上海市交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

上海市交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校2025屆生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖所示為植物細(xì)胞通過一定方式將氫離子轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞壁，使細(xì)胞壁酸化至pH為5，細(xì)胞壁中與結(jié)合成親脂的IAAH，跨膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。細(xì)胞質(zhì)的pH為7，其內(nèi)生長素以的形式存在，借助生長素輸出載體才能運(yùn)出。下列說法正確的是（）A.運(yùn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散B.運(yùn)出細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散C.IAAH進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸D.輸出載體只位于細(xì)胞形態(tài)學(xué)下端的細(xì)胞膜上2．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列關(guān)于自然選擇的敘述正確的是（）A.a表示突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料B.b表示地理隔離，是新物種產(chǎn)生的必要條件C.d表示生殖隔離，是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志D.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化3．如圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖，Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段．下列敘述不正確的是（）A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞中含核DNA為8個(gè)B.若兩圖來源于同一個(gè)精原細(xì)胞，則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的C.由圖可知分裂過程中可能由于四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換造成基因重組D.圖乙細(xì)胞形成過程中，減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都可能發(fā)生等位基因的分離4．下列材料中適合于做“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)的是[

]A.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞5．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（）A.環(huán)境容納量就是種群所能達(dá)到的最大數(shù)量B.種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定D.種群數(shù)量增加，種群密度一定增加，所以種群密度是種群最基本的數(shù)量特征6．醛固酮是一種脂質(zhì)激素，該激素與受體結(jié)合后啟動相關(guān)基因的表達(dá)，進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子和水的重吸收以及對鉀離子的排出。下列有關(guān)于醛固酮分泌異常及引起的反應(yīng)，錯(cuò)誤的是（）A.醛固酮分泌過多可能導(dǎo)致組織水腫B.醛固酮分泌過少可能導(dǎo)致細(xì)胞外液容量下降C.醛固酮分泌過多可能引起血液中鉀離子濃度降低D.醛固酮分泌過少可能出現(xiàn)血液中鈉離子濃度降低，血容量增加二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）酵母菌在工業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途，常用YPD進(jìn)行培養(yǎng)。YPD又叫酵母浸出粉胨葡萄糖培養(yǎng)基，其配方為1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖。酵母膏是指采用新鮮酵母為原料，經(jīng)酶解自溶、分離過濾、濃縮而得到的一種棕黃色至棕褐色的膏狀物。請回答：（1）YPD中為酵母菌提供氮源的是________________。一位同學(xué)在用稀釋涂布平板法純化土壤中的酵母菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是______________。（2）對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，既可在顯微鏡下用__________________直接計(jì)數(shù)，也可選用_______________法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目，選用后者測定菌體密度時(shí)，實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量多，是因?yàn)開________________________。（3）在對酵母菌的擴(kuò)大培養(yǎng)過程中，將發(fā)酵液稀釋107倍后，每個(gè)平板使用0．1毫升進(jìn)行接種，理論上平板上生長的平均菌落數(shù)為________時(shí)，可認(rèn)為發(fā)酵液達(dá)到每毫升6×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。8．（10分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是一類新發(fā)現(xiàn)的植物激素，在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長。為進(jìn)一步研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理，科研人員用人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物（GR24）和生長素類似物（NAA）處理擬南芥植株，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。（1）研究人員利用圖1裝置，分別做了四組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長起_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。綜合圖2的結(jié)果，推測GR24影響側(cè)枝生長的作用機(jī)制是______________________（合理即可）。（2）科研人員提出了一個(gè)假設(shè):生長素沿主莖運(yùn)輸時(shí)，獨(dú)腳金內(nèi)酯會抑制側(cè)芽的生長素向主莖運(yùn)輸?？蒲腥藛T采用圖1裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加一定量具有放射性的_______（填“NAA”或“GR24”），在固體培養(yǎng)基_______（填“A”或“B”）中施加適量的_______，一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。②對照組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì)，一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為____________________。9．（10分）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推?；卮鹣铝袉栴}：（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別為_____、_____、_____。研究表明：該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年)，9+時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)分別為_____________，比例為_____，魚群的年齡結(jié)構(gòu)為________________，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是______________________。（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是________________。此方法常用于調(diào)查__________強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時(shí)，所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是_____________、_____________。10．（10分）如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，圖乙表示該草原食草動物捕食強(qiáng)度對生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中，鷹處于第________營養(yǎng)級，該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。（2）圖甲中，鷹的能量來源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg，則y＝_________________________________________(用x、m表示)。（3）圖甲中，蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____________________（4）圖乙中，食草動物捕食強(qiáng)度低于a時(shí)，生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大，原因可能是________________________________________。（5）據(jù)圖乙分析，確定該草原最大載牧量時(shí)，食草動物捕食強(qiáng)度不能超過________點(diǎn)水平(填字母)。11．（15分）痛覺是機(jī)體受到傷害性刺激時(shí)產(chǎn)生的一種不愉快的感覺，能夠使人及時(shí)意識到危險(xiǎn)，提高生存率。傷害性刺激作用于機(jī)體時(shí)，誘發(fā)組織釋放某些化學(xué)物質(zhì)，作用于痛覺感受器，使之產(chǎn)生興奮，沿傳入通路抵達(dá)大腦皮層特定感覺區(qū)，產(chǎn)生痛覺。人體內(nèi)存在天然的鎮(zhèn)痛系統(tǒng)，起重要作用的是可釋放腦啡肽的神經(jīng)元。人體的肢體關(guān)節(jié)每天都在摩擦，如果沒有自身分泌腦啡肽，光是關(guān)節(jié)摩擦的疼痛就讓我們無法自由行動。觀察下面的示意圖，回答問題。（1）痛覺形成過程中，突觸前膜釋放的痛覺神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后，使得突觸后膜電位從______________變?yōu)開_____________，即產(chǎn)生______________（填“動作”或“靜息”）電位，在神經(jīng)纖維上以______________的形式傳導(dǎo)。（2）腦啡肽神經(jīng)元與感覺神經(jīng)元之間會形成一種“軸突-軸突”突觸結(jié)構(gòu)。腦啡肽釋放并與感覺神經(jīng)元細(xì)胞膜上______________結(jié)合后，使得膜電位______________，從而抑制感覺神經(jīng)元______________，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)痛。（3）海洛因一開始是作為強(qiáng)效鎮(zhèn)痛藥研發(fā)出來的，但發(fā)現(xiàn)其具有極強(qiáng)的成癮性，一旦停用，患者會承受巨大的痛苦，因此將其列為危害性巨大的毒品之一。請推測海洛因具有鎮(zhèn)痛作用的可能原因（至少寫出兩點(diǎn)）。①__________________________________________。②__________________________________________。（4）研究發(fā)現(xiàn)海洛因的結(jié)構(gòu)與腦啡肽相似，請推測成癮者毒癮發(fā)作時(shí)痛不欲生的原因：________________________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】根據(jù)題干信息IAAH是親脂性的，所以IAAH進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，由于細(xì)胞質(zhì)中pH為7，細(xì)胞外pH為5，所以從H+從細(xì)胞中出來是從低濃度至高濃度，屬于主動運(yùn)輸?！驹斀狻緼、運(yùn)出細(xì)胞需要借助生長素輸出載體，不是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、由圖知，運(yùn)出細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、IAAH為脂溶性物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式不是主動輸，而是自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤。D、生長素IAA的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)至形態(tài)學(xué)下端，所以IAA?輸出載體只位于細(xì)胞形態(tài)學(xué)下端的細(xì)胞膜上，D正確。故選D。2、A【解析】同一物種中的各個(gè)成員間可以正常交配并繁育出有生殖能力的后代。生殖隔離指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制?！驹斀狻緼、a表示突變和基因重組，可以改變基因頻率，為生物進(jìn)化提供原材料，A正確；B、b表示生殖隔離，是新物種產(chǎn)生的必要條件，B錯(cuò)誤；C、d表示地理隔離，可能會導(dǎo)致基因庫的差別進(jìn)而可能形成新物種，C錯(cuò)誤；D、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，基因頻率改變一定會進(jìn)化，D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】A、據(jù)圖分析：圖甲細(xì)胞沒有同源染色體，染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，說明處于減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中含有4條染色體，8個(gè)DNA分子，故A正確；B、若兩圖來源于同一個(gè)精原細(xì)胞，則甲圖表示次級精母細(xì)胞，乙表示精細(xì)胞，據(jù)圖分析，圖乙細(xì)胞來自另一個(gè)次級精母細(xì)胞，故B錯(cuò)；CD、甲中1條染色體含有其同源染色體的部分，可知在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了發(fā)生交叉互換，導(dǎo)致姐妹染色單體上含有等位基因，因此等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，故CD均正確。故選B。4、C【解析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）?！驹斀狻垦笫[鱗片葉表皮細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行有絲分裂，B錯(cuò)誤；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，所以最適合用于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的材料，C正確；洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意：適合做“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)材料必須是具有分裂能力的細(xì)胞組織，否則不能觀察到細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象。5、B【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用，年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布。2、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。【詳解】A、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不被破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、種群的空間特征主要通過個(gè)體的分布情況來判斷，包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布，B正確；C、年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量不一定保持不變，有可能處于波動狀態(tài)，C錯(cuò)誤；D、種群密度是種群在單位面積或體積中的個(gè)體數(shù)，與種群數(shù)量不能等同，因此種群數(shù)量增加，種群密度不一定增加，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】1、與人體鹽平衡調(diào)節(jié)相關(guān)的激素是醛固酮，促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子和水的重吸收以及對鉀離子的排出，具有“保鈉排鉀”的作用。2、鈉鹽的排出特點(diǎn)為：多吃多排，少吃少排，不吃不排；鉀鹽的排出特點(diǎn)為：多吃多排，少吃少排，不吃也排?！驹斀狻緼、醛固酮的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子的主動重吸收，鈉離子與細(xì)胞外液滲透壓有關(guān)，醛固酮分泌過多可能導(dǎo)致組織中滲透壓升高，出現(xiàn)組織水腫，A正確；B、醛固酮促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，醛固酮分泌過少可能導(dǎo)致細(xì)胞外液容量下降，B正確；C、醛固酮分泌過多，促進(jìn)腎小管和集合管對鉀離子的排出，引起血液中鉀離子濃度降低，C正確；D、醛固酮促進(jìn)腎小管和集合管對鈉離子和水的重吸收，醛固酮分泌過少可能出現(xiàn)血液中鈉離子濃度降低，血容量降低，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.酵母膏、蛋白胨②.菌液濃度過高（或稀釋倍數(shù)不夠）③.血細(xì)胞(血球)計(jì)數(shù)板④.稀釋涂布平板（活菌計(jì)數(shù)法）⑤.當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落⑥.60【解析】微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?！驹斀狻浚?）YPD的配方為1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖，其中為酵母菌提供氮源的是酵母膏、蛋白胨；在純化土壤中細(xì)菌時(shí)，若濃度過高，在培養(yǎng)基上形成的菌落連成一片。（2）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可在顯微鏡下用血細(xì)胞（血球）計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù)；也可選用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目；當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，用這種方法測定菌體密度時(shí)，實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量多，是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。（3）在對酵母菌的擴(kuò)大培養(yǎng)過程中，將發(fā)酵液稀釋107倍后，每個(gè)平板使用0.1毫升進(jìn)行接種，理論上每個(gè)平板上的菌落個(gè)數(shù)為N時(shí)，可認(rèn)為發(fā)酵液達(dá)到每毫升6×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度，則N×107÷0.1=6×109，解得N為60?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)等知識，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如原理、實(shí)方法等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、（1）①.抑制②.通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長（2）①.NAA②.B③.GR24（獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物）④.實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對照組【解析】由圖2分析可知，與對照組相比，單獨(dú)的GR24處理對側(cè)枝生長抑制作用不明顯；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長有抑制作用，效果比單獨(dú)施用GR24明顯；生長素+獨(dú)腳金內(nèi)酯處理，對側(cè)枝生長的抑制作用最強(qiáng)，據(jù)此推測可知，獨(dú)腳金內(nèi)酯可通過促進(jìn)生長素的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長?！拘?詳解】由圖2可知，與對照組相比，單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長起抑制作用；NAA和GR24同時(shí)使用，對側(cè)枝生長的抑制作用最強(qiáng)，由此可推知，GR24可通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長?！拘?詳解】①本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向主莖運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況。實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），由于獨(dú)腳金內(nèi)酯在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長，因此應(yīng)在固體培養(yǎng)基B中加入適量的GR24。②對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基B中不加入GR24。一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。如果實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對照組，則說明生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、（1）①.增長型②.衰退型③.穩(wěn)定型④.400個(gè)、400個(gè)、400個(gè)⑤.1：1：1⑥.穩(wěn)定型⑦.保持穩(wěn)定（2）①.標(biāo)記重捕法②.活動能力（3）①.單向流動②.逐級遞減【解析】1、種群的年齡組成：（1）增長型：種群中幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期，種群密度會越來越大。（2）穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，數(shù)目接近。這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期，種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會保持穩(wěn)定。（3）衰退型：種群中幼年個(gè)體較少，而老年個(gè)體較多，這樣的種群正處于衰退時(shí)期，種群密度會越來越小。2、對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)記重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。【小問1詳解】結(jié)合分析可知，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為增長型、衰退型、穩(wěn)定型三種類型；研究表明：該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），9+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年），根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為（92+187+121）∶（70+69+62+63+72+64）∶（55+42+39+264）=400∶400∶400=1∶1∶1，各個(gè)年齡區(qū)段的比例適中，為穩(wěn)定型；由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定?！拘?詳解】對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)記重捕法，所以調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)記重捕法?！拘?詳解】在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時(shí)，所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減?！军c(diǎn)睛】本題考查種群的年齡組成、種群密度和能量流動的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、①.三、四②.非生物的物質(zhì)和能量、分解者③.x/（5+20m）④.蛇的消失減少了鷹獲取能量的環(huán)節(jié)，鷹能獲取更多的能量⑤.食草動物的捕食作用降低了植物間的斗爭⑥.c【解析】分析甲圖，圖中存在三條食物鏈，草→羊→狼；草→兔→蛇→鷹；草→兔→鷹。分析圖乙可知，捕食強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí)，生產(chǎn)者的有機(jī)物的積累速率最大。【詳解】（1）圖甲中，在“草→兔→蛇→鷹”食物鏈中，鷹處于第四營養(yǎng)級，在“草→兔→鷹”食物鏈中，鷹處于第三營養(yǎng)級，所以甲圖中鷹處于第三、四營養(yǎng)級。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，食物鏈和食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，所以該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有非生物的物質(zhì)和能量、分解者。（2）求低營養(yǎng)級至少需要的能量應(yīng)按傳遞效率20%計(jì)算，鷹的能量來源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg，則x＝y(tǒng)×m÷20%÷20%+（y-y×m）÷20%，解的y=x/（5+20m）。（3）圖甲中，蛇的消失減少了鷹獲取能量的環(huán)節(jié)（使鷹由原來占三、四營養(yǎng)級變成了只占第三營養(yǎng)級），鷹能獲取更多的能量，導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加。（4）由于食草動物的捕食作用降低了植物間的斗爭，所以圖乙中，食草動物捕食強(qiáng)度低于a時(shí)，生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大。（5）據(jù)圖乙分析，當(dāng)捕食強(qiáng)度超過c點(diǎn)水平后，生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率為負(fù)值，植物不能生長，所以確定該草原最大載牧量時(shí)，食草動物捕食強(qiáng)度不能超過c點(diǎn)水平。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動的有關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。11、（1）①.外正內(nèi)負(fù)②.內(nèi)正外負(fù)③.動作④.局部電流（2）①.受體②.超極化（無法形成動作電位）③.釋放遞質(zhì)（3）①.海洛因具備和腦啡肽相同的作用，和受體結(jié)合后抑制痛覺遞質(zhì)的釋放②.海洛因可促進(jìn)腦啡肽的釋放或抑制腦啡肽的回收（4）海