13 少年中國說(節(jié)選) 同步練習(xí)(無答案)_第1頁
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文檔簡介

13少年中國說(節(jié)選)同步練習(xí)(無答案)13少年中國說(節(jié)選)

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√"。

鱗爪飛揚(yáng)(línlíng)裔裔皇皇(júyù)

前途似海(shìsì)

二、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

與國無疆(jiānjiāng)干將發(fā)硎(xínxíng)鷹隼試翼(sǔnshǔn)

奇花初胎(tāitái)

橫有八荒(hénghèng)百獸震惶(wánghuáng)

1.月光如水,liúxiè()大地。樹枝在地上留下的影子,好似一條將要騰飛的qián

lóng()。

2.我們要chángshì()lǚxíng()諾言,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不能整日把自己當(dāng)

成小huángdì()、小公主。

三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

則:①模范,規(guī)范;②表示因果關(guān)系;③量詞,用于成文的條數(shù);④規(guī)則,制度,規(guī)程。

新聞兩則()以身作則()少年強(qiáng)則國強(qiáng)()

履:①鞋;②腳步;③實(shí)行;④在上面,走過。

履行協(xié)議()如履薄冰()鄭人買履()

四、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×"。

1.梁啟超是中國近代思想家、文學(xué)家,是著名的“戊戌變法”領(lǐng)袖之一。()2.本文中的“干將"是中國古代很擅長舞劍的將軍。_________()3.“少年智則國智”中“智"的意思是智慧。____________()

4.課題中的“說”是一種文體,既可以說明事理,也可以發(fā)表評(píng)論,都是為了表明作者的見解。()

5.“故今日之責(zé)任"中“故”的意思是舊的,過去的。____________()

6.“縱有千古,橫有八荒"中“八荒”指八個(gè)方向上極遠(yuǎn)的地方。___()

五、品讀課文重點(diǎn)句子,完成練習(xí)。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

1.這句話運(yùn)用的修辭手法,表達(dá)了作者_(dá)________的希望。

2.這句話依次從“智、富、強(qiáng)、獨(dú)立、自由、進(jìn)步、勝于歐洲、雄于地球"的角度來寫,是按照___的順序來寫的。

3.試著按一定順序選詞填空,使句子讀起來更有氣勢。

生命的樂章跳動(dòng)的音符激昂的旋律

一朵浪花,是一個(gè);一排浪花,是一組;一江浪花,是一部_________________。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文是所寫的一篇文章。文中針對(duì)中國現(xiàn)狀展開論述,分析透徹,條理清晰,運(yùn)用___的修辭手法,呈現(xiàn)出大氣磅礴的風(fēng)格,表達(dá)了作者

之情。

七、閱讀課文片段,完成練習(xí)。

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,喬喬皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

1.選文應(yīng)用的感情基調(diào)朗讀。____________()

A.悲傷抑郁B.委婉含蓄C.豪邁激昂D.浪漫抒情

2.選文中加點(diǎn)字在讀音上的共同點(diǎn)是____________這樣寫的好處是

3.把下列句子與其象征義用線連起來。

紅日初升,其道大光___象征少年中國突然崛起

河出伏流,一瀉汪洋___象征少年中國的巨大聲威

潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)___象征少年中國的燦爛前程

乳虎嘯谷,百獸震惶___象征少年中國的發(fā)展無可限量4.選文中畫“——”的句子揭示了“少年中國"與“中國少年”是怎樣的關(guān)系

八、央視《開學(xué)第一課》節(jié)目中,歌曲《少年中國說》充滿了激情和力量,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)"的錚錚宣言激勵(lì)著全國的孩子們向未來進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。下面是其中的一部分歌詞,請(qǐng)你根據(jù)歌詞大意選擇填空。(填序號(hào))

A.萬丈光B.少年狂C.萬里長D.做棟梁E.我去闖

少年自有(),心似驕陽(),千難萬擋(),今朝唯我少年郎。

天高海闊(),華夏少年意氣揚(yáng),發(fā)憤圖強(qiáng)(),不負(fù)年少。

九、閱讀短文,完成練習(xí)。

祖國

陳慧瑛

①我在赤道上度過童年。兒時(shí),常常聽長輩惦念“唐山”。

②“媽媽,‘唐山’是什么地方"有一回,我問母親。

③母親鄭重其事地找來華語課本——從一幅中國地圖上,我第一次認(rèn)識(shí)了祖國的容顏。母親說:“在異國,風(fēng)是熱的,心卻凄涼!”

④為了尋找那葉脈似的故土山川,我和母親告別了美麗的南洋。

⑤我?guī)Ыo祖國的,僅僅是海外孤兒的一瓣心香;祖國給我的,卻是作為主人應(yīng)有的一切,包

括尊嚴(yán)。

⑥回到祖國,我一下子變得富有了。我擁有960萬平方千米土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……還有那無價(jià)的自由!

⑦雖然,和許多祖國同胞一樣,我心的原野,也受過刀傷火創(chuàng)。我曾悲哀,但從沒絕望:我歷盡坎坷,但從未彷徨;我熟悉異邦的繁華,但并不向往……

⑧因?yàn)?,生活在祖國的土地上,我的脊梁,便有著可靠的依傍;因?yàn)?,偉大中華的民族之魂,像巨星,永遠(yuǎn)在我心頭閃亮。

⑨什么是海外赤子最大的依戀

⑩那就是“祖國"這個(gè)光輝的字眼!

為了這縷永恒的癡情,春往秋來,月月年年——我像一尾春蠶,默默地傾吐柔絲,去描繡祖國五彩繽紛的河山;我像一片綠葉,用我的青春,虔誠地布置祖國的春天;我像一只杜鵑,為謳歌祖國美好的未來,甘心啼血而亡……

什么是我心中最大的驕傲

那便是“祖國”這個(gè)神圣的字眼!

【鏈接材料】①陳慧瑛:新加坡歸僑,祖籍福建廈門。1946年出生于新加坡星島,1959年回國。她在《路漫漫我當(dāng)繼續(xù)求索》一書中曾寫道:“我出生在美麗的東方明珠新加坡。我是海洋的女兒,赤道的艷陽、碧波、蕉風(fēng)、椰雨,陪伴了我的童年,孕育了我熱烈明媚的情思,也帶給我淡淡的異國鄉(xiāng)愁。"

1.短文第③自然段中加點(diǎn)的“鄭重其事”說明母親對(duì)“我"的問題,從“我們”查閱

的資料可以看出母親____________的思想感情。2.“母親說:‘在異國,風(fēng)是熱的,心卻凄涼!'"這句話應(yīng)該怎樣理解

3.短文第⑥自然段“我一下子變得富有了”中“富有"指的是_________4.結(jié)合“鏈接材料”,體會(huì)短文第⑦自然段中作者的感受。仿照畫“——"的句子,寫一句話表達(dá)作者可能出現(xiàn)的心境。

5.短文中反復(fù)出現(xiàn)“祖國”一詞,說一說第⑧自然段中“偉大中華的民族

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