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建筑裝飾大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書建筑裝飾大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書1

建筑企業(yè)需要各種各樣的人才,既需要技術(shù)干部,也需要技術(shù)工人,既需要優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,也需要其他施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員,既需要優(yōu)秀的施工生產(chǎn)管理干部,也需要優(yōu)秀的經(jīng)營人才,更需要優(yōu)秀的理財(cái)高手、企業(yè)發(fā)展策劃、人力資源專家等各類專業(yè)人才和復(fù)合型人才。因此,也要求大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃為自己進(jìn)行定位,并自覺地培養(yǎng)。

建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),為大學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間。很多建筑企業(yè)在行業(yè)的高速發(fā)展時(shí),卻面臨著人才短缺的窘境和尷尬。建筑類大學(xué)生通過職業(yè)生涯規(guī)劃將大有可為,順利成為行業(yè)人才。分享以下幾點(diǎn):

一、建筑應(yīng)屆畢業(yè)生做好三大準(zhǔn)備

剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,如果想在XX年進(jìn)入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展,要做好三方面的準(zhǔn)備。

1、知識(shí)儲(chǔ)備

扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論儲(chǔ)備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,就難以稱職地完成工作,難以在未來的工作中取得突破性進(jìn)展,更難以在行業(yè)中取得長(zhǎng)足的發(fā)展。所以知識(shí)儲(chǔ)備是從業(yè)的基礎(chǔ),也是未來發(fā)展的保障。

2、從業(yè)態(tài)度

能否做好從大學(xué)生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個(gè)極為關(guān)鍵的問題。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)工作內(nèi)容的正確認(rèn)知以及對(duì)自身職業(yè)生涯的規(guī)劃,正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W(xué)生能否成為一個(gè)合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項(xiàng)。

3、經(jīng)驗(yàn)技能

如果有機(jī)會(huì)、有條件,多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)是房產(chǎn)行業(yè)高級(jí)綜合人才的必備項(xiàng),如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn),會(huì)為事業(yè)起步期錦上添花。

二、建筑專業(yè)畢業(yè)生/從業(yè)者職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)

結(jié)合建筑的行業(yè)特點(diǎn)和建筑價(jià)值實(shí)現(xiàn)的具體要求,建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學(xué)評(píng)估(自我定位和環(huán)境分析)、目標(biāo)設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)(制定行動(dòng)方案與實(shí)施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個(gè)方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上,應(yīng)當(dāng)把握以下要點(diǎn)。

1、明確認(rèn)識(shí)自我

認(rèn)識(shí)自我是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,就是要真實(shí)描繪自己,進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)除了自己本身的了解外,還應(yīng)通過科學(xué)的測(cè)試方式,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級(jí)建筑新生入學(xué)往往由于突然失去了原有的目標(biāo)和壓力,會(huì)暫時(shí)失去方向感。通過感性、理性的認(rèn)識(shí),逐漸了解自己將來所肩負(fù)的建筑使命,樹立職業(yè)目標(biāo),朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展,順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

2、進(jìn)行職業(yè)分析

現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點(diǎn),因此需要使建筑大學(xué)生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活后,應(yīng)主動(dòng)了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行職業(yè)分析,們從宏觀上把握形勢(shì)。為獲得一手資料,可通過社會(huì)調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會(huì)兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。

3、確定職業(yè)目標(biāo)

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約,在建筑大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,了解建筑行業(yè)和社會(huì)環(huán)境之后,需要根據(jù)所獲的信息進(jìn)行判斷,確定自己的職業(yè)目標(biāo)。及早地確定職業(yè)目標(biāo),并朝著目標(biāo)方向不斷自我完善和發(fā)展,才能逐漸獲得在未來的競(jìng)爭(zhēng)中的“后天”優(yōu)勢(shì)。

4、有意識(shí)地培養(yǎng)素質(zhì)

在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個(gè)的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,建筑大學(xué)生需要有意識(shí)地進(jìn)行自我培養(yǎng),提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以達(dá)到職業(yè)發(fā)展的要求。為此,應(yīng)從以下三方面完善自我。

建筑大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程,它不是強(qiáng)加到建筑大學(xué)生個(gè)人身上的實(shí)施方案,而是建筑大學(xué)生在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展需要,依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。因此,建筑教育機(jī)構(gòu)在建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實(shí)施過程中,始終是扮演引導(dǎo)者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn),因此對(duì)建筑教育機(jī)構(gòu)本身來說,實(shí)施建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo),將是巨大的挑戰(zhàn)。建筑裝飾大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書2

一、前言:

沒有夢(mèng)的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢(mèng)的人生才有幸??裳裕凶非蟛艜?huì)有動(dòng)力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應(yīng)的回報(bào),由一開始的夢(mèng)——明知不真實(shí)的夢(mèng),變成了真實(shí)的`所得,我覺得這就是生命的價(jià)值所在。

花開花又落,春去春又回,馬上我們就要離開大學(xué)這個(gè)美麗的象牙塔。那我們是否已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備了呢?遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上,青春短暫,從現(xiàn)在開始,就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。

二、自我認(rèn)知

職業(yè)興趣:

我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強(qiáng)、思維活躍,常有不錯(cuò)的創(chuàng)意表現(xiàn),小時(shí)候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識(shí)和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去?,F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的工作。

職業(yè)能力:

遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚,想人所不敢想、做人所不能做。

職業(yè)價(jià)值觀:

我最看重的是能力,一個(gè)人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng),它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。

綜合評(píng)價(jià):

自身優(yōu)點(diǎn):

(一)、工作方面:責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。

(二)、學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強(qiáng),涉獵廣泛,動(dòng)手能力強(qiáng)。

(三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動(dòng)如脫兔,心思細(xì)膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對(duì)待事情較為執(zhí)著,偶爾會(huì)有情緒低落,但很快會(huì)變得心境明朗。

自身缺點(diǎn):

有時(shí)候比較健忘,脾氣有時(shí)急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時(shí)候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

自我綜合分析小結(jié):

綜合以上分析和總結(jié),對(duì)自己又有了更新的認(rèn)識(shí)。做事比較認(rèn)真,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,能吃苦,完美主義者,但有很多時(shí)候又因?yàn)檫^于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細(xì)心,觀察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強(qiáng),但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴(yán)重,過于計(jì)較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。建筑裝飾大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書3

一、認(rèn)識(shí)自我

我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力??偠灾?,我會(huì)根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師

2、個(gè)人的SWOT分析

(1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。

(2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過程中,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規(guī)劃

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己

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