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小學(xué)數(shù)學(xué)濃度問題培優(yōu)教程一學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道溶質(zhì)、溶劑、溶液等基本概念。2、掌握解答濃度問題的基本方法。3、靈活解決生活中的濃度問題。一、知識回顧1、基本概念。溶質(zhì):;溶劑:;溶液:;濃度:。2、填空。(1)一瓶鹽水共重200克,其中鹽有20克,這瓶鹽水的濃度是();(2)配置一種鹽水,在450克水中加了50克鹽,這種鹽水的濃度是();(3)一種糖水的濃度是15%,200克糖水中含糖()克;(4)一種酒精溶液的濃度時20%,其中水有240克,酒精有()克;(5)一種糖水的濃度是10%,15克糖需加水()克。二、例題辨析例1、濃度為50%的酒精溶液100克,加入多少水就能得到40%的酒精溶液?練一練:1、含鹽8%的鹽水50千克,要得到10%的鹽水,需蒸發(fā)掉()千克水。2、濃度為10%的糖水溶液50克中,加入()水就能得到濃度為8%的糖水。例2、濃度為20%的鹽水溶液60克,加入多少鹽能變成濃度為40%的鹽水?練一練:1、濃度為10%的鹽水溶液50克,加入()鹽,能變成濃度為25%的鹽水。2、濃度為20%的糖水300克,要使?jié)舛忍岣叩?5%,需加糖()克。例3、有一杯酒精,濃度為50%,若添加20克水,濃度變?yōu)?0%,原來有酒精多少克?練一練:1、一容器內(nèi)有濃度為25%的鹽水,若再加入鹽10千克,則鹽水濃度變?yōu)?7.5%,這個容器中原有鹽()千克。2、一容器內(nèi)有濃度為25%的糖水,若再加入20千克水,則糖水濃度變?yōu)?0%,這個容器中原有糖()千克。三、歸納總結(jié)1、溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量2、濃度=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量×100%3、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×濃度四、拓展延伸例1、有含鹽8%的鹽水40千克,要配制含鹽20%的鹽水100千克,需加鹽和水各多少千克?練一練:1、有含糖5%的糖水600克,要配制含糖12%的糖水800克,需加糖和水各多少克?2、有含鹽10%的鹽水50千克,要配制含鹽30%的鹽水80千克,需加鹽和水各多少千克?五、作業(yè)1、現(xiàn)有濃度為20%的鹽水80克,加入20克水,這時鹽水的濃度是()。2、現(xiàn)有濃度為20%的鹽水80克,加入20克鹽,這時鹽水的濃度是()。3、濃度為15%的糖水200克中,加入多少水就能得到濃度為10%的糖水?4、有濃度為2.5%的鹽水400克,為了制成濃度為5%的鹽水,要從中蒸發(fā)掉多少克水?5、有40克食鹽溶液,加入200克水,它的濃度就減少20%,這種溶液原來濃度是多少?數(shù)學(xué)萬花筒我們都知道,華羅庚是一位靠自學(xué)成才的世界一流的數(shù)學(xué)家。他僅有初中文憑,因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,得到數(shù)學(xué)家熊慶來的賞識,從此華羅庚北上清華園,開始了他的數(shù)學(xué)生涯。1936年,經(jīng)熊慶來教授推薦,華羅庚前往英國,留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代,早就聽說華羅庚很有才氣,他說:“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位?!笨墒侨A羅庚卻說:“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個訪問者?!薄拔襾韯蚴乔髮W(xué)問的,不是為了學(xué)位。”兩年中,他集中精力研究堆壘素數(shù)論,并就華林問題、他利問題、奇數(shù)哥德巴赫問題發(fā)表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。1946年,華羅庚應(yīng)邀去美國講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車,生活十分優(yōu)裕。當(dāng)時,不少人認為華羅庚是不會回來了。新中國的誕生,牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學(xué)生寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設(shè)。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)。歸去來兮……為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去……”雖然數(shù)學(xué)沒有國界,但數(shù)學(xué)家卻有自己的祖國。華羅庚從海外歸來,受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數(shù)學(xué)系主任,不久又被任命為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。從此,開始了他數(shù)學(xué)研究真正的黃金時期。他不但連續(xù)做出了令世界矚目的突出成績,同時滿腔熱情地關(guān)心、培養(yǎng)了一大批數(shù)學(xué)人才。為摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠,為應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文,出版了

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