多校聯(lián)考四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷（PDF版 無(wú)答案）

多校聯(lián)考四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷（PDF版無(wú)答案）2023一2024學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷

(選用)

四年級(jí)

語(yǔ)文

卷首語(yǔ)：

親愛(ài)的同學(xué)，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，用你工整的書寫，細(xì)致的思考，完成一份自己滿

意的答卷吧！加油?。ū驹嚲砉?頁(yè)，3個(gè)板塊，7個(gè)大題，滿分100分，答題時(shí)間120分鐘，請(qǐng)

在答題卡上作答，在試卷上作答無(wú)放。)

【積果與運(yùn)用】(30分)

一、小小書法家(3分)

1.同學(xué)們，書簽可以幫助我們提高閱讀效率，書簽上的圖畫和文字能給我們

帶來(lái)美的享受，請(qǐng)將下面的名言寫在書簽內(nèi)。（要注意書寫方向、字距、作

者位置的書寫要領(lǐng))

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

一一韓愈

二、根據(jù)語(yǔ)境，完成題目。(10分）

2024年5月18日，“娛"在貴陽(yáng)·民族游大聯(lián)歡在貴陽(yáng)舉行。據(jù)①jièsà0()，此

次巡游隊(duì)伍由25支不同民族的方陣組成，每個(gè)方陣的人員步伐②zhěngq1（),身著本民

族③dúte()的服飾，跳著蘆笙舞、木鼓舞、踩堂舞等等。街道兩旁擠滿了④guanshang

()的群眾，紛紛沉浸在巡游的歡樂(lè)氛圍中。工作人員個(gè)個(gè)

,為活動(dòng)的順利舉行保

駕護(hù)航。巡演充分展示出貴州各民族同胞⑤jiànkang(

)多元的文娛活動(dòng)及⑥canlan

()的民族文化。

2.看拼音，結(jié)合語(yǔ)境在括號(hào)里寫上正確的詞語(yǔ)。(6分)

3.在文中畫橫線的地方填入哪一個(gè)詞最恰當(dāng)（)(2分)

A一絲不荷

B.小心翼翼

C.興高采烈

4結(jié)合學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，猜一猜文中“笙”的讀音，正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.zhu

B.cheng

C.sheng

三、單項(xiàng)選擇題（10分)

5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音及書寫完全正確的一項(xiàng)是（)

A.慰籍（jie)

急燥(zdo）

既將(1)

B.麥穗（sui)

開辟(pi)

推測(cè)(ce)

C.荒忙(huang)

每逢(feng)

涌擠(yong)

6.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A爸爸是家里的變色龍，看起來(lái)很兇，其實(shí)很溫和。

B.在靜謐的鄉(xiāng)村夜晚，辛苦一天的人們甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

C.在城市，車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。

7.班級(jí)要進(jìn)行古人讀書求學(xué)的故事會(huì)。你覺(jué)得不合適的故事是()

A.手不釋卷

B.囊螢夜讀

C.亡羊補(bǔ)牢

四年級(jí)語(yǔ)文共4頁(yè)第！頁(yè)

⑧.讀到“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬"時(shí)，眼前便浮現(xiàn)出天真活潑，頑皮可愛(ài)的兒雍，下列哪

一句詩(shī)也描寫了天真爛漫的童趣()

A.采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

B.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

C.桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？

9.把下列句子排列成一首小詩(shī)，正確的一項(xiàng)是()

①你的年紀(jì)不算大，為啥皺紋多又多？

②那是條條錄音帶，錄下大海一支歌。

③海邊小貝殼，請(qǐng)你告訴我：

④貝殼笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：

A.③①④②

B.③②①④

C.①④②③

四、日積月累(7分)

10.讀到《論語(yǔ)》中的

,讓我明白，遇到困難時(shí)，不要抱怨，要

積極面對(duì)，重新振作起來(lái)，努力奮斗。(2分)

11.“冰心玉壺”比喻人的純潔、正直和高尚的品德。這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉

樓送辛漸》中的詩(shī)句“

_________________。(2分)

12.本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多文人。如“恭勤不倦，

"的車胤，認(rèn)為詩(shī)和音樂(lè)一樣，

”的美學(xué)家朱光潛。(2分)

13.想了解“水為什么能滅火？為什么鐵會(huì)生銹？為什么煙會(huì)走煙筒出去，而不向屋里冒？"等問(wèn)

題，我們可以閱讀米·伊林的《

》。(1分）

【閱讀與鑒賞】(36分)

五、閱讀短文，回答問(wèn)題。(36分)

(一)課內(nèi)閱讀(8分)

白鵝（節(jié)選）

①鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。

后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不

亞于狗的狂吠。

②鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，

大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常做然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，競(jìng)

伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。

14.第①段是圍繞“

”這句話來(lái)寫的。(2分)

15.閱讀第①段中畫波浪線的句子，體會(huì)冒號(hào)的用法，在下列短語(yǔ)中選擇一個(gè)仿照寫一寫。(3分)

短語(yǔ)：可愛(ài)的兔子

認(rèn)真的小明

愛(ài)下棋的爺爺

16.作者在描寫鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的步調(diào)」

與鵝的步調(diào)

進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)還把鵝的步調(diào)比

作像京劇里的凈角出場(chǎng)，形象地表現(xiàn)出