望廬山瀑布課件小學(xué)

望廬山瀑布課件ppt小學(xué)REPORTING目錄導(dǎo)入初讀課文理解內(nèi)容拓展延伸總結(jié)回顧作業(yè)布置PART01導(dǎo)入REPORTING謎面：說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。謎底：海馬猜謎語故事名稱：小猴子下山故事內(nèi)容：小猴子下山來尋找食物，它看到了一片玉米地就掰了一些玉米，又看到了一棵桃樹就摘了一些桃子，接著又發(fā)現(xiàn)了西瓜地就跑去摘了一個(gè)大西瓜。最后，小猴子空著手回家。聽故事圖片內(nèi)容：一張展示廬山瀑布景色的圖片，可以包括瀑布、山巒、云霧等元素，以呈現(xiàn)出廬山瀑布的壯觀景色?？磮D片PART02初讀課文REPORTING教師出示生字表，學(xué)生認(rèn)讀，教師糾正發(fā)音。認(rèn)識(shí)生字教師解釋課文中的重點(diǎn)詞語，幫助學(xué)生理解文本內(nèi)容。理解詞義認(rèn)識(shí)生字詞聽錄音播放課文錄音，學(xué)生跟著錄音朗讀。教師領(lǐng)讀教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，糾正發(fā)音和語調(diào)。跟讀課文全班同學(xué)一起朗讀課文，注意保持節(jié)奏和語調(diào)的統(tǒng)一。挑選幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)朗讀課文，教師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。朗讀課文個(gè)人朗讀集體朗讀PART03理解內(nèi)容REPORTING廬山位于中國(guó)江西省九江市，是中國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)之一。總結(jié)詞廬山是一座以奇峰怪石、飛瀑流泉為主要特點(diǎn)的山岳風(fēng)景名勝區(qū)，其中最著名的瀑布之一就是位于廬山的“望廬山瀑布”。詳細(xì)描述瀑布在哪里？VS望廬山瀑布是一座高聳入云、氣勢(shì)磅礴的瀑布，寬幅約為200米，高度約為150米。詳細(xì)描述望廬山瀑布從高處傾瀉而下，水流激蕩，聲音巨大，景色壯觀。在瀑布下方有一塊巨大的石頭，被稱為“犀牛望月”，傳說中是犀牛為了等待月亮而留下的?？偨Y(jié)詞瀑布是什么樣的？總結(jié)詞望廬山瀑布具有雄偉、壯觀、險(xiǎn)峻、秀美等特點(diǎn)。詳細(xì)描述望廬山瀑布不僅是一個(gè)自然景觀，還具有文化內(nèi)涵和歷史背景。在古代，許多文人墨客曾來到這里游覽，留下了許多膾炙人口的詩篇和傳說。此外，望廬山瀑布還是一個(gè)很好的生態(tài)旅游資源，可以近距離感受大自然的魅力。瀑布有哪些特點(diǎn)？PART04拓展延伸REPORTING了解望廬山瀑布是如何形成的，與地形、氣候等自然條件有何關(guān)系。瀑布的成因李白的生平瀑布的文化意義學(xué)習(xí)李白的生活背景和時(shí)代背景，對(duì)他的創(chuàng)作風(fēng)格和思想有更深入的了解。探討望廬山瀑布在中國(guó)文化中的地位和象征意義，如山水審美、文化傳承等。030201了解更多關(guān)于望廬山瀑布的知識(shí)李白最著名的代表作之一，感受其詩歌的藝術(shù)魅力和思想深度?！秾⑦M(jìn)酒》了解李白的孤獨(dú)情感和對(duì)人生的思考，體驗(yàn)詩歌的意境之美?！对孪陋?dú)酌》欣賞李白對(duì)自然景觀的描繪和抒發(fā)，感受其輕盈飄逸的風(fēng)格?！对绨l(fā)白帝城》閱讀李白的其他詩歌通過欣賞望廬山瀑布的圖片或視頻，激發(fā)你的創(chuàng)作靈感和想象力。創(chuàng)作靈感詳細(xì)描述繪畫的過程，包括構(gòu)圖、色彩、線條等元素的處理和表現(xiàn)。畫作步驟鼓勵(lì)學(xué)生們展示自己的繪畫作品，分享創(chuàng)作心得和感受，提升自信心和表達(dá)能力。分享作品畫一畫你心中的望廬山瀑布PART05總結(jié)回顧REPORTING復(fù)習(xí)本課學(xué)習(xí)的生字詞遙川表示距離遠(yuǎn)，如“遙遠(yuǎn)的山”。表示河流，如“川流不息”。瀑布掛疑指從高處傾瀉下來的水流，通常用于形容水流的壯觀。表示懸掛、吊起，如“掛起衣服”。表示懷疑，如“疑惑”。0102重溫望廬山瀑布的美麗景色可以讓孩子們?cè)俅涡蕾p望廬山瀑布的美麗景色，加深印象。孩子們可以重新觀察望廬山瀑布的圖片或視頻，回憶起本課所學(xué)的描述望廬山瀑布的詞語和句子。鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘤^察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自然和人文景觀的美麗之處。推薦孩子們閱讀有關(guān)自然景觀和名勝古跡的圖書、文章等，增加知識(shí)儲(chǔ)備和語言表達(dá)能力。引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x和觀察中多思考，發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題，培養(yǎng)自主探究的能力。鼓勵(lì)孩子們?cè)谏钪卸嘤^察、多閱讀、多思考PART06作業(yè)布置REPORTING總結(jié)詞：熟練背誦詳細(xì)描述：要求學(xué)生能夠熟練地背誦《望廬山瀑布》這首詩，并能夠準(zhǔn)確、清晰地復(fù)述出每一句詩文。通過背誦，學(xué)生可以加深對(duì)這首詩的理解和記憶，同時(shí)提高語言表達(dá)能力。背誦課文《望廬山瀑布》總結(jié)詞：反復(fù)抄寫詳細(xì)描述：要求學(xué)生將本課學(xué)習(xí)的生字詞反復(fù)抄寫三遍，以加強(qiáng)記憶和理解。抄寫過程中，學(xué)生可以逐步熟悉字形、字音和字義，并加深對(duì)生字詞的掌握程度。抄寫本課學(xué)習(xí)的生字詞三遍總結(jié)詞：拓展閱讀詳細(xì)描述：引導(dǎo)學(xué)生閱讀李白的其他詩歌，了解更多關(guān)于李白的背景和故事，以拓展