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語(yǔ)文《18.太空生活趣事多》教學(xué)預(yù)案(自備)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】二年級(jí)下冊(cè)《18.太空生活趣事多》,第1課時(shí)【教材分析】《太空生活趣事多》是一篇科普說(shuō)明文,介紹了航天員在太空里睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡4件生活趣事,展現(xiàn)了太空生活的有趣、新奇。文章語(yǔ)言生動(dòng)淺顯,結(jié)構(gòu)清晰自然,銜接緊密照應(yīng),能激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),探究太空的熱情。本課要求認(rèn)讀“航”“宇”“宙”等15個(gè)生字,會(huì)寫“宇”“宙”“艙”等9個(gè)生字。識(shí)記生字,教師可以引導(dǎo)學(xué)生抓住生字特點(diǎn)加深印象。如“宇”“宙”“室”“容”四個(gè)字都是“寶蓋頭”,它們的意思都和房屋有關(guān)?!緦W(xué)情分析】二年級(jí)的學(xué)生具備一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,但要提取、整合信息后有序表達(dá),存在一定難度。課文“睡覺(jué)”趣事這一語(yǔ)段,通過(guò)“要想”:“必須”“不然”3個(gè)關(guān)聯(lián)詞有序介紹,是學(xué)生學(xué)習(xí)有序表達(dá)的范本。然后,再利用“要想”“必須”“不然”3個(gè)關(guān)聯(lián)詞介紹喝水、走路、洗澡3件趣事,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移運(yùn)用。在小組合作的學(xué)習(xí)方式中,積極創(chuàng)建開(kāi)放而有活力的課堂,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)看圖想象、結(jié)合生活實(shí)際等方式,認(rèn)識(shí)“航、宇、宙、穩(wěn)、杯、飲”等15個(gè)生字。借助以往的寫字經(jīng)驗(yàn),端正地書(shū)寫“宇、宙、杯、失”等9個(gè)生字。通過(guò)形聲字的字形梳理,象形字地演化過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生多樣的識(shí)字能力。2.在課文整體感知和結(jié)構(gòu)梳理過(guò)程中,初步感受太空生活多有趣。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)看圖想象、結(jié)合生活實(shí)際等方式,認(rèn)識(shí)“航、宇、宙、穩(wěn)、杯、飲”等15個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)形聲字的字形梳理,象形字地演化過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生多樣的識(shí)字能力。。【預(yù)設(shè)流程】板塊一情境導(dǎo)入觀看畫(huà)面。(1)播放畫(huà)面。師點(diǎn)擊播放錄像片段:美麗的太空,學(xué)生觀看后提問(wèn):你看到了什么?學(xué)生自由匯報(bào)。(2)激情導(dǎo)課。在茫茫的宇宙中,點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆美麗的星球,它們看上去彼此似乎離得很近,但實(shí)際上卻相隔非常遙遠(yuǎn)。在廣闊無(wú)垠的太空里,藏著無(wú)窮的奧秘??吹饺绱嗣利惖奶债?huà)面,你想說(shuō)點(diǎn)兒什么?指名談感想。師順勢(shì)引導(dǎo):是啊,人人都想去太空遨游一番,你們猜想一下,在太空的生活會(huì)是什么樣的呢?揭示課題。學(xué)生自由說(shuō),師導(dǎo)入課題:如果在太空生活,許多事情都會(huì)變得非常稀奇而且還有點(diǎn)“古怪”了。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇與太空生活有關(guān)的課文。(出示課題,學(xué)生讀題)板塊二初讀課文學(xué)會(huì)提問(wèn)。從課題中你有什么發(fā)現(xiàn)?(學(xué)生自由說(shuō)后)你還想知道什么?自由讀文。請(qǐng)學(xué)生自由讀課文,出示兩個(gè)要求:(1)獨(dú)立讀文。遇到不認(rèn)識(shí)的字,拿筆圈出來(lái),然后借助拼音識(shí)字,力求讀準(zhǔn)字音。(2)合作讀文。讀給同桌聽(tīng)一聽(tīng),同桌有不會(huì)讀的字詞,幫一幫。3.集體對(duì)讀。(1)檢查朗讀。剛才小朋友們讀得那么認(rèn)真,真好!現(xiàn)在哪位小朋友愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。(2)相機(jī)正音。重點(diǎn)正音宇宙、即使、飲水袋、咳嗽、浴罩。4.自由練讀。小朋友,讀準(zhǔn)了字音,課文一定會(huì)讀得更好聽(tīng),趕緊再練一練。5.學(xué)習(xí)生詞。(1)讀書(shū)圈畫(huà)。讀著,讀著,小朋友們,你們就不知不覺(jué)和生字交起了朋友,請(qǐng)拿起筆把詞語(yǔ)圈出來(lái)。(2)板貼新詞。根據(jù)學(xué)生的回答隨即在黑板上板貼新詞,再次鞏固后把它隨機(jī)當(dāng)小禮物送給小朋友。板塊三生字讀寫1.讀準(zhǔn)句子。請(qǐng)學(xué)生快速找出含生字的句子讀幾遍,師相機(jī)出示相關(guān)句子,同桌賽讀,領(lǐng)讀,齊讀,師生共同正音。2.認(rèn)準(zhǔn)生詞。從上述句中找出含生字的詞,去掉其余部分,學(xué)生認(rèn)讀生詞。3.扎實(shí)生字。(1)小朋友們,現(xiàn)在老師要去掉上述詞中其余部分,誰(shuí)還認(rèn)識(shí)剩余的生字寶寶,請(qǐng)將它們發(fā)射到太空中去吧??凑l(shuí)是這些生字寶寶關(guān)系最鐵的好朋友。(2)學(xué)生拿出自制的字詞卡,互相測(cè)讀。(3)師生合作認(rèn)字。師拿出字詞魔方,任意翻轉(zhuǎn)各面,學(xué)生開(kāi)火車認(rèn)讀。4.教學(xué)寫字:“容、易、浴、室”。教師范寫-獨(dú)立練寫-集體講評(píng)。板塊四研讀感悟1.分享方法。小朋友,你們?cè)谛〗M內(nèi)和小朋友們交流自己識(shí)字的方法,看誰(shuí)記得最多,方法最好。學(xué)生匯報(bào)交流,師適當(dāng)參與,給以啟發(fā)性的引導(dǎo)。2.仿照組詞。小朋友,你們看,語(yǔ)文書(shū)上有一組讀一讀,記一記。你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)出示書(shū)上內(nèi)容。宇宇宙宇宙飛船航航空航空公司員隊(duì)員少先隊(duì)員再讀課文,了解大意。邊讀邊想,你讀懂了什么?學(xué)生自由匯報(bào),師相機(jī)板書(shū)睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡。學(xué)生選自己喜歡的段落(或全篇)大聲朗讀。思考:課文的哪些地方顯得很有趣?下節(jié)課交流!【作業(yè)設(shè)計(jì)】1.2.思考:課文的哪些地方顯得很有趣?劃出來(lái)?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】18.太空生活趣事多睡覺(jué)

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