江蘇省蘇州市昆山市卷2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省蘇州市昆山市卷2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
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江蘇省蘇州市昆山市卷2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.一張1平方米的正方形紙片最多可以剪(______)個(gè)面積是250平方厘米的小正方形紙片。2.在算盤上,上方一顆珠子代表(___),下方一顆珠子代表(___).3.李老師買了12副乒乓球拍,張老師買了9副同樣的乒乓球拍,李老師比張老師多付144元,每副乒乓球拍(______)元。4.3平方千米=________平方米

40平方米=________平方厘米6噸=________千克

5公頃=________平方米5.在O里填上“>”、“<”或“=”.1.720÷6÷2○502.36×11○10×373.180÷3÷6○104.54×28○28×555.32×4×8○9606.0×76○76-756.鐘面上,3時(shí)整,時(shí)針與分針組成(_______)角;12時(shí),時(shí)針與分針組成(_______)角.7.如圖,已知∠1=43°,那么∠2=(________),∠3=(________),∠4=(________)。8.一個(gè)九位數(shù),最高位上是6,千萬(wàn)位上是8,百萬(wàn)位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(_____),這個(gè)數(shù)最高位是(______)。省略億后面的尾數(shù)約是(________)億。9.85000平方米=(__________)公頃0.67平方千米=(__________)公頃10.線段有(_____)個(gè)端點(diǎn),把線段向一端無(wú)限延伸就變成了一條(______),兩點(diǎn)之間所有的連線中,(________)最短。11.樂(lè)樂(lè)家買房子,花了875600元,將該數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是________元,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是________萬(wàn)元。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.省略“億”后面的尾數(shù)與改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是相同的。

(______)13.只要不相交就一定是平行線.(______)14.1000克的鐵比1千克的棉花重。(_______)15.如圖陰影部分的面積是8.56dm2.(______)16.線段和射線都是直線的一部分,線段和射線都比直線短。(________)17.3.55555是循環(huán)小數(shù)。(________)18.兩條直線相交成90°角時(shí),這兩條直線就互相垂直。(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.下面現(xiàn)象中,沒(méi)有運(yùn)用平行四邊形特性的是()。A. B. C.20.一個(gè)數(shù)的億位、百萬(wàn)位、十萬(wàn)位上的數(shù)字都是6,其余各位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)是()A.600600606 B.660000066 C.60660000021.四年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高135厘米,五年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高146厘米,四年級(jí)(1)班的王亮和五年級(jí)(1)班的李明的身高相比,()。A.王亮比李明高 B.李明比王亮高 C.兩人一樣高 D.無(wú)法判斷誰(shuí)高22.如下圖,甲是平行四邊形,乙是三角形,這兩個(gè)圖形面積比較,是()。A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無(wú)法確定23.歡歡買了同樣的4瓶冰紅茶,花了12元,根據(jù)這兩個(gè)條件,可以求出()A.單價(jià) B.?dāng)?shù)量 C.總價(jià)四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.口算。53+25=

4-2.3=

30×90=

8.4-4=0.9+1.2=

70-25=

120÷5=

240÷8=22×40=

200+54=

67-49=

33×20=25.列豎式計(jì)算。462÷84=25×124=802×34=345÷68=546÷26=810÷27=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。27.每次摸1個(gè)球,在每個(gè)口袋里都摸30次,結(jié)果會(huì)怎樣?你能用線連一連嗎?28.我?guī)蛣?dòng)物找朋友.六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.學(xué)校植物園是一塊面積為448平方米的長(zhǎng)方形土地,已知土地的長(zhǎng)是28米,那么土地的寬比長(zhǎng)短多少米?30.甲乙兩地相距3000千米,一列火車從甲地開(kāi)往乙地,如果每小時(shí)行95千米,那么火車30個(gè)小時(shí)能到嗎?31.動(dòng)物園兒童票每張9元.李老師帶100元錢,買點(diǎn)心用去28元,剩下的錢可以買多少?gòu)垉和保?2.2009年8月8日我國(guó)臺(tái)灣遭遇特大水災(zāi),大陸同胞愛(ài)心涌動(dòng),積極援助臺(tái)灣受災(zāi)同胎重建家園。我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)也開(kāi)展了“跨越海峽的愛(ài)心”,同學(xué)們想折760只紙鶴送給臺(tái)灣災(zāi)區(qū)的小朋友,他們已折好了420只。剩下的由17位同學(xué)折完,平均每位同學(xué)要折多少只?33.某高鐵列車從徐州到濟(jì)南的全程票價(jià)是:一等座219元/張,二等座129元/張.買一等座和二等座各12張,一共需要多少錢?

參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、40【詳解】略2、51【詳解】略3、48【詳解】略4、3000000400000600050000【詳解】略5、><=<><【詳解】略6、直周【詳解】3時(shí)整時(shí),時(shí)針指著3,分針指著12,之間有3個(gè)大格是30°×3=90°,所以3時(shí)整時(shí)針和分針成直角;12時(shí)整,時(shí)針指著12,分針指著12,之間有12個(gè)大格是360°,所以12時(shí)整時(shí)針和分針成周角;故答案為:直,周。7、47°133°47°【分析】讀圖可知,∠1、∠2和一個(gè)直角組成一個(gè)平角,則∠2=180°-90°-∠1?!?和∠3組成一個(gè)平角,則∠3=180°-∠2?!?和∠4組成一個(gè)平角,則∠4=180°-∠3?!驹斀狻俊?=180°-90°-43°=90°-43°=47°∠3=180°-47°=133°∠4=180°-133°=47°【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確直角為90°,平角為180°。讀圖明確角與角之間的關(guān)系,再進(jìn)一步解答即可。8、685000500億位7億【詳解】略9、8.567【分析】分析把85000平方米換算為公頃,用85000除以進(jìn)率10000;把0.67平方千米換算為公頃,用0.73乘進(jìn)率100;【詳解】85000平方米=85000÷10000=8.5公頃0.67平方千米=0.67×100=67公頃故答案為:8.5;67【點(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算,大單位換算成小單位,要乘以它們之間的進(jìn)率,反之,則要除以它們之間的進(jìn)率。由此解決此類問(wèn)題。10、2射線線段【詳解】略11、87.56萬(wàn)88【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、×【詳解】略13、×【詳解】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫平行線;題干忽略了“同一平面”.14、×【分析】根據(jù)1千克=1000克,將單位化統(tǒng)一后,再比較大小,據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?000克=1千克,所以1000克鋼鐵與1千克棉花同樣重,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.15、×【詳解】2×2﹣3.14×22×=4﹣3.14×4×=4﹣3.14=0.86(平方分米)0.86平方分米≠8.56平方分米.因此,如圖陰影部分的面積是8.56dm2.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為×.16、×【分析】直線上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線段;把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),得到一條射線;把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng),得到一條直線;線段的長(zhǎng)度是有限的,直線和射線的長(zhǎng)度都是無(wú)限的。據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,線段和射線都是直線的一部分,線段比直線短,但直線和射線的長(zhǎng)度都是無(wú)限的;所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運(yùn)用。17、×【分析】根據(jù)循環(huán)小數(shù)的含義分析:一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù),循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù),它的位數(shù)是無(wú)限的;據(jù)此解答?!驹斀狻?.55555是有限小數(shù),所以不是循環(huán)小數(shù);故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查循環(huán)小數(shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵注意循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【分析】平行四邊形具有不穩(wěn)定性,易變形,據(jù)此即可判斷。【詳解】A.伸縮門利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性來(lái)進(jìn)行開(kāi)關(guān)。B.升降機(jī)也是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性來(lái)進(jìn)行升降。C.車輛平行停放,沒(méi)有運(yùn)用平行四邊形特性。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平行四邊形特性的掌握和靈活運(yùn)用。20、C【詳解】一個(gè)數(shù)的哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)字是幾,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾.21、D【分析】根據(jù)題意可知四年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高135厘米,五年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高146厘米,雖然四年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高比五年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高矮,但是不能說(shuō)明四年級(jí)(1)班某個(gè)同學(xué)的身高一定比五年級(jí)(1)班某個(gè)同學(xué)身高矮,或者一定是高?!驹斀狻克哪昙?jí)(1)班同學(xué)平均身高135厘米,五年級(jí)(1)班同學(xué)平均身高146厘米,四年級(jí)(1)班的王亮和五年級(jí)(1)班的李明的身高相比,無(wú)法比較。故選擇:D?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)的理解,班上某個(gè)同學(xué)的身高可能比平均數(shù)高也可能比平均數(shù)低,還可能與平均數(shù)相等。22、C【分析】甲是平行四邊形,乙是三角形,分別計(jì)算出甲、乙的面積,比較即可?!驹斀狻糠治鰣D可知:甲和乙的高相等,設(shè)高為h,甲的面積=6h,乙的面積=12h÷2=6h,所以甲的面積=乙的面積。故答案為:C【點(diǎn)睛】得出甲和乙的高相等是解答此題的關(guān)鍵。23、A【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660?!驹斀狻柯?5、5……42;3100;272685……5;21;30【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算:用兩位數(shù)的個(gè)位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位,用哪一位去乘,乘得的積的末尾就和那一位對(duì)齊,最后再把幾次乘得的積相加?!驹斀狻?62÷84=5……4225×124=3100802×34=27268345÷68=5……5546÷26=21810÷27=30五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個(gè)小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個(gè)正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個(gè)正方形,右邊一列1個(gè)正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。27、【詳解】【分析】第一盒子中10個(gè)都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個(gè)盒子中也是10個(gè)球,其中9個(gè)黑球,1個(gè)白球,摸出黑球的次數(shù)可能比白球多;每三個(gè)盒子也是10個(gè)球,其中9個(gè)白球,1個(gè)黑球,摸出白球的次數(shù)可能比黑球多;第四個(gè)盒子10個(gè)球中白球、黑球各5個(gè),摸出白球和黑球的次數(shù)差不多?!军c(diǎn)評(píng)】哪種顏色球的個(gè)數(shù)多,摸到的次數(shù)就多,摸的次數(shù)越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個(gè)數(shù)的分率。28、【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、12米【詳解】28-(448÷28)=28-16=12(米)答:土地的寬比長(zhǎng)短12米。30、不能【分析】路程=速度×?xí)r間,據(jù)此求出這列火車行駛30個(gè)小時(shí)的路程,再和3000千米比較解答。【詳解】95×30=2850(千米)2850千米<3000千米;答:火車30個(gè)小時(shí)不能到。【點(diǎn)睛】本題也可以根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,求出火車從甲地到乙地需要行駛的時(shí)間,再和30

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