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文檔簡介

4.1

成比例線段

第四章圖形的相似第2課時

等比性質

九年級上冊數學(北師版)復習導入比例的基本性質:

四條線段

a,b,c,d

中,如果

a

b

的比等于

c

d

的比,即,那么這四條線段

a,b,c,d

叫做

,簡稱

.成比例線段比例線段如果,那么

ad

=

bc.如果

ad=bc(a,b,c,d

都不等于0),那么

.若3m=2n

,你可以得到的值嗎?呢?探究新知1.如圖已知,你能求出與的值嗎?如果,那么與有怎么樣的關系?在求解過程中,你有什么發(fā)現?2.已知a,b,c,d,e,f六個數。探究新知等比性質1探究新知問題:在圖中,已知

,你能求出

的值嗎?由此你能得出什么結論?ABCDEFGH畫圖測量

已知

a,b,c,d,e,f六個數,如果(b+d+f≠0),那么成立嗎?為什么?

設 ,則

a=kb,c=kd,e=kf.

所以議一議由此可得到比例的又一性質:等比性質比例的基本性質例1

△ABC與

△DEF中,已知,且

△ABC的周長為18cm,求

△DEF的周長.解:∵

∴∴4(AB+BC+CA)=3(DE+EF+FD).即

DE+EF+FD=(AB+BC+CA).又∵△ABC的周長為18cm,即AB+BC+CA=18cm.∴△DEF的周長為24cm.例2

a,b,c都是不等于零的數,且求

k的值.得

,則

k

=

2.當

a+b+c=0時,則有

a

+b=

-c.此時.

綜上所述,k的值是2或-1.解:當

a+b

+c≠0

時,由

,針對訓練1.已知,若b+d+f=9,則a+c+e=()A.12B.15

C.16

D.1∵

b+d+f=9,解析:∴

a+c+e=.A典例精析例3已知,則的值為

.解:設

,則a=2k,b=3k,c=5k.1……設元……表示……消元1.(1)已知

,那么=

,

=

.

(3)如果

,那么

.(2)如果

,那么

.課堂練習2.已知四個數

a,b,c,d

成比例.(1)若

a

=

-3,b

=

9,c

=

2,求

d;(2)若a=-3,b=,c=2,求d.解:解:

比例的性質如果那么ad=bc.基本性質等比性質如果

ad=bc

(a,b,c,d都不等于0),那么當堂小結

【選自教材P80隨堂練習】達標檢測達標檢測2.已知(b+d+f≠0),求的值.

【選自教材P80習題4.2】如圖,已知每個小方格的邊長均為1,求AB,DE,BC,DC,AC,EC的長,并計算△ABC

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