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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫詞語(yǔ)。
(1)她看著qiǎngbǎo中熟睡的孩子,臉上露出了甜蜜的微笑。
(2)在bàifǎng長(zhǎng)輩時(shí),一定要有l(wèi)ǐmào。
(3)同桌zèngsòng給我一盆君子蘭,我很愛(ài)惜。
(4)我真xiànmù玲玲有一口潔白整齊的牙齒。
(5)收音機(jī)發(fā)出一陣陣噪音,可能哪里發(fā)生了gùzhàng。2、填空題(每題2分共5題)1).結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
作家筆下,鄉(xiāng)下人家屋后dùjuān(
)花依著時(shí)令綻放,院子中母雞shuàilǐng(
)小雞覓食,自然héxié(
)的鄉(xiāng)村令人向往;作家筆下,jièshào(
)的雨來(lái)、黃繼光、船長(zhǎng),面對(duì)死亡威脅他們一個(gè)個(gè)jiànxíng(
)的英雄壯舉,令人敬佩不已。2).在中國(guó)神話中,你最喜歡的人物是____,理由是________。在古希臘神話中,你最喜歡的人物是_____,理由是_______。3).給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)山上開(kāi)滿了映山紅,()花朵還是葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。
(2)()雨來(lái)遭到敵人的毒打,()他并沒(méi)有向敵人屈服。
(3)桃樹(shù)()跟小男孩說(shuō)話,()盡可能地把樹(shù)枝垂下去。4).根據(jù)拼音,結(jié)合語(yǔ)境,寫出正確的詞語(yǔ)。
淳樸的鄉(xiāng)村是一幅和xié(
)的畫卷!屋前的向日kuí(
)迎著朝xiá(
),杜鵑花開(kāi)得正艷,花朵jù(
)集在一起,母雞shuài(
)領(lǐng)小雞覓食,táo(
)氣的小貓?zhí)咸?,白鵝áng(
)首挺胸,高ào(
)地巡視它的地盤,忠厚的小狗趴在門口,不huāng(
)不忙,但時(shí)刻保持jǐngjiè(
),這些都為鄉(xiāng)村風(fēng)景增tiān(
)了幾分靈氣。5).日積月累,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)茅檐低小,____________________。
(2)欲將輕騎逐,____________________。
(3)眾鳥高飛盡,________________________。
(4)天行健,君子以_________________________。
(5)一日讀書一日功,_______________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.既然老師讓我們幫助你,我們就會(huì)負(fù)責(zé)到底。B.這些石鐘乳雖然不比作什么,但很值得觀賞。C.小姑娘不僅很愛(ài)家人,也很關(guān)心身邊每一個(gè)人。D.你倘若不相信我說(shuō)的,就親自去看看吧。2).下面加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是
A.澎湃(bài)B.徜徉(sháng)C.慰藉(jiè)3).下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.這三家平臺(tái)的日訂單量大約在2000萬(wàn)單左右。B.好成績(jī)不是天生的,跟是否勤奮好學(xué)有很大關(guān)系。C.通過(guò)這次童話劇會(huì)演活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。D.觀看了飛船發(fā)射直播,人們紛紛表示很受鼓舞。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。
這句話是__________說(shuō)的,其中的“必”字體現(xiàn)了王戎的___________。這句話的意思是________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
高高的
孔隙
高舉
鼻子
茂密的
映山紅
擦傷
油燈
各色的
枝葉
變換
隊(duì)伍
窄小的
石頂
聚集
調(diào)子
2).把對(duì)應(yīng)的詩(shī)句用直線連起來(lái)。
梅子黃時(shí)日日晴
春來(lái)江水綠如藍(lán)
日出江花紅勝火
小溪泛盡卻山行
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
山寺桃花始盛開(kāi)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客
路上行人欲斷魂
人間四月芳菲盡
每逢佳節(jié)倍思親6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)達(dá)馬沒(méi)留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”
(
)十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。
(
)對(duì)岸住著解放軍,他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。
(
)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個(gè)勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬。
(
)河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來(lái),人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。2).亂句排序。(把錯(cuò)亂的句子重新排列)
()科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。
()20世紀(jì),人類登上月球,潛入海底,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。
()人類生活的舒適、方便,是連過(guò)去王公貴族也不敢想的。
()20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。7、判斷題(每題5分共1題)1).“慰籍、藤蘿、侍候、寂靜”這組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。夜[蘇俄]葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng),
大河銀星萬(wàn)點(diǎn),幽暗的松林失去喧響。
小溪銀波微漾。夜鶯的歌聲沉寂了,
浸水的原野上的青草,長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。
也閃著銀色光芒。夜來(lái)臨,四下一片靜,
夜來(lái)臨,四下一片寂靜,只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱。
大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,
明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。
給周圍的一切披上銀裝。1.你認(rèn)為這首詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境?
______________________________
2.“只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好?請(qǐng)說(shuō)明理由。
______________________________
3.這首詩(shī)主要運(yùn)用擬人化手法,請(qǐng)你談?wù)勥@種寫法的好處。
______________________________
4.讀了這首詩(shī),你還能聯(lián)想到哪些詩(shī)或詩(shī)句?
_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
雪山、草原、椰林、沙灘……
公園、古鎮(zhèn)、博物館、好吃街……
親愛(ài)的小朋友們,春節(jié)就要到了,在這樣美好的時(shí)光里,大家都想和家人、朋友出門去好好看看、吃吃、玩玩。能把你覺(jué)得最好玩的一個(gè)地方推薦給大家嗎?
可以按照一定的順序,介紹那兒好看的風(fēng)景、好玩的活動(dòng)、好吃的美食,以及你當(dāng)時(shí)在那兒的心情等。題目自己定,不少于300字。期待你的推薦!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?!爸Z曼底號(hào)”遇難記(節(jié)選)①哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,指揮著,主宰著。領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。②過(guò)了一會(huì)兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”③克菜芒是見(jiàn)習(xí)水手,還不過(guò)是個(gè)孩子。④輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾受底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭。⑥“快干!”船長(zhǎng)又叫道。⑦二十分鐘到了,輪船沉沒(méi)了。⑧船頭先下去,須臾,海水把船尾也淡沒(méi)了。⑨哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。⑩哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。?在英倫海峽上,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他相提并論。?他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。1.面對(duì)災(zāi)難的來(lái)臨,人物的表現(xiàn)是怎樣的。用文中四字詞語(yǔ)概括:
人們:____________
哈爾威:____________
2.選文中對(duì)船只的描寫,正確的順序是:____________(2分,填序號(hào))
①慢慢下沉
②沉進(jìn)大海
③船頭下沉
④船尾浸沒(méi)
3.選文畫線部分,無(wú)聲勝有聲。請(qǐng)結(jié)合文本,寫出此刻人物內(nèi)心的想法:
乘客們想:____________________
克萊芒想:___________________
哈爾威想:___________________
4.選文末尾提到“英雄的壯舉”,具體指哪些行為?請(qǐng)至少寫出兩條:
壯舉一:___________________
壯舉二;___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字,并改正在后面的括號(hào)里。
山泵地裂(
)
轟堂大笑(
)
精疲力揭(
)2).給加點(diǎn)字選擇字音,用“√”標(biāo)出。
?。╞ó
bò)弱
哄(hōnɡ
hǒnɡ)逗
掙扎(zhā
zhá)
呼吁(yù
xū)
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