小學(xué)教師辦公室布置評(píng)分細(xì)則

第第頁(yè)學(xué)校老師辦公室布置評(píng)分細(xì)則才育學(xué)校老師辦公室布置評(píng)分細(xì)則辦公室名稱(chēng)：檢查人：評(píng)比項(xiàng)目評(píng)比要求初評(píng)得分抽查得分安全舒適30分1．排查險(xiǎn)情，無(wú)安全隱患。2．室內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)系和諧，不挑撥離間、挑撥是非，不爭(zhēng)吵，不相互猜疑詆毀。3．珍惜資產(chǎn)，節(jié)省水電，人走燈熄，及時(shí)上鎖。4．有值日表并落實(shí)到人，室內(nèi)人員輪流進(jìn)行清潔工作。乾凈整齊30分1．辦公桌椅擺放整齊、有序，無(wú)灰塵。廢紙、棄物入簍，地面干凈。2．學(xué)生作業(yè)、老師教本擺放整齊、有序，三角板、教學(xué)掛圖等教具存放定點(diǎn)定位。3．走廊及墻壁干凈、干燥，窗臺(tái)、門(mén)窗、玻璃干凈無(wú)塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。4．電腦、電話(huà)機(jī)擺放在固定地方，常常保潔。文化特色40分1．環(huán)境布置主題新奇、個(gè)性鮮明，有創(chuàng)意。2．墻上張貼的名言名畫(huà)及相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)等體現(xiàn)教育和諧特點(diǎn)，凸顯文化內(nèi)涵3．“三個(gè)一”的布置美觀(guān)、大方、得體。折合得分（初評(píng)得分占60%，不定期抽查得分占40%）附件：才育學(xué)校老師辦公室布置評(píng)分細(xì)則篇2:中學(xué)校老師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則中學(xué)校老師教學(xué)大比武評(píng)分細(xì)則一、課堂教學(xué)本領(lǐng)（60分）1．課標(biāo)解讀準(zhǔn)確，教學(xué)目標(biāo)符合浙江省學(xué)科教學(xué)引導(dǎo)看法要求，切合學(xué)生實(shí)際，全面、科學(xué)、明確，可測(cè)性強(qiáng)。2．教學(xué)過(guò)程重視學(xué)科本領(lǐng)的培養(yǎng)，重視方法的引導(dǎo)，老師引導(dǎo)適度、適時(shí)、適當(dāng)，學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、探究性程度高、效果好。3．教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所獲；課堂教與學(xué)樸實(shí)、真實(shí)、堅(jiān)固結(jié)實(shí)。二、教育科研本領(lǐng)（10分）樂(lè)觀(guān)參加教學(xué)改革，開(kāi)展教育教學(xué)研究，參加課程建設(shè)。論文在海臨市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；課題為海臨市級(jí)及以上主持并結(jié)題；開(kāi)發(fā)課程被評(píng)為省、市、縣級(jí)精品課程。1．論文（5分）限選2篇，必需是第一，起評(píng)分3分。教育局（廳）、教研室獲獎(jiǎng)?wù)撐?，省一等?.2分，省二等加1.0分，省三等市一等加0.8分，市二等加0.6分，市三等縣一等加0.4分，縣二、三等加0.2分；說(shuō)明：①無(wú)論有無(wú)論文，起評(píng)分3分均加入。②發(fā)表論文認(rèn)定緊要看郵發(fā)代碼，并視主管主辦單位確定級(jí)別，國(guó)家級(jí)按省一等加分，其它按相應(yīng)級(jí)別的二等加分；2000字以下的折半加分，1000字以下不加分；報(bào)紙發(fā)表折半加分；增刊、雜志評(píng)獎(jiǎng)等論文不加分；假如是第一但多人合寫(xiě)的，除以合寫(xiě)人數(shù)。③案例加相應(yīng)分?jǐn)?shù)的一半；學(xué)會(huì)等其他機(jī)構(gòu)評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募酉鄳?yīng)分?jǐn)?shù)的一半；溝通論文不計(jì)分。④論文滿(mǎn)分為5分。2．課題和精品課程（5分）起評(píng)分3分。課題每人限選一項(xiàng)、必需本人主持。主持研究課題并結(jié)題獲獎(jiǎng)的，省一等加1.2分，省二等加1.0分，省三等市一等加0.8分，市二等加0.6分，市三等縣一等加0.4分，縣二、三等加0.2分。精品課程加分如下：省級(jí)加0.8分，市級(jí)加0.4分，縣級(jí)加0.2分。說(shuō)明：①有無(wú)課題或精品課程，起評(píng)分3分均加入。②子課題、非教科教研系統(tǒng)的課題降一級(jí)計(jì)分。只結(jié)題未評(píng)獎(jiǎng)或未獲獎(jiǎng)的課題按同級(jí)三等加分。③課題和精品課程滿(mǎn)分為5分。三、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)本領(lǐng)（10分）1．樂(lè)觀(guān)承當(dāng)公開(kāi)課、講座等任務(wù)（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：有公開(kāi)課或講座的3分，省級(jí)及以上加1分，市級(jí)加0.8分，縣級(jí)加0.5分，教研區(qū)加0.2分。說(shuō)明：①無(wú)論有無(wú)公開(kāi)課、講座的，起評(píng)分3分均加入。②非教育局和教研系統(tǒng)組織的公開(kāi)課（如“領(lǐng)雁工程”公開(kāi)課）,按同級(jí)別（如臺(tái)州學(xué)院視作臺(tái)州市級(jí)）折半計(jì)算。③多次承當(dāng)公開(kāi)課或講座的，按最高一次加分。評(píng)比課、評(píng)課發(fā)言，會(huì)議討論發(fā)言等不計(jì)分。2．老師自身參加各級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽（6分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：起評(píng)分4分。省級(jí)一等加1分，省二等加0.8分，省三等市一等加0.6分，市二等加0.4分，市三等縣一等加0.3分，縣二等、三等加0.2分。說(shuō)明：①無(wú)論有無(wú)業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，起評(píng)分4分均加入。②老師業(yè)務(wù)多項(xiàng)評(píng)比獲獎(jiǎng)的，只算最高2項(xiàng)。③在有效期內(nèi)已參加過(guò)教學(xué)大比武且獲獎(jiǎng)的按同級(jí)別加分。④教壇新秀按同級(jí)別一等加分。⑤臺(tái)州市高中老師解題析題競(jìng)賽按同級(jí)別加分。⑥說(shuō)課、教案、課件等評(píng)比獲獎(jiǎng)的，折半計(jì)算。⑦非教育局和教研系統(tǒng)組織的教學(xué)評(píng)比，折半計(jì)算。非教育局和教研系統(tǒng)組織的說(shuō)課、教案、課件、錄像課、自制教具等評(píng)比獲獎(jiǎng)的，按四分之一計(jì)算。篇3:試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則試驗(yàn)學(xué)校老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則為了切實(shí)做好老師年度考核工作，加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理，調(diào)動(dòng)教職工的樂(lè)觀(guān)性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，特訂立《老師年度考核量化評(píng)價(jià)細(xì)則》試用稿。（一）教職工年度考核五個(gè)要素量化評(píng)價(jià)的內(nèi)容和量分標(biāo)準(zhǔn)1、政治思想品德考核（總分25分）本項(xiàng)考核分科室群眾、直接領(lǐng)導(dǎo)和考核組三個(gè)層次。每一層次的考核均分優(yōu)秀（25分）、良好（20分）、一般（15分）、較差（10分）、差（5分）五個(gè)檔次?？剖胰罕?、直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定性考核。量分時(shí)，某一方面違犯師德有關(guān)規(guī)定，有家長(zhǎng)或老師反映而查實(shí)者扣510分；若受到治安、執(zhí)法部門(mén)或行風(fēng)辦點(diǎn)名的，扣1015分；受處分的扣1520分。每學(xué)期請(qǐng)病假3天內(nèi)不扣分，超出一天扣0.2分，請(qǐng)事假一天扣0.5分，會(huì)議請(qǐng)病假一次扣0.1分，請(qǐng)事假一次扣0.3分,扣完3分為止。按規(guī)定請(qǐng)婚、喪、產(chǎn)假的，不扣出勤分，未出勤而又未辦理請(qǐng)假手續(xù)的作曠工論處，曠工1天以上不得進(jìn)入“優(yōu)秀”等次，曠工3天以上直接進(jìn)入“不合格”等次。年度內(nèi)獲地級(jí)、市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)綜合先進(jìn)的，分加3分、2分、1分，單項(xiàng)先進(jìn)按1/2計(jì)分。對(duì)表現(xiàn)突出或受上級(jí)稱(chēng)贊，某一方面表現(xiàn)好在社會(huì)上引起反響的，加0.52分。計(jì)分方法：①科室群眾評(píng)分：在被考核對(duì)象本人述職之后，按上述要求，本科室人員對(duì)其進(jìn)行無(wú)記名定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，按50%記入綜合評(píng)價(jià)分。②“直接領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)分：在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，“直接領(lǐng)導(dǎo)”給本組每位老師定性考核。折算成分?jǐn)?shù)時(shí)，去除最高、最低各10%后再算出平均分，然后按20%記入綜合評(píng)價(jià)分。③考核小組評(píng)分：校考核小組審核“科室群眾”和“直接領(lǐng)導(dǎo)”的評(píng)價(jià)分，平衡各科老師的得分情況，然后給全校每位老師作定量考核（打分），去除最高分、最低分各1個(gè)后算出平均分，再按30%記入綜合評(píng)價(jià)分。2、文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考核（總分10分）基本要求：具有規(guī)定學(xué)歷或合格學(xué)歷，同時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，參加規(guī)定的連續(xù)教育。3、教育教學(xué)本領(lǐng)考核（總分10分）基本要求：能勝任所承當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)（包含行政后勤）工作，完成備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)的任務(wù)。本學(xué)年內(nèi)至少開(kāi)過(guò)一次公開(kāi)課或講座。實(shí)現(xiàn)基本要求的給基本分8分，未完成“公開(kāi)課或講座”的得7分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)：①公開(kāi)課或講座二次及以上者，從第二次開(kāi)始加分，校級(jí)每次加0.5分，鎮(zhèn)級(jí)每次加0.8分，市級(jí)每次加1分，地級(jí)每次加1.5分，省級(jí)以上每次加2分。②老師教壇新秀、教學(xué)大比武市級(jí)獲獎(jiǎng)加2分，鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng)加1分，單項(xiàng)比武獲獎(jiǎng)按1/2標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿(mǎn)分為10分。4、履行職責(zé)考核（總分25分）基本要求：承當(dāng)學(xué)校教務(wù)處調(diào)配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)負(fù)班主任或兼任行政、團(tuán)隊(duì)工作等從事學(xué)生思想政治工作?！稐l例》規(guī)定負(fù)有培養(yǎng)引導(dǎo)老師職責(zé)的老師，一級(jí)及以上老師至少有培養(yǎng)引導(dǎo)一名老師（含實(shí)習(xí)生）。實(shí)現(xiàn)基本要求的得22分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①校文明班級(jí)的班主任另加2分。②班級(jí)集體獲獎(jiǎng)，校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加1分、0.8分、0.5分。以上各項(xiàng)累計(jì)滿(mǎn)分為25分。5、工作成績(jī)考核（總分30分）基本要求：能夠完成教育教學(xué)計(jì)劃，所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)合格率、優(yōu)秀率實(shí)現(xiàn)要求；引導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，參加及組織教改試驗(yàn)活動(dòng)，或因工作需要組織布置其擔(dān)負(fù)行政、后勤等管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校要求的；至少有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校級(jí)以上溝通或發(fā)表。實(shí)現(xiàn)基本要求的，給基本分20分。另加分因素及標(biāo)準(zhǔn)①課題立項(xiàng)，市級(jí)加1分，地級(jí)加1.5分，省級(jí)加2分，全國(guó)級(jí)加2,5分；課題結(jié)題加倍計(jì)分。（參加減半計(jì)分，最高加5分）②自制課件獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1，地級(jí)以上加倍記分。以證書(shū)等為據(jù)，多人合作的按平均分計(jì)分。（最高加2分）③輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，依據(jù)取得成績(jī)多少加分。憑評(píng)獎(jiǎng)機(jī)關(guān)或單位（指教育行政部門(mén)參加的）公布的輔導(dǎo)師文件依據(jù)或證書(shū)分別記分（非教育部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的按1/3記分）。輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、地、縣級(jí)獲一等獎(jiǎng)分別記5分、3分、2分、1分；獲二等獎(jiǎng)的分別記3分、2分、1分、0.5分；獲三等獎(jiǎng)的分別記2分、1分、0.5分、0.3分。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.3、0.2、0.1分。獲獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)的加倍計(jì)分（計(jì)團(tuán)體獎(jiǎng)后，團(tuán)體獎(jiǎng)中的個(gè)人獎(jiǎng)不再重復(fù)計(jì)分），班主任等支持有關(guān)老師輔導(dǎo)本班學(xué)生出成績(jī)的，可按1/4計(jì)分。（最高加5分）④論文，有獲獎(jiǎng)、發(fā)表（溝通）者（由教育行政主管部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)的），校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加0.3、0.2、0.1分，鎮(zhèn)級(jí)分別加0.5、0.4、0.3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加1.5、1、0.5分，地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加3、2、1分，省級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)的每篇分別加4、3、2分；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)