西藏拉薩市那曲二中2025屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析

西藏拉薩市那曲二中2025屆高二上生物期末預(yù)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列選項中，描述血漿中水的來源最全面的是（）A.組織液 B.組織液、消化道C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴2．如圖為研究滲透作用的實驗裝置(各溶質(zhì)分子都不能通過半透膜)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.若甲溶液為清水，乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，則水分子只進不出，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升B.若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，則漏斗內(nèi)液面高度不變C.若漏斗內(nèi)液面上升，則滲透平衡時，漏斗內(nèi)的液柱會阻止液面繼續(xù)上升D.若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，則平衡時半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等3．草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓植株分為四組，對照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素（IAA）溶液，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是A.果實開始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進果實長大B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸?shù)焦麑岲.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)4．有人食用甲殼類動物過敏，出現(xiàn)胃腸炎、鼻炎等癥狀，其過程如圖所示下列有關(guān)敘述正確的是（）A.過敏原刺激產(chǎn)生抗體的過程完全不同于體液免疫B.抗體與肥大細(xì)胞結(jié)合，使之致敏并增殖分化C.非過敏反應(yīng)人食用甲殼類動物不會產(chǎn)生抗體D.組織胺、白三烯等物質(zhì)屬于免疫活性物質(zhì)5．某植物種群中，AA，Aa和aa基因型的個體依次占40%、40%、20%。該種群中，AA個體因顯性基因純合導(dǎo)致一半花粉敗育。個體間可以隨機交配，下一代AA基因型個體的數(shù)量比為（）A.36% B.24% C.40% D.30%6．植物生長時會出現(xiàn)各種現(xiàn)象，以下現(xiàn)象中與自身植物激素作用無關(guān)的是（）A.經(jīng)歷干熱之后的大雨天氣，小麥植株出現(xiàn)“穗上發(fā)芽”現(xiàn)象B.自然生長的松樹頂端優(yōu)先生長，植株呈現(xiàn)“寶塔狀”C.放在窗臺上久不移動的盆栽植物的枝條朝向窗外生長D.水稻感染了赤霉菌后出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象7．關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷，患者不能聽懂話B.主動運輸維持著細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差，這是神經(jīng)細(xì)胞形成靜息電位的基礎(chǔ)C.內(nèi)環(huán)境K+濃度升高，可引起神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)下膜電位差增大D.谷氨酸和一氧化氮可作為神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞8．（10分）下列液體中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A.組織液 B.淋巴 C.血漿 D.胃液二、非選擇題9．（10分）研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應(yīng)減退，腸促胰素以胰高血糖素樣肽1（GLP-1）為主要代表，具有調(diào)節(jié)血糖的功效，基于GLP-1的治療成為糖尿病干預(yù)研究的新思路。請回答下列問題：（1）胰島素由______________細(xì)胞產(chǎn)生，它通過促進_____________（至少寫兩種作用）從而降低血糖。據(jù)圖1分析，“腸促胰素效應(yīng)”是指_______________的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖。（2）為檢測GLP-1類似物的藥效，研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進行臨床對照實驗，結(jié)果如下圖所示①根據(jù)對照實驗原理，從成分分析本實驗中使用的安慰劑是指______________，其使用對象是______________（選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”）。②據(jù)圖2分析GLP-1類似物作用特點，血糖平臺水平高時，GLP-1可以促進_____的分泌，在血糖平臺水平低時，GLP-1不抑制___________的分泌。該臨床實驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體不會出現(xiàn)_________癥狀。10．（14分）下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖，圖（a）為下丘腦的部分功能的示意圖，圖（b）為壓力對人體部分器官的影響。據(jù)圖分析回答下列問題：（[]中填字母，_____填文字）（1）圖甲中a表示反射弧中的______。在e處實施刺激引起肌肉收縮________（填“屬于”或“不屬于”）反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[______]_________數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是______________。當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2＋通道打開，并使Ca2＋內(nèi)流，從而促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會引發(fā)后一個神經(jīng)元________（填“興奮”或“抑制”）。圖乙中興奮傳遞涉及的信號轉(zhuǎn)換為___________。（3）下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到動作電位的位置有_______________（4）若已知圖（a）中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì)，則在a處給予適宜的刺激，b處電流計會發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖（b）可知，人體因為情緒產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié)；若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體，激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素a能促進____________水解為葡萄糖。（5）圖（b）中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是_____________,圖（b）中激素e的靶細(xì)胞眾多，也包括圖（b）中___________細(xì)胞。11．（14分）淺水湖泊養(yǎng)殖過程中，含N、P的無機鹽含量增多，湖泊出現(xiàn)富營養(yǎng)化，驅(qū)動淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)轉(zhuǎn)換，如圖1所示?？蒲腥藛T進一步調(diào)查淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過程中營養(yǎng)化程度以及部分藻類生長狀況（魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料，微囊藻是一種藍(lán)藻，會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體），形成曲線如圖2所示。（1）圖1中該湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過程中植物的變化是_____。圖2中當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于_____時，更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧Ｅc富營養(yǎng)化相比，貧營養(yǎng)化時淺水湖泊的生物多樣性更_____。（2）單獨培養(yǎng)微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋100倍，再采用_____進行計數(shù)。觀察到的計數(shù)室中細(xì)胞分布如圖所示，則1L樣液中，微囊藻的數(shù)量是_____個。（3）科研人員對放養(yǎng)在該生態(tài)系統(tǒng)中的草魚的能量流動情況進行分析（養(yǎng)殖的草魚除飼料外還以魚鱗藻、脆桿藻為食），結(jié)果如表所示。(數(shù)字為能量值，單位是KJ/(cm2·a))魚鱗藻、脆桿藻同化的能量草魚攝入食物中的能量草魚同化飼料中的能量草魚糞便中的能量草魚用于生長發(fā)育和繁殖的能量草魚呼吸作用散失的能量150.657.82.673.821.2①放養(yǎng)草魚提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性。②據(jù)表分析，草魚糞便中的能量是_____KJ/(cm2·a))，從藻類到草魚的能量傳遞效率為_____（保留一位小數(shù)）。③數(shù)據(jù)表明，在少投放餌料的情況下，魚類大量吞食浮游植物，可以減輕_____。12．某人工魚塘的主要食物鏈?zhǔn)恰案∮沃参铩鶤→B”，由于某消費者C的入侵，一段時間后，導(dǎo)致A顯著減少，B的數(shù)量基本不變，食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級級數(shù)也未變。請回答下列問題：（1）消費者C的入侵改變了群落原有的生物種類構(gòu)成和_______________，這種改變屬于群落的________________演替。（2）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的____________________，它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)移動的通道。消費者C在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第________________營養(yǎng)級，請在下圖中補充完整消費者C入侵后該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系_________。浮游植物→A→B（3）為提高魚塘的經(jīng)濟效益，可根據(jù)不同動物的_______________采用立體養(yǎng)殖技術(shù)，也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的_______技術(shù)，在魚塘旁種植蔬果，蔬果廢棄的根葉肥魚，塘泥肥田。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．細(xì)胞浸浴在組織液中，在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間只隔著細(xì)胞膜，水分和一切能夠透過細(xì)胞膜的物質(zhì)，都可以在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間進行交換．毛細(xì)血管動脈端的血漿中的許多物質(zhì)會透過毛細(xì)血管壁進入組織液．組織液中包括細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì)，大部分能被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收，進入血漿；小部分被毛細(xì)淋巴管吸收，成為淋巴．毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴通過淋巴循環(huán)進入血液循環(huán)．組織液與淋巴、淋巴與血漿間的轉(zhuǎn)化是單向的?！驹斀狻垦獫{中水的來源是消化道、組織液、淋巴，D正確；ABC錯誤。故選D。2、C【解析】若甲溶液為清水，乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，則單位時間內(nèi)由甲進入乙中的水分子多于由乙進入甲中的水分子，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，A錯誤；若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液，乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液，由于葡萄糖的相對分子質(zhì)量小于蔗糖，葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度大，即乙中的水分子數(shù)少于甲中的水分子數(shù)，所以水分子由甲透過半透膜進入乙，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，B錯誤；若漏斗內(nèi)液面上升，則滲透平衡時，因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用，會阻止液面繼續(xù)上升，C正確；若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液，則單位時間內(nèi)由甲進入乙中的水分子多于由乙進入甲中的水分子，導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升，因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用，所以滲透平衡時半透膜兩側(cè)溶液的濃度不等，D錯誤?！军c睛】水分子的移動方向是雙向移動，但最終結(jié)果是單位體積內(nèi)水分子數(shù)多的溶液流向單位體積內(nèi)水分子數(shù)少的溶液。3、D【解析】據(jù)圖可知，有瘦果的草莓可以正常發(fā)育成熟，當(dāng)將瘦果去除后，幼果就不能正常發(fā)育，用IAA噴施S2組葉片上、S3組幼果時，其又能膨大，說明瘦果可以產(chǎn)生生長素，生長素促進果實發(fā)育，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，未摘除瘦果的幼果正常發(fā)育，去除瘦果的幼果發(fā)育都受到影響，說明果實開始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進果實長大，A正確；B、據(jù)圖可知，S1組的果實略有增大，很可能是其他組織產(chǎn)生的IAA對幼果的果實生長產(chǎn)生了影響，B正確；C、向S2組葉片噴施一定濃度的生長素（IAA）溶液，S2組的果實比S1組發(fā)育要好，表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸?shù)焦麑?，促進果實的生長，C正確；D、由于題干未給出噴灑一系列濃度IAA的數(shù)據(jù)，故無法得知S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度之間是否成正相關(guān)，D錯誤。故選D。4、C【解析】1、過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細(xì)胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異。過敏反應(yīng)屬于一種免疫功能失調(diào)癥。免疫功能失調(diào)癥是指由于外來的抗原物質(zhì)與體內(nèi)特異性抗體結(jié)合后由肥大細(xì)胞、嗜堿粒細(xì)胞釋放大量過敏介質(zhì)而造成的一組臨床癥侯群，主要表現(xiàn)為局部血管擴張，血管通透性增高，器官平滑肌收縮以及腺體分泌增強等。2、免疫活性物質(zhì)主要包括抗體、溶菌酶和細(xì)胞因子等?！驹斀狻緼、過敏反應(yīng)屬于異常的體液免疫，其產(chǎn)生抗體的過程與體液免疫相同，A錯誤；B、肥大細(xì)胞屬于分化的細(xì)胞，不能增殖分化，B錯誤；C、非過敏反應(yīng)人食用甲殼類動物不會發(fā)生體液免疫，不會產(chǎn)生抗體，C正確；D、組織胺、白三烯等物質(zhì)不屬于免疫活性物質(zhì)，D錯誤。故選C。5、D【解析】基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼A，Aa和aa基因型的個體依次占40%、40%、20%，所以A的基因頻率=40%+1/2×40%=60%，a的基因頻率=40%，即雌性產(chǎn)生的配子數(shù)目A∶a=3∶2，而雄性個體由于AA的產(chǎn)生的花粉一半敗育，所以產(chǎn)生的配子A∶a=（40%×1/2+40%×1/2）∶（40%×1/2+20%）=1∶1，隨機結(jié)合后，AA的比例=3/5×1/2=3/10=30%。故選D。6、D【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，作用具有兩重性，既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果。2、赤霉素的生理作用是①促進細(xì)胞伸長，從而引起植株增高，②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。3、細(xì)胞分裂素的作用是促進細(xì)胞分裂。4、脫落酸的作用是①抑制細(xì)胞分裂，②促進葉和果實的衰老和脫落。5、乙烯具有催熟的作用。【詳解】A、經(jīng)歷干熱后又遇上大雨天氣，小麥出現(xiàn)穗上發(fā)芽現(xiàn)象，是因為小麥種子中的脫落酸在高溫下分解，后又水分充足，種子就容易在穗上發(fā)芽，A錯誤；B、自然生長的松樹呈現(xiàn)“寶塔狀”生長，與頂端優(yōu)勢有關(guān)，即頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長，尤其是最近的側(cè)芽，B錯誤；C、放在窗臺上的盆栽植物枝條向窗外生長，是植物的向光性，與受到單側(cè)光刺激，向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度不同有關(guān)，C錯誤；D、水稻感染了赤霉菌引起瘋長的現(xiàn)象是赤霉菌分泌赤霉素作用于植株引起的，不是植物本身產(chǎn)生的激素的影響，D正確。故選D。7、C【解析】1、一個神經(jīng)細(xì)胞可以有多個軸突末梢，可形成多個突觸小體。2、興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行單向傳遞的原因是：遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。3、神經(jīng)細(xì)胞外鉀離子外流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)。4、靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)?！驹斀狻緼、大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞受損傷，患者不能聽懂話，A正確；B、細(xì)胞通過主動運輸維持內(nèi)外離子濃度差，靜息電位是由于細(xì)胞內(nèi)外一定的K+濃度差導(dǎo)致的，B正確；C、神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)是K+外流，內(nèi)環(huán)境K+濃度升高，K+順濃度梯度外流減少，膜電位差減小，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，有谷氨酸、一氧化氮、腎上腺素等，都可參與神經(jīng)細(xì)胞的信息傳遞，D正確。故選C。8、D【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴。2、一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)?！驹斀狻咳梭w內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴等，胃液與外界直接相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，D正確，故選D，二、非選擇題9、(1).胰島B細(xì)胞(2).血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィ▽懗?個即可）(3).口服葡萄糖對胰島素分泌(4).不含GLP-1類似物藥物的制劑（GLP-1類似物藥物制劑的溶劑）(5).Ⅱ型糖尿病患者(6).胰島素(7).胰高血糖素(8).低血糖【解析】據(jù)圖1可知，口服葡萄糖時，胰島素的應(yīng)答反應(yīng)明顯高于靜脈注射葡萄糖。據(jù)圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大?！驹斀狻浚?）胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，通過血糖進入組織細(xì)胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿サ?，從而降低血糖。?jù)圖1可知，口服葡萄糖（進食）對胰島素分泌的促進作用明顯高于靜脈注射葡萄糖，兩曲線之間的差值即為“腸促胰素效應(yīng)”。（2）①為檢測GLP-1類似物的藥效，應(yīng)進行有無GLP-1類似物的實驗。根據(jù)對照實驗原理，本實驗中使用的安慰劑是不含GLP-1類似物藥物的制劑，其他成分與實驗組相同；檢測該藥物的藥效，其使用對象應(yīng)是Ⅱ型糖尿病患者。②據(jù)圖2可知，在血糖平臺水平高時，注射GLP-1和安慰劑，胰島素分泌率前者較大，說明GLP-1可以促進胰島素的分泌；在血糖平臺水平低時，胰島素和胰高血糖素分泌率相差不大，說明GLP-1不抑制胰高血糖素的分泌。臨床試驗表明，GLP-1類似物既能降低血糖，又能保證個體在血糖平臺水平低時，不會分泌較多的胰島素，不會出現(xiàn)低血糖癥狀?！军c睛】本題結(jié)合GLP-1的作用原理考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查掌握所學(xué)知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，并能分析題圖獲取有效信息解題的能力。10、(1).感受器(2).不屬于(3).c(4).突觸(5).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(6).興奮(7).電信號→化學(xué)信號→電信號(8).b、c、d、e處(9).2(10).神經(jīng)-體液(11).肝糖原(12).分級(13).下丘腦和垂體【解析】1、分析甲圖：b上有神經(jīng)節(jié)，因此b為傳入神經(jīng)，a為感受器，d為神經(jīng)中樞，e為傳出神經(jīng)，f為效應(yīng)器。2、分析乙圖：乙圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知：甲圖中a與傳入神經(jīng)相連，故表示反射弧中的感受器；在e處實施刺激引起肌肉收縮不屬于反射，原因是沒有完整的反射弧參與；條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量，故生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[c]突觸數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；當(dāng)興奮傳至突觸小體時會引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開，并使Ca2+內(nèi)流，從而促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，使突觸后膜上的鈉離子通道打開，鈉離子大量內(nèi)流，引發(fā)后一個神經(jīng)元興奮；圖乙為突觸結(jié)構(gòu)，興奮在該結(jié)構(gòu)上傳遞時涉及的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號。（3）興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，因此刺激圖中箭頭處，可在b、c點檢測到膜電位變化；在神經(jīng)元之間，興奮只能單向傳遞，即從上一個神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體，因此刺激圖中箭頭處，在d點和e點也能測到膜電位的變化，而在a點無法檢測到膜電位變化，即能測到動作電位的位置是b，c，d和e處。（4）在a處給予適宜的刺激，產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計的左電極，此時左電極膜外為負(fù)電位，右電極膜外為正電位，左右電極間會產(chǎn)生電流，電流由正電位流向負(fù)電位，電流計指針會偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳遞到右電極時，右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位，左電極膜外已恢復(fù)為正電位，左右電極之間又會產(chǎn)生電流，電流計指針會向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析，在a處給予適宜的刺激，b處電流計會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。圖（b）顯示，人體因為情緒產(chǎn)生壓力時，既有興奮的傳導(dǎo)，又有多種激素的參與，說明此過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，且肝臟上有其特異性受體，推測該激素能促進肝糖原水解為葡萄糖。（5）圖中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是分級調(diào)節(jié)；激素e的靶細(xì)胞眾多，也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，包括圖b中的垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞。【點睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識記反射弧的結(jié)構(gòu)，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能；掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、（1）①.浮游植物逐漸增多，而沉水植物逐漸減少至消失②.中營養(yǎng)化③.高（2）①.血球計數(shù)板②.1.5×1011（3）①.抵抗力②.32.8③.14.9%④.水體富營養(yǎng)化【解析】根據(jù)題干信息和圖2分析，淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過程，隨著N、P的增加，水體富營養(yǎng)化逐漸增加，貧營養(yǎng)化時魚鱗藻最多，中營養(yǎng)化時脆桿藻最多，營養(yǎng)化時微囊藻最多。隨著營養(yǎng)化程度的增加，魚鱗藻數(shù)量逐漸減少并消失于富營養(yǎng)化時；脆桿藻先升高后降低直至消失，其最多出現(xiàn)于中營養(yǎng)化時，消失于富營養(yǎng)化時；微囊藻一直在增加最后略微減少?！拘?詳解】根據(jù)圖1分析，與清水態(tài)淺水湖泊相比，渾水態(tài)淺水湖泊中的沉水植物沒有了，而浮游植物多了很多，說明在該湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過程中，沉水植物逐漸減少至消失了，而浮游植物逐漸增多了。已知魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料，結(jié)合圖2分析可知，當(dāng)水體營養(yǎng)化程度處于中營養(yǎng)化時，更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。富營養(yǎng)化時，脆桿藻和魚鱗藻都最終消失了，所以與富營養(yǎng)化相比，貧營養(yǎng)化時淺水湖泊的生物多樣性更高?！拘?詳解】單獨培養(yǎng)微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋100倍，再采用血細(xì)胞計數(shù)板進行計數(shù)。根據(jù)血球計數(shù)板中的五點計算微囊藻的數(shù)量=（5+6+6+7+6）×5=150個，樣液稀釋100倍，血細(xì)胞計數(shù)的規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，因此1mL中微囊藻的數(shù)量為150×104×100=1.5×108個，故則1L樣液中，微囊藻的數(shù)量是1.5×1011個?！拘?詳解】①放養(yǎng)草魚，物種數(shù)目增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗