小班語(yǔ)言教案:耳朵上的綠星星_第1頁(yè)
小班語(yǔ)言教案:耳朵上的綠星星_第2頁(yè)
小班語(yǔ)言教案:耳朵上的綠星星_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言教案:耳朵上的綠星星我設(shè)計(jì)的這節(jié)小班語(yǔ)言教案《耳朵上的綠星星》,旨在通過(guò)一個(gè)富有趣味性的故事,讓孩子們?cè)诶首x、討論和創(chuàng)作中提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠理解并講述故事的內(nèi)容。2.培養(yǎng)孩子們的觀察能力和想象力。3.通過(guò)模仿和創(chuàng)作,提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.重點(diǎn):能夠熟練地朗讀故事,并講述故事的主要內(nèi)容。2.難點(diǎn):能夠通過(guò)觀察和想象,創(chuàng)作出自己心中的綠星星。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:故事課件、綠星星貼紙、畫(huà)紙、畫(huà)筆。2.學(xué)具:每個(gè)孩子一本故事書(shū)、一個(gè)綠星星貼紙。四、活動(dòng)過(guò)程1.引入:通過(guò)一個(gè)有趣的謎語(yǔ),讓孩子們猜測(cè)今天我們要學(xué)習(xí)的故事主角——“綠星星”。2.朗讀:我朗讀故事《耳朵上的綠星星》,孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)。3.討論:故事結(jié)束后,孩子們分享自己對(duì)故事的理解和感受,引導(dǎo)他們觀察故事中的細(xì)節(jié)。4.創(chuàng)作:孩子們?cè)诋?huà)紙上畫(huà)出自己心中的綠星星,并用自己的語(yǔ)言描述它的特點(diǎn)。5.展示:孩子們將自己的作品展示給大家,大家一起欣賞、討論。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.重難點(diǎn):通過(guò)觀察和想象,孩子們能夠創(chuàng)作出自己心中的綠星星,并用自己的語(yǔ)言描述它。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思:通過(guò)這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想象力非常豐富,他們創(chuàng)作的綠星星各具特色。同時(shí),我也意識(shí)到,在教學(xué)中,我要更加注重引導(dǎo)孩子們觀察細(xì)節(jié),提高他們的觀察能力。2.拓展延伸:鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镎艺铱催€有哪些東西是綠色的,并用自己的語(yǔ)言描述它們。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這節(jié)小班語(yǔ)言教案《耳朵上的綠星星》中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)節(jié)是我需要特別關(guān)注的。一、引入環(huán)節(jié)的謎語(yǔ)設(shè)計(jì)在引入環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):“綠星星,掛耳朵,晚上出來(lái)做游戲?!边@個(gè)謎語(yǔ)既能夠引起孩子們的興趣,又能幫助他們猜測(cè)今天我們要學(xué)習(xí)的故事主角。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們積極參與,猜測(cè)綠星星的特點(diǎn)。在揭曉答案時(shí),我會(huì)引導(dǎo)孩子們觀察綠星星的外觀,為后續(xù)的故事講述和討論環(huán)節(jié)做好鋪墊。二、故事環(huán)節(jié)的朗讀和孩子們的理解在故事環(huán)節(jié),我將朗讀故事《耳朵上的綠星星》。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們認(rèn)真傾聽(tīng),理解故事的內(nèi)容。在朗讀過(guò)程中,我會(huì)注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的把握,讓孩子們感受到故事的趣味性。在故事結(jié)束后,我會(huì)引導(dǎo)孩子們分享自己對(duì)故事的理解和感受,幫助他們鞏固故事內(nèi)容。三、討論環(huán)節(jié)的觀察和想象在討論環(huán)節(jié),我會(huì)引導(dǎo)孩子們觀察故事中的細(xì)節(jié),如綠星星的顏色、形狀等。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的觀察能力和想象力。我會(huì)鼓勵(lì)他們大膽地說(shuō)出自己的觀察結(jié)果,并分享自己的想法。同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)孩子們關(guān)注故事中綠星星的作用,讓他們理解綠星星在故事中的重要性。四、創(chuàng)作環(huán)節(jié)的個(gè)性化和語(yǔ)言表達(dá)在創(chuàng)作環(huán)節(jié),孩子們需要在畫(huà)紙上畫(huà)出自己心中的綠星星,并用自己的語(yǔ)言描述它的特點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們能夠?qū)⒆约旱南胂蟾吨T實(shí)踐,并用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。我會(huì)提供綠星星貼紙和畫(huà)紙、畫(huà)筆等工具,讓孩子們自由創(chuàng)作。在創(chuàng)作過(guò)程中,我會(huì)鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)性,勇敢地表達(dá)自己的想法。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),讓他們感受到自己的創(chuàng)造力。五、展示環(huán)節(jié)的分享和討論在展示環(huán)節(jié),孩子們將自己的作品展示給大家,大家一起欣賞、討論。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是讓孩子們能夠自信地分享自己的作品,并傾聽(tīng)他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論