福建福州鼓樓區(qū)水部街道網(wǎng)格化服務(wù)管理網(wǎng)格采集員招聘真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考福建福州鼓樓區(qū)水部街道網(wǎng)格化服務(wù)管理網(wǎng)格采集員招聘真題一、單選題1.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系，以便協(xié)同解決社區(qū)問(wèn)題。關(guān)于與組織交往的做法，正確的是：A.避免通過(guò)中間組織與其他組織交往B.在合作過(guò)程中盡量了解各自的共同利益所在C.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象D.努力說(shuō)服持不同意見(jiàn)的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)【答案】：B2.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開(kāi)展定向募款的過(guò)程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中，屬于追求“公共關(guān)系”效果的是（）A.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度B.捐款可以提升員工的責(zé)任感C.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶D.捐款可帶來(lái)良好的自我感受【答案】：A3.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是：A.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒B.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄C.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金D.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象【答案】：D4.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍，主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及（）。A.檢查B.調(diào)處C.排查D.管理【答案】：D5.業(yè)主委員會(huì)籌備組由幾名成員組成（）A.3-5名B.6-8名C.5-7名D.2-4名【答案】：C6.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營(yíng)企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會(huì)工作者的專業(yè)服務(wù)中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.協(xié)助員工提升其崗位技能B.為員工提供情緒紓緩服務(wù)C.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助D.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員【答案】：B7.不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員（）。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)志愿者C.社會(huì)工作者D.社區(qū)服務(wù)員【答案】：B8.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己C.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解【答案】：D9.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開(kāi)展的服務(wù)有（）。A.親子關(guān)系輔導(dǎo)B.課后托管C.親職教育D.兒童友好社區(qū)建設(shè)【答案】：A10.下列組織中屬于社區(qū)專業(yè)服務(wù)組織是（）。A.社區(qū)黨組織B.物業(yè)管理公司C.業(yè)主委員會(huì)D.社區(qū)居委會(huì)【答案】：C11.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象（）。A.聽(tīng)力殘疾一?級(jí)B.肢體殘疾一?級(jí)C.視力殘疾一?級(jí)D.智力殘疾一?級(jí)【答案】：A12.某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足、戶籍管理制度限制等同題，員工子女入園就學(xué)難，社會(huì)工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問(wèn)題的建議”提案，建議地方政府、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及相關(guān)企業(yè)等多方部門(mén)共同解決該問(wèn)題，小方的上述做法，旨在（）。A.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益B.保障職工工作與生活平衡C.開(kāi)展特殊群體關(guān)懷服務(wù)D.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)【答案】：B13.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒，小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助?！傲弧眱和?jié)時(shí)，基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像，但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則，小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.支持孩子父母不參加座談會(huì)B.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息C.勸說(shuō)孩子父母參加座談會(huì)并錄像D.說(shuō)服基金會(huì)無(wú)條件幫助孩子【答案】：B14.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無(wú)消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來(lái)，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹，社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首先要做的是（）A.確認(rèn)小李的受助身份B.明確小李問(wèn)題的表現(xiàn)C.專注傾聽(tīng)小李的困擾D.闡明小李的權(quán)利責(zé)任【答案】：C15.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問(wèn)題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開(kāi)展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問(wèn)題時(shí)采用的方法是：A.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表B.分支法C.名義小組D.觀察法【答案】：B16.個(gè)案訪談結(jié)束后，社會(huì)工作者小楊在辦公室與同事分享了服務(wù)對(duì)象的個(gè)人信息。小楊的這種做法違背的社會(huì)工作價(jià)值觀操作原則的是（）。A.為服務(wù)對(duì)象保密B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納C.自我決定與知情同意D.注重個(gè)別化原則【答案】：A17.物業(yè)管理行業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，是一種服務(wù)性行業(yè)，其管理具有（）、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營(yíng)化的特性。A.生活化B.科學(xué)化C.社會(huì)化D.法律化【答案】：C18.（）是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容，是指以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)為基地，在家庭和社區(qū)范疇內(nèi)，以社區(qū)全科醫(yī)生為主體，為一定的人群提供連續(xù)、有效、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù)。A.社區(qū)醫(yī)療B.疾病預(yù)防C.社區(qū)保健D.社區(qū)康復(fù)【答案】：A19.主管安置社會(huì)工作的是（）。A.民政部門(mén)B.部隊(duì)C.干休所D.衛(wèi)生部門(mén)【答案】：A20.《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁時(shí)效是（）。A.2年B.60日C.6個(gè)月D.1年【答案】：B21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn)，部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā)，機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是（）。A.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策B.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略C.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議D.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位【答案】：D22.在精準(zhǔn)扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與，由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行自主決策，學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是________。A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)B.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益值C.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)【答案】：C23.下列（）火災(zāi)不能用水撲滅。A.衣服B.家具C.金屬鉀、鈉D.木材、紙張【答案】：C24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.社區(qū)建設(shè)的綜合性特征是由社區(qū)要素多樣性和社區(qū)內(nèi)容艱巨性所決定的B.社區(qū)建設(shè)是各類社區(qū)主體、各種社區(qū)力量共同參與的過(guò)程C.社區(qū)建設(shè)的組織者和參與者主要是本社區(qū)的居民、單位和群體組織D.社區(qū)建設(shè)的對(duì)象是社區(qū)內(nèi)的所有群眾【答案】：A25.下列不屬于現(xiàn)代社區(qū)特征的是（）。A.社區(qū)是固定不變的B.社區(qū)是一個(gè)“小社會(huì)”C.社區(qū)是人類活動(dòng)的承載體D.社區(qū)具有自己的文化特色【答案】：A26.社區(qū)重大事項(xiàng)決策中的“四議兩公開(kāi)”由（）提議A.黨委B.黨員C.群眾D.股份公司【答案】：A27.城鄉(xiāng)低保家庭在申請(qǐng)救助時(shí)，是由（）負(fù)責(zé)二次審查。A.司法部門(mén)B.社區(qū)居民委員會(huì)C.區(qū)民政部門(mén)D.街道辦事處【答案】：D28.執(zhí)法經(jīng)濟(jì)：指政府部門(mén)在執(zhí)法時(shí)擁有巨大的自由裁量權(quán)，其管轄權(quán)后具有不菲的經(jīng)濟(jì)效益。下列屬于“執(zhí)法經(jīng)濟(jì)”所引起的糾紛是：（）。A.在某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，小販甲亂擺攤點(diǎn)，不服管理與管理員爭(zhēng)吵起來(lái)B.某市工商局的8名執(zhí)法人員與該市衛(wèi)生防疫站的數(shù)名執(zhí)法人員在一家副食店門(mén)前為爭(zhēng)查一箱問(wèn)題奶粉廝打起來(lái)C.小李不愿到交警指定的免費(fèi)停車(chē)場(chǎng)停車(chē)而與交警發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)D.某住宅小區(qū)門(mén)衛(wèi)對(duì)進(jìn)出小區(qū)的車(chē)輛管理很?chē)?yán)，動(dòng)輒罰款，有的業(yè)主很不滿意，經(jīng)常與門(mén)衛(wèi)爭(zhēng)吵【答案】：B29.社區(qū)社會(huì)組織除遵守國(guó)家法律、政府的行政法規(guī)外，組織內(nèi)部的人員安排、業(yè)務(wù)活動(dòng)等不受制于政府，這體現(xiàn)了社區(qū)社會(huì)組織的哪一個(gè)特征？（）A.社會(huì)性B.群眾性C.自主性D.民間性【答案】：D30.在各種公共資源中，最活躍和最寶貴的財(cái)富是（）。A.人力資源B.自然資源C.公共設(shè)施D.公共信息資源【答案】：A31.現(xiàn)代意義上的勞動(dòng)法產(chǎn)生的標(biāo)志是（）A.英國(guó)的《學(xué)徒健康與道德法》B.前蘇聯(lián)的《蘇俄勞動(dòng)法典》C.美國(guó)的《勞動(dòng)關(guān)系法》D.法國(guó)的《工廠法》【答案】：A32.趙旭已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，但因?yàn)榧依锷罾щy，沒(méi)有錢(qián)送他去上學(xué)，每當(dāng)看到同齡的孩子背著書(shū)包高高興興地去學(xué)校，趙旭就會(huì)偷偷流眼淚，又不敢讓家里人知道。社會(huì)工作者知道此事后，幫助趙旭聯(lián)系學(xué)校,向?qū)W校申請(qǐng)減免相關(guān)費(fèi)用，趙旭終于也能像其他孩子一樣上學(xué)了。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作所發(fā)揮的功能是（）。A.維持社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)和諧C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的正常生活【答案】：D33.施工單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備（）安全生產(chǎn)管理人員。A.專職B.業(yè)余C.兼職D.代理【答案】：A34.對(duì)外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人、外國(guó)組織信訪事項(xiàng)的處理，（）本條例執(zhí)行。A.比照B.依照C.按照D.參照【答案】：D35.下列關(guān)于社區(qū)組織之間的關(guān)系表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:（）A.社區(qū)服務(wù)站協(xié)助社區(qū)居民委員會(huì)做好社區(qū)公共事務(wù)和公益性工作B.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)社會(huì)組織、業(yè)主委員會(huì)等組織進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督C.業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間是明顯的經(jīng)濟(jì)雇傭關(guān)系D.社區(qū)居委會(huì)接受基層政府和街道的領(lǐng)導(dǎo)【答案】：D二、多選題36.禁止違反《福建省人口?與計(jì)劃生育?條例》規(guī)定（）。A.提前生育B.婚外生育C.未婚生育D.多生育【答案】：BCD37.《收養(yǎng)法》規(guī)定收養(yǎng)人應(yīng)具備條件（）。A.無(wú)子女B.有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力C.未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病D.年滿30周歲【答案】：ABCD38.社會(huì)工作者了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的主要渠道有（）。A.參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議B.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任C.進(jìn)行抽樣調(diào)查D.訪問(wèn)社區(qū)居民【答案】：ABD39.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是（）。A.兩者完全一致B.工作形勢(shì)有差別C.兩者既有差別又有共同點(diǎn)D.工作目旳是一致旳【答案】：AB40.疫情防控的工作要求為：（）。A.精準(zhǔn)管控B.有效救治C.及時(shí)發(fā)現(xiàn)D.快速處置【答案】：ABCD41.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.支持者B.服務(wù)提供者C.倡導(dǎo)者D.心理征詢者【答案】：AC42.社區(qū)矯正是積極利用各種社會(huì)資源對(duì)（）的罪犯進(jìn)行有針對(duì)性管理、教育和改造工作。A.經(jīng)過(guò)監(jiān)管改造確有悔改表現(xiàn)B.罪行較輕C.主觀惡性較小D.社會(huì)危害性大【答案】：ABC43.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開(kāi)場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“從法律上來(lái)講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?！盉.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情?！盋.“聽(tīng)了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”D.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！薄敬鸢浮浚篈CD44.有下列情形?之一的，不享受最低?生活保障（）A.外地來(lái)廈就?讀的在校學(xué)?生B.其他法律、法規(guī)規(guī)定不?予批準(zhǔn)享受?最低生活保?障待遇的C.申報(bào)的家庭?人均收入低?于最低生活?保障標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際生活?水平明顯超?過(guò)最低生活?保障水平的?D.在申請(qǐng)時(shí)已?在本市以外?地區(qū)居住一?年以上的，但赴外地讀?書(shū)的在校學(xué)?生除外【答案】：ABCD45.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧B.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒C.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序D.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧【答案】：ACD46.社區(qū)照顧的功能有（）。A.促進(jìn)每個(gè)家庭融入社區(qū)，使社區(qū)成為功能比較完善的體系B.解決了社區(qū)成員之間相互照顧以及接受關(guān)懷和照顧的權(quán)利的雙向關(guān)懷和雙向照顧的問(wèn)題C.有助于社區(qū)內(nèi)良好人際關(guān)系確立和社區(qū)互助意識(shí)的發(fā)揚(yáng)光大D.使家庭和個(gè)人能正常生活和工作，從而保證了其和社區(qū)之間的互動(dòng)【答案】：BCD47.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有哪些（）。A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題B.過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)C.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題D.注意通