湖南省常德市教育局聯(lián)校2020年高二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷含解析

湖南省常德市教育局聯(lián)校2020年高二語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。戲韻畫(huà)意王青中國(guó)戲曲人物畫(huà)是以傳統(tǒng)戲曲人物為題材進(jìn)行創(chuàng)作且以中國(guó)畫(huà)的形式來(lái)加以表現(xiàn)的畫(huà)種，以傳統(tǒng)的中國(guó)戲曲人物入畫(huà)，是一種非常具有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。當(dāng)代中國(guó)畫(huà)畫(huà)家韓羽先生曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)戲，中國(guó)畫(huà)，雖不同名，卻是同姓，似是姐妹?！倍咄灿谥腥A傳統(tǒng)文化的土壤中，在此土壤中的中國(guó)畫(huà)和中國(guó)戲曲有著一定的相通性和規(guī)律性，以中國(guó)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)中國(guó)戲曲，最能把中國(guó)特有的那種東方藝術(shù)神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。意象是客觀物象與主觀情思相融合而形成的藝術(shù)形象。自古以來(lái)，中國(guó)藝術(shù)就一直未停止對(duì)意象神韻追求的步伐，藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)于美的要求不是純客觀的機(jī)械式的摹寫(xiě)，而是要走進(jìn)人的內(nèi)心，追求一種心靈的感觸，也就是人們常說(shuō)的畫(huà)要傳神，有韻味。若說(shuō)中國(guó)畫(huà)是靜的藝術(shù)，那么中國(guó)戲曲就是動(dòng)的藝術(shù)。在中國(guó)戲曲里，意象是一種虛實(shí)相生、形神兼?zhèn)?、情景交融的表“意”形式，戲曲中的道具及環(huán)境不一定要準(zhǔn)備得面面俱到，但是它所要營(yíng)造的氛圍、效果一定要表現(xiàn)出來(lái)。戲曲舞臺(tái)上往往都是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行高度提煉和升華，它要表現(xiàn)的意蘊(yùn)主要在于演員的情景交融的唱、念、做、打之中。戲曲舞臺(tái)在觀眾面前所呈現(xiàn)的是一個(gè)完整的、有意蘊(yùn)的感性世界，一個(gè)產(chǎn)生美的聯(lián)想的世界。中國(guó)戲曲人物畫(huà)具有“三感”，即“動(dòng)感”、“美感”、“情感”。戲曲中有很多程式化的動(dòng)作，如手、眼、身、發(fā)、步等表演程式的戲曲語(yǔ)言，這些動(dòng)作都是從生活中提煉而來(lái)的，具有一定的典型性，根據(jù)塑造的不同人物形象有其不同的動(dòng)態(tài)。往往畫(huà)家們可以抓住舞臺(tái)上最精彩的一瞬，將一些富有動(dòng)感美的典型瞬間融入畫(huà)家本人的思想情感表現(xiàn)在畫(huà)面上。戲曲藝術(shù)是美的藝術(shù)，戲曲人物不論服飾、妝容，還是表情、神態(tài)都包含著豐富的美學(xué)因素。中國(guó)畫(huà)和戲曲都追求神似重過(guò)形似，重在表意，中國(guó)戲曲人物畫(huà)的關(guān)鍵在于傳神，將畫(huà)面所表達(dá)的意味傳達(dá)給看畫(huà)之人，從而產(chǎn)生共鳴。我們鑒賞戲曲人物畫(huà)時(shí)，“三味”(“韻味”、“趣味”、“戲味”)是重要的標(biāo)準(zhǔn)。一幅優(yōu)秀的戲曲畫(huà)，這“三味”缺一不可?！绊嵨丁敝傅氖且浞直憩F(xiàn)出戲中人的內(nèi)心情感?！叭の丁敝饕傅氖侨宋镌煨鸵由袭?huà)家對(duì)其有意的加工改造，或變型或夸張，而不是單純的對(duì)其描摹?！皯蛭丁斌w現(xiàn)的是中國(guó)戲曲獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采。戲曲本身就帶有很高的符號(hào)性，用中國(guó)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)中國(guó)戲曲，將戲曲本身的戲曲語(yǔ)言與中國(guó)畫(huà)的筆墨語(yǔ)言相融合。不論是“三感”還是“三味”，可以說(shuō)都是對(duì)中國(guó)戲曲人物畫(huà)概括簡(jiǎn)練的總結(jié)。將戲曲與中國(guó)畫(huà)兩種傳統(tǒng)藝術(shù)糅合起來(lái)，形成一種別具一格、有著獨(dú)特魅力的新藝術(shù)形式，它所體現(xiàn)的神韻和美感是對(duì)東方藝術(shù)最好的詮釋。在中國(guó)戲曲人物畫(huà)的創(chuàng)作中，戲曲畫(huà)作品與戲曲表演是有一定差距的。戲曲畫(huà)的創(chuàng)作作品既可以是戲曲表演本身的真實(shí)寫(xiě)照，也可以是經(jīng)過(guò)作者有意識(shí)的對(duì)戲曲表演進(jìn)行加工改造，從中提取一些元素或者是符號(hào)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行的創(chuàng)作，在這個(gè)過(guò)程中戲曲本身作為戲曲創(chuàng)作的母本起著十分重要的作用。戲曲演員程式化的妝容、臉譜、頭飾和服飾，鮮艷的色彩，帶有夸張性質(zhì)和一定寓意的圖案以及所扮演角色的性格特征，這些都具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力并且十分入畫(huà)。中國(guó)戲曲源于生活，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)于戲曲人物畫(huà)的表現(xiàn)方式也愈加豐富，基于傳統(tǒng)，在老戲的基礎(chǔ)上人融入新的藝術(shù)觀念加以創(chuàng)新，形成新的繪畫(huà)創(chuàng)作語(yǔ)言。6．下列關(guān)于“中國(guó)戲曲人物畫(huà)”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.中國(guó)戲曲人物畫(huà)與中國(guó)戲曲同根植于中華傳統(tǒng)文化的土壤中，具有一定的相通性，它以傳統(tǒng)戲曲人物為題材，且用中國(guó)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)，有東方藝術(shù)獨(dú)特的神韻。B.中國(guó)戲曲人物畫(huà)具有“三感”(動(dòng)感、美感、情感)，戲曲中手、眼、身、發(fā)、步等的表演動(dòng)作都是程式化的，是從生活中提煉而來(lái)，具有一定的典型性。C.一幅優(yōu)秀的戲曲人物畫(huà)是韻味、趣味、戲味缺一不可的作品，它要求將戲曲語(yǔ)言與中國(guó)畫(huà)的筆墨語(yǔ)言相融合，與戲曲一樣充分表意。D.中國(guó)戲曲人物畫(huà)是一種追求戲韻畫(huà)意的藝術(shù)形式，關(guān)鍵之處在于傳神，注重將畫(huà)面所表達(dá)的意味傳達(dá)給觀眾，從而產(chǎn)生共鳴。7．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是A.中國(guó)畫(huà)和中國(guó)戲曲一樣屬于中國(guó)藝術(shù)，具有一定的規(guī)律性，都追求神似重過(guò)形似，都追求意象神韻；都講究動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生的藝術(shù)表現(xiàn)形式。B.畫(huà)要傳神，要有韻味，說(shuō)的是畫(huà)的創(chuàng)作不僅僅是純客觀的機(jī)械式的摹寫(xiě)，而且是要走進(jìn)人的內(nèi)心，追求一種心靈的感觸。C.戲曲藝術(shù)是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上提煉和升華而產(chǎn)生的，而演員的情景交融的唱、念、做、打，就是其意蘊(yùn)的表現(xiàn)形式。D.戲曲人物的服飾妝容、表情神態(tài)都包含著豐富的美學(xué)因素，人物表演的夸張性和圖案的寓意性都具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。7．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)戲曲人物畫(huà)最能把中國(guó)特有的藝術(shù)神韻表現(xiàn)出來(lái)，它具有動(dòng)感、美感、情感的特點(diǎn)，欣賞時(shí)能借以產(chǎn)生一個(gè)美的聯(lián)想世界。B.戲曲畫(huà)作品的藝術(shù)形式與戲曲藝術(shù)不同，其創(chuàng)作一方面參照戲曲表演本身，一方面需要對(duì)戲曲表演進(jìn)行加工改造。C.將戲曲與中國(guó)畫(huà)兩種傳統(tǒng)藝術(shù)糅合起來(lái)，會(huì)形成一種別具一格、有著獨(dú)特魅力的新藝術(shù)形式，它所體現(xiàn)的神韻和美感是最好的東方藝術(shù)。D.中國(guó)戲曲源于生活，隨著時(shí)代的發(fā)展，戲曲人物畫(huà)要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上融入新的藝術(shù)觀念，以形成新的繪畫(huà)創(chuàng)作語(yǔ)言。參考答案：6.B

7.D

8.A

2.閱讀下列語(yǔ)段，完成6～9題?；叵肫鹬灸ο壬?，我記得最清楚的是他那雙銀灰色的眸子。其實(shí)他的眸子當(dāng)然不是銀灰色的，可是我每次看見(jiàn)他那種驚奇的眼神，好像正在猜人生的謎，又好像正在一葉一葉揭開(kāi)宇宙的神秘，我就覺(jué)得他的眼睛真帶了一些銀灰色。他的眼睛又有點(diǎn)像希臘雕像那兩片光滑的，仿佛含有無(wú)窮情調(diào)的眼睛，我所說(shuō)銀灰色的感覺(jué)也就是這個(gè)意思吧。他好像時(shí)時(shí)刻刻都在驚奇著。人世的悲歡，自然的美景，以及日常的瑣事，他都覺(jué)得是很古怪的，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的，完全出乎意料之外的。所以他天天都是那么有興致(Gusto)，就是說(shuō)出悲哀的話的時(shí)候，也不是垂頭喪氣，厭倦于一切了，卻是發(fā)現(xiàn)了一朵“惡之華”，在那兒驚奇著。三年前，在上海的時(shí)候，有一天晚上，他拿著一根紙煙向一位朋友點(diǎn)燃的紙煙取火，他說(shuō)道“Kissingthefire”。這句話真可以代表他對(duì)于人生的態(tài)度。人世的經(jīng)驗(yàn)好比是一團(tuán)火，許多人都是敬鬼神而遠(yuǎn)之，隔江觀火，拿出冷酷的心境去估量一切，不敢投身到轟轟烈烈的火焰里去，因此過(guò)個(gè)暗淡的生活，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)的光輝，數(shù)十年的光陰就在計(jì)算怎么樣才會(huì)不上當(dāng)里面消逝去了，結(jié)果上了個(gè)大當(dāng)。他卻肯親自吻著這團(tuán)生龍活虎般的烈火，火光一照，化腐臭為神奇，遍地開(kāi)滿了春花，難怪他天天驚異著，難怪他的眼睛跟希臘雕像的眼睛相似，希臘人的生活就是像他這樣吻著人生的火，歌唱出人生的神奇。這一回在半空中他對(duì)于人世的火焰作最后的一吻了。6．作者為什么把人生比作“火”？(4分)答：______________________________________________________________________7．透過(guò)那“驚奇的眼神”作者揭示了徐志摩怎樣的個(gè)性特征？(4分)答：______________________________________________________________________8．在徐志摩“吻火”的動(dòng)作中，我們又可以窺探到詩(shī)人一種怎樣的人生態(tài)度？(6分)答：_______________________________________________________________________9．如何理解文章的最后一段？(6分)答：_______________________________________________________________________參考答案：6.把人生比作“火”，看似平常，實(shí)際上包含了深意。因?yàn)椤盎稹辈粌H象征了人世的明亮、溫暖、熱烈、轟轟烈烈的一面，還有燒灼、破壞、毀滅的一面。7.這驚奇的眼神反映出徐志摩對(duì)待生活的一種心態(tài)，對(duì)人世的悲歡，對(duì)自然的美景，對(duì)未知世界，他都是驚奇的，天天都有興致。這種生活態(tài)度使這位浪漫的詩(shī)人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)生活充滿熱情，探索人生的美好、新鮮。哪怕是面對(duì)悲哀，他也不垂頭喪氣，以一種積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。8.這個(gè)動(dòng)作不僅表現(xiàn)出徐志摩對(duì)光明熱烈的摯愛(ài)，也表現(xiàn)出他對(duì)災(zāi)難、毀滅的坦然，這種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是如此浪漫、壯烈、新奇，它被作者化做“吻火”這一形象的比喻，表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)人的由衷贊美。9.詩(shī)人徐志摩最終死于墜機(jī)事故，那慘烈的情景讓人目不忍視。但本文卻獨(dú)出新意，將那毀滅的一刻化做“吻火”的壯美，讓“吻火”這一主題發(fā)揮到極致，詩(shī)人人生的壯美也發(fā)揮到極致。解析6.找出人生與“火”的相似點(diǎn)，結(jié)合火的特征談一下這個(gè)比喻的用意。7.眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)眼睛可以看到一個(gè)人的內(nèi)心世界，徐志摩的“驚奇的眼神”反映出他對(duì)外部世界的熱情，反映出他積極的人生態(tài)度。8.理解“吻火”的含義，這個(gè)動(dòng)作反映出徐志摩的人生態(tài)度，結(jié)合上下文理解這種人生態(tài)度。9.結(jié)合徐志摩的遭遇談最后一段的含意。3.閱讀下面的文字，完成21～24題。（22分）

巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午加卡列爾·加西亞·馬爾克斯（1）鳥(niǎo)籠做成了。巴爾塔薩習(xí)慣地把它掛在房檐底下。剛吃完午飯，就聽(tīng)人到處在說(shuō)，他做了一個(gè)全世界最漂亮的鳥(niǎo)籠。來(lái)瞧熱鬧的人多級(jí)了，巴爾塔薩房前簡(jiǎn)直門庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鳥(niǎo)籠，把木工作坊的門關(guān)上。（2）“你該刮刮臉啦?！睘鯛柼K拉對(duì)他說(shuō)。兩個(gè)星期以來(lái)，丈夫一心撲在鳥(niǎo)籠上，干木工活兒就不用心思了，她很不高興，可是鳥(niǎo)籠一做好，她的煩惱就頓時(shí)煙消云散了。（3）“你能賺多少錢呢？”她問(wèn)。（4）“不知道，”巴爾塔薩回答，“我想要價(jià)三十比索。末了總能到手二十吧?！保?）“你先要五十比索，這半個(gè)月來(lái)，你起早貪黑的。再說(shuō)，這鳥(niǎo)籠多大呀。我這輩子見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)籠，就數(shù)這個(gè)大哩?！保?）有關(guān)鳥(niǎo)籠的消息早就傳開(kāi)了，老大夫希拉爾多的夫人愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，那天下午，大夫出診歸來(lái)，就去看個(gè)究竟。（7）飯廳里擠滿了人，那鳥(niǎo)籠放在桌上，供人觀賞。偌大的鳥(niǎo)籠用鐵絲扎成，分成三層，上下有通道，里面搭著專供鳥(niǎo)兒吃食和棲息的小房?？沼虿糠?，裝有鳥(niǎo)兒嬉戲用的吊桿。整個(gè)鳥(niǎo)籠，猶如一座大型冰廠的模型。老大夫左看右瞧，他尋思，這鳥(niǎo)籠果然名不虛傳，比他想給妻子買的那種漂亮多了。（8）“①這鳥(niǎo)籠根本不用養(yǎng)鳥(niǎo)，只要在樹(shù)上一掛，它自己就會(huì)叫起來(lái)?！闭f(shuō)著，他當(dāng)著眾人把鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，又把鳥(niǎo)籠擱回桌上，“得，我買下了?！保?）“已經(jīng)賣給別人啦?！睘鯛柼K拉說(shuō)。（10）“蒙鐵爾的兒子，是他訂做的?！卑蜖査_補(bǔ)充道。（11）大夫又瞧瞧鳥(niǎo)籠?！澳憧梢栽僮鲆粋€(gè)嘛！”（12）“很抱歉，大夫，”巴爾塔薩說(shuō)，“可是已經(jīng)出手的東西是不能再賣的呀?！保?3）大夫聳聳肩膀，“他們出多少錢買下的？”（14）巴爾塔薩把目光轉(zhuǎn)向?yàn)鯛柼K拉?！傲畟€(gè)比索?！彼f(shuō)。（15）大夫又看看鳥(niǎo)籠?！罢嫫?，”他贊嘆著，“漂亮極了?！闭f(shuō)罷，轉(zhuǎn)身朝門口走去，“蒙鐵爾可真有錢??！”（16）財(cái)主蒙鐵爾對(duì)于鳥(niǎo)籠的新聞無(wú)動(dòng)于衷。他就住在離這兒沒(méi)有多遠(yuǎn)的地方，一間堆滿家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子，一吃罷午飯就緊閉門窗，在黑洞洞的屋子里，睜著眼睛整整待上兩個(gè)鐘頭。她忽然聽(tīng)見(jiàn)人聲嘈雜，不僅吃了一驚。開(kāi)門一看，之間門前聚集著一大幫人，巴爾塔薩拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠也在那兒。他穿一身白，胡子刮得精光，神情嚴(yán)肅純樸。（17）“這玩意兒真太妙啦，”蒙鐵爾的妻子喊了起來(lái)，頓時(shí)容光煥發(fā)，她把巴爾塔薩請(qǐng)到屋里，“我這一輩子都沒(méi)能見(jiàn)過(guò)這么好的玩意兒?！保?8）“彼貝在家嗎？”巴爾塔薩把鳥(niǎo)籠擱在飯廳的桌子上。（19）“他還在學(xué)校里呢，一會(huì)兒就回來(lái)?！彼鸬?。接著補(bǔ)上一句：“蒙鐵爾這會(huì)兒在洗澡呢?！保?0）蒙鐵爾體態(tài)肥大，渾身毛茸茸的，脖子上搭著一條毛巾，從臥室的窗戶里探出身來(lái)：“那是什么呀？”（21）“彼貝的鳥(niǎo)籠唄。”巴爾塔薩說(shuō)。（22）那女人疑惑地瞧他一眼：“是誰(shuí)的？”（23）“彼貝的呀，”巴爾塔薩的語(yǔ)氣十分肯定，“是彼貝讓我做的呀?！保?4）蒙鐵爾穿著褲衩就從臥室走了出來(lái)?！氨素?！”他大喊了一聲。（25）“孩子還沒(méi)有回來(lái)呢?！彼拮余卣f(shuō)。（26）彼貝在門洞里出現(xiàn)了。他約摸十二歲，眼睫毛彎彎的，沉靜憂傷，活像他母親。（27）“你過(guò)來(lái)，”蒙鐵爾對(duì)他說(shuō)，“是你讓他們做鳥(niǎo)籠的吧？”（28）孩子低下腦袋。蒙鐵爾一把揪住孩子頭發(fā)，硬要孩子看著他的眼睛，“你說(shuō)呀?！保?9）孩子咬咬嘴唇，一聲不吭。（30）“蒙鐵爾！”妻子埋怨了。（31）蒙鐵爾放開(kāi)孩子，轉(zhuǎn)身朝巴爾塔薩走來(lái)?！氨傅煤苣?，巴爾塔薩，你事先應(yīng)該跟我商量一下嘛。只有你才會(huì)跟小孩子打交道?！彼养B(niǎo)籠還給巴爾塔薩，“你趕緊拿走，能賣給誰(shuí)就賣給誰(shuí)?！保?2）②那孩子一直木然不動(dòng)地呆著，連眼皮都不眨一下。等巴爾塔薩接過(guò)鳥(niǎo)籠，遲疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼嚕似的，喉嚨里發(fā)出一聲悶響，然后趴到在地，嚎啕大哭。（33）蒙鐵爾冷眼瞧著，無(wú)動(dòng)于衷。母親想上去撫慰一陣?！皠e管他?！泵设F爾毫不妥協(xié)。（34）巴爾塔薩瞧那孩子半死不活的，活像一頭害了傳染病的牲畜。（35）“彼貝！”巴爾塔薩笑盈盈地走到孩子跟前，把鳥(niǎo)籠遞給他。那孩子一躍而起，抱住跟他差不多大小的鳥(niǎo)籠，透過(guò)密集的鐵絲瞧著巴爾塔薩，不知說(shuō)什么好。（36）“巴爾塔薩，”蒙鐵爾輕聲說(shuō)，“我不是說(shuō)了嗎，你把鳥(niǎo)籠拿走吧?！保?7）“還給人家吧?！蹦赣H吩咐孩子。（38）“你留著吧?！卑蜖査_說(shuō)。（39）“你別犯傻了，巴爾塔薩，”蒙鐵爾邊說(shuō)邊攔住他，“你把這玩意兒帶回家去吧，我一個(gè)子兒也不會(huì)給你的呀?！保?0）“沒(méi)事兒。我就是特意做了送給彼貝的，沒(méi)想過(guò)要什么錢嘛?！保?1）巴爾塔薩從擠在門口瞧熱鬧的人群里撥開(kāi)一條路，走了出去。（42）巴爾塔薩在臺(tái)球房受到熱烈歡迎。這時(shí)候，他還在想，他做的鳥(niǎo)籠比別人的好，為了不讓蒙鐵爾的兒子哭哭啼啼，只得把鳥(niǎo)籠送給他，諸如此類的事情沒(méi)什么新鮮的?？墒沁^(guò)不了多久，他發(fā)現(xiàn)這類事情對(duì)許多人還挺重要，不禁興奮起來(lái)。（43）“他們到底還是給了你五十比索才買下鳥(niǎo)籠的吧?！保?4）“六十比索?！卑蜖査_答道。眾人給巴爾塔薩斟上一杯啤酒，他一一回敬。天剛擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫無(wú)邊際地胡扯起來(lái)。他說(shuō)他要做一千個(gè)鳥(niǎo)籠，每個(gè)售價(jià)六十比索。然后，再做它一百萬(wàn)個(gè)，攢滿六千萬(wàn)比索。電唱機(jī)由他出錢不停地唱了整整兩個(gè)鐘頭。大家舉杯敬祝巴爾塔薩身體健康，走運(yùn)，幸福。（45）烏爾蘇拉做好一盤蔥頭炸肉，一直等他。有人告訴她，她丈夫在臺(tái)球房里歡喜若狂地跟大伙兒喝啤酒呢。她不相信，因?yàn)榘蜖査_從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)酒。差不多半夜了，巴爾塔薩還在燈火通明的臺(tái)球房里，一步也動(dòng)彈不得。他花了不少錢，只得留下手表抵押，保證次日還清欠款。過(guò)了一會(huì)兒，他劈腿坐在街上。清晨五點(diǎn)鐘，趕去望彌撒的婦女們看見(jiàn)他還坐在那兒。？

(選自高興主編《小說(shuō)中的小說(shuō)》，有刪改)21．請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言梳理這篇小說(shuō)的脈絡(luò)。（5分）22．依據(jù)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容，概括蒙鐵爾形象的特點(diǎn)。（5分）23．按照要求回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（6分）（1）對(duì)小說(shuō)中畫(huà)線①處的人物語(yǔ)言進(jìn)行賞析。（2）指出小說(shuō)中畫(huà)線②處所用的描寫(xiě)方法，并分析這段文字在情節(jié)發(fā)展上的作用。24．小說(shuō)的結(jié)尾部分，寫(xiě)了從來(lái)沒(méi)喝過(guò)酒的巴爾塔薩喝得酩酊大醉，這樣安排有什么作用？根據(jù)小說(shuō)，請(qǐng)從兩個(gè)不同的角度談?wù)勀愕囊?jiàn)解。（6分）參考答案：21．答案示例一：做好鳥(niǎo)籠，拒賣鳥(niǎo)籠給老大夫，送鳥(niǎo)籠給彼貝，臺(tái)球房醉酒。（事件發(fā)展脈絡(luò)）示例二：期待好價(jià)錢，信守與彼貝的約定，不忍孩子失望決定送鳥(niǎo)籠，送鳥(niǎo)籠后興奮與失落交織。（主人公心里變化脈絡(luò)）22蒙鐵爾：當(dāng)?shù)氐呢?cái)主，粗暴，專制，冷酷，吝嗇。23（1）運(yùn)用了夸張、比擬的手法；寫(xiě)出了鳥(niǎo)籠的精美，表達(dá)了老大夫?qū)B(niǎo)籠的贊賞之意。（2）神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，是下文巴爾塔薩送鳥(niǎo)籠的直接原因。24．角度一：使人物形象更加豐滿。醉酒的行為使讀者對(duì)勤勞、純樸、善良的巴爾塔薩有了更深的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)他還有愛(ài)面子、沖動(dòng)等性格特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到巴爾塔薩性格的復(fù)雜性。

角度二：使情節(jié)更為曲折。做好鳥(niǎo)籠期待出手卻拒絕賣出鳥(niǎo)籠，想賣高價(jià)卻無(wú)償送出鳥(niǎo)籠，這樣的情節(jié)已曲折生動(dòng)；“醉酒”讓主人公欠下債務(wù)，狼狽不堪，使情節(jié)再生波瀾，引人入勝。角度三：使主題更加豐富。為滿足一個(gè)孩子的快樂(lè)送出鳥(niǎo)籠，體現(xiàn)了主人公的善良本性，弘揚(yáng)了善與愛(ài)的主題；從來(lái)沒(méi)喝過(guò)酒卻喝得酩酊大醉，表現(xiàn)出這個(gè)小人物不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種無(wú)奈，反映出人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)生活之間常常存在著矛盾。角度四：使環(huán)境更具典型性。小說(shuō)中共有三個(gè)場(chǎng)景：巴爾塔薩家賞鳥(niǎo)籠，蒙鐵爾家送鳥(niǎo)籠和臺(tái)球房醉酒。臺(tái)球房是唯一的公共場(chǎng)所，醉酒情節(jié)把場(chǎng)景從家庭空間移到社會(huì)空間，集中展示了社會(huì)下層百姓真實(shí)的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成14-18題。（15分）韋安石，京兆萬(wàn)年人。曾祖孝寬，為周大司空、鄖國(guó)公。祖津，隋大業(yè)末為民部侍郎，與元文都等留守洛，拒李密，戰(zhàn)上東門，為密禽。后王世充殺文都而津獨(dú)免，密敗，復(fù)歸洛。世充平，高祖素與津善，授諫議大夫，檢校黃門侍郎，陵州刺史，卒。父琬，仕為成州刺史。安石舉明經(jīng)，調(diào)乾封尉，雍州長(zhǎng)史蘇良嗣器之。永昌元年，遷雍州司兵參軍。良嗣當(dāng)國(guó)，謂安石曰：“大才當(dāng)大用，徒勞州縣可乎？”薦于武后，擢膳部員外郎，遷并州司馬，有善政，后手制勞問(wèn)，陟拜德、鄭二州刺史。安石性方重，不茍言笑，其政尚清嚴(yán)，吏民尊畏。久視1中，遷文昌右丞，以鸞臺(tái)侍郎同鳳閣鸞臺(tái)平章事，兼太子左庶子，仍侍讀，尋知納言事。時(shí)二張2及武三思寵橫，安石數(shù)折辱之。會(huì)侍宴殿中，易之引蜀商宋霸子等博塞3后前，安石跪奏“商等賤類，不當(dāng)戲殿上?！鳖欁笥乙?，坐皆失色，后以安石辭正，改容慰勉。睿宗立，授太子少保，改封郇國(guó)，復(fù)為侍中、中書(shū)令，進(jìn)開(kāi)府儀同三司。太平公主有異謀，欲引安石，數(shù)因其婿唐晙邀之，拒不往。帝一日召安石曰朝廷傾心東宮卿胡不察對(duì)曰太子仁孝天下所稱且有大功陛下今安得亡國(guó)語(yǔ)此必太平公主計(jì)也?！钡圹侨辉唬骸扒湮鹧?，朕知之?！敝鞲`聞，乃構(gòu)飛變，欲訊之，賴郭元振保護(hù)，免。遷尚書(shū)右仆射兼太子賓客、同三品，俄罷政事，留守東都。會(huì)妻薛怨婿婢，笞殺之，為御史中丞楊茂謙所劾，下遷蒲州刺史，徙青州。安石在蒲，太常卿姜皎有所請(qǐng)，拒之。皎弟晦為中丞，以安石昔相中宗，受遺制，而宗楚客、韋溫擅削相王輔政語(yǔ)，安石無(wú)所建正，諷侍御史洪子輿劾舉，子輿以更赦不從。監(jiān)察御史郭震奏之，有詔與韋嗣立、趙彥昭等皆貶，安石為沔州別駕。皎又奏安石護(hù)作定陵，有所盜沒(méi)，詔籍其贓。安石嘆曰：“祗須我死乃已。”發(fā)憤卒，年六十四。開(kāi)元十七年，贈(zèng)蒲州刺史。天寶初，加贈(zèng)左仆射、郇國(guó)公，謚文貞。二子：陟，斌。（《新唐書(shū)》）【注】1.久視：唐代年號(hào)。2.二張：武則天的男寵，張易之、張昌宗二兄弟。3.博塞：博戲，下棋的一類的游戲。14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．后王世充殺文都而津獨(dú)免

免：幸免B．安石舉明經(jīng)

舉：提出C．時(shí)二張及武三思寵橫

寵：恃寵D．主竊聞，乃構(gòu)飛變

構(gòu)：圖謀15．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．為御史中丞楊茂謙所劾

旦日饗士卒，為擊破沛公軍B．?dāng)?shù)因其婿唐晙邀之

因賓客至藺相如門謝罪C．以安石昔相中宗

斧斤以時(shí)入山林D．祗須我死乃已

今老矣，無(wú)能為也已16．下列對(duì)原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是A．本文敘述了韋安石人生的起伏，有平步青云的時(shí)光，輔佐過(guò)武后、中宗、睿宗，晚年因得罪小人而一再遭誣陷，最后憂憤而亡。B．雍州長(zhǎng)史蘇良嗣器重韋安石，向武后舉薦他，韋安石被任命為膳部員外郎，他為官有政績(jī)，朝廷經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的考察，最終提拔他為文昌右丞。C．韋安石為人剛正不阿，對(duì)倚仗武后寵信而胡作非為的武三思及張易之二兄弟，他也毫不留情，多次指責(zé)羞辱他們。D．太平公主準(zhǔn)備謀反，想要拉攏韋安石，因韋安石拒絕了她，并且得知韋安石在睿宗那里揭發(fā)她的陰謀，于是要抓捕審訊他。17．用“/”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）帝一日召安石曰朝廷傾心東宮卿胡不察對(duì)曰太子仁孝天下所稱且有大功陛下今安得亡國(guó)語(yǔ)此必太平公主計(jì)也18．把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）顧左右引出，坐皆失色，后以安石辭正，改容慰勉。（3分）

（2）皎又奏安石護(hù)作定陵，有所盜沒(méi)，詔籍其贓。（3分）參考答案：14.B中舉15.B通過(guò)16.B“久視”是年號(hào)，而不是“長(zhǎng)期的考察”17.帝一日召安石曰：“朝廷傾心東宮，卿胡不察？”對(duì)曰：“太子仁孝，天下所稱，且有大功。陛下今安得亡國(guó)語(yǔ)？此必太平公主計(jì)也?！?8.（1）韋安石回頭召左右的人把蜀商宋霸子等拉出去，在座的都大驚失色，武后因?yàn)轫f安石言辭正直，就改變面色安撫他。（2）姜皎又上奏韋安石在建修定陵時(shí)，偷盜私藏財(cái)物，朝廷下詔追查他的贓款。5.文言文閱讀（19分）閱讀下文，完成第4-7題。李尚隱，其先趙郡人，世居潞州之銅鞮，近又徙家京兆之萬(wàn)年。弱冠明經(jīng)①累舉，補(bǔ)下邽主簿。時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之。景龍中，為左臺(tái)監(jiān)察御史。時(shí)中書(shū)侍郎、吏部選事崔湜及吏部侍郎鄭愔同時(shí)典選，傾附勢(shì)要，逆用三年員闕，士庶嗟怨。尋而相次知政事，尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之，湜等遂下獄推究，竟貶黜之。時(shí)又有睦州刺史馮昭泰，誣奏桐廬令李師等二百余家，稱其妖逆，詔御史按覆之。諸御史憚?wù)烟﹦傘?，皆稱病不敢往。尚隱嘆曰：“豈可使良善陷枉刑而不為申明哉！”遂越次請(qǐng)往，竟推雪李師等，奏免之。俄而崔湜、鄭愔等復(fù)用，尚隱自殿中侍御史出為伊闕令，懷讓為魏縣令。湜等既死，尚隱又自定州司馬擢拜吏部員外郎，懷讓自河陽(yáng)令擢拜兵部員外郎。尚隱累遷御史中丞。時(shí)御史王旭頗用威權(quán)，為士庶所患。會(huì)為仇者所訟，尚隱按之，無(wú)所容貸，獲其奸贓鉅萬(wàn)，旭遂得罪。尚隱尋轉(zhuǎn)兵部侍郎，再遷河南尹。尚隱性率剛直，言無(wú)所隱，處事明斷。其御下，豁如也。又詳練故事，近年制敕，皆暗記之，所在稱為良吏。十三年夏，妖賊劉定高夜犯洛門，尚隱坐不能覺(jué)察所部，左遷桂州都督。臨行，帝使謂之曰：“知卿公忠，然國(guó)法須爾?！币蛸n雜彩百匹以慰之。俄又遷廣州都督，仍充五府經(jīng)略使。及去任，有懷金以贈(zèng)尚隱者，尚隱固辭之，曰：“吾自性分，不可改易，非為慎四知②也。”竟不受之。累轉(zhuǎn)京兆尹，歷蒲、華二州刺史，加銀青光祿大夫，賜爵高邑伯，入為大理卿，代王鉷為御史大夫。時(shí)司農(nóng)卿陳思問(wèn)多引小人為其屬吏，隱盜錢谷，積至累萬(wàn)。尚隱又舉按之，思問(wèn)遂流嶺南而死。尚隱三為憲官，輒去朝廷之所惡者，時(shí)議甚以此稱之。二十四年，拜戶部尚書(shū)、東都留守。二十八年，轉(zhuǎn)太子賓客。尋卒，年七十五，謚曰貞。

[注]①明經(jīng)：隋唐時(shí)科舉制度選拔人才的一個(gè)門類。②四知：東漢楊震為官清廉，有人送禮給他，并說(shuō)：“暮夜無(wú)人知曉?！睏钫鹫f(shuō)：“天知地知你知我知，怎能說(shuō)無(wú)人知曉呢?”4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．時(shí)中書(shū)侍郎……同時(shí)典選

典：主持B．湜等遂下獄推究，竟貶黜之

竟：最終C．諸御史憚?wù)烟﹦傘?/p>

憚：害怕D．尚隱又舉按之，思問(wèn)遂流嶺南而死

按：按照5．下列句子中，全都表現(xiàn)李尚隱“剛直”的一組是（

）（3分）①時(shí)姚珽為同州刺史，甚禮之

②尚隱與同列御史李懷讓于殿廷劾之③豈可使良善陷枉刑而不為申明哉

④尚隱坐不能覺(jué)察所部，左遷桂州都督⑤尚隱按之，無(wú)所容貸

⑥尚隱三為憲官，輒去朝廷之所惡者A．①③⑤

B．②③⑥

C.①④⑥

D．②④⑤6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．李尚隱與李懷讓在朝廷彈劾崔湜、鄭愔，使他們受到貶黜，但也因此得罪對(duì)方，后來(lái)他們官?gòu)?fù)原位，李尚隱和李懷讓受到報(bào)復(fù)。B．馮昭泰誣奏李師等人是妖逆，而各位御史害怕馮昭泰傲慢固執(zhí)，都聲稱有病不敢前去，李尚隱便越級(jí)請(qǐng)求前往，昭雪了李師等人的冤情，并奏請(qǐng)赦免了他們。C．李尚隱生性率真剛直，說(shuō)話從不隱瞞，處事明斷。他對(duì)待下級(jí)，非?；磉_(dá)。歷任京兆尹，蒲州、華州刺史，加封為銀青光祿大夫。D．李尚隱三次擔(dān)任憲官，一生查處了包括李懷讓、王旭、陳思問(wèn)等在內(nèi)的多個(gè)貪贓官吏，為朝廷除害，受到當(dāng)時(shí)人們的稱贊。7．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)無(wú)所容貸，獲其奸贓鉅萬(wàn)，旭遂得罪(3分)

(2)又詳練故事，近年制敕，皆暗記之，所在稱為良吏。(4分)

(3)及去任，有懷金以贈(zèng)尚隱者，尚隱固辭之(3分)參考答案：4．D(按：審查、查辦)5．B(排除①④即可)

6．D(李懷讓為“貪贓官吏”在文中無(wú)據(jù))7．(1)(李尚隱)一點(diǎn)也不包庇寬恕，查獲王旭的贓物非常多，王旭于是被治罪。（得分點(diǎn)：“貸”，“得罪”，句意通順）

(2)(李尚隱)又精通典章，近年來(lái)皇帝的詔書(shū)，都暗暗記在心里，無(wú)論到哪里都被稱為好官。（得分點(diǎn)：“詳”，“故事”，“敕”，“稱”）(3)等他離任的時(shí)候，有一個(gè)人懷里揣著金子要送給李尚隱，他堅(jiān)決推辭。（得分點(diǎn)：“去”,“懷”，“固”）附文言文參考譯文：李尚隱，他的祖先是趙郡人，世代居住在潞州的銅鞮(今山西沁縣)，近代又把家搬到京兆的萬(wàn)年(今西安市)。年輕時(shí)通過(guò)了明經(jīng)考試，多次被舉薦，補(bǔ)缺下邽主簿一職。當(dāng)時(shí)姚珽擔(dān)任同州刺史，對(duì)他十分尊敬。景龍年間擔(dān)任左臺(tái)監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)的中書(shū)侍郎、吏部選事崔湜和吏部侍郎鄭愔一同主持選拔官吏之事，他們依附權(quán)貴，違規(guī)動(dòng)用了三年的官員的缺額，官民怨恨。不久兩人相繼主持政事，李尚隱和同僚御史李懷讓一起在朝堂上彈劾他們，崔湜等人于是被關(guān)進(jìn)牢獄查辦追究，最后他們被貶黜。當(dāng)時(shí)又有睦州刺史馮昭泰，誣告桐廬縣令李師等二百多人，稱他們是妖逆，朝廷下詔讓御史調(diào)查核實(shí)。各位御史都害怕馮昭泰傲慢固執(zhí)，都聲稱有病不敢前去。李尚隱嘆息說(shuō)：“怎么能讓好人蒙冤受懲罰卻不還給他們清白呢!”于是越級(jí)請(qǐng)求前去，最終昭雪了李師等人的冤情，并上奏朝廷赦免了他們。

不久崔湜、鄭愔等人又被任用，李尚隱調(diào)離殿中侍御史出京擔(dān)任伊闕縣令，李懷讓調(diào)任魏縣縣令。崔湜等人死了以后，李尚隱又從定州司馬被提拔為吏部員外郎，李懷讓從河陽(yáng)縣令被提拔為兵部員外郎。李尚穩(wěn)多次升遷后擔(dān)任御史中丞。當(dāng)時(shí)的御史王旭很擅用威權(quán)，被官民們所擔(dān)憂。恰巧王旭被仇家狀告，李尚隱查辦此事，一點(diǎn)也不包庇寬恕，查獲王旭的贓物非常多，王旭于是被治罪。李尚隱不久改任兵部侍郎，調(diào)職兩次后任河南府尹。

李尚隱生性率真剛直，說(shuō)話從不隱瞞，處事明斷。他對(duì)待下級(jí)，非?；磉_(dá)。(李尚隱)又精通典章，近年來(lái)皇帝的詔書(shū)，都暗暗記在心里，無(wú)論到哪里都被稱為好官。

十三年夏天，妖賊劉定高在夜里侵犯洛門，李尚隱因?yàn)闆](méi)能覺(jué)察出部下和盜賊勾結(jié)，貶為桂州都督。臨出發(fā)時(shí)，皇帝派人對(duì)他說(shuō)：“我知道你公直忠誠(chéng)，然而按照國(guó)法必須這樣做?！辈①n彩色絹帛一百匹來(lái)安慰他。不久又改任廣州都督，依然兼任五府經(jīng)略使。等他離任的時(shí)候，有一個(gè)人懷帶著金子要送給李尚隱，他堅(jiān)決推辭，說(shuō)：“我生性這樣，不可改變，并不是為了慎守‘四知’。”最終沒(méi)有接受。多次調(diào)動(dòng)后擔(dān)任京兆尹，歷任蒲州、華州刺史，加封為銀青光祿大夫，賜給他高邑伯的爵位，入朝擔(dān)任大理卿，替代王鉷擔(dān)任御史大夫。當(dāng)時(shí)司農(nóng)卿陳思問(wèn)用了許多小人做自己的下級(jí)官吏，暗地里貪污錢財(cái)糧食，積累了好幾萬(wàn)。李尚隱又檢舉查辦此事，陳思問(wèn)于是被流放到嶺南而死。李尚隱三次擔(dān)任憲官，總是要清除朝廷上的壞人，當(dāng)時(shí)的輿論多是由于這些事而稱贊他。二十四年，被任命為戶部尚書(shū)、東都留守。二十八年，改任太子賓客。不久去世，享年七十五歲，謚號(hào)為“貞”。

略6.閱讀下面的文言文，完成4—8題。杜甫字子美，少貧不自振，客吳越、齊趙間。李邑奇其材，先往見(jiàn)之。舉進(jìn)士不中第，困長(zhǎng)安。天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待制集賢院，命宰相試文章，擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，因高自稱道，且言：“先臣恕、預(yù)以來(lái)，承儒守官十一世，迨審言，以文章顯中宗時(shí)。臣賴?yán)m(xù)業(yè)，自七歲屬詞，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人，竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經(jīng)，至沉郁頓挫，隨時(shí)敏給，揚(yáng)雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之？”（節(jié)選自《新唐書(shū)·杜甫傳》）李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，客巴西。天寶初，白往見(jiàn)賀知章，知章見(jiàn)其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗。召見(jiàn)金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白為樂(lè)章，召入，而時(shí)白已醉。稍解，授筆成文，婉麗精切，無(wú)留思。帝愛(ài)其才，數(shù)宴見(jiàn)。白常侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，遂摘其詩(shī)以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。白自知不為親近所容，益驁放不自修。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵，著官錦袍坐舟中，旁若無(wú)人。（節(jié)選自《新唐書(shū)·李白傳》）4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．少貧不自振

振：奮起，振作

B．若令執(zhí)先臣故事

執(zhí)：繼承，發(fā)揚(yáng)C．其先隋末以罪徙西域

徙：調(diào)職

D．遁還，客巴西

遁：逃走，逃逸5．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A．①數(shù)上賦頌，因高自稱道；

②項(xiàng)王即日因留沛公飲。B．①召入，而時(shí)白已醉；

②君子博學(xué)而日參省乎己。C．①有臣如此，陛下其忍棄之；

②其孰能譏之乎。D．①遂摘其詩(shī)以激楊貴妃；

②作《師說(shuō)》以貽之。6．下列句子編為四組，其中不能分別表現(xiàn)杜甫“熱衷功名”和李白“放蕩不羈”的是A．①不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍；

②白猶與飲徒醉于市。B．①數(shù)上賦頌，因高自稱道；

②白常侍帝。C．①伏惟天子哀憐之；

②益驁放不自修。D．①有臣如此，陛下其忍棄之；

②著官錦袍坐舟中，旁若無(wú)人。7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．杜甫年少時(shí)生活貧困，但是很有才能。他客居在吳越等地，李邑很看重他的才能，第一個(gè)去看望他。后來(lái)他參加進(jìn)士考試沒(méi)有中，滯留在了長(zhǎng)安。B．李白詩(shī)名遠(yuǎn)揚(yáng)，被賀知章稱為“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚愛(ài)，被授予官職，可是他狂驁不訓(xùn)，嘗嘗和酒友到鬧市上喝得爛醉。C．杜甫為了擺脫貧困，一心想“執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱”而“數(shù)上賦頌”，一方面這是古代文人欲就功名事業(yè)、積極進(jìn)取的表現(xiàn)，另一方面也側(cè)面體現(xiàn)了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。D．李白文采出眾，志向高遠(yuǎn)，然而政治頭腦過(guò)于簡(jiǎn)單，壯志終至成空。在宮中，李白竟“使高力士脫靴”，表現(xiàn)出他性格的天真、孤傲。后來(lái)他云游四方，還經(jīng)常旁若無(wú)人的身穿宮廷的錦袍坐在船中。8．把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。（3分）（2）力士素貴，恥之，遂摘其詩(shī)以激楊貴妃。（4分）（3）白自知不為親近所容，益驁放不自修。（3分）

參考答案：8．（1）私下里擔(dān)心會(huì)死在荒郊外，還希望皇上同情、憐愛(ài)我。（大意1分，竊、憐各1分）

（2）高力士向來(lái)高貴，認(rèn)為這樣做是恥辱，就挑出李白的詩(shī)句來(lái)激怒楊貴妃。（素、恥、遂、摘各1分）（3）（李白）知道自己不被皇帝親近的人所容納，更加桀驁不羈，不注意約束自己的言行。（被動(dòng)句式1分，益驁、自修各1分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（3分）①律師的使命是維護(hù)公平正義，律師的責(zé)任是勤勉盡責(zé)，律師的擔(dān)當(dāng)是兌現(xiàn)良知，律師必須殫精竭慮完成自己的使命。②面對(duì)不利局面，為了混淆視聽(tīng)以攻擊中國(guó)，美國(guó)FBI公開(kāi)的視頻渲染“中國(guó)間諜威脅論”，真可謂煞費(fèi)苦心。③在部分圖書(shū)市場(chǎng)，常?？梢钥吹揭恍案叨▋r(jià)低折扣”的偽劣圖書(shū)。這些書(shū)往往粗制濫造，使人不忍卒讀。④我們要善于正視自己，敢于解剖自己，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，如把錯(cuò)誤掩蓋起來(lái)裝作看不見(jiàn)，那無(wú)異于飲鴆止渴。⑤從被科尼法官講述的一起案件深深觸動(dòng)，到把科尼的故事寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營(yíng)了整整12年。⑥6月3日，中國(guó)男足在秦皇島主場(chǎng)迎戰(zhàn)特立尼達(dá)和多巴哥隊(duì)，以4比2獲勝，這真是大快人心的事。參考答案：A試題分析：煞費(fèi)苦心：形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。慘淡經(jīng)營(yíng)：費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃，后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思（褒義）。飲鴆止渴：用毒酒解渴，比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。不忍卒讀：不忍心讀完，多形容文章悲慘動(dòng)人。大快人心：指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快?？键c(diǎn)：正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用EA．①②⑤

B．②③⑥

C．③④⑤

D．①④⑥8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）如果說(shuō)吃飯是一種物質(zhì)需求，①

。這種需求由低到高可分為五個(gè)層次：休閑、信息、知識(shí)、思想和審美。人總是在精神上追求這五種東西。②

，如同沒(méi)有吃飯，會(huì)感到饑餓。由于閱讀者的文化修養(yǎng)、職業(yè)特點(diǎn)不同，閱讀的層次也不同。滿足休閑有閑話、笑話等讀物；滿足信息有報(bào)紙；滿足知識(shí)有專業(yè)的或普及的讀物。③

，可以是專門的思想理論和美學(xué)讀物，也可以體現(xiàn)在其他各類讀物中。參考答案：示例：①那么閱讀就是一種精神需求；②要不然他就會(huì)感到空虛；③而滿足思想和審美這兩個(gè)較高層次。試題分析：這是一道補(bǔ)寫(xiě)式的擴(kuò)展語(yǔ)句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語(yǔ)境和前后語(yǔ)句的句式，補(bǔ)寫(xiě)出一句合適的話即可。語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題，解答關(guān)鍵在于把握語(yǔ)段陳述的核心話題，梳理句間邏輯關(guān)系，依據(jù)相關(guān)提示語(yǔ)與相關(guān)信息提示，選用恰當(dāng)?shù)木涫絹?lái)表達(dá)。考點(diǎn)：擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。9.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是①?gòu)臍v史上看，人類社會(huì)每一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)啟，似乎都與技術(shù)變革息息相關(guān)。如今，正是新的技術(shù)革命爆發(fā)的前夜。②他心高氣傲，目空一切，總喜歡妄自菲薄別人，結(jié)果可想而知，沒(méi)有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一葉孤舟。③在義工聯(lián)盟中，他不僅是發(fā)起人、帶頭者，更是義工精神的實(shí)踐者、堅(jiān)守者，時(shí)時(shí)處處都處心積慮，親力親為。④82歲高齡的袁隆平面對(duì)輝煌沒(méi)有任何改變，他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去實(shí)驗(yàn)田，依然從北到南查看育種基地。⑤莫言小說(shuō)最先征服你的并不是故事和人物，而是語(yǔ)言。那一個(gè)個(gè)平