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第私自離校學(xué)生檢討書(shū)15篇私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇1您好!
我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在沒(méi)請(qǐng)假的情況下私自離校,這在我們學(xué)校算是大過(guò)了,我們學(xué)校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰(shuí)也不告知,假都沒(méi)請(qǐng)就私自離校,出了事我真出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)啊,誰(shuí)又付得起這個(gè)責(zé)任啊,對(duì)不起,是我莽撞了,我當(dāng)時(shí)只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了,根本沒(méi)有考慮到這么多,現(xiàn)在想起來(lái)我很是后悔,如果再給我一次機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)這么肆無(wú)忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯(cuò)了,今天看著高年級(jí)的放假了,而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺(jué)得特別不公平,心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為,因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間,就會(huì)穿上自己的衣服,不會(huì)再穿校服,我為了瞞過(guò)門衛(wèi)順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學(xué)生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結(jié)果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒(méi)有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒(méi)看出來(lái),學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒(méi)看出來(lái),我就這樣開(kāi)開(kāi)心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳,玩了整整一個(gè)下午,可是當(dāng)我要回學(xué)校的`時(shí)候,我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了,我出來(lái)有初三的學(xué)生替我打掩護(hù),我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學(xué)校外面醞釀良久,最終決定跟門衛(wèi)說(shuō)自己東西落下了,要回學(xué)校拿,手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁,覺(jué)得我是個(gè)生面孔,肯定是初一新學(xué)生,問(wèn)我是初三那個(gè)班的是哪個(gè)班主任帶的我被他問(wèn)的啞口無(wú)言,我才來(lái)學(xué)校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見(jiàn)我答不上來(lái),就叫了教務(wù)處的來(lái)領(lǐng)人,我就在教務(wù)處如實(shí)說(shuō)了,這才出現(xiàn)了,您來(lái)教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒(méi)想到一個(gè)新生居然如此大膽,不請(qǐng)假私自外出,您當(dāng)時(shí)還問(wèn)我知不知道在上學(xué)期間要是想回來(lái)必須向老師請(qǐng)假,我當(dāng)然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請(qǐng)假,您也不會(huì)批假的呀,我知道錯(cuò)了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇2尊敬的老師:
您好!
從我私自離校開(kāi)始,我就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。
今天,上完課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。
老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。我對(duì)我的專業(yè)很感興趣,我喜歡這一行業(yè),我?jiàn)^斗的.路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為私自離校的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇3您好!
我是初二__班的一名學(xué)生,也是今天私自離校事件的主角,在發(fā)生這件事情后,我的心中其實(shí)一直都是后悔且忐忑的,因?yàn)槲抑肋@件事很容易就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),而且后果也會(huì)比較嚴(yán)重,可我還是因?yàn)橐患核接x擇了私自離?!,F(xiàn)在,讓我來(lái)給老師您說(shuō)一說(shuō)關(guān)于我為什么要離校的原因。
在今天,對(duì)我來(lái)言是一個(gè)比較特殊的日子,因?yàn)橛幸豢钗医?jīng)常玩的游戲推出了一個(gè)限時(shí)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)十分具有吸引力,可學(xué)校的課程是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,而且是封閉式管理,只有放學(xué)后才有時(shí)間去玩一玩,可等到那時(shí)候黃花菜都已經(jīng)涼了,于是我在心里琢磨著怎么去解決這個(gè)難題??上雭?lái)想去我也沒(méi)想出什么好一點(diǎn)的辦法,也不能向老師請(qǐng)假,畢竟請(qǐng)假是需要給家長(zhǎng)打電話的,可我哪有什么正大光明的理由,胡亂編造的話回家還容易被教訓(xùn)一頓,所以我只能計(jì)劃著怎么偷偷地混出學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一番思索后,我決定趁著課間休息的時(shí)間偷偷地_出去,于是我和同桌打好招呼,希望他能幫我一把,在老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后利用手機(jī)消息把我叫回來(lái)。就這樣,在下課的時(shí)候,我來(lái)到了學(xué)校的圍墻邊緣,在確定周圍沒(méi)有老師后,趕忙的爬了出去,并飛奔著向網(wǎng)吧跑去,在剛出校園的時(shí)候,我的心中還是充滿了得意的`,可當(dāng)我真正到了網(wǎng)吧開(kāi)始玩起游戲后,我才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有任何心情,腦子里全是想著要是被老師發(fā)現(xiàn)了該怎么辦,正是抱著這樣的想法,我玩游戲也就玩了一會(huì),確保自己完成任務(wù)后也沒(méi)有再貪戀了,趕忙向?qū)W校奔去。可就當(dāng)我準(zhǔn)備_回到校園時(shí),我卻被一名路過(guò)的老師看見(jiàn)了,隨后我便被老師帶回了自己所在的班級(jí),這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現(xiàn)了。
隨后,我便接受了老師們的批評(píng),在經(jīng)過(guò)一番教育和懲處后,我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我的這種行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)也給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,要是引起了更多同學(xué)的效仿的話,會(huì)給班級(jí)的形象帶來(lái)嚴(yán)重的影響?,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重了,所以我決定洗心革面,從此做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,不再給老師們添麻煩了,我會(huì)把玩游戲的精力轉(zhuǎn)投在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)老師相信我這一次!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇4尊敬的老師:
您好!
離開(kāi)學(xué)校是需要通過(guò)老師的批準(zhǔn)的,有事情也要與老師說(shuō)清楚,我因?yàn)榧依镉惺禄厝ィ瑓s沒(méi)有向老師請(qǐng)假這是我的錯(cuò),對(duì)不起。
我擅自離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師同意,沒(méi)有拿到假條就私自離開(kāi)學(xué)校這樣做嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律,也讓老師非常擔(dān)心,這樣的事情我錯(cuò)了,以后我再也不敢了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)楸容^急忘記向老師請(qǐng)假了。
我犯下這樣的錯(cuò)也非常后悔,這都是我的問(wèn)題,我沒(méi)有做好這是我的問(wèn)題嗎,我不該犯這樣的錯(cuò)的我應(yīng)該好的跟老師說(shuō),老師是通情達(dá)理的人,知道我的情況也愿意給我批假,可惜我卻沒(méi)有這樣做,我忘了雖然不是我有意為之,但是這樣的錯(cuò)誤確實(shí)已經(jīng)犯下了,我也知道了錯(cuò)誤,都怪我,沒(méi)有與老師好好聯(lián)系,沒(méi)有把自己的情況告訴老師。
因?yàn)槲易尷蠋煋?dān)心了一天,我非常抱歉,我也沒(méi)有想到事情會(huì)變成這樣,我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,違反了校規(guī)我錯(cuò)了老師請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
以后我再也不會(huì)擅自離校了,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)也很多,擅自離校不但對(duì)我們自己身的安全影響非常大,也會(huì)帶壞他人。老師都多次強(qiáng)調(diào)有什么事情就去找你,可是我卻忘了導(dǎo)致我犯下了這樣的大錯(cuò),也是我自找的.。
是我自己對(duì)學(xué)校的規(guī)定意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定,違反了學(xué)校的紀(jì)律。請(qǐng)老師不要開(kāi)除我,這次我真的認(rèn)錯(cuò)了以后再也不敢了,我愿意改正,我愿意好好學(xué)習(xí),以后絕不私自離開(kāi)學(xué)校,不會(huì)在執(zhí)著主張了,以后一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),有什么事情第一時(shí)間與老師商量,不會(huì)在給老師添麻煩了,也不敢在給來(lái)說(shuō)添麻煩了。請(qǐng)老師原諒我吧。
看在我年紀(jì)還小的份上,念在我還年幼的份上給我一次機(jī)會(huì)把老師,我想讀書(shū)我不想這樣就離開(kāi)我一直深愛(ài)的學(xué)校,在加上哪怕是圣賢也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只希望老師能夠看在我還小不懂事給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)的,一定會(huì)好好努力去學(xué)習(xí)而不是再次私自離開(kāi)學(xué)校,有任何事情都會(huì)與老師好好商量,一定會(huì)通知老師在做決定,不會(huì)在自作主張,不會(huì)啊在犯相同的錯(cuò)誤了還請(qǐng)老師相信我。
以后無(wú)論是任何事情,只要是需要老師批準(zhǔn)的我一定會(huì)向老師說(shuō)明得到老師的同意在去,絕不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:____
20__年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇5尊敬的李老師:
您好!我是__級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班的學(xué)生李瑞靈,曠課私自離校檢討書(shū)。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià),我也心甘情愿承擔(dān)不起的.責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn),而是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能過(guò)吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
學(xué)生:李
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇6尊敬的李老師:
您好!對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,我不該私自離校,害的老師擔(dān)心了,我覺(jué)得自己做事太不顧后果了,才會(huì)這么任性,真是抱歉。
學(xué)校一開(kāi)學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的.父母的不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這幾天我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià),我也心甘情愿承擔(dān)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
__X
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇7尊敬的__X老師:
我因?yàn)樵诜艑W(xué)后私自出校門多次,觸犯了校規(guī)校紀(jì),現(xiàn)我已深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因此做出如下反省。
一、學(xué)校實(shí)行封閉式管理是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。古人云,玉不琢不成器,學(xué)校的嚴(yán)格要求是希望我們?cè)缛粘刹牛瑏?lái)報(bào)答父母報(bào)答社會(huì),我以前沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),因此才屢次犯錯(cuò)。
二、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),任何一個(gè)社會(huì)人都必須遵守自己所處環(huán)境的`規(guī)則,違背規(guī)則必然會(huì)被懲罰。一個(gè)沒(méi)有規(guī)范意識(shí)的人將來(lái)走上社會(huì)也必然處處碰壁,說(shuō)不定還會(huì)釀成大禍,給國(guó)家和人民造成不可挽回的損失。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,放松了對(duì)自己管理,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)學(xué)校和老師的不敬。
三、我的錯(cuò)誤行為勢(shì)必會(huì)引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿,可能破壞整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達(dá)十余次,雖然我沒(méi)有曠課,但是我的行為身邊的人都看在眼里,如果我不深刻的進(jìn)行反省并從此嚴(yán)格要求自己,其他學(xué)生可能就會(huì)群起效仿,從而影響他們的學(xué)習(xí),影響老師的威信,影響學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)生正是成才的階段,我現(xiàn)在影響了他們,可能會(huì)毀了他們的一生。
綜上所述,我放學(xué)后私自外出現(xiàn)在看來(lái)雖然不是大事,但究其根源,是我知錯(cuò)犯錯(cuò),是我內(nèi)在的松散,是我對(duì)自己放任自流的不負(fù)責(zé)態(tài)度,是我對(duì)校規(guī)校紀(jì)的踐踏和違背,將來(lái)可能是對(duì)整個(gè)社會(huì)法紀(jì)的漠視和褻瀆。因此,學(xué)校和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤行徑,是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,是對(duì)我人生道路的一次專門指引,是對(duì)我這棵長(zhǎng)歪了小樹(shù)的一次斧正。我從心底感激老師,感激學(xué)校,現(xiàn)在我做出以下保證:堅(jiān)決遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有修養(yǎng),能克制自己能以身作則的好學(xué)生,好青年,努力奮進(jìn),爭(zhēng)做優(yōu)秀模范,將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答學(xué)校,報(bào)答社會(huì)。請(qǐng)老師監(jiān)督!
檢討人:您的學(xué)生__X
日期:20__年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇8尊敬的李老師:
我是您的學(xué)生陶小明,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假,更不能不能無(wú)故曠課,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的:由于春節(jié)沒(méi)有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺(jué),考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南,途中需時(shí)近兩天,若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請(qǐng)假,沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假,甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師,我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病:
一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生:__
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇9尊敬的__:
對(duì)于今天下午我私自出校門一事現(xiàn)已做了深刻的檢討與反思。首先,作為中學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),這是至關(guān)重要的。其次,私自外出并不十分安全。對(duì)于學(xué)校的嚴(yán)格管理,我們不僅要理解更需要的是支持與堅(jiān)守。而且我對(duì)于可能造成的一些后果沒(méi)有充分的考慮。我以后不會(huì)再私自出校,希望老師和同學(xué)能夠監(jiān)督我,在以后的時(shí)間中做的更好。
檢討人:__
____年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇10尊敬的__:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,我不該私自出校,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性。
檢討人:__
____年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇11尊敬的老師:
您好!
__月__號(hào)下午,在征得班主任批假未果的情況下,自作主張,擅自離校4天,辜負(fù)了老師的期望,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序造成了一定的負(fù)面影響。
經(jīng)過(guò)班主任的及時(shí)教育以及啟發(fā),讓我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的發(fā)生有以下幾個(gè)方面的原因:
1、個(gè)人的思想承受能力還比較差,遇到實(shí)際的思想問(wèn)題,不能及時(shí)的自我調(diào)節(jié),也沒(méi)有及時(shí)的找班主任反映情況,回家逃避實(shí)際問(wèn)題,調(diào)節(jié)情緒的方式過(guò)于單一。
2、對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性不夠,沒(méi)有能切實(shí)有效的配合班主任做好教學(xué)工作,理論知識(shí)缺位,沒(méi)有把教學(xué)秩序的認(rèn)識(shí)性上升到思想覺(jué)悟的`高度。
3、對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的教誨沒(méi)有深刻的銘記在心,組織紀(jì)律性的觀念還比較差,沒(méi)有深刻了解到作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)。
這幾天班主任多次找我談話,我自己的思想認(rèn)識(shí)也發(fā)生了深刻的變化,意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,在這里我向校領(lǐng)導(dǎo)及班主任鄭重保證:
1、在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格的按照學(xué)校的規(guī)章制度及教學(xué)制度的安排,嚴(yán)格做到有事必請(qǐng)假,無(wú)假不離校。做學(xué)校教學(xué)秩序的堅(jiān)定捍衛(wèi)者與擁護(hù)者。
2、提高自己的思想承受能力,及時(shí)的自我調(diào)節(jié),并且及時(shí)的向班主任匯報(bào)自己的思想情況,和班主任一起把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
最后在這里我誠(chéng)懇的作出檢討,并保證這樣的情況不會(huì)再發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及班主任能給予寬大的處理。
檢討人:__
20__年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇12尊敬的老師:
您好!
我是,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我覺(jué)得非常的慚愧,因?yàn)槎啻蔚倪`反了學(xué)校的規(guī)章制度,確實(shí)這對(duì)我而言還是一個(gè)很大的警示,作為一名高中學(xué)生,我一定要認(rèn)真清楚自己的方向,這段時(shí)間也讓我感覺(jué)非常的不好,今天我有私自離校了,這實(shí)在是非常的不好,對(duì)于今天的情況我也應(yīng)該要好好的反思一下。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直都在反思自己我知道私自離校是非常不好的,今天的情況實(shí)在是非常不好的,這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我也感覺(jué)很是不好,我不斷的提高自身能力,端正好自己的態(tài)度,同時(shí)我也需要認(rèn)真的思考接下來(lái)的方向,這段時(shí)間以來(lái)我還是需要好好的思考,我應(yīng)該要認(rèn)真去思考,這讓我也覺(jué)得很有意義,作為一名學(xué)生,這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,高中階段的學(xué)習(xí)也是比較緊張的,高中階段的學(xué)習(xí)我也感覺(jué)非常我覺(jué)得很有意義,今天我私自離校的情節(jié)非常的嚴(yán)重,學(xué)校明確的規(guī)定未經(jīng)老師允許不得擅自離校,而我卻違反了這一規(guī)定,現(xiàn)在想了想實(shí)在是很慚愧。
在這樣的環(huán)境下面我也認(rèn)清楚了自己的方向,這對(duì)我而言還是一個(gè)非常有必要的提高,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待,面對(duì)這些我深刻的意識(shí)到了自己的問(wèn)題,這不是我想要看到的,高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要重視起來(lái),這次我也是應(yīng)該要努力的方向,所以我感觸還是很多的,希望接下來(lái)能夠做的更好一點(diǎn)不辜負(fù)了老師的`期望,以后我也一定會(huì)更加努力,現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,我再也不會(huì)讓這樣的情況出現(xiàn)了,這給我的感覺(jué)還是很不好的,沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)章制度,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是沒(méi)有尊重老師。
實(shí)在是感覺(jué)非常的自責(zé),由于我今天私自離校,讓您擔(dān)心了,我就是出去買了個(gè)東西,中午吃飯的時(shí)候乘著門衛(wèi)叔叔沒(méi)注意我就溜了出去,這樣實(shí)在是非常的不好,不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,所以我還是應(yīng)該要更加努力的,近期我回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)很不好的,這不是我想要看到的情況,以后我也一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,會(huì)努力的提高自己,養(yǎng)成好的習(xí)慣,樹(shù)立好的榜樣,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,我再次為今天的事情感到懊悔,希望老師給我改錯(cuò)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:
__年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇13尊敬的老師
您好!
我很抱歉在昨天下午我擅自離校,在沒(méi)有得到您批準(zhǔn)的情況下私自離校,不管是有多緊急的情況這都是不應(yīng)該的,是對(duì)關(guān)心自己人身安全的老師不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。試想如果我在這次行為里出了意外受了傷,老師該有多難過(guò)。
但是,我這次確實(shí)是有著非去不可的理由,所以才試圖用之前的請(qǐng)假條離校的舉動(dòng),雖然這并不能改變我這次行為的惡劣,但我希望老師能看在這突發(fā)的情況上原諒我一回。
事情的起因是因?yàn)槲业囊粋€(gè)朋友跟我發(fā)消息說(shuō)他不小心騎車摔倒了,現(xiàn)在在醫(yī)院里想要我過(guò)去幫忙照顧一下他,他因?yàn)榕录依锶藫?dān)心暫時(shí)不想把自己受傷的消息告訴家里,所以才想到了叫我這個(gè)平日里關(guān)系不錯(cuò)的朋友來(lái)幫幫忙。
我知道我當(dāng)時(shí)應(yīng)該勸說(shuō)他跟家里人聯(lián)系,而不是自己跑過(guò)去。但兄弟義氣這些虛無(wú)縹緲的東西還是影響到了我的態(tài)度,而且又加上對(duì)他的擔(dān)心,我決定請(qǐng)假去看他。
可是當(dāng)時(shí)老師你們又都在開(kāi)會(huì),我一時(shí)半會(huì)找不到您,所以才會(huì)在焦急之下想出這樣不靠譜的辦法。居然想靠一張以前的請(qǐng)假條賭一賭門衛(wèi)叔叔不會(huì)認(rèn)真看,從而成功地離校。
事實(shí)證明,我確實(shí)想得太簡(jiǎn)單了,這小伎倆被門衛(wèi)叔叔輕易識(shí)破,還聯(lián)系上了您,告訴了您我的情況。您雖然很生氣,但是在我跟您解釋了一下后,您還是同意了我離開(kāi)學(xué)校,這實(shí)在是讓我非常驚訝的同時(shí)感動(dòng)不已。
現(xiàn)在,我的那位朋友已經(jīng)沒(méi)有什么事了,也已經(jīng)告訴了他的家人自己受傷的情況。我也受到了朋友家里人的`感謝,讓我心里也獲得了一定程度上的滿足。既然事情已經(jīng)結(jié)束了,那么自然我也要為我在這件事情上的不當(dāng)處理做一些總結(jié)和檢討。
首先,我身為一個(gè)學(xué)生能力有限,遇到這種事當(dāng)然應(yīng)該跟大人說(shuō),而不是試圖自己一個(gè)人去把他解決,這是不自量力的表現(xiàn)。其次,我千不該萬(wàn)不該,不該試圖以欺騙的方式離開(kāi)學(xué)校,這是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不重視和對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé),也讓關(guān)心我的老師又生氣又擔(dān)心。
但是我向您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在頭腦發(fā)熱了,遇到這樣的事情我肯定第一時(shí)間向老師您匯報(bào),而不是向昨天那樣私自處理。也希望老師看到我這次有著雖然不靠譜但也算是正當(dāng)?shù)那闆r下,原諒我這么一次,我以后一定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思想鍛煉,做一個(gè)讓您省心的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
私自離校學(xué)生檢討書(shū)篇14尊敬的__老師:
此刻,我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個(gè)人私事,不向指導(dǎo)員老師您請(qǐng)假就擅自離開(kāi)學(xué)校這種不正確的行為,同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的決心。
我由于要去外地參加研究生復(fù)試考試,因?yàn)闀r(shí)間比較緊急,我個(gè)人又忙于研究生復(fù)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài),
而疏忽了向?qū)W院
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