九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)_第1頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)_第2頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)_第3頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)_第4頁(yè)
九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)絕密★啟用前

試卷類(lèi)型:A(部編版)

①那人是個(gè)乖覺(jué)的,心中道:“這廝無(wú)理。"便將兩把雙刀,直上直下砍將入來(lái),這王矮虎

如何敵得過(guò),撥回馬,卻待要走,被縱馬趕上,把右手刀掛了,輕舒猿臂,將王矮虎提離雕鞍

志丹縣2022年秋季九年級(jí)調(diào)研測(cè)試卷

活捉去了

②但出路時(shí),貴書(shū)飛報(bào)緊急軍情事,把兩個(gè)甲馬拴在兩只腿上,作起神行法來(lái),一日能行

語(yǔ)文

五百里;把四個(gè)甲馬拴在腿上,便一日能行八百里。

③“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如

及早撒開(kāi)?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!"

注意事項(xiàng):

A.①玉麒麟盧俊義②拼命三郎石秀

③小旋風(fēng)柴進(jìn)

1.本試卷共6頁(yè),滿(mǎn)分120分,完成時(shí)間150分鐘:

B.①母大蟲(chóng)顧大嫂②白面郎君鄭天壽

③浪里白條張順

2試題如有答題紙,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答;如無(wú)答題紙,請(qǐng)直接在試卷上作答:

C.①一丈青扈三娘

②神行太保戴宗

③花和尚魯智深

D.①菜園子張青②立地太歲阮小二

③黑旋風(fēng)李逵

3.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚

縣市區(qū)

5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目。(4分)

①英烈的功勛永垂不朽,英烈的精神代代相傳。②在上甘嶺綿綿不絕的滔天火光里,山頭都

題號(hào)

總分

被敵人的炮火削低了兩米,志愿軍們卻堅(jiān)守陣地,43個(gè)晝夜寸步不離。③每一次,當(dāng)人們以最常

得分

高的敬意迎接烈士遺骸回家,也是在回顧那段波瀾壯闊的歷史,是在學(xué)習(xí)傳承他們熱愛(ài)祖國(guó)、忠

于人民:無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的精神。④這份

著鮮血與汗水的寶貴財(cái)富,穿越歷史的烽

學(xué)校

煙和風(fēng)雨

成我們面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻都能一往無(wú)前的勇氣和底氣。

得分評(píng)卷人

積累和運(yùn)用(共5小題,計(jì)17分)

(1)請(qǐng)判斷第①句的復(fù)句類(lèi)型,并寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)

(2)第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。(1分)》

1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()(2分)

姓名

A.發(fā)怔(zheng)

見(jiàn)教(jiao)

虛妄(wang)

自慚形穢(hui)

(3)請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)分別填在第④句的橫線上。(只填序號(hào))(1分)

B.鄙賤(bi)

豢養(yǎng)(hudn)》

摻雜(can)

前仆后繼(fū)

A.熔鑄

B.浸潤(rùn)

C.遑能(chěng)

勾當(dāng)(dang)

恭維(wěi)

歇斯底里(xē)

得分評(píng)卷人

D.嗤笑(chi)

拜謁(yè)

誆騙(kuang)

矯揉造作(jido

綜合性學(xué)習(xí)(7分)

班級(jí)

2.下列各組詞語(yǔ)中,漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是()(2分)》

A.停滯

金弋鐵馬

走頭無(wú)路

6.某中學(xué)九年級(jí)

班舉辦以“小說(shuō)天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(7分)

B.襤樓

恣雎

輕而易舉

自爆自棄

【活動(dòng)一:寫(xiě)一寫(xiě)】讀三國(guó),可以讓人老成練達(dá)?!度櫭]》中,面對(duì)玄德時(shí),孔明說(shuō)道:“屢

C.傲慢

撩逗

李代桃僵

不由分說(shuō)

蒙將軍枉臨,不勝愧赧。"請(qǐng)將這句話(huà)中的“赧”字按筆畫(huà)順序?qū)懺谙旅娴拿鬃指駜?nèi)。(1分)

D.促狹

煞白

經(jīng)事奇才

不功自破

試場(chǎng)

3.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。[在第(1)~(7)題中,任選五題:在第(8)~(10)題中,任選一題](6分)

(1)

,將登太行雪滿(mǎn)山。(李白《行路難》)

(2)

青鳥(niǎo)殷勤為探看。(李商隱《無(wú)題》)

【活動(dòng)二:選一選】活動(dòng)中,班級(jí)開(kāi)展魯迅小說(shuō)接龍,以下四個(gè)作品中,不符合本次活動(dòng)主題

(3)今日聽(tīng)君歌一曲

_________________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

的一項(xiàng)是(

)(2分)

(4)

,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)

A.《故鄉(xiāng)》

B.《藤野先生》

C.《孔乙己》D.《社戲》

考號(hào)

(5)寂寂江山搖落處

!(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)

【活動(dòng)三:對(duì)一對(duì)】下面是小桃同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中擬寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)幫她寫(xiě)出下聯(lián)。(2分)

上聯(lián):開(kāi)卷有益,知識(shí)就是力量。

(6)

步過(guò)東岡。(秦觀《行香子》)

下聯(lián):

(7)不應(yīng)有恨

?(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

【活動(dòng)四:說(shuō)一說(shuō)】活動(dòng)過(guò)程中,針對(duì)“是否應(yīng)該閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)"時(shí),同學(xué)們展開(kāi)了討論,你對(duì)

(8)大雪三日

_________________。(張岱《湖心亭看雪》)

“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”有什么看法呢?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。(不少于80字)(2分)

(9)峰回路轉(zhuǎn)

,醉翁亭也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》

(10)

在洞庭一湖。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

4.名著閱讀。(3分)

得分評(píng)卷人

三、閱讀(共14小題,計(jì)46分)

(1)《水滸傳》是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),請(qǐng)將下面回日名稱(chēng)補(bǔ)充完整。(2分)

第三回趙員外重修文殊院魯智深大鬧

【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題,計(jì)30分)

(一)閱讀下面的材料,完成7~9題。(12分)

第十一回梁山泊林沖落草汴京城楊志

【材料一】下圖是近十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論