人教版初中物理八年級下冊課時5 第七章 第1節(jié)力第二課時 教案

力（第二課時）教學(xué)設(shè)計學(xué)校廣州市番禺區(qū)市橋僑聯(lián)中學(xué)授課老師曾湘艷1.課題名稱：人教版八年級下冊物理——第七章力第一節(jié)力（第二課時）2.學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）知道力的三要素，能通過實驗和對生活體驗的分析、歸納，了解力的三要素。（2）會畫力的示意圖，并能根據(jù)力的示意圖判斷力的大小、方向和作用點。（3）.知道力的作用是相互的，能夠解釋生活中相關(guān)的問題。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好筆記本，邊觀看邊做記錄。（紅色方框內(nèi)為筆記內(nèi)容）4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：了解學(xué)習(xí)目標(biāo)完成知識回顧新課講授：力的三要素、力的示意圖以及力的作用是相互的課外拓展：相互作用力的大小相等教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動設(shè)置意圖【提出問題】我們要研究如何改變力的作用效果？或者力的作用效果受到哪些因素影響呢？【猜想】力的作用效果跟力的大小有關(guān)？環(huán)節(jié)一:【展示學(xué)生實驗視頻】通過實驗和生活探究影響力實驗器材:橡皮泥，小車，彈簧實例，讓學(xué)生通的作用效果實驗環(huán)節(jié)：過生活實例，感的因素1.知力的大小影響我大力按壓橡皮泥，橡皮泥的形變程度較大。力的作用效果2.這是彈簧，我小力拉扯彈簧，彈簧的伸長量較小，大力拉扯彈簧，伸長量較大；3.這是小車，我小力推小車，小車的運動距離較短；我大力推動小車，小車的運動距離較長。所以，力越大，力的作用效果越明顯，終上所述，力的大小與力的作用效果有關(guān)。【展示汽車動力測試視頻】滲透物理核心價展示生活中通過改變力的大小改變力的作用效果的實例。值觀。并知道物理知識是從生活中來，最后再用到生活中去。汽車動力測試原理：通過測試汽車從靜止加速到100千米每小時所用的時間來對比汽車動力因為力越大速度改變就越快，所以動力好的汽車提速快。【提出問題】除了力的大小，還有哪些因素會影響力的作用效果呢？【猜想】力的作用效果跟力的方向有關(guān)？【展示學(xué)生實驗視頻】實驗器材：通過大量的實驗尺子，彈簧小車，小鐵球，條形磁鐵。和生活實例，讓實驗環(huán)節(jié)：學(xué)生通過生活實1.例，感知力的方彈簧變短。向影響力的作用2.效果座橋。我向下給尺子施加力量，尺子向下，像一個笑臉。3.小車向左運動。4.速度減慢，甚至向后運動。第二次，我在小球的前方施加力量，小球運動速度加快。以上的實驗說明，力的作用效果與力的方向有關(guān)。【展示圖片】展示中國女排打球圖片滲透物理核心價值觀。并知道物理知識是從生活中來，最后再用到生活中去。力的方向?qū)ψ饔眯Ч挠绊懺诟黝惽蝾愡\動中尤為重要，在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動，主攻手用力向下扣球，球就改變運動方向，急速下落?！菊故緸觚埱蛞曨l】力的方向錯了，結(jié)果球進(jìn)了對方的大門展示生活中由于改變力的方向?qū)е铝Φ淖饔眯Ч淖兊膶嵗?。【提出問題】推門的時候，推力作用在離門軸較遠(yuǎn)的比作用在離門軸較近的點更容易把門同學(xué)們想想，為什么？除了力的大小，方向還有哪些因素會影響力的作用效果呢？【猜想】力的作用效果跟力作用點有關(guān)?！静シ艑嶒炓曨l】力的作用效果與力的作用點是否有關(guān)？研究方法：控制變量法實驗過程：實驗我們將通過以下幾個環(huán)節(jié)來進(jìn)行，一、在門上同一高度的三個不同位置裝上掛鉤，二、用相同大小和方向的力在不同的掛鉤位置拉門，觀察現(xiàn)象。通過實驗突破難實驗驗現(xiàn)象：在該實驗中，用相同大小和方向的力拉門，點,通過實驗探越靠近門軸的位置，門越難被拉動。究過程讓學(xué)生充由此可知，力作用的位置不同，其作用效果也不相同，分的理解控制變由實驗可知力的作用點會影響力的作用效果。量法在“力的作用效果”中的運結(jié)論：力的作用效果與力的作用點有關(guān)用，加深對控制【展示扳手?jǐn)Q螺釘視頻】變量法的理解。生活中，如何選擇一個合適的力的作用點，使力的作用效果更明顯呢？這是一把扳手，聰明的同學(xué)們，你們使用扳手扭螺釘時，會選擇把手放在B點還是A點？播放視頻,得到結(jié)論：在扳手上離鏍釘越遠(yuǎn)的位置越省力，越近越費力?！究偨Y(jié)】在物理上把力的大小，力的方向，力的作用點，叫力的三要素，它們會影響力的作用效果?！菊故九_球視頻】下面我想介紹一項充分利用力的三要素的運動：臺球，請看臺球的基本桿法。滲透物理核心價值觀。并知道物理知識是從生活中來，最后再用到生活中去。從視頻中我們發(fā)現(xiàn)打臺球要實現(xiàn)目標(biāo)，力的三要素都很重要?！咎岢鰡栴}】如何簡單、直觀的描述力的三要素？【講授】環(huán)節(jié)二：力的示意圖用一根帶箭頭的線段就可以表示力的大小、方向和作用點。這個圖就叫力的示意圖。線段的起點表示力的作用點；箭頭的方向表示力的方向；線段的長短表示力的大小，引導(dǎo)學(xué)生用示意圖的方法描述力【講授】如何畫力的示意圖1.確定受力物體2.找出作用點3.以作用點為起點，沿力的方向上畫線段和箭頭4.在箭頭旁邊標(biāo)上力的符號和大小【例題講解】1.作力的示意圖人對木箱水平向右的推力F=75N2.小孩從滑梯滑到平地上，通過力的示意圖對他受力分析：我們清楚的看到他受到三個力，分別是我們接下來要學(xué)習(xí)的重力、支持力和摩擦力。同一副圖中，線段的長短表示力的大小【提出問題】通過小故事設(shè)【講故事】（播放視頻）疑、激趣，激發(fā)石頭和雞蛋好久沒見面了，一見面，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣石頭就激動地?fù)渖先?，雞蛋痛哭流涕。環(huán)節(jié)三：石頭說：別哭了，其實我拍你的時候我也疼？相互作用力雞蛋：你是施力物體，我是受力物體，你才不疼呢?同學(xué)們，你們同意誰的說法呢？以下三種情況哪種情況會出現(xiàn)圖片中的情形，兩個氣球都發(fā)生形變。通過兩個氣球同時形變，引導(dǎo)同學(xué)提出問題第一次.黃球不動，紅球用力擠壓黃球。第二次紅球不動，黃球用力擠壓紅球第三次，兩個氣球同時向中間用力擠壓下面，我們做實驗驗證一下【播放實驗視頻】為什么三種情況出現(xiàn)的情形都一樣，每次都是兩個氣球同時發(fā)生形變？不管黃球擠壓紅球，還是紅球擠壓黃球，都相當(dāng)于兩球相

互擠壓。難道力的作用是相互的？【播放實驗視頻】探究力的作用是相互的嗎？通過的實驗幫助

實驗器材：條形磁鐵、小車、溜冰鞋。

學(xué)生理解相互作實驗環(huán)節(jié)：用力的特點。一，釋放兩個同磁極相對的磁鐵小車，觀察現(xiàn)象，二，人穿著溜冰鞋推墻，觀察現(xiàn)象?！究偨Y(jié)】：物體間力的作用是相互的【展示圖片】分析相互作用力的應(yīng)用:通過的實例幫助1.應(yīng)用力的作用是相互的。學(xué)生理解相互作用力的特點。2.故事后續(xù)發(fā)展：雞蛋和石頭再次擁抱，雞蛋也痛的痛哭流涕，驗證力的作用是相互的?！静シ乓曨l】播放十三號神舟火箭升空和氣球火箭視頻拓展現(xiàn)代科技應(yīng)解釋原理：當(dāng)松開氣球時氣球內(nèi)氣體漏出去推空氣用，激發(fā)同學(xué)對空氣會出現(xiàn)一個反作用力推動氣球前進(jìn)同樣，火箭的燃料物理的求知欲燃燒