七年級下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研問卷語文試卷（圖片版無答案）

七年級下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研問卷語文試卷（圖片版，無答案）2023-2024下學(xué)期七年級學(xué)情調(diào)研問卷

C.《海底兩萬里》是英國科幻小說家凡爾納的代表作，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天

下海、自由翻期的夢想。

語文試卷

D.《紅巖塑造了一組革命英雄的群像，如挖穿地牢的許云峰，裝瘋的老頭華子良，識(shí)

破甫志高的劉思揚(yáng)。

(本試卷共23道題試卷滿分120分考試時(shí)間150分鐘】

(2)含英咀華，感悟人生

考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效

京劇的臉譜頗有深意：紅臉代表忠勇，黑臉代表猛智，白臉代表奸詐。請你從下面人

一、積累與運(yùn)用(17分】

物中任遠(yuǎn)一個(gè)，為其選一臉譜，并結(jié)合相關(guān)情節(jié)寫出理由。(3分)

1,下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是((2分》

①海底兩萬里}尼摩船長②紅巖》成崗③賂駝祥子》劉四爺

A.報(bào)歉(bao)

哺有(p心)鳴咽(ye

鋒芒畢露(1心)

5.古詩文默寫(6分)

B.猥瑣(wi)

熾熱(chi)

耐人尋味(ndi)

(1)念天地之悠悠。

(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)

遲鈍(ddn)

(2)

寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

裝

C.斑深(6n)

污穢(su1)

憎惡(zng）

言外之義(y)

D.妥貼(tie)

竹篾(mie)

遺婆(han)

以身作責(zé)(z6,

(3)

草色入簾青。(《陋室銘》

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

(4)落紅不是無情物，

_________________。(類自珍《己亥泰詩》)

語文課本，總能在不經(jīng)意間拔動(dòng)我們的心弦，讓我們慨嘆不已?？道隆趥愋Ч终Q

(5)在詩文中，我們能找到前進(jìn)的方向。生活中遇到困難感到前路渺茫時(shí)，我們用陸游《游

不經(jīng)的行為

著對動(dòng)物的熱愛；鄭振繹主觀脈斷懲我了一只可憐的貓愧怍不已：

山西村》中的“

“激勵(lì)自己不要灰心，轉(zhuǎn)角處往往充滿希望。

陰一多鉆研古代典籍，

文化藥方…這些文字

我們成長，溢潤了我

二、古詩文閱讀17分)

們的心靈。在」

中，我們的心靈有所著落：在反復(fù)閱讀中，我們的靈魂有所依托。

(一)閱讀下面兩首詩，完成6題。(3分)

A.飽含尋求伴隨循序漸進(jìn)B.包含探求伴隨

循序漸進(jìn)

【甲】單岳

【乙】魯山山行

C.飽含尋求陪伴潛移默化D.包含尋求陪伴

潛移默化

唐·杜用

宋·梅光臣

3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()(2分)

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造與野情①愜，千山高復(fù)低

①在這個(gè)年齡校，我們充滿了無限的希望和幢憬，有著無比的激情和勇氣，擁有著無

造化鐘神秀，陰陽制昏曉

對峰隨處改用，幽徑獨(dú)行選

限的可能性。②青春，人生中最美好的時(shí)光，也是最寶貴的財(cái)需。③我們不因過去的成績

荔胸生曾云，決此入歸鳥：

希落熊升樹，林空鹿飲誤。中文

而沾沾自喜，不因今天的國難而妄自菲薄，保持奮斗的韌勁勇往直前，才能成長為堪當(dāng)民

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

人家在何許？云外一聲雞。

族復(fù)興重任的時(shí)代新人。④跑好實(shí)現(xiàn)中圖夢的歷史接力賽，在新時(shí)代廣閱天地中建功立

業(yè)，需要我們永葆朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者

【注釋】①野情：喜愛山野之情。②隨處或：（山峰）隨觀看角度的變化而變化

A.“無限"勇氣”“實(shí)現(xiàn)"我們”分別是形容詞、名詞，動(dòng)詞、代詞。

6,下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

B.“時(shí)代新人"建功立業(yè)”“精神風(fēng)貌"三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型是各不相同的

A.甲詩開篇以設(shè)問提起，一二句仰望泰山整體，表現(xiàn)泰山雄偉闊大的氣勢，是從遠(yuǎn)望

C.句④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤，應(yīng)把“勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者，開拓者”中的頓號(hào)改為逗號(hào)。

的角度寫泰山的高大與歷史悠久。

B.乙詩首聯(lián)寫詩人想象自己看見了山野，心中產(chǎn)生無盡的喜歡，遠(yuǎn)望群山連綿起伏，

D.將選文各局組成語意連貫的一段話，最拾當(dāng)?shù)呐帕许樞驗(yàn)棰?①④，

時(shí)高時(shí)低，詩人的內(nèi)心更是感到滿足。

線

4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)

C兩首詩都講究煉字。甲詩中的“割“字，使靜止的山峰充滿了活力：乙詩中的“迷"字。

某中學(xué)舉辦以“致敏經(jīng)典·點(diǎn)亮青春”為主題的讀書活動(dòng)，活動(dòng)安排如下

寫出詩人被小路迷醉的心情。

(1)博觀約取，古今薈萃

D.兩首詩都描寫了山。甲詩七、八兩句表現(xiàn)了詩人不怕困難、勇于攀登的精神：乙詩尾

下列各項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是(

)(2分

A.《木蘭詩》是一首富有北方民歌特色的敘事詩，出自《樂府詩果》?！稑犯娂肥悄媳?/p>

聯(lián)表達(dá)出詩人超脫、淡泊的心態(tài)。

(二)閱讀下面選文，完成7-10題。(14分)

朝時(shí)郭茂倩所編

B.《黃河頸》選自組