小學(xué)校本培訓(xùn)獎懲制度

第第頁學(xué)校校本培訓(xùn)獎懲制度丹青學(xué)校校本培訓(xùn)獎懲制度為進(jìn)一步提高校本教研的效益，營造校本教研校本培訓(xùn)的氛圍，鼓舞老師樂觀參加校本教研和校本培訓(xùn)活動，特訂立本獎懲制度：1、學(xué)校鼓舞老師參加校本教研、校本培訓(xùn)活動，對樂觀參加校本教研校本培訓(xùn)活動的老師在老師教學(xué)常規(guī)考核中予以加分；在老師年度考核中予以加分；在師德規(guī)范考核中予以加分。2、依據(jù)活動開展范圍大小決議加分分值，分校級、聯(lián)校級、市級及其以上不同檔次，分別加不同分?jǐn)?shù)。3、對樂觀參加校本教研、校本培訓(xùn)活動的老師，在骨干老師、模范老師評比時(shí)予以優(yōu)先。4、對樂觀參加校本教研、校本培訓(xùn)活動的老師在職稱評定時(shí)予以優(yōu)先。5、對學(xué)校開展校本教研、校本培訓(xùn)活動有貢獻(xiàn)的教研組和個人，學(xué)校將予以嘉獎。6、對無故不參加校本教研、校本培訓(xùn)活動的老師在各項(xiàng)考核中，采用一票否定制。7、建立校本教研、校本培訓(xùn)考核與評估機(jī)制，將校本教研、校本培訓(xùn)工作納入學(xué)?？己嗽u估的范疇，納入到各村小校長的目標(biāo)管理中。老師參訓(xùn)的情況與老師評優(yōu)、評先掛鉤，做到培訓(xùn)、考核、使用相結(jié)合；對校本教研、校本培訓(xùn)工作中的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)學(xué)年組及先進(jìn)個人每學(xué)年稱贊一次。丹青學(xué)校篇2:中學(xué)老師校本培訓(xùn)獎懲制度經(jīng)搬中學(xué)老師校本培訓(xùn)獎懲制度為了激勵老師更好地參加校本培訓(xùn)活動，促進(jìn)自身往縱深方向發(fā)展，提高老師的各方面的本領(lǐng)，特訂立老師校本培訓(xùn)獎懲制度。獎：1、樂觀參加各級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，對于成績突出者，予以適當(dāng)?shù)募为?，并加年終量化分。2、能夠自動參加除上級及學(xué)校組織的培訓(xùn)之外的各種教育培訓(xùn)，并取得相關(guān)證書，學(xué)校依據(jù)證書級別予以嘉獎，并加年終量化分。3、取得各級各部門頒發(fā)的老師本領(lǐng)方面的榮譽(yù)證書，如各級教學(xué)新秀、骨干、教學(xué)能手等等，學(xué)校依據(jù)證書級別予以嘉獎并加年終量化分。4、對于在校本培訓(xùn)中成績突出，學(xué)校年終予以該老師年度校本培訓(xùn)“突出成就獎”，并加年終量化分。5、老師在校本培訓(xùn)中，表現(xiàn)突出，為學(xué)校教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對學(xué)校校本培訓(xùn)工作做出貢獻(xiàn)的，學(xué)校設(shè)年終校本培訓(xùn)工作“突出貢獻(xiàn)獎”，并加年終量化分。懲：1、在校本培訓(xùn)工作中，態(tài)度不端正，表現(xiàn)消極懈怠，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)予以批判教育及扣除工資及量化分的懲罰。2、在學(xué)校校本培訓(xùn)工作中，發(fā)布不利于工作開展得輿論，做阻攔校本培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的行為，學(xué)校依據(jù)情節(jié)予以批判教育及扣除工資及量化分的懲罰。3、對于不能定時(shí)參加校本培訓(xùn)的老師，學(xué)校除扣除其考勤分之外，將依據(jù)情節(jié)予以批判教育及扣工資和年終量化分等懲罰。4、沒有做好校本培訓(xùn)工作的，如缺少計(jì)劃、總結(jié)、心得、反思、筆記等，學(xué)校依據(jù)實(shí)在情況予以扣除年終量化分。5、對于不能按要求完成校本培訓(xùn)任務(wù)的老師，學(xué)校依據(jù)情況予以相應(yīng)的懲罰。篇3:中學(xué)校本研訓(xùn)獎懲制度里集中學(xué)校本研訓(xùn)獎懲制度為了激勵老師更好地參加校本研訓(xùn)活動，促進(jìn)自身往縱深方向發(fā)展，提高老師的各方面的本領(lǐng)，特訂立老師校本研訓(xùn)獎懲制度。一、嘉獎制度：1．定時(shí)參加老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)，認(rèn)真完成作業(yè)、培訓(xùn)效果明顯的將記入老師成長考核檔案。2．能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，不絕更新教育觀念，教學(xué)成績突出者將記入老師成長考核檔案。3．樂觀參加上級組織的老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)，樂觀撰寫論文，并發(fā)表的老師記入老師成長考核檔案。4．對于在校本研訓(xùn)中成績突出，學(xué)校年終予以該老師年度校本研訓(xùn)成就獎，并加年終績效考核分。二、懲罰制度1．在校本研訓(xùn)工作中，態(tài)度不端正，表現(xiàn)消極懈怠，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)予以批判教育及扣減年終績效考核分的懲罰。2．對于不能定時(shí)參加校本研訓(xùn)的老師，如一學(xué)期中在研訓(xùn)時(shí)請假超出三次，那么將扣掉確定的學(xué)時(shí)分；如無故擅自不參加活動者，按曠工處理，在連續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。3．缺少計(jì)劃、總結(jié)、心得、反思、筆記，