湖北省武漢市武昌區(qū)南湖二小2024年四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省武漢市武昌區(qū)南湖二小2024年四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.如果20塊水果糖裝一袋,那么612塊水果糖最少要裝(________)袋.2.小森在計(jì)算36×(A-24)時(shí),錯(cuò)算成了36×A-24,那么錯(cuò)誤的結(jié)果比正確的結(jié)果(________)(填“大”或“小”)。錯(cuò)誤的結(jié)果與正確的結(jié)果相差(________)。3.一個(gè)數(shù)除以60,商是15,余數(shù)是17,這個(gè)數(shù)是(_________)4.在橫線上“>”、“<”或“=”。990毫升___1升140÷35___140÷2024+12×3___(24+12)×332升___3200毫升7×2___910÷6572÷4+2___72÷(4+2)5.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”,在橫線上填適當(dāng)?shù)臄?shù).直角(____)鈍角102367000(____)1236700020600000=___萬(wàn)370100000≈___億.6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。314156__31415959988__6000020×68__34×40+2__–10–2℃__0℃–6.5__–77.如果1平方米能站16個(gè)小朋友,1公頃大約能站(_____)個(gè)小朋友.8.“媽媽花24元買(mǎi)了4千克蘋(píng)果.”從這句話中可以知道,蘋(píng)果的單價(jià)是_____元.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.如果A×105=105,那么A×45=315(________)10.同一平面內(nèi)兩條直線不垂直就一定平行。(______)11.370÷30=37÷3=12……1。()12.把平行的兩條直線、無(wú)限延長(zhǎng),就會(huì)相交于一點(diǎn)。(_____)13.兩條線段互相平行,它們也一定相等.(____)14.明明告訴媽媽說(shuō):“老師在黑板上畫(huà)了一條長(zhǎng)40厘米的直線”(____)15.乘法算式中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,那么積擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。(________)16.現(xiàn)在是上午10時(shí),過(guò)12時(shí)后一定會(huì)有太陽(yáng)。(_____)17.如果□234÷34的商是兩位數(shù),□里能填的數(shù)有4個(gè).(______)18.修一條公路,如果每天修60米,20天能修完,如果要求提前4天完成,每天要修70米。(_____)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.林山果園摘了360千克蘋(píng)果.如果30千克裝一筐,可以裝(

).A.13筐 B.12筐 C.11筐 D.10筐20.下面哪一個(gè)算式不能根據(jù)51÷3=17直接推出結(jié)果?()A.510÷30 B.102÷6 C.162÷9 D.255÷1521.邊長(zhǎng)為100米的正方形土地的面積是(

)A.1公頃 B.10公頃 C.100公頃 D.1000公頃22.一個(gè)操場(chǎng)約2500平方米,8個(gè)這樣的操場(chǎng)面積約()A.2公頃 B.2000平方米 C.200公頃23.在數(shù)學(xué)課上,劉佳把一張長(zhǎng)21厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次,想一想,折痕間的關(guān)系是()。A.一定互相垂直 B.一定互相平行C.可能互相垂直也可能互相平行 D.既不互相垂直也不互相平行四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫(xiě)出得數(shù)。30×401000÷20270×0×5=25.列豎式計(jì)算,帶★需要驗(yàn)算。612×19=308×54=★24×450=520÷26=392÷56=★989÷43=26.已知∠BOC=40°,求∠COD的度數(shù)。五、操作題。(共6分)27.從下面的五個(gè)箱子里分別摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪一個(gè)?連一連.六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)28.某糧食加工廠要把400袋大米運(yùn)往倉(cāng)庫(kù).29.如圖,已知∠1=26o,求∠2、∠3的度數(shù),并寫(xiě)出相等的角。30.四年級(jí)參加跳繩1分鐘比賽的隊(duì)員最近一次記錄。四年級(jí)一班:林達(dá)92個(gè),林森124個(gè),何夢(mèng)婷148個(gè)四年級(jí)二班:陳捷116個(gè),陳輝133個(gè),林小軍158個(gè)如果要進(jìn)行團(tuán)體比賽,三局兩勝制,你能找出四年級(jí)一班勝出四年級(jí)二班的策略嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你的策略?31.陳老師去體育用品店買(mǎi)了12個(gè)籃球,每個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)是120元,又買(mǎi)了10個(gè)排球用去550元。陳老師一共用了多少元錢(qián)?32.外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生以及老師人數(shù)如表:班級(jí)三(1)三(2)三(3)三(4)教師人數(shù)58人64人60人66人18人(1)學(xué)校租了8輛車(chē)去春游,平均每輛車(chē)至少要坐多少人?(2)公園的門(mén)票每張4元,張老師帶1000元錢(qián)夠嗎?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、31【詳解】略2、小840【分析】根據(jù)乘法分配律可知,36×(A-24)=36×A-36×24,而正確的算式為36×A-24,則錯(cuò)誤的結(jié)果比正確的結(jié)果要小,將兩個(gè)算式相減求差即可?!驹斀狻?6×(A-24)=36×A-36×24=36×A-86436×A-24-(36×A-864)=36×A-24-36×A+864=864-24=840則錯(cuò)誤的結(jié)果比正確的結(jié)果小,相差840?!军c(diǎn)睛】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變。靈活運(yùn)用乘法分配律變換算式36×(A-24)是解決本題的關(guān)鍵。3、917【解析】略4、<<<>=>【詳解】略5、<>20604【詳解】略6、<<=><>【詳解】略7、160000【解析】略8、1【詳解】24÷4=1(元)答:蘋(píng)果的單價(jià)是1元.故答案為:1.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、×【解析】略10、×【詳解】同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系分為相交和不相交兩大類(lèi)。其中不相交就是我們所說(shuō)的平行,而相交又分為兩種情況,除了垂直以外,還有普通的相交。這道題目漏掉了普通相交的情況,所以這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。11、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)”可知:370÷30=12……10;而37÷3=12……1,計(jì)算結(jié)果不同;進(jìn)而判斷即可。【詳解】因?yàn)椋?70÷30=12……10,37÷3=12……1,故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)。12、×【詳解】略13、×【詳解】同一平面內(nèi),如果兩條線段無(wú)限延長(zhǎng)后不相交,那么這兩條相等互相平行,與線段的長(zhǎng)短是無(wú)關(guān)的.14、×【詳解】試題分析:根據(jù)直線的含義:直線無(wú)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng);所以畫(huà)了一條40厘米的直線,說(shuō)法錯(cuò)誤,只能說(shuō)一條40厘米的線段.解:由分析可知:老師在黑板上畫(huà)了一條40厘米的直線,說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.15、×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。則當(dāng)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的2×3=6倍。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,那么積擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)□234÷34的商是兩位數(shù),可得:□2<34,據(jù)此判斷出口里能填的數(shù)有哪些即可?!驹斀狻恳?yàn)椤?34÷34的商是兩位數(shù),所以□2<34,所以口里能填的數(shù)有3個(gè):1、2、3,所以題中說(shuō)法不正確.故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的整數(shù)除法中商是幾位數(shù)的判斷,商是兩位數(shù),被除數(shù)前兩位小于除數(shù)。18、錯(cuò)誤【解析】如果要求提前4天完成,每天要修的米數(shù)=要修的這條的公路的長(zhǎng)度÷(計(jì)劃修完這條路用的天數(shù)-4),其中,要修的這條的公路的長(zhǎng)度=每天修的長(zhǎng)度×計(jì)劃修完這條路用的天數(shù)。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、B【詳解】用摘的蘋(píng)果總重量除以每筐的重量,根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法計(jì)算出可以裝的筐數(shù)即可.360÷30=12(筐).故答案為B20、C【分析】要使算式能根據(jù)51÷3=17直接推出結(jié)果,則應(yīng)根據(jù)商的變化規(guī)律,將算式變化為51÷3=17。商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或者縮小為原來(lái)的幾分之幾,商不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.510÷30=(510÷10)÷(30÷10)=51÷3=17;B.102÷6=(102÷2)÷(6÷2)=51÷3=17;C.162÷9=(162÷3)÷(9÷3)=54÷3;D.255÷15=(255÷5)÷(15÷5)=51÷3=17;故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。21、A【詳解】邊長(zhǎng)是100米的正方形,面積是:100×100=10000平方米,10000平方米=1公頃.故答案為A.22、A【詳解】操場(chǎng)面積約是2500平方米,8個(gè)這樣的操場(chǎng),面積是8個(gè)2500平方米,即2500×8=20000(平方米),20000平方米=2公頃.23、C【分析】一張長(zhǎng)21厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次,產(chǎn)生的折痕會(huì)出現(xiàn)以下三種情況,如圖所示:圖中折痕間的關(guān)系有相交但不垂直,相交并且垂直,還有互相平行,據(jù)此作答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,折痕間的關(guān)系有相交但不垂直,相交并且垂直,還有互相平行,所以折痕間的關(guān)系可能互相垂直也可能互相平行,故而此題選C?!军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)長(zhǎng)方形的認(rèn)知,鍛煉學(xué)生對(duì)圖形認(rèn)知的能力。四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24、1200;50;0;【詳解】略25、11628;16632;1080020;7;23【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)以及除數(shù)是兩位數(shù)的計(jì)算方法解答。整數(shù)乘法驗(yàn)算時(shí),交換兩個(gè)因數(shù)的位置,看是不是等于積。整數(shù)除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?12×19=11628308×54=16632★24×450=10800驗(yàn)算:450×24=10800520÷26=20392÷56=7★989÷43=23驗(yàn)算:43×23=98926、∠COD=50゜【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)28、10次【詳解】400÷(120÷3)=10(次)答:一共需要運(yùn)10次.29、∠2=26°;∠3=154°∠1=∠2;∠3=∠4【詳解】∠2=∠1=26°∠3=180°-∠2=180°-26°=154°30、何夢(mèng)婷與陳輝比賽;林森與陳捷比賽;林達(dá)與林小軍比賽【分析】可用“田忌賽馬”的方法進(jìn)行安排隊(duì)員,即是用上對(duì)中,中對(duì)下,下對(duì)上,進(jìn)行比賽,據(jù)此解答。【詳解】如表:四(1)班四(2)班獲勝班級(jí)第一局何夢(mèng)婷陳輝四(1)班第二局林森陳捷四(1)班第三局林達(dá)林小軍四(2)班這樣能保證前兩局比賽四(1)班勝出,根據(jù)三局兩勝的規(guī)則即可得出四(1)班勝出。答:四年級(jí)一班勝出四年級(jí)二班的策略為何夢(mèng)婷與陳輝比賽;林森與陳捷比賽;林達(dá)與林小軍比賽。【點(diǎn)睛】此題主要考查了最佳對(duì)策問(wèn)題,結(jié)合田忌賽馬的故事分析解答是解題關(guān)鍵。31、1990元【分析】先求出買(mǎi)12個(gè)籃球需要多少錢(qián),再加上10

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