專題11句型轉(zhuǎn)換專練100題-2021-2022學(xué)年七年級英語下學(xué)期期末考點大串講（牛津上海版）

專題11句型轉(zhuǎn)換專練100題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、句型轉(zhuǎn)換Rewritethefollowingsentences（改寫句子）1．Shehastolookafterherlittlesister.(改為否定句）She____________tolookafteryourlittlesister.2．Hereadaninterestingstory.(改為一般疑問句）______he______aninterestingstory?3．Danny’supsetbecauseheisoverweight.(對劃線部分提問）____________Dannyupset?4．Theyhavestayedinthiscityfortenyears.(對劃線部分提問）____________havetheystayedinthiscity?5．Heisnotashealthyasher.(保持句意不變）Sheis____________him.6．sports,would,the,That,spirit,against,be,of（連詞成句）____________________________________________【答案】1．

doesn’t

have2．

Did

read3．

Why

is4．

How

long5．

healthier

than6．Thatwouldbeagainstthespiritofsports.【解析】1．對have/hastodo的否定要借助助動詞，根據(jù)原句has用了三單，可知助動詞用does；根據(jù)其前有助動詞，可知其后動詞用原形，故答案為doesn’thave。2．根據(jù)原句read用了一般過去時，可知此處一般疑問句用助動詞did放在句首進(jìn)行設(shè)問；根據(jù)其前有助動詞，可知其后動詞用原形，故答案為Did;read。3．劃線部分表原因，對原因提問要用特殊疑問詞why；特殊疑問句的結(jié)構(gòu)為：特殊疑問詞+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語+句子其他成分。根據(jù)原句用了be動詞is，可知特殊疑問詞后也用is，故答案為Whyis。4．劃線部分表示時間長短，對時間長度提問應(yīng)該用howlong，意為“多長時間”，故答案為Howlong。5．原句句意可以換為“她比他健康”，healthy意為“健康的”，是形容詞原級，其比較級為healthier，比較級句型為“比較級+than”，故答案為healthierthan。6．句意：那會違反運動精神。根據(jù)所給單詞，可知是過去將來時的肯定句；that是指示代詞，作主語，beagainst表示“違反”，spiritofsports作介詞against的賓語，其前被定冠詞the限定，故答案為Thatwouldbeagainstthespiritofsports.Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求完成句子。前四小題每空格限填一詞，最后一小題注意句首大寫)7．Theyoungladydidexerciseregularlytoloseweight.(改為一般疑問句)________theyounglady________exerciseregularlytoloseweight?8．Simpsonhasbeenafootballcoachforthreeyears.(對劃線部分提問)________________hasSimpsonbeenafootballcoach?9．Shebuyssomeflowersinthemarketeverymorning.(改為反意疑問句)Shebuyssomeflowersinthemarketeverymorning,________________?10．Toenjoythebeautifulsunshineatthebeachisnice.(保持句意基本不變)_______________nicetoenjoythebeautifulsunshineatthebeach.11．a(chǎn)sbeautifulas,yours,not,mypicture,is(連詞成句)_______________________________________________________【答案】7．

Did

do8．

How

long9．

doesn’t

she10．

It

is11．Mypictureisnotasbeautifulasyours.【解析】7．句意：那位年輕女士經(jīng)常做運動來減肥。那位年輕女士經(jīng)常做運動來減肥嗎?原句含有實意動詞do的過去式did，可知句子時態(tài)是一般過去時，變一般疑問句要在句首添加助動詞did，首字母要大寫，同時把實意動詞did改為動詞原形do；故答案為(1).Did(2).do。8．句意：Simpson當(dāng)了三年的足球教練。Simpson當(dāng)足球教練多久了?根據(jù)畫線部分forthreeyears.可知這里表示一段時間，提問一段時間用疑問詞組howlong多久、多長時間，后接一般疑問句，本句中含有助動詞has，所以一般疑問句把has提前，故答案為(1).How(2).long。9．句意：她每天早上在市場上買一些花。她每天早上在市場上買一些花，不是嗎？根據(jù)題目要求，可知這里考查反義疑問句，反義疑問句一般遵循“前肯定則后否定，前否定則后肯定”的原則，并且附加疑問句部分的時態(tài)，人稱要與前面的陳述句保持一致。本題陳述句是肯定句，附加疑問句應(yīng)用否定形式，根據(jù)陳述句中的謂語動詞buys可知句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)she，附加疑問句需要加否定助動詞doesn’t，故答案為(1).doesn’t(2).she。10．句意：在海灘上享受美麗的陽光很好。原句中動詞不定式Toenjoythebeautifulsunshine在句中作主語，可以用形式主語it來替代，itis+形容詞+動詞不定式，是固定句型，意為“去做某事是…的”，其中it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式，故答案為(1).It(2).is。11．句意：我的畫不如你的畫漂亮。根據(jù)提示詞及后面的標(biāo)點符號判斷，本句為陳述句；mypicture在句中作主語，notas…as與……不一樣，yours名詞性的物主代詞，相當(dāng)于yourpicture，置于句末，故答案為Mypictureisnotasbeautifulasyours.Rewritethesentencesasrequired(按要求改寫句子，每空格限填一詞)12．Hehassomebreadandmilkforbreakfast.(改為否定句)He__________________anybreadormilkforbreakfast.13．TomhasalreadyboughtacatfromBen’spetshop.(一般疑問句)_____TomboughtacatfromBen’spetshop______?14．Andrewisverycarefulwhenheisatwork.(改為感嘆句)______________Andrewiswhenheisatwork!15．Theworkwillbefinishedinamonth.(對劃線部分提問)______________willtheworkbefinished?16．Theirschoolgardenisnotasbeautifulasours.(保持句意基本不變)Ourschoolgardenis____________________thantheirs.17．you,to,like,would,homework,less,have,inthefuture,(?)(連詞成句)_______________________________________________________?【答案】12．

doesn’t

have13．

Has

yet14．

How

careful15．

How

soon16．

more

beautiful17．Wouldyouliketohavelesshomeworkinthefuture?【解析】12．本題考查：否定句。由題干及題目要求可知：Hehassomebreadandmilkforbreakfast.他早餐吃一些面包和牛奶。否定句就是不喜歡。由于He是第三人稱單數(shù)，且題是一般現(xiàn)在時，故否定句須將has改為doesn’thave，且some要變?yōu)閍ny，結(jié)合題干前后信息，完整句意：Hedoesn’thaveanybreadormilkforbreakfast.他早餐沒有面包或牛奶。故正確答案為：(1).doesn’t

(2).have13．本題考查：一般疑問句。由題干及題目要求可知：TomhasalreadyboughtacatfromBen’spetshop.湯姆已經(jīng)從本的寵物店買了一只貓。本句中hasalreadybought是現(xiàn)在完成時態(tài)，變?yōu)橐话阋蓡柧洌恍鑼as提到句首，句尾加yet，結(jié)合題干前后信息，完整句意：HasTomboughtacatfromBen’spetshopyet?湯姆從本的寵物店買貓了嗎?故正確答案為：(1).Has

(2).yet14．本題考查：感嘆句。感嘆句是表示喜、怒、哀、樂、驚、恐等強烈情緒和感情的句子。常見結(jié)構(gòu)：What+(a/an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其它!

What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他!

What+形容詞+不可數(shù)名詞+其他!

How+形容詞+主語+謂語!

How+副詞+主語+謂語!How+主語+謂語。由題干及題目要求可知：whenheisatwork!這是時間狀語，真正的主語是Andrew，謂語是is，故本句用“How+主語+謂語”此結(jié)構(gòu)。結(jié)合題干前后信息，完整句意：Andrewisverycarefulwhenheisatwork.安德魯工作時非常小心。HowcarefulAndrewiswhenheisatwork!安德魯工作時多么小心啊!故正確答案為：

(1).How

(2).careful15．本題考查：特殊疑問句，頻度副詞。由題干及題目要求可知：Howsoon表示，多久；多快；多少時間之后；指再過多久，主要用來對表示將來的一段時間(如：in?an?hour,?in?two?weeks?等)提問。結(jié)合題干前后信息，完整句意：Theworkwillbefinishedinamonth.這項工作將在一個月內(nèi)完成。Howsoonwilltheworkbefinished?這項工作多久能完成?故正確答案為：(1).How

(2).soon16．本題考查：形容詞比較級。由題干及題目要求可知：依據(jù)后面的than，可知此處用比較級。notasbeautifulas就是前者不如后者漂亮。而beautiful

的比較級，直接在前面加more即可。結(jié)合題干前后信息，完整句意：Theirschoolgardenisnotasbeautifulasours.他們學(xué)校的花園不如我們的漂亮。Ourschoolgardenismorebeautifulthantheirs.我們學(xué)校的花園比他們的花園更漂亮。故正確答案為：(1).more

(2).beautiful17．本題考查：連詞成句。Wouldyouliketodo你想.....嗎？由題干及題目要求可知：依據(jù)所給出的單詞，可知這是一個疑問句，用Wouldyouliketo引出來。inthefuture在將來，未來。結(jié)合題干前后信息，完整句意：

you,to,like,would,homework,less,have,inthefuture,(?)(連詞成句)Wouldyouliketohavelesshomeworkinthefuture?將來你想減少家庭作業(yè)嗎?故正確答案為：Wouldyouliketohavelesshomeworkinthefuture?【點睛】感嘆句是表示喜、怒、哀、樂、驚、恐等強烈情緒和感情的句子。常見結(jié)構(gòu)：What+(a/an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+其它!

What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他!

What+形容詞+不可數(shù)名詞+其他!

How+形容詞+主語+謂語!

How+副詞+主語+謂語!How+主語+謂語。Rewritethefollowingsentencesasrequired.(按要求改寫句子，每空格限填一詞)18．Lilywasreadingamagazineinthelibrarythistimeyesterday.(改為否定句)Lily________________amagazineinthelibrarythistimeyesterday.19．Johndoesn’tliketheshortplay．NeitherdoesPaul.(合并句子）_______John________Paullikestheshortplay20．Mr.Blackwillbebackintwoweeks.(對劃線部分提問）___________________willMr.Blackbeback?21．Hurryup,oryou’llbelateforthemeeting.(保持原句意思不變)____________don’thurryup,you’llbelateforthemeeting.22．looks,

Jack,

muchtaller,

I,

than

(連詞成句)____________________________________________________.【答案】18．

wasn’t

reading19．

Neither

nor20．

How

soon21．

If

you22．JacklooksmuchtallerthanI.【解析】18．句意：昨天這個時候莉莉正在圖書館看一本雜志。本題考查的是否定句，根據(jù)句子中有be動詞was，變否定句時，直接在后面加not，后面的reading落下來即可，故答案填(1).wasn’t

(2).reading。19．句意：約翰不喜歡這個短劇，保羅也不喜歡。根據(jù)句子中John和Paul都不喜歡theshortplay可以和neither……nor…..“既不……也不……”進(jìn)行互換，故答案填

(1).Neither

(2).nor。20．句意：布萊克先生將會在兩周后回來。本題考查的是劃線部分提問，劃線部分為intwoweeks“兩周后”，根據(jù)in+段時間要用howsoon“多久”來進(jìn)行提問，故答案填(1).How

(2).soon。21．句意：快點，否則你開會要遲到了。本題考查的是同義句轉(zhuǎn)換，根據(jù)“祈使句，and/or+一般將來時的句子”可以和if引導(dǎo)的條件狀語從句進(jìn)行轉(zhuǎn)換，主語是you，故答案填(1).If

(2).you。22．句意：杰克看起來要比我高的多。根據(jù)looks可知，主語是Jack，looksmuchtaller“看起來高的多”，than“比”，故答案填JacklooksmuchtallerthanI。Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫句子，每空格限填一詞)23．Mymotherhasalreadyboughtalotofprawns.(改為否定句)Mymother______________________manyprawnsyet.24．Theycanseethe9:30a.m.filmtomorrow.(對劃線部分提問)___________

___________cantheyseetomorrow?25．SheprefersthewhiteTshirtwiththeVneck.

(保持原句意思基本不變)She___________thewhiteTshirtwiththeVneck___________.26．MymotherwillleaveforEnglandinfivedays.(對劃線部分提問)______________________willyourmotherleaveforEngland?27．Mary’shandwritingisgood.Jane’shandwritingisgood,too.（合并為一句）Mary’shandwritingis___________

___________asJane’s.28．Maryisveryshort.Marycan’treachthebookontheshelf.

(合并為一句)Maryis___________short___________reachthebookontheshelf.【答案】23．

hasn’t

bought24．

Which

film25．

likes

better26．

How

soon27．

as

good28．

too

to【解析】23．Mymotherhasalreadyboughtalotofprawns.(改為否定句)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知是現(xiàn)在完成時態(tài)，結(jié)構(gòu)是have/has+過去分詞，否定句在have/has后加not；hasnot縮寫成hasn’t；故填(1).hasn’t

(2).bought。24．Theycanseethe9:30a.m.filmtomorrow.(對劃線部分提問)根據(jù)疑問句把情態(tài)動詞can提到主語前，對film的定語提問，可知用which問哪一部電影；故填(1).Which

(2).film。25．SheprefersthewhiteTshirtwiththeVneck.

(保持原句意思基本不變)根據(jù)prefers更喜歡，like……better更喜歡，主語she單三，謂語動詞用單數(shù)形式；故填(1).likes

(2).better。26．MymotherwillleaveforEnglandinfivedays.(對劃線部分提問)根據(jù)疑問句把will提到主語前，對infivedays5天后提問，用howsoon過多久；故填(1).How

(2).soon。27．Mary’shandwritingisgood.Jane’shandwritingisgood,too.（合并為一句）根據(jù)句意可知“瑪麗和簡的書法一樣好”as+原級+as和……一樣；故填(1).as

(2).good。28．Maryisveryshort.Marycan’treachthebookontheshelf.

(合并為一句)根據(jù)句意可知“瑪麗太矮不能夠到架子上的書”too……to太……而不能……；故填(1).too

(2).to。pletethefollowingsentencesasrequired.(根據(jù)所給要求完成句子，每空格限填一詞。)29．Mygrandmausedtogetupearlyinthemorning.(改為否定句)Mygrandma____________togetupearlyinthemorning.30．Mikeisthebestfootballplayerinourschool.(保持句意不變)Mikeis______thananyotherfootball______inourschool.31．Whenwaterfreezes,itturnsintoice.(劃線部分提問)____________whenwaterfreezes?32．Thereislittlewaterinthepot.(改為反義疑問句)Thereislittlewaterinthepot，____________?33．CanyoutellmehowIcangettothenearestundergroundstation?(改為簡單句)Canyoutellme____________gettothenearestundergroundstation?34．theyoungerstudents,want,to,I,whatchanges,wouldlike,findout,to,see,you(連詞成句)_________________________________________________________________【答案】29．

didn’t

use30．

better

player31．

What

happens32．

is

there33．

how

to34．Iwouldliketoseewhatchangesyouwanttheyoungerstudentstofindout.【解析】29．Mygrandmausedtogetupearlyinthemorning.(改為否定句)根據(jù)used是use的過去式，所以否定助動詞用didn’t，謂語動詞還原；故填(1).didn’t

(2).use。30．Mikeisthebestfootballplayerinourschool.(保持句意不變)根據(jù)最好也可以說比其他的運動員更好thananyother+名詞單數(shù)；than比，better更好，因為any表示任一，所以player用單數(shù)。故填(1).better

(2).player。31．Whenwaterfreezes,itturnsintoice.(劃線部分提問)根據(jù)句意可知是當(dāng)水結(jié)冰的時候，會發(fā)生什么，what什么，做主語看作是單數(shù)，謂語動詞happen發(fā)生，用單數(shù)形式，故填(1).What

(2).happens。32．Thereislittlewaterinthepot.(改為反義疑問句)根據(jù)反義疑問句，主句中l(wèi)ittle表示否定，所以后句為肯定。故填(1).is

(2).there。33．CanyoutellmehowIcangettothenearestundergroundstation?(改為簡單句)根據(jù)簡單句只有tell一個謂語，所以后面變成疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)；get要變成不定時toget，疑問詞不變。故填(1).how

(2).to。34．theyoungerstudents,want,to,I,whatchanges,wouldlike,findout,to,see,you(連詞成句)根據(jù)句中兩個謂語動詞，所以分析出是whatchanges引導(dǎo)的一個賓語從句，I為主語所以放在句首，wouldliketodosth想做某事，wantsbtodosth想要某人做某事。故填I(lǐng)wouldliketoseewhatchangesyouwanttheyoungerstudentstofindout。Rewritethesentencesasrequired.（根據(jù)要求，改寫句子）35．Peoplecangrowvegetablesontheirbalconiesnow.（改為否定句）People____________vegetablesontheirbalconiesnow.36．Theirkiteisn’tascolourfulasours.（保持句意不變）Ourkiteis____________thantheirs.37．Whensteamcoolsdown,itturnsintowater.（對劃線部分提問）____________whensteamcoolsdown?38．Thestudentsarenotallowedtotalkloudlyinthereadingroom.（保持句意不變）Thestudents____________loudlyinthereadingroom.39．classroom.,some,can,to,you,your,yourselves,change,make（連詞成句）______________________________________________________________________?【答案】35．

can’t

grow36．

more

colourful37．

What

happens38．

mustn’t

talk39．Canyoumakesomechangestoyourclassroomyourselves?【解析】35．肯定句改為否定句，原句中有情態(tài)動詞，就在情態(tài)動詞后直接加not，其他照抄。36．原句意：他們的風(fēng)箏沒有我們的風(fēng)箏色彩鮮艷。換句話說就是“我們的風(fēng)箏比他們的風(fēng)箏更鮮艷?！痹谶@里用形容詞的比較級。故答案是morecolourful。37．根據(jù)劃線部分itturnsintowater可知問的是當(dāng)蒸汽冷卻了之后，會發(fā)生什么，這是個時間狀語從句，缺少主句部分，結(jié)合句意，用Whathappens。What作主語，視作單數(shù)，動詞用三單形式。38．原句意：學(xué)生們不允許在閱覽室里大聲說話。換句話說就是“學(xué)生們禁止在閱覽室里大聲說話?！眒ustn’t禁止，情態(tài)動詞；talk講話，故答案是mustn’ttalk。39．根據(jù)標(biāo)點符號可知是一個一般疑問句。can情態(tài)動詞，位于句首；主語是you；makesomechangestosth對…做改變，謂語；yourselves你們自己，故答案是Canyoumakesomechangestoyourclassroomyourselves。pletethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求完成句子。每空格限填一詞）40．Sheisagoodsinger.（改為感嘆句）____________________shesings!41．Iwenttoschoolonfootinthepast.NowIgotoschoolbybike.（合并為一句）NowIgotoschoolbybike__________________onfoot.42．Youwillbemorebeautifulwhenyouare25yearsold.（對劃線部分提問）_________willyou_________________whenyouare25yearsold?43．Susanandherparentsflewkitesintheparkyesterdayafternoon.（改為一般疑問句）_________Susanandherparents_________kitesintheparkyesterdayafternoon?44．Wecangetgoodmarksbyworkinghardeveryday.（對劃線部分提問）__________________yougetgoodmarks?45．WhalesarethelargestanimalsontheEarth.（保持句意不變）__________________animalsarelargerthanwhalesontheEarth.46．Threequartersofthestudentsinmyclasshavelunchatschool.（保持句意不變）__________________thestudentsinmyclasshavelunchatschool.【答案】40．

How

well41．

instead

of42．

What

be

like43．

Did

fly44．

How

can45．

No

other46．

Most

of【解析】40．what和how都可引導(dǎo)感嘆句。what后接名詞或名詞性短語；how后接形容詞或副詞。根據(jù)主謂句shesings（她唱）可知需用“How+adv.”結(jié)構(gòu)，good是形容詞，其副詞形式是well，故填(1).How

(2).well。41．insteadof而不是。設(shè)空處兩邊bybike（騎車）和onfoot（步行）是兩種不同的交通方式；根據(jù)原句Iwenttoschoolonfootinthepast.NowIgotoschoolbybike可知現(xiàn)在騎自行車代替了步行，故填(1).instead

(2).of。42．原句對morebeautiful劃線，是問外貌長相，需用what…like提問。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知填(1).What

(2).be

(3).like。43．原句謂語動詞flew是fly（飛）的過去式，需借助助動詞did構(gòu)成一般疑問句，動詞恢復(fù)原形；句首單詞的首字母需大寫，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知填(1).Did

(2).fly。44．原句對byworkinghardeveryday劃線，是問方式方法，需用how提問。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知填(1).How

(2).can。45．原句句意：鯨是地球上最大的動物。than比，用于比較；根據(jù)arelargerthanwhalesontheEarth可知地球上沒有其他動物比鯨魚更大。沒有no，其他的other；句首單詞的首字母需大寫，故填(1).No

(2).other。46．Threequartersofthestudents四分之三的學(xué)生，也就是說“大部分學(xué)生”；mostof大部分，后接復(fù)數(shù)名詞；句首單詞的首字母需大寫，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知填(1).Most

(2).of?！军c睛】句型轉(zhuǎn)換題。1.該類型的題目主要是考查學(xué)生對疑問句的結(jié)構(gòu)，語序以及某些特定疑問句類型的掌握情況。解答這類題目，正確選擇疑問詞是關(guān)鍵：考生必須準(zhǔn)確把握常見疑問詞所提問題的側(cè)重點。例如小題5，原句對byworkinghardeveryday劃線，是問方式方法，需用how提問；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知填How;can。2.同義句的相互轉(zhuǎn)換這是句子改寫的一種重要形式，它涉及面廣，語言點多，方式靈活，是中考命題的熱點。同義句的相互轉(zhuǎn)換除了考查主動句與被動句，復(fù)合句與簡單句之間的轉(zhuǎn)換，直接引語變間接引語外，還有一些詞或短語的替換，僅僅通過替換幾個詞或短語，而使句子意思不變，就能達(dá)到異曲同工之妙。二、劃線部分提問47．Peoplewilltakepillsformealsinthefuture.(對劃線部分提問)__________________peopletakepillsinthefuture?【答案】

Why

will【解析】【詳解】句意：將來人們會把藥當(dāng)飯吃。劃線部分表原因，對此提問要用疑問詞why，疑問句will放到主語people前，故填Why；will。48．Thestudentswalkedquietlyintothelibrary.(對劃線部分提問)________________thestudentswalkintothelibrary?【答案】

How

did【解析】【詳解】句意：學(xué)生們悄悄地走進(jìn)圖書館。劃線部分“quietly”是學(xué)生們走進(jìn)圖書館的方式，用how提問；原句是一般過去時且謂語為實義動詞，變?yōu)橐蓡柧鋾r，主語前用助動詞did。故填How；did。49．It’stenminutes’walkfrommyhometothetheatre.(對劃線部分提問)________________isitfromyourhometothetheatre?【答案】

How

far【解析】【詳解】句意：從我家到劇院走路要十分鐘。劃線部分表示從說話人的家到劇院的距離，對此提問用“howfar”，表示多遠(yuǎn)，句首首字母h大寫。故填How；far。50．I’dliketogivehimthreegifts.(對劃線部分提問)How________gifts________youliketogivehim?【答案】

many

would【解析】【詳解】句意：我想給他三件禮物。根據(jù)劃線部分“three”可知，此處是對數(shù)量的提問，應(yīng)用howmany提問，I’d是Iwould的縮寫，疑問句把would提到主語前，故填many；would。51．Theoldcouplelivedinanoldandsmallhut.(對畫線部分提問)________________theoldcouplelive?【答案】

Where

did【解析】【詳解】句意：這對老夫婦住在一間又舊又小的小屋里。劃線部分是地點狀語，疑問詞應(yīng)用where，句首首字母大寫；原句是一般過去時，動詞是實義動詞，故疑問句的助動詞應(yīng)用did。故填Where；did。52．Therearesixcarriagesineachtrain.(對畫線部分提問）________________carriagesarethereineachtrain?【答案】

How

many【解析】【詳解】句意：每列火車有六節(jié)車廂。畫線部分“six”是車廂的個數(shù)，carriages是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用howmany對數(shù)量提問。句子開頭首字母大寫。故填How；many。53．Ittakesmethreehourstofinishmakingthismodelship.（對劃線部分提問）________________doesittakeyoutofinishmakingthismodelship?【答案】

How

long【解析】【詳解】句意：我花了3個小時做這個模型船。劃線部分為“threehours”，表示時間段，用howlong提問，且空位于句首，句首字母要大寫。故填How；long。54．We’dliketohaveputerlessonsinourschool.（對劃線部分提問）__________________wouldyouliketoseeinyourschool?【答案】

What

changes【解析】【詳解】句意：我們想在我們學(xué)校上電腦課。劃線部分“haveputerlessons”是希望學(xué)校做出的改變，此處問“你希望你的學(xué)校有什么變化？”，用what提問，其后接changes表示“變化”。故填What；changes。55．IttakessixhourstotravelfromBeijingtoShanghaibytrain.(對劃線部分提問)________________doesittaketotravelfromBeijingtoShanghaibytrain?【答案】

How

long【解析】【詳解】句意：從北京坐火車到上海需要6個小時。劃線部分是時間段，用howlong“多久”提問，用于句首時首字母需大寫。故填How；long。56．Theboynexttothedooristhebeststudentinourclass.(對畫線部分提問）________________isthebeststudentinyourclass?【答案】

Which

boy【解析】【詳解】句意：靠門的那個男孩是我們班最好的學(xué)生。根據(jù)劃線部分“Theboynexttothedoor”可知，此處應(yīng)該是問“哪個男孩是最好的”，應(yīng)用which提問，后接名詞boy，故填Which；boy。57．Theladyoverthereismynewboss.（對劃線部分提問）________________isyournewboss?【答案】

Which

lady【解析】【詳解】句意：那邊那位女士是我的新老板。劃線部分修飾限定“Thelady”，提問時用“Which”表示“哪一個，哪一位”。故填Which；lady。58．Wecankeepthetimeboxinasecretplace.(對劃線部分提問)__________________wekeepinasecretplace?【答案】

What

can【解析】【詳解】句意：我們可以把時間盒藏在一個秘密的地方。根據(jù)劃線部分“thetimebox”可知，此處是提問賓語，應(yīng)用what提問，句中有情態(tài)動詞can，疑問句把can提到主語前，故填What；can。59．Wecanseethiskindofsignsontheroad.（對劃線部分提問）________________weseethiskindofsigns?【答案】

Where

can【解析】【詳解】句意：我們可以在路上看到這種標(biāo)志。劃線部分表示地點，對此提問用疑問詞where，情態(tài)動詞can放在疑問詞后，故填Where；can。60．MybrotherwillebackfromThailandintwoweeks.(對劃線部分提問)__________________willyourbrotherebackfromThailand?【答案】

How

soon【解析】【詳解】句意：我弟弟將在兩周后從泰國回來。劃線部分in+一段時間表示“多久以后”，對此提問要用疑問詞howsoon，故填How；soon。61．Thefilmhasbeenonsince15minutesago.(劃線部分提問)______________hasthefilmbeenon?【答案】

How

long【解析】【詳解】句意：電影15分鐘前就開始了。劃線部分表示時長，可用howlong進(jìn)行提問，句首需大寫首字母，故填How；long。62．Theyhaveknowneachothersinceseveralyearsago.(劃線部分提問)________________havetheyknowneachother?【答案】

How

long【解析】【詳解】句意：自從很多年以來，他們就已經(jīng)彼此認(rèn)識了。劃線部分為時間狀語，對“since+時間點”提問用Howlong。故填How；long。63．JerryandMaryhavelivedintheUSAsince10yearsago.(對劃線部分提問）________haveJerryandMarylivedintheUSA??【答案】

How

long【解析】【詳解】句意：杰瑞和瑪麗自從10年前以來一直住在美國。劃線部分表示一段時間，對此提問要用疑問詞howlong“多久”，故填How；long。64．LucyisgoingtovisitthePeople’sSquareonNewYear’sDay.(對劃線部分提問)________________isLucygoingtovisitonNewYear’sDay?【答案】

Which

place【解析】【分析】【詳解】句意：露西打算在元旦那天去人民廣場參觀。thePeople’sSquare“人民廣場”作visit的賓語，原句對thePeople’sSquare劃線，是問什么地方，需用whichplace提問；位于句首需大寫首字母，故填Which；place。三、同義句轉(zhuǎn)化65．Samissotallthathecanreachtheapplesonthetree.（改為同義句）Samis________________toreachtheapplesonthetree.【答案】

tall

enough【解析】【詳解】句意：Sam如此高以致于他能夠到樹上的蘋果。so+形容詞+that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句表示“如此……以致于……”，其同義短語為“足夠……去做某事”，即：形容詞+enoughtodosth.。故填tall；enough。66．CrossthebridgeandyouwillseethePandaHouseonyourright.（改為同義句）________________thebridgeandyouwillseethePandaHouseonyourright.【答案】

Go

across【解析】【詳解】句意：穿過這座橋，你會在你的右邊看到熊貓館。動詞cross的同義短語可用goacross來代替，其中g(shù)o位于句首，首字母要大寫。故填Go；across。67．Jackisnotclever,butheworkshard.（保持句意基本不變）_________Jackisnotclever,heis________.【答案】

Although

hardworking【解析】【詳解】句意：杰克不聰明，但他工作很努力。此處可以把but連接的并列句轉(zhuǎn)換成although引導(dǎo)的讓步狀語從句，is后接形容詞hardworking作表語，故填A(yù)lthough；hardworking。68．Tomisthetalleststudentinhisclass.(保持句意不變)Tomis________________anyotherstudentinhisclass.【答案】

taller

than【解析】【詳解】句意：湯姆是他們班上最高的學(xué)生。根據(jù)原句可知，湯姆比他班的其他孩子要高，用比較級句型“比較級+thananyother+n”，tall的比較級是taller。故填taller；than。69．Tim’sbookismoreinterestingthanLily’s.(保持句意不變)Lily’bookis_______

________interestingasTim’s.【答案】

not

as##so【解析】【詳解】句意：蒂姆的書比莉莉的書有趣。改為同義句的意思是：莉莉的書不如蒂姆的書有趣?！安蝗纭庇胣otas/so...assth.表示。故填not；as/so。70．Throwingcoinsintothefountainisnotallowed.(保持句意基本不變)We________________coinsintothefountain.【答案】

shouldn’t

throw【解析】【詳解】句意：將硬幣扔進(jìn)噴泉是不被允許的。改為同義句時，主語是we，應(yīng)用主動形式，表示“我們不應(yīng)該扔硬幣到噴泉里”，shouldn’t“不應(yīng)該”，情態(tài)動詞，其后加動詞原形throw“扔”。故填shouldn’t；throw。71．It’ssohotthatwecan’trunandjumpinP.E.lessonsinsummer.(保持原句意思不變）It’s_________hotforus_________runandjumpinP.E.lessonsinsummer.【答案】

too

to【解析】【詳解】句意：天氣如此炎熱以至于夏天在體育課上我們不能又跑又跳。so...that...“如此……以至于……”，too...to...“太……而不能……”；可以同義表達(dá)為“夏天天氣太熱而不能在體育課上又跑又跳”。故填too；to。72．Henolongerdrinkstoomanysoftdrinks.(保持句意基本不變)He________drinktoomanysoftdrinksany________.【答案】

doesn’t

longer【解析】【詳解】句意：他不再喝太多的飲料了。nolonger=not...anylonger“不再”，原句是動詞三單形式，否定句借助于助動詞doesn’t，故填doesn’t；longer。73．Andyhopeshewillbeeanastronautwhenhegrowsup.(保持原句意思基本不變)Andyhopes__________________anastronautwhenhegrowsup.【答案】

to

bee【解析】【詳解】句意：安迪希望他長大后成為一名宇航員。hope+(that)從句可以用hopetodosth“希望做某事”來替換，動詞不定式作賓語，故填to；bee。74．PeterandTomhelpedtheirfathertakecareofthefarm.(保持句意基本不變)PeterandTomhelpedtheirfather_________________thefarm.【答案】

look

after【解析】【詳解】句意：彼得和湯姆幫助他們的父親照料農(nóng)場。題意：保持句意基本不變。短語helpsb.dosth.：幫助某人做某事，可知填動詞原形。短語takecareof照顧，照料，它的同義詞是lookafter；結(jié)合題意和提示可知答案是look；after。75．Kitty’skiteisnotasbeautifulasBen’s.(保持句意基本不變)Ben’skiteis________________thanKitty’s.【答案】

more

beautiful【解析】【詳解】句意：基蒂的風(fēng)箏沒有本的漂亮。原句可改為“本的風(fēng)箏比基蒂的更漂亮”，beautiful“漂亮的”，根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)填比較級，故填more；beautiful。76．Lisaworkshardestinherclass.(保持句意基本不變）Lisaworks________________anyotherstudentinherclass.【答案】

harder

than【解析】【詳解】句意：麗莎在班上學(xué)習(xí)最努力。結(jié)合題干可知，同義句可用副詞的比較級句型表達(dá)最高級的含義：比較級+than+anyother+名詞+比較范圍，原句中的hardest要變成比較級harder。故填harder；than。77．Susanwillnolongerstayinthathotel.（保持原句意思不變）Susanwon’tstayinthathotel________________.【答案】

any

longer【解析】【詳解】句意：蘇珊將不再待在那家旅館。nolonger“不再”，可以替換成not…anylonger“不再”；will和not縮寫為won’t。故填any；longer。78．Thissignmeans“Wemustn’tfishhere!”(保持句意不變)Thissignmeans:________________.【答案】

Don’t

fish【解析】【詳解】句意：這個標(biāo)志的意思是：“我們禁止在這里釣魚！”要求保持句意不變，用祈使句表示命令、警告。mustn’t表示禁止，祈使句用don’t放句首，后面用動詞原形。故填Don’t；fish。79．YouworejeansandTshirtstoattendyourbrother’sgraduationceremony.Itwasnotsuitable.（同義改寫）It_________________________you________________jeansandTshirtstoattendyourbrother’sgraduationceremony.【答案】

wasn’t

suitable

for

to

wear【解析】【詳解】句意：你穿著牛仔褲和T恤去參加你哥哥的畢業(yè)典禮。這不合適。根據(jù)原句句意可知要轉(zhuǎn)為It固定句式“Itwasadj.forsb.todosth.”根據(jù)“Itwasnotsuitable.”可知前三空用wasn’tsuitablefor；后兩個空用動詞不定式towear作真正的主語。故填wasn’t；suitable；for；to；wear。80．JoshmovedtoSingaporefiveyearsago.Heisstillthere.（同義改寫）Josh_________________________Singapore________fiveyears.【答案】

has

been

in

for【解析】【詳解】句意：喬希五年前搬到新加坡。他還在那里。五年前去了，現(xiàn)在仍在那里，改為同義句時應(yīng)是“喬希已經(jīng)在新加坡五年了”，用現(xiàn)在完成時，havebeenin“已經(jīng)在某地多久了”。時間段“fiveyears”前加介詞for。主語“Josh”后用助動詞has。故填has；been；in；for。81．LucasgraduatedfromSoutheastAgriculturalCollegein1991.（同義句改寫）It_________________________________________Lucas________fromSoutheastAgriculturalCollege.【答案】

has

been

30##thirty

years

since

graduated【解析】【詳解】句意：盧卡斯1991年畢業(yè)于東南農(nóng)學(xué)院。結(jié)合題干可知，改成同義句的話，可表達(dá)為“自從盧卡斯從東南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)已經(jīng)有30年了”，since“自從”引導(dǎo)時間狀語從句，從句用一般過去時，謂語動詞用graduated；主句用現(xiàn)在完成時，have/hasbeen30/thirtyyears“已經(jīng)有30年了”，It作主語，助動詞用has，故填has；been；30/thirty；years；since；graduated。82．Joedoesn'tthinkMrWindisasstrongasMrSun.（保持句意不變）JoethinksMrSunis__________________MrWind.【答案】

stronger

than【解析】【詳解】句意：喬認(rèn)為溫德先生不如孫先生強壯。Joedoesn'tthinkMrWindisasstrongasMrSun.可以表示“喬認(rèn)為孫先生比溫德先生強壯?！庇眯稳菰~strong“強壯的”比較級stronger，故填strongerthan。83．MaryworksharderthanJane.

(保持原句意思基本不變)Janedoesn'twork____________________asMary.【答案】

as/so

hard【解析】【詳解】句意：瑪麗比簡工作更努力。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，轉(zhuǎn)換的句子表達(dá)的是“簡不如瑪麗努力”，英語中表達(dá)“……不如……”時，是形容詞原級的否定形式，結(jié)構(gòu)是“notas/so+原級+as”，而空格前已經(jīng)有not否定詞，所以這里應(yīng)該填as/sohard，故答案為as/sohard。四、改寫句子84．Ourteachertoldussomethingabouthispetdog.（改為一般疑問句）____yourteacher____you____abouthispetdog?【答案】

Did

tell

anything【解析】【詳解】句意：我們老師告訴我們一些關(guān)于他的寵物狗的事情。原句中的told說明句子為一般過去時，改為一般疑問句，需要借助助動詞did位于句首，動詞told用原形tell，something改為anything。故填Did；tell；anything。85．Theviewfromthetopofthehillisfantastic.（改為感嘆句）________________theviewfromthetopofthehillis!【答案】

How

fantastic【解析】【詳解】句意：從山頂上看，景色美極了。原句是主系表結(jié)構(gòu)，改為感嘆句時中心詞為形容詞fantastic，用“How+形容詞+主謂!”結(jié)構(gòu)。故填How；fantastic。86．Thewindisblowingveryhard.

(改為感嘆句)________________thewindisblowing!【答案】

How

hard【解析】【詳解】句意：風(fēng)刮得很大。結(jié)合語境可知，本句改為感嘆句應(yīng)針對副詞hard感嘆，其結(jié)構(gòu)為“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”，故填How；hard。87．Peopleflewkiteshappilyintheparkyesterday.(改為一般疑問句)________people________kites?【答案】

Did

fly【解析】【詳解】句意：昨天人們在公園里愉快地放風(fēng)箏。原句中的謂語動詞“flew”是動詞過去式，一般疑問句借助于助動詞did，后面的動詞用原形。did位于句首需大寫首字母，即Did；flew的原形為fly。故填Did；fly。88．Jennyputallthesignsintheboxyesterday.(改為否定句)Jenny________________allthesignsintheboxyesterday.【答案】

didn’t

put【解析】【詳解】句意：昨天珍妮把所有的標(biāo)牌放到箱子里。原句為一般過去時的陳述句，改為否定句需要用助動詞did，在did后加not即可，didnot=didn’t，后面需要加動詞原形。故填didn’t；put。89．Tinahadtostayathome