陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把生字寫正確美觀，難寫的字多寫幾遍。紀(jì)昌_____妻子_____刺眼_____綁住_____虱子_____2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

língchén(

)，hūxiào(

)的寒風(fēng)pīmiàn(

)而來(lái)，豆大的雨點(diǎn)兒打在liǎnjiá(

)上，清潔工人依然堅(jiān)守在自己的gǎngwèi(

)上，jiànxíng(

)著自己的職責(zé)。2）.參觀了榜樣人物長(zhǎng)廊，我想用詩(shī)句或名人名言贊美身邊的榜樣人物：“不要人夸顏色好，__________。”贊揚(yáng)心中浩然正氣的人；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。_______________，_____________贊揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人?！安傻冒倩ǔ擅酆?，______________?！辟澝滥瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人?！奥尻?yáng)親友如相問(wèn)，_____________。”贊美清正高潔的人?！癬_____________，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！辟澝狼趯W(xué)苦讀的人?！疤煨薪?，_____________?！辟澝雷詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上的人。3）.填空。

現(xiàn)代詩(shī)富有強(qiáng)烈的情感，正如華茲華斯所說(shuō)：“詩(shī)是_________________的自然流露，它源于________________中回憶起來(lái)的情感?！爆F(xiàn)代詩(shī)也富有音樂(lè)美，正如朱光潛所說(shuō)：“詩(shī)和______________樣，生命全在__________________?！?）.根據(jù)積累填空。

（1）成長(zhǎng)路上，我們可以聆聽“____________，一片冰心在玉壺”的友人囑托；欣賞“已是懸崖百丈冰，_____________”的梅花的傲寒身姿；領(lǐng)悟到“胤恭勤不倦，_____________”的美好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

（2）作為新時(shí)代的少年，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)勇敢面對(duì)，因?yàn)椤疤煨薪。琠____________”。我們更堅(jiān)信“勝人者有力，_____________”。

（3）古人寫詩(shī)常寄情于田園生活，《清平樂(lè)·村居》中那淘氣的小兒無(wú)拘無(wú)束，天真可愛：_____________，____________；古人寫詩(shī)也?！巴形镅灾尽?，王冕借“梅花”表達(dá)自己不媚世俗，堅(jiān)守內(nèi)心的追求：_____________，______________。

（4）在冰心的《繁星》（七一）里，“月明的園中，______________母親的膝上”是她永不漫滅的回憶。5）.古詩(shī)詞背誦積累。

（1）在古詩(shī)詞的背誦中我積累了_______________寫的田園詩(shī)《_______________》，其中“_______________，_______________。”這句詩(shī)我最難忘。

（2）看到奔騰不息的黃河，我想到了劉禹錫的詩(shī)句：“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！?/p>

（3）在詩(shī)人范成大的眼中，兒童是天真可愛的：“童孫未解供耕織，_______________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.3.“它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)。”句中破折號(hào)的作用是（）A．表示解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。B．表示話題的轉(zhuǎn)變。C．表示聲音的延長(zhǎng)。D．表示語(yǔ)句間的因果關(guān)系。2）.“就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)‘廢物利用’了?！敝小皬U物利用”的引號(hào)作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示具有特殊含義C．表示直接引用的內(nèi)容D．表示著重強(qiáng)調(diào)3）.下列問(wèn)題對(duì)理解課文內(nèi)容沒(méi)有太大幫助的一項(xiàng)是（

）A．什么是“地球村”？B．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改變著人類精神文化生活和物質(zhì)生活的哪些方面？C．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)前后，人類的生活有什么不同？D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的全是好處嗎？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.巨人老了，只能坐在椅子上看孩子們玩各種游戲。（改成雙重否定句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列人物與對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

黃繼光

岳飛

包拯2）.連線。

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但在我們?cè)鹤永镉幸槐K燈格外明亮。

(

)老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

(

)燈下坐著一位老爺爺，他時(shí)而沉思，時(shí)而拿起筆在紙上揮寫。

(

)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。

(

)夜深了，四周靜悄悄的。2）.請(qǐng)按照朝代順序給下面的古代文人排序。（排序號(hào)）

①龔自珍

②屈原

③陶淵明

④杜甫

⑤范仲淹

排序：_______________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.葉密而勻：判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．爬山虎的葉尖一順兒朝下，是說(shuō)它的葉子沒(méi)有朝另一個(gè)方向的，長(zhǎng)得非常整齊。(

)

2．“有重疊起來(lái)的”“不留一點(diǎn)兒空隙”寫出了爬山虎的葉子鋪得均勻，將葉子又多又密的特點(diǎn)表現(xiàn)得十分形象。(

)

3．陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了葉子被風(fēng)吹過(guò)的動(dòng)態(tài)美，巧妙地寫出了葉子的勃勃生機(jī)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

1．句中“飛將”原本指的是漢朝名將，在這里指的是___________。

2．通過(guò)這兩句詩(shī)我們可以體會(huì)到（）A．與敵人抗戰(zhàn)的將士們的英勇頑強(qiáng)。B．詩(shī)人渴望朝廷起用良將，早日平定邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的愿望。C．詩(shī)人對(duì)朝廷的不滿和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)消極的態(tài)度。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：記一次

（游戲、活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、旅行……）

提示：在這個(gè)學(xué)期中，那些事情讓你難以忘記，哪次活動(dòng)讓你興奮不已，哪處景物讓你特別喜歡……選擇自己最感興趣的一個(gè)話題，把它寫下來(lái)。

要求：1．補(bǔ)充題目；2．語(yǔ)句通順，過(guò)程清楚，內(nèi)容具體，不寫錯(cuò)別字；3．不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。曇花①曇花，生長(zhǎng)在熱帶，枝干高大，挺拔有力。②人們都說(shuō)曇花開起來(lái)特別好看，我卻從沒(méi)有看過(guò)，多想親眼看看?。】汕?，爸爸告訴我，爺爺（精心

精致）培育四年的曇花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀，飛到爺爺家。還是我的運(yùn)氣好，到爺爺家的第二天晚上，花開了。③下午六點(diǎn)，像一盞（精心精致）的深紅色的宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。真沒(méi)想到，深紅色的花苞（果然

居然）會(huì)開出雪白的花，曇花以驚人的速度開放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察著，看得出花瓣在逐漸張開，當(dāng)它的花瓣全部舒展開時(shí)，花朵直徑足有二十厘米。原來(lái)，那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現(xiàn)在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵。每片潔白的花瓣薄得像紙，光亮透明。曇花的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫?。美麗的花朵好像在?duì)著人們微笑，散發(fā)著純正的芳香，給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是它的花朵為什么開在葉子上呢。后來(lái)，聽爺爺說(shuō)，曇花的葉子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)莖，我才恍然大悟。④可惜，這婀娜多姿的花朵，只開到晚上十點(diǎn)鐘就開始萎縮，開花的時(shí)間是那么短暫，怪不得人們都說(shuō)“曇花一現(xiàn)”?。、輹一m好，但開放的時(shí)間太短。我們不能做曇花一現(xiàn)的人物，而要讓我們的青春永放光彩。1．在文中括號(hào)內(nèi)用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．選擇正確的答案（在正確答案上畫“√”）。

①曇花花瓣的顏色是（雪白

深紅）的。

②花瓣的直徑是（一厘米

二十厘米）。

③曇花的花朵開在（變態(tài)莖

葉子）上。

3．用“__”畫一個(gè)比喻句，把

比作

。

4．你從文中哪些地方可以看出作者觀察得特別仔細(xì)？在文中用“__”畫出來(lái)。

5．下列可以用“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞來(lái)形容的是（）A．一夜爆紅又很快過(guò)氣的明星。B．學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。C．經(jīng)常在鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“——”。

（1）坐在角（jiǎojué）落里的那個(gè)人在京劇團(tuán)唱旦角（jiǎojué）。

（2）暑假，爸爸帶我去首都（dōudū）北京玩，我們照了許多相（xi