勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案 為了迎接五一勞動節(jié)的到來,讓小朋友們對五以勞動節(jié)有最深刻的認識和理解,引導(dǎo)幼兒去關(guān)心去發(fā)現(xiàn)去認識自己身邊正在勞動的人們,激發(fā)幼兒熱愛勞動尊重勞動成果的情感.下面是小編為大家整理的勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案5篇,希望大家能有所收獲!

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案1

一、活動目標

1、引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的工作以及勞動,感受勞動的光榮.

2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)勞動習(xí)慣.

3、通過本次活動鍛煉幼兒的創(chuàng)造力以及動手能力.

二、活動準備

1、教師準備若干a4紙

2、特制榮譽證書示范畫一張

3、勞動場面等圖片

三、活動過程

1、教師組織幼兒進行談話.

(1)小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎?

(2)教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點.

(3)請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎?為什么?

2、教師出示獎狀,向幼兒介紹獎狀的組成和設(shè)計.

(1)教師講解什么是獎狀和榮譽證書,它們是怎么來的.

(2)教師展示各行各業(yè)獲得榮譽證書的職業(yè)以及相關(guān)工作介紹.

(3)請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O(shè)計一張?zhí)貏e的獎狀.

3、教師組織幼兒開始展開繪畫,制作特制獎狀.

(1)教師在黑板上講解獎狀的組成;

(2)教師在黑板上做示范畫,輔班教師幫助不會的幼兒引導(dǎo)作畫;

(3)簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己對爸爸媽媽的祝福,表達自己的感謝之情.

(4)畫完畫之后請給“獎狀”圖上顏色.

四、活動延伸

請幼兒將自己畫好的獎狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽,并將自己想對爸爸媽媽說的話說出來.另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情,表達對爸爸媽媽的感謝.

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案2

活動目標：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日.

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事.

3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣.

活動準備：

1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀.

2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動.

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙.

活動過程：

1、組織談話.使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日.

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦.我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事.

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事.

你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

5、教師小結(jié).

勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者.

6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日.

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案3

活動目標

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦.

2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情.

3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力

4、發(fā)展幼兒的動手能力.

活動準備

搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、

讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表.

勤勞的人們、

晚上工作的人、周末工作的#39;人

調(diào)查人：

調(diào)查時間：

活動過程

一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè).

(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說：自己還知道哪些工作?例如：交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么?

二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者.

(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進一步體驗人們的辛苦.

(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者.知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日.

三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦.

(1)請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情?比如：幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等.

(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情.

活動延伸

(1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜.

(2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動.

設(shè)計意圖

五月一日是國際勞動節(jié).結(jié)合我班正在實施的主題活動房子大觀我設(shè)計了本次活動.通過社會調(diào)查、觀看圖片、實踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂.

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案4

活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果.我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動.希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù).

活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié).

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義.

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品.

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻.

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦.

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如：擦桌子,椅子、洗抹布等.

5、手工：制作“美麗的花”.

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話.

6、學(xué)唱歌曲勞動最光榮.

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛.

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案5

教學(xué)活動目標：

1、理解歌曲Nei容,學(xué)習(xí)愛勞動的好品質(zhì).

2、Yin導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容繪畫,體驗聽音畫畫的樂Qu.

3、啟發(fā)幼兒合理安排畫Mian內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力.

教學(xué)活動準備：

1、已有畫公雞打鳴、Xi鵲造房子、小鳥梳妝、蜜蜂采蜜的經(jīng)驗

2、Lu音機、勞動最光榮的歌曲磁帶

3、Hui畫材料：記號筆、水彩筆、油畫棒、畫Zhi

活動過程：

1、聽歌曲Lao動最光榮

師：小朋友,在剛Cai這首歌里你們聽到了什么?歌曲里有哪些小Dong物?

2、再次聽歌曲勞動Zui光榮

師：歌曲里的小動物們Du在做什么?(公雞打鳴、喜鵲造新房、蜜蜂采蜜)

Shi：引導(dǎo)幼兒用一個詞來表示它們做的事(勞Dong)

3、引導(dǎo)