洛江區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷含答案

洛江區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷(含答案）福建省泉州市洛江區(qū)2023-2024學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

一．用“√"給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

夜色（yèyuè）飄落（biāopiāo）純凈（jìngjìn）

狗熊（xóngxióng）準(zhǔn)時(shí)（zhǔnzǔn）哪里（nǎnà）

二．（16分）看拼音，寫字詞。

（1）寧寧fēicháng喜歡gùxiāng的百合花。

（2）清晨，我背著shūbāo向xuéxiào走去，一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我dǎzhāohu。

（3）冬冬bìng了，yīshēng建議他要多鍛煉shēntǐ。

三.（8分）選擇合適的字填入括號(hào)里。（填序號(hào)）

①座②坐

1.這是我的位，請(qǐng)您在這里吧。

①晴②睛③情④請(qǐng)

2.早上我一睜開眼_____________，看到空萬(wàn)里，心可好了，于是我朋友們一起到公園散步。

（①嗎②吧③呀

3.這件好事是你做的？你真是一個(gè)好孩子！

四、選擇正確的答案，把序號(hào)填入括號(hào)里。（每小題1分，8分）

1.下列哪一項(xiàng)的大小寫字母沒(méi)有互相對(duì)應(yīng)？（）

A．B-bB．T-tC．M-n

2.下列加點(diǎn)字的讀音正確的是哪一項(xiàng)？（）

A．感覺(jué)（jué）B．空地（kōng）C．知了（le）

3.下列哪一個(gè)詞語(yǔ)與其他兩個(gè)不同類？（）

A．牙刷B．梳子C．洗臉

4.下列哪個(gè)字的書寫規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”？（）

A．回B．床C．遠(yuǎn)

5.下列選項(xiàng)搭配正確的是哪一項(xiàng)？（）

A．《春曉》——唐——杜甫

B．《畫雞》——明——唐寅

C．《尋隱者不遇》——宋——王安石

6.讀了《小壁虎借尾巴》,我知道了小動(dòng)物的尾巴各有各的作用，小魚的尾巴用來(lái)(),老牛的尾巴用來(lái)(),燕子的尾巴用來(lái)()。

A.掌握方向B.趕蠅子C.撥水

五．把搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

（1）

嚴(yán)寒燕舞

和風(fēng)花香

鶯歌酷暑

鳥語(yǔ)細(xì)雨

（2）

蝴蝶松土

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

螞蟻搬家

蚯蚓飛舞

六、仿照例子，完成字詞練習(xí)。

1.例：踢足球音樂(lè)皮球故事

2.例：又大又紅又又又又

3.例：碧綠碧綠的葉子的棉花的太陽(yáng)

七．照樣子，寫句子。

1.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面下了水。

小鴨子_________游到小公雞身邊。

2.風(fēng)在花園里快樂(lè)地跳舞。

小鳥在樹上___。

（3）我和哥哥一邊說(shuō)話，一邊欣賞湖邊的風(fēng)景。

一邊，一邊___。

13．（15分）背一背，填一填。

（1）小荷才露，早有蜻蜓立上頭。

（2）朝霞，晚霞。

（3）人初，性本善，性，_____________。

九．閱讀理解。

小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)

小精靈能用咒語(yǔ)變出花園、城堡、金銀珠寶，但他生活得一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

一天，小精靈因?yàn)槟铄e(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了瘸子。他一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見了，幫他提了手中的東西；小猴子看見了，扶著他走過(guò)彎曲的山路；小百靈鳥看見了，給他送來(lái)了好吃的東西。

當(dāng)小精靈向小兔子、小猴子、小百靈鳥說(shuō)“謝謝"的時(shí)候，他們的臉上都是甜甜的笑。

小精靈這才明白，原來(lái)幸福不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。

（選自《小巴掌童話》，春風(fēng)文藝出版社，2020年版，有刪減）

1.短文共有個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。

2.小精靈會(huì)用咒語(yǔ)變出哪些東西？

（多選）

A.花園

B.城堡

C.蛋糕

D.金銀珠寶

3.小精靈變成瘸子后，幫他提東西，扶他走山路，給他送好吃的東西。

A.小百靈

B.小兔子

C.小猴子

D.小山羊

4.“他們的臉上都是甜甜的笑。”這句話中的“他們"指的是誰(shuí)？

A.小精靈

B.小精靈、小兔子和小猴子

C.小兔子、小猴子和小百靈

D.小精靈、小兔子、小猴子和小百靈

5.小精靈得到朋友們的幫助后，他明白了什么？請(qǐng)用“”畫出來(lái)。

6.小精靈還會(huì)得到誰(shuí)的幫助？仿照短文內(nèi)容寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

___看見了，___。

十．看圖寫話。

仔細(xì)觀察如圖的圖畫，看看圖中都有哪些人？他們?cè)谑裁吹胤?？他們之間發(fā)生了什么事？用幾句話把畫面的內(nèi)容寫下來(lái)。

參考答案

一．

yèpiāojìng

xióngzhǔnnǎ

二．

（1）非常故鄉(xiāng)；

（2）書包學(xué)校打招呼；

（3）病醫(yī)生身體。

三．1.①②；

2.②①③④；

3.①③。

四．1.C2.A3.C4.A5.A6.CBA

五．（1）嚴(yán)寒——酷暑和風(fēng)——細(xì)雨鶯歌——燕舞鳥語(yǔ)——花香；

（2）蝴蝶——飛舞蜘蛛——結(jié)網(wǎng)螞蟻——搬家蚯蚓——松土。

六．1.聽拍講；

2.香甜細(xì)長(zhǎng)高大；

3.雪白雪白火紅火紅。

七．1.迅速地；

2.歡快地歌唱；

3.媽媽掃地聽音樂(lè)。

八．1.尖尖角；

2.不出門行千里；