2024年三升四語(yǔ)文暑假全能訓(xùn)練營(yíng)Day8古詩(shī)詞韻味品鑒（學(xué)生版+家長(zhǎng)版）

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Day8：古詩(shī)詞韻味品鑒

2024年三升四暑假作業(yè)語(yǔ)文全能訓(xùn)練營(yíng)

一、詩(shī)詞曲鑒賞

課內(nèi)閱讀。

題西林壁

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

1．這首詩(shī)的作者是（填朝代）（填人名）

2．題目中“題"的意思是_____________，文中“緣”字的意思是

3．詩(shī)句中有三組意思相對(duì)的詞，找出來(lái)寫(xiě)在下邊，這些詞語(yǔ)的運(yùn)用說(shuō)明了作者從不同角度對(duì)廬山進(jìn)行了細(xì)致觀察。

()——()()——()

()——()

4．這是一首哲理詩(shī)，詩(shī)人認(rèn)為雖然細(xì)致觀察了，仍“不識(shí)廬山真面目"的原因是___，（填原句）“真面目”指的是廬山的全貌，站在山中是無(wú)法看清的，要想全面地看問(wèn)題，就要跳出局部，從上進(jìn)行觀察。

古詩(shī)鑒賞。

涼州詞（其一）

[唐]王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

5．“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)"中“度”的意思是

A．程度

B．法制、法度

C．度過(guò)、越過(guò)

D．計(jì)算

6．對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是

A．《涼州詞》是唐代曲名，起源于涼州（今甘肅一帶）。

B．《涼州詞》表達(dá)了詩(shī)人看到西北壯闊風(fēng)光后的喜悅之情。

C．“柳"和“留”諧音，所以古人常在別離的時(shí)候折柳相贈(zèng)表示留念。

D．王翰也曾寫(xiě)下《涼州詞》，兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。

閱讀鏈接。

林中小景

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，

染上嫩綠的顏色。

風(fēng)，打著呼哨，

在葉面上輕輕滑過(guò)。

流進(jìn)樹(shù)林里的空氣，

也變得又甜、又柔和。

因此，在每棵樹(shù)上，

都掛著小鳥(niǎo)的歌。

7．找出這首詩(shī)中的動(dòng)詞，說(shuō)一說(shuō)這些動(dòng)詞的好處。

8．這首詩(shī)描繪了哪些景象？

9．讀了這首詩(shī)，你有什么感觸？

讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題

秋夕

[唐]杜牧

銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?/p>

“七夕節(jié)"由來(lái)：七夕節(jié)又稱為“乞巧節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。七夕乞巧，起源于漢代，又叫“女兒節(jié)"：七月初七，是傳說(shuō)中牛郎織女相會(huì)的日子，也是古代婦女向織女獻(xiàn)祭，祈求自己能夠心靈手巧、獲得美滿姻緣的節(jié)日。故七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，宋時(shí)變得很隆重，有專門(mén)賣乞巧物品的市場(chǎng)，稱作七夕市或乞巧市。

注釋：

秋夕：秋天的夜晚。

銀燭：銀色而精美的蠟燭。畫(huà)屏：畫(huà)有圖案的屏風(fēng)。

輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。流螢：飛動(dòng)的螢火蟲(chóng)。

天階：露天的石階。

牽牛織女星：兩個(gè)星座的名字，指牽牛星、織女星。

10．先選擇后填空。

這首詩(shī)描寫(xiě)的是()節(jié)的場(chǎng)景，你是從詩(shī)中的詞語(yǔ)()看出來(lái)的。

A．清明B．中秋C．七夕D．元宵

11．詩(shī)中的（）字最能體現(xiàn)全詩(shī)的感情基調(diào)。

A．冷B．秋C．夕D．臥

12．這首詩(shī)寫(xiě)的是失意宮女的生活。詩(shī)中寫(xiě)了她們的什么活動(dòng)？請(qǐng)用自己的話寫(xiě)出來(lái)。

讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題

除夜作

[唐]高適

旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

注釋：霜鬢：白色的鬢發(fā)。

13．這首詩(shī)描寫(xiě)的節(jié)日是（）

A．中秋節(jié)B．除夕C．大年初一D．元宵節(jié)

14．詩(shī)人所在的地點(diǎn)是（）

A．異鄉(xiāng)家里B．故鄉(xiāng)家里C．異鄉(xiāng)旅館D．故鄉(xiāng)旅館

15．這首詩(shī)表達(dá)的感情是（）

A．對(duì)新一年的希望B．對(duì)歲月流逝的傷感C．對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念

D．對(duì)家鄉(xiāng)的思念和年復(fù)一年老大無(wú)成的傷感

16．試著翻譯前兩句古詩(shī)

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下題。

訪城西友人別墅

【唐】雍陶

澧水橋西小路斜，日高猶未到君家。

村園門(mén)巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花。

17．詩(shī)歌描繪了友人別墅的哪些特點(diǎn)？

18．整首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心理變化？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。____________

根據(jù)課文內(nèi)容，完成相應(yīng)練習(xí)。

秋晚的江上

歸巢的鳥(niǎo)兒，

盡管是倦了，

還馱著斜陽(yáng)回去。

雙翅一翻，

把斜陽(yáng)掉在江上；

頭白的蘆葦，

也妝成一瞬的紅顏了。

19．《秋晚的江上》這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些景物？

20．能不能把《秋晚的江上》中的“馱”字換成“背"字？為什么？

讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題

絕句

[宋]志南

古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

21．寫(xiě)出詩(shī)中下列字的讀音。

系()藜()沾()

22．試著用現(xiàn)代文寫(xiě)出后兩句詩(shī)描寫(xiě)的景色。

23．從前兩句詩(shī)中，我們可以看出作者是描寫(xiě)了作者（）時(shí)的所見(jiàn)所聞。

A．春日賞花B．夏日淋雨C．春日遠(yuǎn)足D．夏日游園

24．從詩(shī)人的描述中，我們領(lǐng)略到了一個(gè)（）的春天（雙選）。

A．草長(zhǎng)鶯飛B．生機(jī)勃勃C．色彩繽紛D．花紅柳綠

閱讀理解。

延安，你的精神燦爛輝煌！

（）一旦失去了你啊，

那（）仿（拂佛）沒(méi)有了靈魂，

怎能向美好的（未末）來(lái)展翅飛翔？

??！延安，我把你追尋，

追尋信念，追尋金色的理想；

追尋溫暖，追尋明媚的春光；

追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！

25．用“√”畫(huà)出文中的括號(hào)里正確的漢字。

26．在文中括號(hào)里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞。（）

A．只要……就……B．無(wú)論……都……C．如果……就……

27．用“"文中的一句反問(wèn)句，再改為陳述句。

陳述句：

28．仿照第二小節(jié)的格式，續(xù)寫(xiě)句子。

追尋___，追尋___！

29．我們中國(guó)人的后代一直追尋著延安精神，那么我們應(yīng)該怎樣把這種精神發(fā)揚(yáng)光大呢？

．

讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

出塞

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，_。

但使龍城飛將在，_________________。

30．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

31．用“/”畫(huà)出下面詩(shī)句的停頓：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

32．詩(shī)作者是代詩(shī)人_________________。詩(shī)中“龍城飛將"指的是漢朝名將_____________，這里泛指___。

33．“但使龍城飛將在”一句中，“將"應(yīng)讀_________________。它的另一個(gè)讀音是_____________，我能根據(jù)這個(gè)讀音組一個(gè)詞：_________________。

34．第一句中詩(shī)人借寄托了將士們的思鄉(xiāng)之情。通過(guò)“___”這句詩(shī)讓人聯(lián)想到歷史上駐守邊關(guān)．的那些可歌可泣的將士們。

35．“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還"中的“人”指的是___?！拔催€"的原因可能有兩個(gè)：一是_____________，二是___。

36．讀詩(shī)的后兩句，我仿佛聽(tīng)到詩(shī)人在說(shuō)：“___?！北磉_(dá)了詩(shī)人___的心愿。

37．這是一首邊塞詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)“___"寫(xiě)出了邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間的久遠(yuǎn)，通過(guò)“___”寫(xiě)出了邊塞與中原的距離遠(yuǎn)。

38．下列內(nèi)容中暗示邊防多戰(zhàn)事的一項(xiàng)是（）

A．秦時(shí)明月B．漢時(shí)關(guān)C．人未還

39．這首詩(shī)中“萬(wàn)里"著重表現(xiàn)的是（）（多選）

A．對(duì)敵人的蔑視。B．對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

C．一種勇往直前、無(wú)所畏懼的氣概。D．對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼與排斥

40．下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．詩(shī)人借“龍城飛將”表達(dá)了自己強(qiáng)烈渴望朝廷起任良將，早日平定邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)的美好心愿。

B．詩(shī)人開(kāi)篇通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，勾勒出了一幅冷月