金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015~2015學(xué)年度辦學(xué)水平自評報(bào)告

金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015~2015學(xué)年度辦學(xué)水平自評報(bào)告一、學(xué)校概況金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所全日制小學(xué)，創(chuàng)建于2015年。學(xué)校占地面積約5000平方米，建筑面積約3000平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。學(xué)校現(xiàn)有教職工30人，其中專任教師20人，具有本科學(xué)歷的占80%。學(xué)校開設(shè)有6個(gè)年級，共計(jì)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)約500人。二、辦學(xué)理念與目標(biāo)學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長鋪路”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代小公民”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育。三、師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長。學(xué)校每年組織教師參加各類培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校還積極開展教師之間的交流與合作，促進(jìn)教師之間的共同成長。四、教育教學(xué)工作學(xué)校以“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)”為教育教學(xué)理念，注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。學(xué)校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、學(xué)校管理與文化建設(shè)六、存在問題與改進(jìn)措施金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015~2015學(xué)年度辦學(xué)水平自評報(bào)告一、學(xué)校概況金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所全日制小學(xué)，創(chuàng)建于2015年。學(xué)校占地面積約5000平方米，建筑面積約3000平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。學(xué)校現(xiàn)有教職工30人，其中專任教師20人，具有本科學(xué)歷的占80%。學(xué)校開設(shè)有6個(gè)年級，共計(jì)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)約500人。二、辦學(xué)理念與目標(biāo)學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長鋪路”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代小公民”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育。三、師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長。學(xué)校每年組織教師參加各類培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校還積極開展教師之間的交流與合作，促進(jìn)教師之間的共同成長。四、教育教學(xué)工作學(xué)校以“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)”為教育教學(xué)理念，注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。學(xué)校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、學(xué)校管理與文化建設(shè)六、存在問題與改進(jìn)措施七、學(xué)生發(fā)展與成長八、家校合作與社區(qū)服務(wù)學(xué)校注重家校合作，積極與家長溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長。學(xué)校定期召開家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校，提供家庭教育指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校還積極參與社區(qū)服務(wù)，開展公益活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。九、未來展望展望未來，金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長鋪路”的辦學(xué)理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代小公民。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平；加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校的管理水平。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個(gè)體差異，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育。金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015~2015學(xué)年度辦學(xué)水平自評報(bào)告一、學(xué)校概況金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所全日制小學(xué)，創(chuàng)建于2015年。學(xué)校占地面積約5000平方米，建筑面積約3000平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有教職工30人，其中專任教師20人，具有本科學(xué)歷的占80%。學(xué)校開設(shè)有6個(gè)年級，共計(jì)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)約500人。二、辦學(xué)理念與目標(biāo)學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長鋪路”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代小公民”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育。三、師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長。學(xué)校每年組織教師參加各類培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校還積極開展教師之間的交流與合作，促進(jìn)教師之間的共同成長。四、教育教學(xué)工作學(xué)校以“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)”為教育教學(xué)理念，注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。學(xué)校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、學(xué)校管理與文化建設(shè)六、存在問題與改進(jìn)措施七、學(xué)生發(fā)展與成長八、家校合作與社區(qū)服務(wù)學(xué)校注重家校合作，積極與家長溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的成長。學(xué)校定期召開家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校，提供家庭教育指導(dǎo)。同時(shí)，學(xué)校還積極參與社區(qū)服務(wù)，開展公益活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。九、未來展望展望未來，金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長鋪路”的辦學(xué)理念，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代小公民。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平；加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)校管理，提高學(xué)校的管理水平。同時(shí)，學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個(gè)體差異，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育。十、金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在過去的學(xué)年中，取得了一定的成績，但我們也深知，教育之路漫漫，我們?nèi)孕璨粩嗯?。我們將繼續(xù)秉持“為學(xué)