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五年級同步個性化分層作業(yè)2.1位置一.選擇題(共5小題)1.(2024春?武岡市期末)如圖,這首詩中用數(shù)對(4,)表示的字不可能是()A.白 B.海 C.山 D.里2.(2024春?薛城區(qū)期末)班級里小宇坐的位置在(3,2),那么他的同桌應(yīng)該是()A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3)3.(2024春?商水縣期末)小明的位置是(3,6),小強的位置是(2,5),小亮、小明、小強三個同學(xué)的位置在一條直線上,小亮的位置可能是()A.(1,4) B.(4,3) C.(5,2) D.(5,3)4.(2024?博白縣)三角形ABC,如果A點用數(shù)對表示為(2,5),B點用數(shù)對表示為(2,1),C點用數(shù)對表示為(5,1),那么這個三角形一定是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形5.(2024春?江寧區(qū)期末)圖中,可以用數(shù)對()表示點A的位置。A.(3,2) B.(5,2) C.(3,7) D.(5,7)二.填空題(共5小題)6.(2023秋?萬載縣期末)圖中一共有個小動物,從左邊數(shù),小鹿排第;從右數(shù)起,猴排第。7.(2023秋?貴州期末)某體育場在舉辦車展,可愛的小汽車們正在排隊等著同學(xué)們?nèi)⒂^,咱們一起去看看吧?。?)一共有輛車。(2)從左邊數(shù),是第輛;從右邊數(shù),是第輛。(3)的左邊有輛車;的右邊有輛車。(4)如果是第一輛,那么是從邊數(shù)。8.(2023秋?恩平市期末)教室里,樂樂坐在第2列第3行,用數(shù)對表示(2,3),如果麗麗的位置是(5,4),那么麗麗在第列第行。9.(2023秋?衡水期末)圖中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(,),●的位置可以表示為(,)。10.(2023秋?德江縣期末)去電影院看電影,小陽坐在最后一排的最后一個,用數(shù)對表示是(23,10),笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,用數(shù)對表示是,這個隊列一共有人。

五年級同步個性化分層作業(yè)2.1位置參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.(2024春?武岡市期末)如圖,這首詩中用數(shù)對(4,)表示的字不可能是()A.白 B.海 C.山 D.里【專題】空間觀念;幾何直觀.【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)對確定位置的方法:(4,)表示的位置在第4列,找出第4列的字,再選擇即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖示可知,第4列的字有:雀、山、海、里、層。所以這首詩中用數(shù)對(4,)表示的字不可能是白。故選:A。【點評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù);再看在第幾行,這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù)。2.(2024春?薛城區(qū)期末)班級里小宇坐的位置在(3,2),那么他的同桌應(yīng)該是()A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3)【專題】應(yīng)用意識.【答案】B【分析】同桌應(yīng)該是同一行,而不同列。小宇坐的位置在(3,2),表示3列2行,那么同桌應(yīng)是(4,2).【解答】解:同桌應(yīng)該是同一行,而不同列。小宇坐的位置在(3,2),表示3列2行,那么同桌應(yīng)是(4,2).故應(yīng)選:B?!军c評】本題考查了學(xué)生把用數(shù)對表示物體的位置應(yīng)用在生活當(dāng)中的能力。3.(2024春?商水縣期末)小明的位置是(3,6),小強的位置是(2,5),小亮、小明、小強三個同學(xué)的位置在一條直線上,小亮的位置可能是()A.(1,4) B.(4,3) C.(5,2) D.(5,3)【專題】幾何直觀.【答案】A【分析】根據(jù)數(shù)對確定位置的方法:先列后行,結(jié)合兩點確定一條直線,找到小強、小明的位置所在的直線,選擇小亮的位置即可?!窘獯稹拷猓喝鐖D:小亮的位置可能是(1,4)。故選:A?!军c評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù);再看在第幾行,這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù)。4.(2024?博白縣)三角形ABC,如果A點用數(shù)對表示為(2,5),B點用數(shù)對表示為(2,1),C點用數(shù)對表示為(5,1),那么這個三角形一定是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形【專題】幾何直觀.【答案】C【分析】根據(jù)數(shù)對確定位置的方法:先列后行,確定各點的位置,結(jié)合三角形按角分類的標(biāo)準(zhǔn)分類即可?!窘獯稹拷猓喝鐖D;三角形ABC,如果A點用數(shù)對表示為(2,5),B點用數(shù)對表示為(2,1),C點用數(shù)對表示為(5,1),那么這個三角形一定是直角三角形。故選:C?!军c評】本題主要考查三角形的分類及數(shù)對確定位置的方法的應(yīng)用。5.(2024春?江寧區(qū)期末)圖中,可以用數(shù)對()表示點A的位置。A.(3,2) B.(5,2) C.(3,7) D.(5,7)【專題】空間與圖形;空間觀念.【答案】A【分析】用數(shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行。A點與(7,2)在同一行,相隔4列,是第(7﹣4=3)列。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓簣D中,可以用數(shù)對(3,2)表示點A的位置。故選:A。【點評】熟悉用數(shù)對表示位置的方法是解決本題的關(guān)鍵。二.填空題(共5小題)6.(2023秋?萬載縣期末)圖中一共有6個小動物,從左邊數(shù),小鹿排第4;從右數(shù)起,猴排第2?!緦n}】空間與圖形;空間觀念.【答案】6;4;2。【分析】圖中一共有6個小動物,從前面數(shù)就是從左數(shù),小鹿排第4;從后面數(shù)就是從右數(shù),猴排第2?!窘獯稹拷猓簣D中一共有6個小動物,從左邊數(shù),小鹿排第4;從右數(shù)起,猴排第2。故答案為:6;4;2?!军c評】掌握左右的判斷方法是解題的關(guān)鍵。7.(2023秋?貴州期末)某體育場在舉辦車展,可愛的小汽車們正在排隊等著同學(xué)們?nèi)⒂^,咱們一起去看看吧?。?)一共有7輛車。(2)從左邊數(shù),是第3輛;從右邊數(shù),是第4輛。(3)的左邊有5輛車;的右邊有4輛車。(4)如果是第一輛,那么是從右邊數(shù)?!緦n}】空間觀念.【答案】(1)7;(2)3,4;(3)5,4;(4)右?!痉治觥糠智遄笥遥ㄟ^數(shù)一數(shù)的方法進行解答即可?!窘獯稹拷猓海?)一共有7輛車。(2)從左邊數(shù),是第3輛;從右邊數(shù),是第4輛。(3)的左邊有5輛車;的右邊有4輛車。(4)如果是第一輛,那么是從右邊數(shù)。故答案為:(1)7;(2)3,4;(3)5,4;(4)右?!军c評】本題考查左右的認識。8.(2023秋?恩平市期末)教室里,樂樂坐在第2列第3行,用數(shù)對表示(2,3),如果麗麗的位置是(5,4),那么麗麗在第5列第4行。【專題】空間觀念.【答案】5,4?!痉治觥扛鶕?jù)題意可知,用數(shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,結(jié)合題意分析解答即可。【解答】解:教室里,樂樂坐在第2列第3行,用數(shù)對表示(2,3),如果麗麗的位置是(5,4),那么麗麗在第5列第4行。故答案為:5,4?!军c評】本題考查了數(shù)對表示位置知識,結(jié)合題意分析解答即可。9.(2023秋?衡水期末)圖中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(1,3),●的位置可以表示為(4,2)?!緦n}】綜合填空題;應(yīng)用意識.【答案】1;3;4;2?!痉治觥坑脭?shù)對表示位置時,先表示第幾列,再表示第幾行,據(jù)此根據(jù)★的位置表示方法,表示出▲的位置和●的位置即可?!窘獯稹拷猓簣D中★的位置可以表示為(2,4),▲的位置可以表示為(1,3),●的位置可以表示為(4,2)。故答案為:1;3;4;2?!军c評】此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在第幾列,這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù);再看在第幾行,這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù)。10.(2023秋?德江縣期末)去電影院看電影,小陽坐在最后一排的最后一個,用數(shù)對表示是(23,10),笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,用數(shù)對表示是(23,9),這個隊列一共有230人?!緦n}】圖形與位置;應(yīng)用意識.【答案】(23,9);230。【分析】用數(shù)對表示物體位置的方法:數(shù)對的第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行。因為小陽坐在最后一排的最后一個,笑笑坐在小陽正前方相鄰的位置上,說明笑笑與小陽在同一列,行數(shù)減1,據(jù)此用數(shù)對表示出笑笑的位置;根據(jù)小陽的位置可知這個隊列一共有23列、10行,用列

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