5.2.3 平行線的性質(zhì) 同步練習(xí)_第1頁
5.2.3 平行線的性質(zhì) 同步練習(xí)_第2頁
5.2.3 平行線的性質(zhì) 同步練習(xí)_第3頁
5.2.3 平行線的性質(zhì) 同步練習(xí)_第4頁
5.2.3 平行線的性質(zhì) 同步練習(xí)_第5頁
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文檔簡介

第5章相交線與平行線5.2平行線5.2.3平行線的性質(zhì)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1平行線的性質(zhì)1.(2022貴州六盤水中考)如圖,a∥b,∠1=43°,則∠2的度數(shù)是()A.137° B.53° C.47° D.43°2.(2022湖南婁底中考)一桿古秤在稱物時(shí)的狀態(tài)如圖所示,已知∠1=80°,則∠2=()A.20° B.80° C.100° D.120°3.(2021廣東揭陽惠來期末)如圖所示,下列推理及括號(hào)中所注明的推理依據(jù)錯(cuò)誤的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠D=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,兩直線平行)4.(2023甘肅定西臨洮期中)將直尺和三角板按如圖所示的位置放置.若∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.70°5.如圖,∠1=∠2,∠3=α,則∠4=.

6.圖1是我國某型號(hào)隱形戰(zhàn)斗機(jī)模型,全動(dòng)型后掠翼垂尾是這款戰(zhàn)斗機(jī)的亮點(diǎn)之一,圖2是垂尾模型的軸切面,并通過垂尾模型的外圍測(cè)得如下數(shù)據(jù),∠D=135°,∠C=60°,∠A=45°,則∠B的度數(shù)是.

7.(2023吉林長春南關(guān)東北師大附中新城校區(qū)期末)如圖,直線AB∥CD,∠1=70°,∠D=110°,求∠B的度數(shù).閱讀下面的解答過程,并填空(理由或數(shù)學(xué)式).解:∵AB∥CD(已知),∴∠1=.

∵∠1=70°,∠D=110°(已知),∴∠1+∠D=180°(等式的性質(zhì)).∴∠C+∠D=180°().∴∥.

∴∠B=().

∴∠B=70°.8.(2023山東青島李滄期末)如圖,AB∥CD,直線EF分別與直線AB,直線CD相交于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)G在CD上,EG平分∠BEF.若∠EGC=58°,求∠EFD的度數(shù).9.(2023山東青島城陽期末)如圖,直線AC分別與直線MN、直線GH相交于點(diǎn)A、C,AB平分∠NAC,CD平分∠ACG,且AB∥CD.求證:MN∥GH.10.(2023甘肅蘭州十九中教育集團(tuán)期末)如圖,已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,垂足分別為D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE與∠C有怎樣的大小關(guān)系,試說明理由.11.(2023吉林長春二道力旺實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末)如圖,點(diǎn)O在直線AB上,OC⊥OD,∠D與∠1互余.(1)求證:ED∥AB;(2)OF平分∠AOD交DE于點(diǎn)F,若∠OFD=65°,補(bǔ)全圖形,并求∠1的度數(shù).12.(2023陜西榆林十中期末)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,點(diǎn)G,F(xiàn)在CB上,連結(jié)ED,EF,GD,∠1+∠2=180°,∠B=∠3.(1)求證:DE∥BC;(2)若∠C=76°,∠AED=2∠3,求∠CEF的度數(shù).知識(shí)點(diǎn)2平移作圖13.如圖,平移方格紙中的圖形,使點(diǎn)A平移到點(diǎn)A'處,畫出平移后的圖形.能力提升全練14.(2022湖南長沙中考)如圖,AB∥CD,AE∥CF,∠A=75°,則∠C的度數(shù)為()A.65° B.70° C.75° D.105°15.(2022陜西中考)如圖,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,則∠2的大小為()A.120° B.122° C.132° D.148°16.(2023吉林長春汽開區(qū)期末)如圖,AB∥CD,∠FGB=155°,F(xiàn)G平分∠EFD,則∠BEF的大小為()A.100° B.110° C.120° D.130°17.(2023甘肅天水秦州育生中學(xué)期末)如圖,直線CE∥DF,∠CAB=125°,∠ABD=85°,則∠1+∠2=()A.30° B.35° C.36° D.40°18.(2022山東棗莊中考)光線在不同介質(zhì)中傳播速度不同,從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射.如圖,水面AB與水杯底面CD平行,光線EF從水中射向空氣時(shí)發(fā)生折射,光線變成FH,點(diǎn)G在射線EF上,已知∠HFB=20°,∠FED=45°,則∠GFH的度數(shù)為.

19.(2023四川資陽安岳期末)已知∠1的兩邊分別平行于∠2的兩邊,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為.

20.(2023重慶鳳鳴山中學(xué)期末)如圖,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1=35°,∠2=145°.(1)試判斷BF與AC的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若BF平分∠ABC,求∠A的度數(shù).21.(2022四川內(nèi)江期末)如圖,已知AB∥CD,AF平分∠BAD交CD于點(diǎn)E,交BC的延長線于點(diǎn)F,∠3=∠F.證明:AD∥BC.素養(yǎng)探究全練22.(2022廣東深圳福田紅嶺中學(xué)期末)如圖,已知AB∥CD,則α,β,γ滿足的關(guān)系式是()A.α+β+γ=180° B.α-β+γ=180° C.α+β-γ=180° D.α+β+γ=360°23.(2021四川資陽雁江期末)問題情境:如圖①,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).小明的思路是過點(diǎn)P作PE∥AB,通過平行線的性質(zhì)來求∠APC的度數(shù).(1)按照小明的思路,求∠APC的度數(shù);(2)問題遷移:如圖②,AB∥CD,點(diǎn)P在射線ON上運(yùn)動(dòng),記∠PAB=∠α,∠PCD=∠β,當(dāng)點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問:∠APC與∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P不在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合),請(qǐng)直接寫出∠APC與∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系. 圖① 圖②

第5章相交線與平行線5.2平行線5.2.3平行線的性質(zhì)答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D∵a∥b,∠1=43°,∴∠2=∠1=43°.故選D.2.C如圖,由平行線的性質(zhì)得∠3=∠1=80°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°-80°=100°.故選C.3.C∵AD∥BC,∴∠BCD+∠D=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.4.D如圖,∵直尺的上下兩條邊互相平行,∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠5=∠3=50°,∵∠4=60°,∴∠2=180°-∠4-∠5=180°-60°-50°=70°.故選D.5.答案180°-α解析如圖,∵∠1=∠2,∠1=∠5(對(duì)頂角相等),∴∠2=∠5,∴a∥b,∴∠3+∠6=180°,又∠4=∠6(對(duì)頂角相等),∴∠3+∠4=180°,∵∠3=α,∴∠4=180°-α.6.答案120°解析因?yàn)椤螪=135°,∠A=45°,所以∠D+∠A=180°,所以AB∥CD,所以∠B+∠C=180°,又∠C=60°,所以∠B=180°-60°=120°.7.解析∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠C.∵∠1=70°,∠D=110°(已知),∴∠1+∠D=180°(等式的性質(zhì)).∴∠C+∠D=180°(等量代換).∴AC∥BD.∴∠B=∠1(兩直線平行,同位角相等).∴∠B=70°.8.解析∵AB∥CD,∠EGC=58°,∴∠BEG=∠EGC=58°,∵EG平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEG=116°,∵AB∥CD,∴∠EFD=180°-∠BEF=180°-116°=64°.9.證明∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∵AB平分∠NAC,CD平分∠ACG,∴∠CAN=2∠BAC,∠ACG=2∠ACD,∴∠CAN=∠ACG,∴MN∥GH.10.解析∠BDE=∠C,理由如下:∵AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∴∠ADC=∠FGC=90°,∴AD∥FG,∴∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴ED∥AC,∴∠BDE=∠C.11.解析(1)證明:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠1+∠DOB=90°,∵∠D與∠1互余,∴∠D+∠1=90°,∴∠D=∠DOB,∴ED∥AB.(2)如圖,∵ED∥AB,∠OFD=65°,∴∠AOF=∠OFD=65°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AOF=130°,∵∠COD=90°,∠AOD=∠1+∠COD,∴∠1=40°.12.解析(1)證明:∵∠1+∠2=180°,∠2=∠4,∴∠1+∠4=180°,∴AB∥EF,∴∠B=∠EFC,∵∠B=∠3,∴∠3=∠EFC,∴DE∥BC.(2)∵DE∥BC,∠C=76°,∴∠AED=∠C=76°,∵∠AED=2∠3,∴∠3=38°,∴∠CEF=180°-∠AED-∠3=180°-76°-38°=66°.13.解析平移后的圖形如圖所示.能力提升全練14.C如圖,設(shè)AE與CD的交點(diǎn)為G.∵AB∥CD,∴∠DGE=∠A=75°,∵AE∥CF,∴∠C=∠DGE=75°,故選C.15.B∵AB∥CD,∠1=58°,∴∠C=∠1=58°,∵BC∥EF,∴∠CGF=∠C=58°,∴∠2=180°-∠CGF=180°-58°=122°,故選B.16.D∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°,∠FGB+∠GFD=180°,∵∠FGB=155°,∴∠GFD=180°-∠FGB=180°-155°=25°,∵FG平分∠EFD,∴∠EFD=2∠GFD=2×25°=50°,∴∠BEF=180°-∠EFD=180°-50°=130°,故選D.17.A如圖,過點(diǎn)A作直線CE的平行線AG,過點(diǎn)B作直線DF的平行線BH,則∠3=∠1,∠4=∠2,∵CE∥DF,∴AG∥BH,∴∠GAB+∠ABH=180°,∴∠3+∠4=125°+85°-180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故選A.18.答案25°解析∵AB∥CD,∴∠GFB=∠FED=45°.∵∠HFB=20°,∴∠GFH=∠GFB-∠HFB=45°-20°=25°.故答案為25°.19.答案40°或140°解析①若∠1與∠2的位置如圖1所示,∵AB∥DE,∴∠1=∠3,∵BC∥EF,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,又∵∠1=40°,∴∠2=40°;②若∠1與∠2的位置如圖2所示,∵AB∥DE,∴∠1=∠3,∵DC∥EF,∴∠2+∠3=180°,∴∠2+∠1=180°,又∵∠1=40°,∴∠2=180°-∠1=180°-40°=140°.綜上所述,∠2的度數(shù)為40°或140°.故答案為40°或140°.20.解析(1)BF⊥AC,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴FG∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1=35°,∴∠3=35°,∵∠2=145°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE,∵DE⊥AC,∴BF⊥AC.(2)∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠3=35°,∵BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∴∠A=180°-∠ABF-∠AFB=180°-35°-90°=55°.21.證明∵AF平分∠BAD,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵∠3=∠F,∴∠1=∠F,∴AD∥BC.素養(yǎng)探究全練22.C如圖,過∠AED的頂點(diǎn)E作AB的平行線EF,因?yàn)锳B∥CD,所以AB∥EF∥CD.由平行線的性質(zhì)得α+∠1=180°,∠2=γ,所以∠1=180°-α,因?yàn)棣?∠1+∠2,所以β=180°-α+γ,即α+β-γ=180°.故選C.23.解析(1)過點(diǎn)P作PE∥AB,∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴

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