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文檔簡介

繁峙縣2024-2025學年數學三上期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。2.在下面的橫線上填上合適的單位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大約用時10_____。(2)一元硬幣的厚度大約是2_____,50個一元硬幣疊起來的厚度大約是10_____。(3)北京到上海的高速鐵路長1318_____。3.一個邊長6厘米的正方形,周長是________厘米,如果另一個長是8厘米的長方形周長和這個正方形相等,那么長方形的寬是________厘米.4.用三張數字卡片,可以排出(____)個不同的三位數,把它們寫出來是_____.其中最大的數是____,最小的數是____.5.一袋牛奶重克,大約(________)袋牛奶重千克。6.18是9的________倍,6的7倍是________。7.57×8的積在(________)和(________)之間。(括號中填整十數或整百數)8.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大約跑了(______)米,也就是(______)千米。9.學校操場一圈是200米,小聰用5分鐘跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。10.在算式▲÷6=18……○中▲最大是(______)。11.在橫線里填“>”“<”“=”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18+0_________18×0二、仔細推敲,認真辨析。12.14個一百的和除以2的商是7。(______)13.兩位數乘兩位數積一定是三位數.(________)14.125×8積的末尾有1個1._____.15.千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1.(____)16.28小時是1日零4小時.(_____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.長方形的一組長邊同時縮短到和短邊同樣長,就變成了().A.正方形 B.平行四邊形 C.四邊形18.鐘面上分針從2走到5,共走了()分鐘.A.10 B.15 C.2019.甲書架原有圖書110本,如果從甲書架拿10本到乙書架,那么兩個書架的圖書就同樣多。乙書架原有圖書(

)。A.80本

B.90本

C.100本20.小明和小麗用相同的紙折紙鶴,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,兩人剩下的紙相比,()。A.小明剩下的紙大 B.小麗剩下的紙大 C.無法確定21.下面圖形周長最長的是()。A. B.

C.

四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=23.用遞等式計算。(302-276)×6(285+118)×5437+42×6512-(116+274)24.計算.(32-27)×9=_____五、操作題25.想一想,連一連26.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.六、解決問題27.有50人去劃船,大船每條可以坐6人,租金10元;小船每條可以坐4人,租金8元。你認為怎樣租船最省錢?28.買3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少錢?29.某小學開展讀書節(jié)活動,學校圖書室新采購245本故事書和137本漫畫書,現(xiàn)在圖書室共有書998本,學校圖書室原來有圖書多少本?30.新華書店里三種書原來各有120本,銷售幾天后,《動物王國》還剩,《植物世界》還剩,《地球故事》還剩,哪種書賣出的本數最多?31.希望小學有男生678人,女生比男生多41人,希望小學共有學生多少人?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、6294【詳解】略2、分鐘毫米厘米千米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量冬天早上小明起床穿衣服所用的時間用“分鐘”作單位,計量一元硬幣的厚度用“毫米”作單位。用一個元硬幣的厚度乘50,求出50個一元硬幣的厚度。毫米和厘米之間的進率是10,據此將50個一元硬幣的厚度換算成厘米。計量北京到上海的高速鐵路長度用“千米”作單位。【詳解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大約用時10分鐘。(2)一元硬幣的厚度大約是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)則50個一元硬幣疊起來的厚度大約是10厘米。(3)北京到上海的高速鐵路長1318千米?!军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。3、244【詳解】先算出正方形的周長是24厘米,也就是長方形的周長是24厘米,然后根據長+寬=周長÷2=12厘米,從而得到寬是12-8=4厘米.4、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略5、4【分析】由題意可得,先把一袋牛奶的重量估成250克,再求1千克里有幾個250克,據此解答即可。【詳解】245≈250250+250+250+250=1000所以大約4袋牛奶重1千克。【點睛】此題考查了估算的運用,關鍵在于明確估算的方法即可。6、242【詳解】略7、400480【詳解】略8、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因為是大約,所以用估算,并換算單位。【詳解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大約跑了(1000)米,也就是(1)千米?!军c睛】三位數乘一位數估算時,將三位數估成與其接近的整百數,再進行計算。9、200【分析】問再跑多少米就是1千米?可以根據信息算出已經跑了多少米,然后和1千米進行作差比較,還差多少米就再跑多少米,據此解答?!驹斀狻恳阎賵鲆蝗κ?00米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)還差200米,所以還要再跑200米?!军c睛】解決本題時,首先要注意篩選信息,這里的5分鐘對解題沒有作用,屬于無用信息;其次在進行比較時,應先統(tǒng)一單位,然后再進行比較和計算,本題中1千米=1000米。10、113【分析】根據題意可知▲最大時,余數最大為5,那么可以求出被除數最大是多少?!驹斀狻?×18+5=108+5=113【點睛】此題考查學生理解被除數、除數、商和余數之間的關系,被除數=除數×商+余數11、<=>【分析】第1、3題先計算出算式的結果再進行比較;第2題根據小數的性質即可解答。【詳解】15×4=60,14×5=70,所以15×4<14×57.5元=7.50元18+0=18,18×0=0,所以18+0>18×0【點睛】本題主要考查學生對整數乘法、0的有關運算和小數的性質知識的掌握和靈活運用。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】略13、×【詳解】兩位數乘兩位數積可能是三位數.也可能是四位數.14、×【分析】兩個數相乘比較簡單時,可以求出它們的乘積,然后再判斷它們乘積的末尾1的個數.【詳解】125×8=1111;1111的末尾有3個1,所以125×8積的末尾有1個1是錯誤的.故答案為錯誤.15、?【詳解】略16、√【分析】解答此題首先明確1天是24小時,28小時除去1天還剩4小時,據此判斷即可?!驹斀狻?天是24小時,28小時-24小時=4小時,即28小時是1日零4小時。故答案為:正確。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【詳解】有一個角是直角的平行四邊形是長方形;有一組鄰邊相等的長方形是正方形.由長方形和正方形的含義可知:長方形的一組長邊同時縮短到同短邊同樣長時,就變成了正方形.故選A.18、B【詳解】略19、B【分析】根據題意可知,用甲書架原來的圖書本數-拿到乙書架的本數=現(xiàn)在甲書架的圖書本數,也是現(xiàn)在乙書架的圖書本數,然后用乙書架現(xiàn)在的圖書本數-甲書架拿來的本數=原來乙書架的圖書本數,據此列式解答?!驹斀狻?10-10=100(本),100-10=90(本)。故答案為:B。20、A【分析】根據題意可知:小明和小麗用相同的紙折紙鶴,紙的大小一樣,把一張紙看作單位“1”,小明用了一張紙的,小麗用了一張紙的,那么小明還剩下一張紙的:1-=,小麗還剩下一張紙的:1-=;再根據分數的大小比較方法:分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分數進行比較得解?!驹斀狻?-=1-=化成同分母的分數比較:6和5的最小公倍數是30,====因為>,所以>,即小明剩下的紙大。故答案為:A【點睛】此題主要利用分數的意義以及分數的大小比較來解決問題。21、B【分析】利用線段的平移,把求組合圖形的周長轉化成求長方形的周長?!驹斀狻緼.B.轉化成C.轉化成觀察發(fā)現(xiàn),B圖形的周長最長。故答案為:B【點睛】利用線段的平移可使求一些圖形的周長轉化成求長方形和正方形的周長從而使計算簡便。四、細心計算,認真檢查。22、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【詳解】略23、156;2015689;122【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法;(2)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的乘法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的減法。【詳解】(302-276)×6=26×6=156(285+118)×5=403×5=2015437+42×6=437+252=689512-(116+274)=512-390=12224、45【分析】先觀察數字和運算符號,確定運算順序,此題含有小括號,要先算小括號里面的,再算小括號外面的.【詳解】(32-27)×9=5×9=45故答案為45五、操作題25、【解析】略26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略六、解決問題27、7條大船,2條小船【詳解】7×10+2×8=70+16=86(元)答:7條大船,2條小船最省錢。28、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)29、本【分析】現(xiàn)有圖書本數減新采購的圖書本數就是原來有多少本圖書?!驹斀狻?98-245-137=753-137=616(本)答:學校圖書室原來有圖書616本。【點睛】熟悉萬以內的減法的計算法則是解答此題的關鍵。30、《動物王國》【分析】把原來三種書各自的本數看成單位“1”,由于都是120本,也就是單位“1”相同,只要比較它們剩下的本數占原來本數的幾分之幾,剩下的越多,那么賣出的就越少,剩下的越少,賣

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