中小學(xué)道德文明禮儀培訓(xùn)課件：講文明 講禮貌

講文明講文明講禮貌講禮貌中小學(xué)道德文明禮儀培訓(xùn)禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ)，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和尊重他人。禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中，塑造良好形象和和諧社會(huì)氛圍。文明禮貌從我做起提升學(xué)生道德素養(yǎng)，塑造良好校園文化提升學(xué)生道德素養(yǎng)，塑造良好校園文化目錄01基本禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)日常生活中的基本禮儀行為02文明校園體現(xiàn)如何在校園中落實(shí)文明禮儀03共同建設(shè)文明校園探索文明禮儀教育的新方法與實(shí)踐提升學(xué)生道德素養(yǎng)，塑造良好校園文化禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ)，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和尊重他人。禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中，塑造良好形象和和諧社會(huì)氛圍。PART-01基本禮儀規(guī)范禮貌用語，禮貌行為禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ)，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和尊重他人。禮貌用語的重要性身體語言是非言語交流的重要部分，影響人際互動(dòng)的效果。身體語言的傳達(dá)禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中，塑造良好形象和和諧社會(huì)氛圍。禮貌行為的體現(xiàn)基本禮儀規(guī)范言辭的選擇，交談的技巧，尊重他人選擇恰當(dāng)、文明、有禮貌的語言表達(dá)，體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)。言辭的選擇學(xué)會(huì)傾聽、同理、適時(shí)回應(yīng)，建立良好溝通。交談的技巧在言辭與行為上尊重他人，維護(hù)良好人際關(guān)系。尊重他人基本禮儀規(guī)范使用文明語言見到老師時(shí)，要主動(dòng)打招呼，如說“老師好”、“早上好”、“下午好”等。保持良好課堂秩序上課時(shí)不隨意打斷老師講課，不交頭接耳或做與課程無關(guān)的事情。積極配合教學(xué)課前做好預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備相關(guān)資料。帶齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)時(shí)上課。尊重師長是中華傳統(tǒng)美德之一基本禮儀規(guī)范著裝的原則，校園著裝的要求與禁忌01著裝原則需遵守著裝應(yīng)符合身份、場合，保持整潔、得體。02校園著裝的基本要求校園著裝要求舒適、簡約，不穿奇裝異服，不佩戴夸張飾品。03著裝禁忌要謹(jǐn)記避免穿著過于暴露、破舊衣物，不穿過分華麗服飾。04適時(shí)更換適應(yīng)季節(jié)依據(jù)季節(jié)變化合理搭配衣物，保暖或散熱，保持舒適。05著裝與校園文化融合校園著裝應(yīng)體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，與校園文化相協(xié)調(diào)?；径Y儀規(guī)范遵守時(shí)間意識(shí)，公平有序，耐心等待。排隊(duì)等候的原則保持端莊，不插隊(duì)，不隨意變動(dòng)位置。排隊(duì)等候的姿勢(shì)使用禮貌用語，不高聲喧嘩，尊重他人。排隊(duì)等候的溝通遇到特殊情況，提前說明，尋求理解與安排。特殊情況的處理公共場所的規(guī)范行為，排隊(duì)等候的禮儀基本禮儀規(guī)范提升學(xué)生道德素養(yǎng)，塑造良好校園文化禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ)，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和尊重他人。禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中，塑造良好形象和和諧社會(huì)氛圍。PART-02文明校園體現(xiàn)遵守上課禮儀是尊重教師和同學(xué)的表現(xiàn)，有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。上課禮儀的重要性按時(shí)上課，不遲到、不早退，保持課堂秩序。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室上課期間關(guān)閉或靜音手機(jī)，不隨意使用手機(jī)，以免干擾他人學(xué)習(xí)。手機(jī)使用規(guī)范提問時(shí)要先舉手，等待教師允許后方可發(fā)言；回答問題時(shí)要尊重他人，簡潔明了。提問與回答問題遵守考試紀(jì)律，不作弊，誠信面對(duì)學(xué)業(yè)成果?？荚囌\信文明校園體現(xiàn)共同生活的基本準(zhǔn)則，宿舍環(huán)境維護(hù)宿舍和諧共處保持良好的人際關(guān)系，相互尊重，避免沖突。宿舍環(huán)境維護(hù)共同維護(hù)宿舍環(huán)境，保持整潔，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活空間。宿舍紀(jì)律遵守遵守宿舍規(guī)定，按時(shí)作息，保持安靜，不打擾他人休息。文明校園體現(xiàn)用餐秩序維護(hù)良好食堂環(huán)境，有序排隊(duì)，文明就餐。01食物分享倡導(dǎo)關(guān)愛，禮貌分享，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神。02節(jié)約糧食倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，珍惜食物，拒絕浪費(fèi)。03用餐秩序，食物分享，節(jié)約糧食文明校園體現(xiàn)校園活動(dòng)中的角色定位，合作與分享的禮儀明確各自角色，相互尊重，合作順暢。角色認(rèn)知與尊重遵守活動(dòng)流程，積極參與，維護(hù)秩序。活動(dòng)組織與參與團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。合作精神體現(xiàn)樂于分享，表達(dá)感激，傳承友誼。分享喜悅與成果文明校園體現(xiàn)提升學(xué)生道德素養(yǎng)，塑造良好校園文化禮貌用語是文明交往的基礎(chǔ)，體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和尊重他人。禮貌行為表現(xiàn)在日常生活中，塑造良好形象和和諧社會(huì)氛圍。PART-03共同建設(shè)文明校園正確使用，愛護(hù)設(shè)備在使用任何校園設(shè)施前，了解其正確的使用方法和功能，避免因誤操作而損壞設(shè)備。01.及時(shí)報(bào)修，共同維護(hù)培養(yǎng)保護(hù)設(shè)施的意識(shí)，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等，減少不必要的資源浪費(fèi)。02.尊重公共資源，增強(qiáng)責(zé)任感在日常生活中以身作則，影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同愛護(hù)校園設(shè)施，增強(qiáng)集體責(zé)任感。03.共同建設(shè)文明校園設(shè)計(jì)富有教育意義的校園文化活動(dòng)隨手清理垃圾不在教室亂丟紙屑、飲料瓶和其他垃圾。課后將自己的座位清理干凈，隨手清理桌椅周圍的垃圾。保護(hù)校園綠化不隨意踩踏草坪，不摘折樹枝、花朵。不在花壇、綠化帶內(nèi)丟棄垃圾，保持綠化區(qū)域整潔。保持衛(wèi)生習(xí)慣使用完公共區(qū)域如圖書館、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室后，整理個(gè)人物品并清理周圍環(huán)境。參與清掃活動(dòng)參與學(xué)校組織的校園清掃日活動(dòng)，打掃校園公共區(qū)域，包括操場、走廊和教學(xué)樓周圍。抵制不文明行為發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾、破壞校園環(huán)境的不文明行為時(shí)，及時(shí)制止并勸告。共同建設(shè)文明校園利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行禮儀教育準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，做好課前準(zhǔn)備，不遲到早退。不隨意打斷老師或同學(xué)的發(fā)言，禮貌傾聽。遵守課堂紀(jì)律在食堂用餐時(shí)，排隊(duì)打飯，避免插隊(duì)。在指定區(qū)域活動(dòng)，不影響他人使用場地。遵守公共場所規(guī)則不在道路上追逐打鬧，確保個(gè)人和他人安全。遵守校園安全規(guī)定對(duì)待同學(xué)和老師要有禮貌，使用文明用語。面對(duì)沖突和分歧時(shí)，以友好、理智的方式溝通解決。尊重他人積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，遵守活動(dòng)時(shí)間和安排。在活動(dòng)中，聽從負(fù)責(zé)人的安排，遵守活動(dòng)規(guī)則和秩序。遵