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浙教版中考科學二輪復習機械能與做功功的計算、功率的計算、機械能守恒【知識點分析】一.功1.定義:物體受到力的作用,并且在這個力的方向上通過一段距離,我們就說這個力對物體做了功。2.做功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過一段距離。二.功與功率的計算1.功(1)定義:力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。即功=力x距離。(2)計算公式為W=Fs,W表示功,F(xiàn)表示力,S表示沿力方向的距離(3)單位:在國際單位制中,力的單位是牛(N),距離的單位是米(m),功的單位是牛.米(N.m),在國際單位制中,用專門的名稱“焦耳”來表示,簡稱為焦,符號是J。1焦=1牛.米。(4)做功的實質(zhì):能量轉(zhuǎn)化的量度2.功率(1)定義:單位時間內(nèi)做功的多少(2)意義:表示物體做功快慢的物理量(3)計算公式為P=W/tP表示功率,W表示功,t表示做功時間推導可得:P=FVF表示力,V表示沿力方向的運動速度(4)功率的單位:在國際單位制中,功率的單位是瓦特,簡稱瓦,符號為W。1瓦=1焦/秒。在實際應用中還常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)作為功率的單位。1千瓦=1000瓦,1兆瓦=106瓦。三.機械能與機械能守恒1.機械能:動能和勢能之和稱為機械能。2.機械能守恒:物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程中,如果只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能的總量就保持不變,即機械能守恒。3.機械能守恒的幾種類型(1)彈簧:在下落過程中,小球未接觸彈簧之前機械能守恒,接觸彈簧后機械能減少,隨著壓縮程度增大,彈力增大,即出現(xiàn)下圖的:a.接觸點:之前小球機械能守恒,之后小球機械能減小,彈簧彈性勢能增大b.平衡點:彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點動能最大c.最低點:動能為零,重力勢能最小,彈簧彈性勢能最大(2)蹦極a.接觸點:之前人機械能守恒,之后人機械能減小,彈簧彈性勢能增大b.平衡點:彈力大小等于重力,之前是加速,之后減速,該點動能最大c.最低點:動能為零,重力勢能最小,彈簧彈性勢能最大(3)滾擺:重力勢能與動能之間轉(zhuǎn)化(4)單擺ac兩點是最高點,動能為零重力勢能最大b.點是最低點,重力勢能最小,動能最大單擺整個過程中沒有首例平衡的點斜面重力勢能與動能轉(zhuǎn)化機械能守恒【例題分析】一、單選題1.如圖甲所示的是人造地球衛(wèi)星隨火箭加速上升的情景;如圖乙所示的是人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的情景,離地球最近的點叫近地點,最遠的點叫遠地點。下列說法中正確的是()A.圖甲:在加速上升的過程中,人造地球衛(wèi)星的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.圖乙:在運行過程中,當人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時,其機械能減小C.圖乙:在運行過程中,當人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,其重力勢能增大,速度減小D.在甲、乙兩圖中,人造地球衛(wèi)星的機械能都不變2.水平地面上G點兩側(cè)粗糙程度不同,從E點開始,物體如終受到大小相等、方向水平向右的拉力F作用,每經(jīng)過相等的時間用虛線框記錄物體所處位置,測得EF=GH,則()A.拉力在GH段做功可能為零B.拉力在GH段做的功比拉力在EF段做的功多C.拉力在EF段做的功比拉力在GH段做的功多D.拉力在EF段做的功和拉力在GH段做功相等3.如圖所示,光滑的半圓形軌道固定在水平桌面上,軌道上的A、C兩點在同一高度,B點為最低點,小球從A點由靜止自由釋放,不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球不能到達C點B.小球到達C點時慣性消失C.小球由A點運動到B點的過程中受到的是非平衡力D.小球從A點運動到B點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能守恒4.一個物體受力作用并在力的方向上移動,其作用力F與移動的距離s關系如圖所示,則()A.施力3N時做功最多B.施力5N時做功最多C.施力8N時做功最多D.全程共做功50J5.一個籃球從A點由靜止下落,下落的速度與時間圖象如圖甲所示。籃球相繼經(jīng)過B、C兩個位置,且AB=BC,如圖乙所示。在籃球從A下落到C過程中,考慮空氣阻力的影響,下列說法正確的是()A.重力在BC段做功比在AB段做功快B.重力在BC段做功比在AB段做功多C.籃球在A點的重力勢能小于在B點的重力勢能D.在運動過程中,籃球的機械能不變6.蕩秋千是中小學生喜歡的游戲,如圖為蕩秋千的簡化模型。擺球從A點由靜止釋放,到達D點后返回,B、C兩點等高。下列說法正確的是()A.球在B、C兩點的機械能相等 B.球在A、D兩點的重力勢能相等C.球從B點到O點的過程中機械能減少 D.球從O點到D點的過程中動能增加7.如圖所示,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,整個過程中不計空氣阻力,則鋼珠()A.通過b點時的動能比通過d點時大B.鋼珠在b點時重力勢能最大C.鋼珠在c點的機械能大于d點的機械能D.從b點運動到c點的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能8.如圖所示,將甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球在相同的高度,以相同的初速度豎直上拋,甲球上升過程中依次經(jīng)過Q、P兩點,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.上拋的瞬間,兩球的動能相等B.甲球在P點的機械能等于在Q點的機械能C.甲球在P點的重力勢能小于在Q點的重力勢能D.從釋放到著地,兩球所受重力做的功相等9.如圖所示,小球在A點由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動,B點是小球擺動的最低點,C點是小球擺動到右側(cè)的最高點,且A、C兩點到B點的豎直距離hA>hC;在小球從B點擺動到C點的過程中,下列說法正確的是()A.小球的機械能總量保持不變B.在A點小球的機械能最大C.小球的勢能始終保持減小D.從A到B點小球的勢能全部轉(zhuǎn)化為動能10.為豐富課后服務活動,學校成立了乒乓球社團,購置了乒乓球發(fā)球機,如圖甲所示。如果乒乓球發(fā)球機在同一高度以相同的初速度朝不同方向分別發(fā)出a、b、c三個球,如圖乙。若不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)球上升過程中,動能增大,重力勢能減小B.b球到達最高點時,重力勢能最大,動能為0C.a(chǎn)、b兩球在最高點時機械能相等D.a(chǎn)、b、c球到達乒乓球案的速度大小關系vb>vc>va11.跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心的高度為6cm。若小明身體質(zhì)量為50kg,則他1min內(nèi)克服重力做功的功率為()W。A.75 B.180 C.60 D.6612.為落實“雙減”,學校開設了籃球興趣小組,如圖為小明同學在練習投籃的情景,則籃球離開小明手后繼續(xù)在空中運動的過程中,下列說法正確的是()A.籃球離開手后升空的過程中,動能主要轉(zhuǎn)化成了重力勢能B.籃球離開手后升空的過程中,動能主要轉(zhuǎn)化成了彈性勢能C.籃球經(jīng)過最高點時動能為零D.籃球經(jīng)過最高點時重力勢能最小13.如圖甲所示,是北京冬奧會中,某運動員翻躍大跳臺的情景,運動員不借助滑雪杖,只踩著雪板從高處滑行而下,通過起跳臺起跳,完成各種空翻、轉(zhuǎn)體等技術動作后落地。圖乙中的虛線是比賽過程中運動員的軌跡,不計空氣阻力,下列說法中正確的是()A.在a、b、c、d四點中,運動員在a點時的重力勢能最大B.從b點到c點的過程中,運動員的動能在增加C.從c點到d點的過程中,運動員的機械能變小D.在a點和c點速度都為零,因此運動員的重力勢能相等14.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是()A.忽略空氣摩擦,小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用C.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點時,速度為零,受到平衡力的作用15.如圖所示,滾擺由最高點釋放,旋轉(zhuǎn)著下降到最低點后又上升,每次上升的最大高度逐漸降低。下列說法正確的是()A.下降過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.下降時減少的重力勢能等于增加的動能C.上升時減少的動能等于增加的重力勢能D.上升的最大高度逐漸降低說明機械能不守恒16.如圖所示為甲、乙兩個小球向右運動過程的頻閃照片。它表示兩小球在相等的時間間隔所處的位置,則對甲、乙兩個小球的運動情況,判斷正確的是(

)A.小球甲做變速直線運動,小球乙做勻速直線運動B.小球甲受平衡力的作用,小球乙受非平衡力的作用C.小球甲做功的功率一定比小球乙做功的功率大D.小球甲的動能比小球乙的動能小17.如圖所示,粗糙程度相同的斜面與水平面在a點相連,彈簧左端固定在豎直墻壁上,彈簧處于自由狀態(tài)時右端在b點,小物塊從斜面的c點由靜止自由滑下,與彈簧碰撞后又返回到斜面上,最高到達d點。下列說法錯誤的是(

)A.彈簧被壓縮到最短時,彈性勢能最大B.小物塊從c向a運動的過程中,重力勢能減小C.小物塊從b向a運動的過程中,動能減小D.小物塊在整個運動過程中,機械能總量不變18.如圖所示,abcd為一光滑的金屬導軌,金屬小球從導軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b、c、d三處,關于小球的整個運動過程,下列說法正確的是()A.a(chǎn)點的機械能小于b點的機械能B.a(chǎn)點勢能最大,b點動能最大,c點機械能最大C.由b到c的過程中,動能減少,勢能增大,機械能不變D.到達d處后,小球的動能為零,剛好靜止19.如圖所示,用10N的水平拉力F拉著物體A沿水平方向以的速度勻速運動了50cm,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是()①物體A不受摩擦力②物體A受到摩擦力的大小是10N③力F對物體A做了1J的功④力F對物體A做功的功率是1WA.只有①③B.只有②④C.只有②③ D.只有①④20.如圖,木塊沿斜面下滑,滑過A、B點,經(jīng)過BC,從C點滑出下落至D點。A和B,C和D之間的垂直距離均為h,若空氣阻力忽略不計,則對木塊在運動過程中能量變化的分析,其中正確的是()A.D點與A點相比,動能增加,勢能減少,機械能一定不變B.A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能C.B點的動能可能等于A點的動能,但一定大于C點的動能D.C點的動能可能等于B點的動能,但一定小于D點的動能21.如圖所示的下列幾個情景中,說法正確的是()A.甲中,橡皮繞手做勻速圓周運動的過程中,繩子的彈力對橡皮做了功B.乙中,小紅用力搬石塊,但沒有搬動,小紅對石塊做了功C.丙中,小楓拉著小車勻速向前運動時,小楓對小車的拉力做了功D.丁中,小紅穿著旱冰鞋推墻,在小紅離開墻壁后退的過程中,墻壁對小紅做了功22.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中()①F1大于F2②F2比F1的功率大③F1比F2做功多④甲的重力做功較多A.只有①③正確B.只有②③正確C.只有①④正確 D.只有②④正確23.如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關于做功的判斷正確的是()A.木箱受到的重力做功的大小為800JB.拉力F對木箱做功的大小為300JC.木箱受到的合力做功的大小為125JD.木箱受到斜面的支持力做功的大小為200J24.如圖所示,光滑水平桌面上的彈性小球被彈出后,經(jīng)過A點和B點后落到地面,又被多次彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡。下列有關小球的運動,描述正確的是()A.小球從A點運動到B點的過程中機械能不斷減少B.小球反彈經(jīng)過D點時動能為零C.若將彈性小球表面涂黑,則會在C、F兩點留下等大的黑色圓斑D.小球經(jīng)過E點的機械能大于經(jīng)過G點的機械能25.低空跳傘是一種極限運動。一名跳傘運動員背著傘包從某高層建筑頂層跳下,且一直沿豎直方向下落,整個運動過程的圖像如圖所示,末時打開了降落傘。下列說法正確的是()A.前內(nèi),運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B.10~15s,運動員和降落傘受到的空氣阻力大于其總重力C.15~30s,運動員和降落傘的動能增大D.10~30s,運動員和降落傘的機械能總量保持不變26.如圖所示是一位勇敢的“蹦極”愛好者縱身跳下時的情景,a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,b點是蹦極者速度最大的位置,c點是蹦極者下降的最低點(不計空氣阻力),則下列說法正確的是()A.蹦極者在a點的動能最大B.從a點到b點,蹦極者的重力勢能轉(zhuǎn)化為繩的彈性勢能和蹦極者的動能C.在c點時,蹦極者的動能和重力勢能為零,繩的彈性勢能最大D.從a點到c點的過程中,整個系統(tǒng)的機械能增大27.2022年4月中旬,“神舟十三號”3名航天員圓滿完成各項任務后,順利返回地面。在返回艙進入大氣層時要通過一段黑障區(qū),這段時間飛船被燒成一個大火球(如圖所示),而船內(nèi)的三名航天員和設備卻安然無恙。下列說法中正確的()A.飛船“燃燒”是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能B.飛船通過黑障區(qū)時克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.飛船通過黑障區(qū)過程中,重力勢能減小,機械能不變D.飛船通過黑障區(qū)過程是慣性造成的,所以飛船重力不做功28.如圖,同一物體分別由靜止開始沿三個光滑斜面從A點滑下。在到達斜面底部時的動能大小為(

)A.B處動能大 B.C處動能大C.D處動能大 D.B、C、D處動能一樣大二、填空題29.俯臥撐是一項常見的體育健身活動,如圖所示是同學們在鍛煉課上做俯臥撐時的示意圖,若該同學的質(zhì)量為60kg,小明的身體可視為杠桿,為重心,OA=1m,AB=0.5m,則腳尖O點對地面的壓力為________N,若該同學在30s的時間內(nèi)做了20個俯臥撐,每個俯臥撐重心上升20c

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