學(xué)生實(shí)驗(yàn)1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練教案-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)魯教版(2024)上冊_第1頁
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文檔簡介

學(xué)生實(shí)驗(yàn)1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練教案---2024--2025學(xué)年九年級化學(xué)魯教版(2024)上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生實(shí)驗(yàn)1,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練。這一實(shí)驗(yàn)旨在讓學(xué)生掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,包括實(shí)驗(yàn)操作、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果等。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要在于學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過化學(xué)基礎(chǔ)知識,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的了解。

具體的教學(xué)內(nèi)容包括:

1.實(shí)驗(yàn)操作技能:如何正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,如燒杯、試管、滴定管等。

2.觀察現(xiàn)象:在實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生需要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如顏色變化、氣體的產(chǎn)生等。

3.記錄數(shù)據(jù):學(xué)生需要準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù),包括溫度、時間等。

4.分析結(jié)果:學(xué)生需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象,進(jìn)行簡單的分析,得出初步的結(jié)論。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:

1.實(shí)驗(yàn)操作技能:培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,提高實(shí)驗(yàn)技能。

2.觀察與記錄:培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),提高觀察力和記錄能力。

3.分析與解決問題:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象進(jìn)行簡單分析,得出初步結(jié)論,提高分析問題和解決問題的能力。

4.科學(xué)思維:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法和思維進(jìn)行實(shí)驗(yàn),提高科學(xué)思維能力。學(xué)情分析九年級的學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本概念和原理有一定的了解。他們在知識層面上,已經(jīng)學(xué)習(xí)了化學(xué)的基本元素、化合物、化學(xué)反應(yīng)等知識,具備了一定的化學(xué)素養(yǎng)。在能力層面上,學(xué)生具備了一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,能夠進(jìn)行基本的實(shí)驗(yàn)操作,如使用試管、燒杯等儀器。

然而,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度、觀察現(xiàn)象的細(xì)致程度、記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及分析問題的能力上還存在一定的不足。部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作時不夠熟練,容易產(chǎn)生錯誤;部分學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時,容易忽略細(xì)節(jié),導(dǎo)致記錄的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確;部分學(xué)生在分析問題時,思路不清晰,不能準(zhǔn)確地得出結(jié)論。

此外,學(xué)生的行為習(xí)慣也會對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。部分學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣,積極參與課堂活動,良好的行為習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效果;而部分學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣不足,參與度不高,不良的行為習(xí)慣可能會影響學(xué)習(xí)效果。

針對這些情況,教師在教學(xué)過程中需要注重引導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確記錄的能力,以及提升分析問題的能力。同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有魯教版(2024)上冊的九年級化學(xué)教材。

2.輔助材料:收集與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以便于學(xué)生更直觀地理解實(shí)驗(yàn)操作和原理。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備完整的實(shí)驗(yàn)器材,包括燒杯、試管、滴定管等,確保實(shí)驗(yàn)的安全性和順利進(jìn)行。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置成分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺,以便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

“同學(xué)們,大家好!今天我們將學(xué)習(xí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)1——化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練。在這個實(shí)驗(yàn)中,我們將掌握實(shí)驗(yàn)操作、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果等基本技能。希望大家能夠通過這個實(shí)驗(yàn),提高自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??!?/p>

2.講解實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟(10分鐘)

“同學(xué)們,接下來我將向大家講解這個實(shí)驗(yàn)的原理和操作步驟。首先,我們要了解實(shí)驗(yàn)原理,明白實(shí)驗(yàn)為什么這樣做。然后,我們要按照操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)的安全性和準(zhǔn)確性?!?/p>

3.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(15分鐘)

“同學(xué)們,現(xiàn)在請大家按照剛才講解的操作步驟,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,一定要注意安全,遵循實(shí)驗(yàn)規(guī)程,切勿擅自更改實(shí)驗(yàn)步驟?!?/p>

4.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)(10分鐘)

“同學(xué)們,在實(shí)驗(yàn)過程中,要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如顏色變化、氣體的產(chǎn)生等。同時,準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),包括溫度、時間等?!?/p>

5.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論(5分鐘)

“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出初步的結(jié)論。這有助于我們深入理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理?!?/p>

6.學(xué)生成果展示和討論(5分鐘)

“同學(xué)們,現(xiàn)在請大家展示自己的實(shí)驗(yàn)成果,并進(jìn)行討論。大家可以相互交流實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題,分享解決問題的方法?!?/p>

7.總結(jié)和點(diǎn)評(5分鐘)

“同學(xué)們,通過本次實(shí)驗(yàn),我們掌握了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能。希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)中,運(yùn)用所學(xué)知識,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。接下來,我來對大家的?shí)驗(yàn)情況進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。”

8.布置作業(yè)(5分鐘)

“同學(xué)們,最后給大家布置一道作業(yè)題。請根據(jù)今天學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,撰寫一篇實(shí)驗(yàn)報告,內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)論等。希望大家能夠認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識?!?/p>

整個教學(xué)過程中,教師要密切關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展,及時解答學(xué)生的問題,指導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。同時,教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠獨(dú)立思考、主動探究。通過本次實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰秃诵乃仞B(yǎng)。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了幫助同學(xué)們更深入地理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的重要性,我為大家提供了一篇拓展閱讀材料——《化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能在科學(xué)研究中的應(yīng)用》。這篇文章介紹了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能在科學(xué)研究中的重要作用,通過具體的案例分析,展示了實(shí)驗(yàn)技能對于科研成果的重要性。希望同學(xué)們通過閱讀這篇文章,能夠進(jìn)一步認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)技能的重要性,提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

同學(xué)們在課后可以自主學(xué)習(xí)和探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能相關(guān)的知識。例如,你們可以查閱一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)教程,學(xué)習(xí)更多的實(shí)驗(yàn)操作技巧;也可以進(jìn)行一些家庭小實(shí)驗(yàn),親自動手操作,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。此外,你們還可以參加一些科學(xué)競賽或者實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動,通過實(shí)踐鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)技能。

同時,我還為大家推薦了一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站和資源,供同學(xué)們課后學(xué)習(xí)和探究。這些資源包括:

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻:通過觀看這些視頻,同學(xué)們可以更直觀地學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作步驟和技巧。

-在線化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件:同學(xué)們可以通過這些軟件,在線模擬實(shí)驗(yàn)操作,提高實(shí)驗(yàn)技能。

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)論壇:同學(xué)們可以在論壇上與其他同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)心得,分享實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

希望同學(xué)們能夠充分利用這些資源,進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究,提高自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

為了幫助同學(xué)們鞏固本節(jié)課所學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能,我為大家布置了以下作業(yè):

-完成實(shí)驗(yàn)報告:根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,撰寫一份詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)報告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)論等。

-選擇一個家庭小實(shí)驗(yàn),親自動手操作,并記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。

-針對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,進(jìn)行思考和分析,提出改進(jìn)措施。

同學(xué)們在完成作業(yè)時,要注意實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)報告的完整性。希望你們能夠通過作業(yè),進(jìn)一步提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2.作業(yè)反饋

我會及時對同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋。在批改過程中,我會注意以下幾個方面:

-實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性:檢查同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)報告中描述的實(shí)驗(yàn)操作是否規(guī)范、準(zhǔn)確。

-實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性:檢查同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、完整。

-實(shí)驗(yàn)報告的完整性:檢查同學(xué)們是否按照要求完成了實(shí)驗(yàn)報告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)論等。

-思考與分析:評價同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)報告中是否對遇到的問題進(jìn)行了思考和分析,并提出了改進(jìn)措施。

對于作業(yè)中存在的問題,我會給出具體的改進(jìn)建議,以幫助同學(xué)們提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。同時,我會在課堂上對作業(yè)中的共性問題進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào),以確保同學(xué)們能夠掌握實(shí)驗(yàn)基本技能。

希望同學(xué)們能夠認(rèn)真完成作業(yè),積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作,不斷提高自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑT诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)關(guān)注大家的進(jìn)步,與大家一起努力,共同提高。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)

板書設(shè)計(jì)應(yīng)突出本文的重點(diǎn)知識點(diǎn),以便于學(xué)生理解和記憶。以下是一些本文的重點(diǎn)知識點(diǎn):

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的重要性

-實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性

-觀察現(xiàn)象的細(xì)致程度

-記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

-分析問題的能力

2.關(guān)鍵詞

板書設(shè)計(jì)中應(yīng)包含關(guān)鍵詞,以幫助學(xué)生抓住文章的主旨。以下是一些本文的關(guān)鍵詞:

-實(shí)驗(yàn)操作

-觀察現(xiàn)象

-記錄數(shù)據(jù)

-分析問題

-實(shí)驗(yàn)技能

3.藝術(shù)性與趣味性

板書設(shè)計(jì)不僅應(yīng)具有實(shí)用性,還應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。可以通過以下方式增加板書的藝術(shù)性和趣味性:

-使用彩色粉筆或標(biāo)記筆,突出重點(diǎn)內(nèi)容,使板書更加生動有趣。

-插入相關(guān)的圖片或圖示,幫助學(xué)生更好地理解內(nèi)容。

-設(shè)計(jì)有趣的圖案或圖表,將知識點(diǎn)以一種視覺上吸引人的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。教學(xué)反思今天的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)生實(shí)驗(yàn)1——化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練。在實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度、觀察現(xiàn)象的細(xì)致程度、記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及分析問題的能力還存在一定的不足。在課后,我對今天的教學(xué)進(jìn)行了反思,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,我在實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作方面做得不夠充分。雖然我提前準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材和輔助材料,但并沒有提前檢查實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。導(dǎo)致在實(shí)驗(yàn)過程中,部分同學(xué)因?yàn)槠鞑牡膯栴}而影響了實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。在今后的教學(xué)中,我需要更加仔細(xì)地檢查實(shí)驗(yàn)器材,確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

其次,我在實(shí)驗(yàn)過程中的指導(dǎo)不夠到位。雖然我在實(shí)驗(yàn)前向同學(xué)們講解了實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟,但在實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)對實(shí)驗(yàn)操作仍然存在困惑。這說明我在實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)時指導(dǎo)方面做得不夠好。在今后的教學(xué)中,我需要更加注重實(shí)時指導(dǎo),及時解答同學(xué)們的問題,確保每位同學(xué)都能正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

此外,我在實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)和點(diǎn)評環(huán)節(jié)也存在不足。雖然我進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評,但并沒有針對每位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行個性化分析,未能給出針對性的改進(jìn)建議。在今后的教學(xué)中,我需要更加關(guān)注每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行個性化指導(dǎo),幫助同學(xué)們提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

最后,我在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面也做得不夠好。雖然我試圖通過講解實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟來吸引學(xué)生的興趣,但發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)仍然缺乏興趣。在今后的教學(xué)中,我需要嘗試更多有效的教學(xué)方法,如引入有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、組織小組討論等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的實(shí)驗(yàn)參與度。典型例題講解1.題目:請簡述如何正確使用試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

答案:正確使用試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下:

(1)清洗試管:用自來水將試管內(nèi)外沖洗干凈,然后用試管刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

(2)檢查是否漏水:將試管倒置,觀察是否有水滴漏出,確保試管不漏水。

(3)裝入藥品:用鑷子取適量藥品放入試管中,避免直接用手接觸藥品。

(4)加熱藥品:將裝有藥品的試管放在試管架上,用酒精燈加熱,注意不要讓火焰接觸試管壁,以免燒壞試管。

(5)冷卻藥品:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管從試管架上取下,用冷水沖洗試管內(nèi)壁,使藥品冷卻。

(6)清洗試管:用自來水將試管內(nèi)外沖洗干凈,然后用試管刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

2.題目:請簡述如何正確使用滴定管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

答案:正確使用滴定管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下:

(1)清洗滴定管:用自來水將滴定管內(nèi)外沖洗干凈,然后用滴定管刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

(2)檢查是否漏水:將滴定管倒置,觀察是否有水滴漏出,確保滴定管不漏水。

(3)裝入藥品:用滴定管夾夾住滴定管,用滴定管吸管吸取適量藥品放入滴定管中,注意不要讓藥品接觸管壁。

(4)調(diào)整液面:用滴定管夾夾住滴定管,將滴定管傾斜,使液面接近滴定管上端刻度線,然后調(diào)整液面,使其與滴定管上端刻度線相切。

(5)滴定:將滴定管放在滴定架上,緩慢滴加藥品,注意不要讓滴定管傾斜,以免影響滴定精度。

(6)清洗滴定管:滴定結(jié)束后,用滴定管夾夾住滴定管,用清水沖洗滴定管內(nèi)壁,然后用滴定管刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

3.題目:請簡述如何正確使用燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

答案:正確使用燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下:

(1)清洗燒杯:用自來水將燒杯內(nèi)外沖洗干凈,然后用燒杯刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

(2)檢查是否漏水:將燒杯倒置,觀察是否有水滴漏出,確保燒杯不漏水。

(3)裝入藥品:用鑷子取適量藥品放入燒杯中,避免直接用手接觸藥品。

(4)加熱藥品:將裝有藥品的燒杯放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱,注意不要讓火焰接觸燒杯壁,以免燒壞燒杯。

(5)冷卻藥品:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燒杯從石棉網(wǎng)上取下,用冷水沖洗燒杯內(nèi)壁,使藥品冷卻。

(6)清洗燒杯:用自來水將燒杯內(nèi)外沖洗干凈,然后用燒杯刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

4.題目:請簡述如何正確使用量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

答案:正確使用量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下:

(1)清洗量筒:用自來水將量筒內(nèi)外沖洗干凈,然后用量筒刷刷洗內(nèi)壁,再用清水沖洗干凈。

(2)檢查是否漏水:將量筒倒置,觀察是否有水滴漏出,確保量筒不漏水。

(3)量取藥品:用滴定管吸管吸取適量藥品放入量筒中,注意不要讓藥品接觸管壁。

(4)調(diào)整液面:將量筒傾斜,使液面接近量筒上端刻度線,然后調(diào)整液面,使其與量筒上端刻度線相切。

(5)讀取數(shù)據(jù):保持量筒垂直,用眼睛與量筒上端刻度線保持同一水平線,讀取量筒內(nèi)的液體體積。

(6)清洗量筒:用自來水將量筒內(nèi)外

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