部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷有答案

部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試試題一、選擇題1．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．撥打（bō）剃頭（tī）執(zhí)行（zhí）飛濺（jiàn）B．是否（f?u）清爽（sh?ng）受刑（xíng）代替（tì）C．撫摸（mō）感染（r?n）浪花（làng）巍峨（wēi）D．山巔（diān）重疊（dié）道歉（qiàn）脆?。╞ó）2．對(duì)“失信不立”這個(gè)詞語(yǔ)解釋正確的是（）。A．如果把這封信丟了，我們就不能立足B．不講信用的人無(wú)法在社會(huì)，上立足3．下面四組短語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．有趣的事情 B．津津有味地吃C．大口大口地淌口水 D．香噴噴的飯菜4．下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．我之所以希望變成一棵樹(shù)，是因?yàn)檫@樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。B．我從出生開(kāi)始，就擁有這只貓，無(wú)論它干什么，都聽(tīng)我的話。C．如果他天天堅(jiān)持體育鍛煉，所以身體一直很健康。D．音樂(lè)不但能給人美的享受，而且能陶冶人的性情。5．“爭(zhēng)奇斗艷”的“斗”意思是（）A．對(duì)打 B．比賽 C．奮斗 D．斗爭(zhēng)二、填空題6．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。nuò（____）弱蘇xǐng（_____）清shuǎng（_____）肥zào（______）wēiwǔ（______）lì（______）害圓rùn（______）ku?。╛_____）獎(jiǎng)yāng（______）求mìmì（______）7．積累填空。（1）____________芳菲盡，山寺桃花____________?！洞罅炙绿一ā罚?）____________，沙暖睡鴛鴦?！督^句》（3）____________，路上行人欲斷魂?！肚迕鳌罚?）近朱者赤，____________。（5）中醫(yī)四診：____________。（6）這地方的火燒云____________，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒____________的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒____________。（7）夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右____________?！痘ㄧ姟啡?、字詞練習(xí)8．在加點(diǎn)字正確讀音的下面畫(huà)橫線。模樣（múmó）和弄（huòhuó）使勁（jìngjìn）一溜煙（liūliù）脊梁（jǐjí）檀木（tánchán）阻力（zhǔzǔ）旗桿（gǎngān）9．讀一讀，猜一猜，根據(jù)形聲字的特點(diǎn)選擇填空。（1）①澡②燥③噪（______）音干（______）洗（______）（2）①辯②辨③瓣?duì)帲╛_____）花（______）（______）別10．選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號(hào)填入括號(hào)里。深：①距離大，跟淺相對(duì)；②很，十分；③深?yuàn)W。（1）對(duì)他的話，老師深信不疑。（______）（2）這本書(shū)很深，初學(xué)的人不容易看懂。（______）（3）海底深處是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？（______）四、語(yǔ)言表達(dá)11．按要求寫(xiě)句子。（1）這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了。（縮句）__________________________________（2）肥皂泡是我們自己吹起的。（擴(kuò)句）__________________________________（3）吹起來(lái)的肥皂泡很美麗。（改為反問(wèn)句）__________________________________（4）我慢慢地緩緩地吹成一個(gè)網(wǎng)球大小的泡兒。（修改病句）__________________________________五、連線題12．用直線把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。山間的歌聲尖尖的嘴巴寂靜的聲音最響的禮物美妙的清泉紅紅的樂(lè)曲吵鬧的夜里特別的眼睛六、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。神奇的跳蛙①青蛙吃什么？當(dāng)然是蟲(chóng)子啦！你可知道，世界上還有一種青蛙，除了吃蟲(chóng)子，它還吃剩飯、煙頭等垃圾，它就是神奇的跳蛙。②跳蛙是個(gè)大個(gè)子，身長(zhǎng)有30厘米，體重有2千克，就跟一只雞一樣。③跳蛙的食量大得驚人，平時(shí)它的嘴巴老是在動(dòng)。④大家別以為跳蛙是個(gè)懶家伙，其實(shí)，它可勤快啦！每天一大早，跳蛙就出門了。只見(jiàn)它在公共場(chǎng)所東嗅嗅、西嗅嗅，把人家遺棄的煙頭、果皮什么的全往自己肚子里塞，原來(lái)很臟的地方，（）有跳蛙的身影出現(xiàn)，用不了多久，（）變得干干凈凈了。⑤跳蛙脾氣很好，（）它個(gè)兒很大，（）從來(lái)不跟其他動(dòng)物打架。不過(guò)，要是認(rèn)為它軟弱可欺，那就錯(cuò)了。跳蛙有個(gè)了不起的領(lǐng)，它可以從肛門處向外噴射一種液體。這種液體毒性可強(qiáng)啦！不要說(shuō)一般的小動(dòng)物碰上了會(huì)喪命，就是人也會(huì)受傷。但跳蛙很少主動(dòng)攻擊別人，只有在遇到危險(xiǎn)的情況下，它才會(huì)施展“魔法”。⑥神奇跳蛙的家在澳大利亞，據(jù)說(shuō)它很受當(dāng)?shù)厝藲g迎，因?yàn)榭梢杂盟鼇?lái)代替清潔工人打掃衛(wèi)生。因此，它還有個(gè)美稱，叫作“自然界的清道夫”。13．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。不是……而是……雖然……但是……只要……就……不但……還……14．讀了這篇短文，我知道本文是從個(gè)子大、__________、__________和__________等方面來(lái)介紹跳蛙的。15．用“____”畫(huà)出第④段的關(guān)鍵句，并根據(jù)關(guān)鍵句概括這段話大意。大意：_________________16．結(jié)合短文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）跳蛙不愛(ài)吃蟲(chóng)子，但是愛(ài)吃剩飯、煙頭等垃圾。（______）（2）跳蛙有個(gè)美稱，叫作“自然界的清道夫”，這是因?yàn)榭梢杂盟鼇?lái)代替清潔工人打掃衛(wèi)生。（______）（3）第⑤段中的“魔法”指的是跳蛙遇到危險(xiǎn)時(shí)可以從肛門處向外噴射一種液體。（______）課外閱讀。我在童年的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系。一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子，咦，影子怎么縮短了？比往常短了好多呢！難道影子會(huì)自己變??？我疑惑了，便去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽沒(méi)有回答我，讓我自己去想。早晨，我在陽(yáng)光下觀察自己的影子，影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎比我長(zhǎng)得高很多；到了中午，我的影子變短了；傍晚，影子又變長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想出了一點(diǎn)兒眉目：影子的長(zhǎng)短與陽(yáng)光有關(guān)。影子就像冰雪一樣，早晨和晚上不怎么熱，就不會(huì)縮??；而正午卻很熱，影子一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，最后就變短了。我十分興奮，為自己能發(fā)現(xiàn)影子的秘密而感到自豪。直到我11歲那年，有一天，科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的關(guān)系，可原因卻與我的發(fā)現(xiàn)截然不同：影子的長(zhǎng)短是隨著太陽(yáng)的角度而變化的。我的心里有些失落，但當(dāng)年那份發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)都忘不掉的。17．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（1）苦思冥想：________________________________________（2）眉目：____________________________________________18．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）“我”在陽(yáng)光下觀察自己的影子：早晨時(shí)，“我”的影子__________；中午時(shí)，影子變________；到了傍晚，影子又變__________了。（2）“我”認(rèn)為影子的長(zhǎng)短與__________有關(guān)，而科學(xué)老師告訴“我”影子的長(zhǎng)短是__________________________。19．“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？用文中的詞語(yǔ)回答。________________→________________→_______________→________________20．對(duì)第三自然段的理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“我”又仔細(xì)觀察了影子長(zhǎng)短的變化，發(fā)現(xiàn)了影子變化的秘密。B．“我”知道影子長(zhǎng)短真正的原因：它是隨著太陽(yáng)的角度而變化的。C．“我”十分興奮，因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了影子的秘密。七、詩(shī)詞曲鑒賞九月九日憶山東兄弟［唐］王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。21．先寫(xiě)出加點(diǎn)字的意思，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨(dú)：異：逢：句意：22．“遙”字讓我體會(huì)到_____________________，“少一人”少的是_______________________。23．讀了這首古詩(shī)，我體會(huì)到了詩(shī)人的思想感情。A．喜愛(ài)秋天 B．思念家鄉(xiāng)和親人 C．喜歡登高望遠(yuǎn)24．假如你是王維的兄弟，在重陽(yáng)節(jié)這天，你想對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的王維說(shuō)些什么呢？______________________________________________________________________________________________________________________________八、書(shū)面表達(dá)25．語(yǔ)文綜合實(shí)踐。六月一日，王一樂(lè)把自己印有小貓圖案的白色水杯忘在六樓的活動(dòng)室里，現(xiàn)在找不到了，請(qǐng)你幫他寫(xiě)一則尋物啟事吧。26．任選一題，寫(xiě)一篇作文。（1）我的__________媽媽要求：把題目補(bǔ)充完整，注意用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“急性子”“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”“熱心腸”“戲迷”“樂(lè)天派”……假如我會(huì)飛參考答案1．C2．B3．C4．C5．B6．懦醒爽皂威武厲潤(rùn)夸央秘密7．人間四月始盛開(kāi)泥融飛燕子清明時(shí)節(jié)雨紛紛近墨者黑望聞問(wèn)切變化極多金燦燦半灰半百合色含笑一現(xiàn)8．múhuòjìnliùjǐtánzǔgān9．③②①①③②10．②③①11．薄球散裂了。夢(mèng)幻般的肥皂泡是我們自己小心地輕輕吹起的。吹起來(lái)的肥皂泡難道不美麗嗎？我慢慢地吹成一個(gè)網(wǎng)球大小的泡兒。12．13．只要就雖然但是14．食量大勤快脾氣好15．大家別以為跳蛙是個(gè)懶家伙，其實(shí)，它可勤快啦！跳蛙很勤快。16．×√√17．深沉地思索。文中指“我”仔細(xì)思考太陽(yáng)與影子的關(guān)系。事情的頭緒。18．長(zhǎng)短長(zhǎng)陽(yáng)光隨著太陽(yáng)的角度而變化的19．疑惑興奮自豪失落20．B21．獨(dú)自。另外的，別的。遇到；遇見(jiàn)。我一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽(yáng)佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。22．作者離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)詩(shī)人自己23．B24．王維，此刻的別離是為了將來(lái)的團(tuán)聚，不要擔(dān)心家里，努力拼搏，期待你早日衣錦還鄉(xiāng)。25．范文：26．范文：我的急性子?jì)寢尅巴磫帷狈艑W(xué)回到家，媽媽圍著我來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈之后，湊到我跟前，瞅了瞅我今天在學(xué)校被同學(xué)推倒摔掉的半顆門牙。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂葴?，以后下課，別再瞎跑了。”居然沒(méi)有大發(fā)雷霆，言語(yǔ)里也沒(méi)有絲豪嚴(yán)厲，這還是我的媽媽嗎？我有點(diǎn)不敢相信?！昂劝?，這一個(gè)星期你就喝湯，吃點(diǎn)稀飯、雞蛋?！眿寢屧俅屋p聲說(shuō)，我咬了咬嘴唇，鼻子抽動(dòng)了一下，端起湯碗遮住淚眼婆娑的自己，媽媽所做的一切在腦海中漸漸清晰起來(lái)。一直以來(lái)，媽媽是個(gè)急脾氣，走起路來(lái)像一陣風(fēng)，說(shuō)起話來(lái)像放鞭炮，干起活來(lái)像轉(zhuǎn)陀螺……但我一點(diǎn)也不喜歡媽媽，還給她取了“風(fēng)火輪”和“雷公”的外號(hào)！“把字寫(xiě)工整點(diǎn)，把頭抬高點(diǎn)，看看你，寫(xiě)了半天也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我告訴你多少次了，我要效率也要速度?！眿寢寖擅嫉关Q，兩眼圓睜，惡狠狠地盯著我。我想，就算我一秒鐘把作業(yè)寫(xiě)完了，她還是會(huì)嫌我慢的！“你看看，你題抄對(duì)了嗎？做對(duì)了嗎？屢教不改，你想氣死我嗎？再重新給我做一遍……”啪的一聲，我的作業(yè)本和書(shū)本被重