專題04常見的物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳的性質(zhì)與應(yīng)用(化學(xué)部分)_第1頁
專題04常見的物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳的性質(zhì)與應(yīng)用(化學(xué)部分)_第2頁
專題04常見的物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳的性質(zhì)與應(yīng)用(化學(xué)部分)_第3頁
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文檔簡介

2018—2020三年中考04常見的物質(zhì):空氣、氧氣、二氧化碳的性質(zhì)與應(yīng)用一、單選題1.(2020·寧波)在科學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置,以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.

反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少

B.

裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C.

白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全

D.

容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量【答案】C【解析】A、通過裝置可以看出,乙裝置的反應(yīng)容器體積小,里面密封的空氣就少,則藥品消耗少的說法正確;

B、乙裝置比較簡潔,空氣只存在于注射器內(nèi),而甲裝置的氣體除了集氣瓶內(nèi)的外,導(dǎo)氣管中也含有氣體,因此可以減少甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差的說法正確;

C、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種性質(zhì),白磷比紅磷著火點(diǎn)低,故說法錯(cuò)誤;

D、乙容器內(nèi)徑相等,通過注射器上的刻度易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量的說法正確。故答案為:C2.(2020·紹興)下列實(shí)驗(yàn)中,能證明燃燒需要氧氣的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】A、變量是水和酒精,該實(shí)驗(yàn)是為了證明燃燒需要可燃物;故A不符合題意;

B、變量是溫度,該實(shí)驗(yàn)是為了證明可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);故B不符合題意;

C、變量是可燃物的種類,該實(shí)驗(yàn)是為了證明不同的可燃物的著火點(diǎn)不同;故C不符合題意;

D、變量是空氣,該實(shí)驗(yàn)是為了證明燃燒需要氧氣;故D符合題意;故答案為:D。3.(2020·杭州)小金通過實(shí)驗(yàn)室制取和牧集二氧化碳的方法獲得了一瓶二氧化碳?xì)怏w。接著利用這瓶二氧化碳?xì)怏w完成了圖示實(shí)驗(yàn)觀察到蠟燭火焰自下而上依次熄滅。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為塊狀大理石和稀硫酸

B.

實(shí)驗(yàn)室可采用向上排空氣法收集二氧化碳

C.

圖示實(shí)驗(yàn)可說明二氧化碳密度比空氣大

D.

圖示實(shí)驗(yàn)可說明二氧化碳不支持蠟燭的燃燒【答案】A【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,通常采用大理石與稀鹽酸反應(yīng),故A錯(cuò)誤符合題意;

B.因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝?,所以使用向上排空氣法收集,故B正確不合題意;

C.蠟燭火焰從下到上依次熄滅,說明二氧化碳沉積在容器底部,即它的密度大于空氣,故C正確不合題意;D.蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故D正確不合題意。故選A。4.(2020·杭州)下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃M(jìn)行的操作,正確的是(

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后,回收其中的二氧化錳將反應(yīng)得到的混合物溶解后直接加熱蒸發(fā)B用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿用帶火星的木條伸人到集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃C鑒別鹽酸和硫酸取樣后滴加氯化鋇溶液,觀察是否變渾濁D比較銅和銀的化學(xué)活動(dòng)性順序?qū)煞N金屬與等質(zhì)量且同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C【解析】A.氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀可以溶于水,而二氧化錳不溶于水,為了回收二氧化錳,可以將得到的混合物溶解后過濾即可,故A錯(cuò)誤;

B.用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,應(yīng)該將帶火星的小木條伸到集氣瓶口處,觀察木條是否復(fù)燃即可,故B錯(cuò)誤;

C.氯化鋇不與鹽酸反應(yīng),但可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,據(jù)此可以鑒別鹽酸和硫酸,故C正確;

D.銅和銀都排在氫的后面,因此都不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故D錯(cuò)誤。故選C。5.(2019·臺(tái)州)消防安全,人人有責(zé)。下列有關(guān)滅火器使用方法的分析不正確的是(

)A.

提滅火器時(shí),手靠近瓶口,容易提起

B.

拔保險(xiǎn)銷時(shí),放開手柄,有利于拔出

C.

用力壓手柄時(shí),手靠近瓶口,容易壓下

D.

對(duì)準(zhǔn)火源根部掃射,滅火物質(zhì)覆蓋可燃物,快速滅火【答案】C【解析】A.提滅火器時(shí),手越靠近瓶口,拉力的作用線就離重力作用線越近,自然越省力,故A正確不合題意;B.拔插銷時(shí),放開手柄,壓力減小,插銷受到的阻力減小,故B正確不合題意;

C.用力壓手柄時(shí),手靠近瓶口,動(dòng)力臂越短,越費(fèi)力,故C錯(cuò)誤符合題意;

D.對(duì)準(zhǔn)火源根部掃射,滅火物質(zhì)覆蓋可燃物,快速滅火,故D正確不合題意。故選C。6.(2019·臺(tái)州)如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭,實(shí)驗(yàn)時(shí)打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是(

)A.

將觀察到高的蠟燭先熄滅

B.

不移開玻璃片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

C.

蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)

D.

去掉燒杯中的1支蠟燭,也能得出同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論【答案】D【解析】A.由于二氧化碳密度大且不支持燃燒,所以集氣瓶中放出的二氧化碳會(huì)在重力作用下沉積在燒杯底部,逐漸上升,因此低處的蠟燭先熄滅,故A錯(cuò)誤;

B.如果不移開玻璃片,那么放出一部分二氧化碳后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外氣壓,二氧化碳就不會(huì)繼續(xù)排出,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;

C.蠟燭會(huì)熄滅,是因?yàn)槎趸甲钄嗔伺c氧氣的接觸,故C錯(cuò)誤;

D.實(shí)驗(yàn)中,如果去掉高處的蠟燭,照樣能夠得到二氧化碳密度大且不支持燃燒的結(jié)論,故D正確。故選D。7.(2019·嘉興)地球上有豐富的水資源,科學(xué)家一直在研究成本低、效率高的催化劑,使水發(fā)生反應(yīng)獲得氫能源。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.

水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子

C.

水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣屬于分解反應(yīng)

D.

催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生改變【答案】B【解析】A、根據(jù)水的組成元素種類分析;

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子分析;

C、根據(jù)分解反應(yīng)定義分析;

D、根據(jù)催化劑定義分析。故答案為:B。8.(2019·衢州)如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對(duì)話:小科敘述中的?”可能是(

)A.

加熱還原氧化銅反應(yīng)時(shí)通入足量氫氣

B.

二氧化碳溶于水后加入紫色石蕊試液

C.

加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入二氧化錳

D.

將氧化鈣轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣時(shí)要加入水【答案】C【解析】由小科與媽媽的對(duì)話可知,蛋白酶能夠加速蛋白質(zhì)的分解,這時(shí)酶起到催化劑的作用;

A、加熱還原氧化銅反應(yīng)時(shí)通入足量氫氣,是為了使氧化銅完全被還原;故A不符合;

B、二氧化碳溶于水后加入紫色石蕊試液,是為了檢測溶液的酸堿性;故B不符合;

C、加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)加入二氧化錳,是為了加快反應(yīng)的速率;故C符合;

D、將氧化鈣轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣時(shí)要加入水,是作為反應(yīng)物參與反應(yīng);故D不符合;故答案為:C。9.(2018·杭州)小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫;②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱,直至硫燃燒;③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)

盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是()A.

對(duì)比①和②可說明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B.

對(duì)比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性

C.

在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒是化學(xué)變化

D.

在③中觀察到紫色石蕊試液變紅,說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸【答案】D【解析】A、①和②中,變化的是溫度,但是①?zèng)]有加熱不能燃燒,②加熱后能燃燒;說明燃燒需要一定的溫度;故A正確;B、在只有氧氣的情況下硫仍能燃燒說明氧氣具有助燃性;故B正確;C、③中紫色石蕊變紅說明有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故C正確;D、紫色石蕊試液變紅不一定是因?yàn)榱蛉紵a(chǎn)物為酸性,可能是該產(chǎn)物與水反應(yīng)后的物質(zhì)呈酸性;故D錯(cuò)誤;故答案為:D。10.(2018·嘉興)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】A、由于15%的雙氧水濃度過高,提前加水稀釋可以減緩反應(yīng)速率,但是使用的是長頸漏斗,在藥品使用上不夠節(jié)約;故A不符合;BC、先在燒瓶中加入雙氧水和二氧化錳最后加水,還沒加水時(shí)反應(yīng)已經(jīng)在進(jìn)行了,故BC不符合;D、先加入水和二氧化錳,然后通過分液漏斗控制雙氧水加入的量,既可以節(jié)省藥品又可以控制反應(yīng)速率;故D符合;故答案為:D。11.(2018·嘉興)二氧化碳?xì)怏w既是溫室效應(yīng)的元兇,又是一種潛在的資源。實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷(一種簡單有機(jī)物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”,該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前,以下不是科學(xué)家重點(diǎn)考慮的問題是(

)A.

如何提高催化劑的催化效率

B.

新型塑料是否可降解

C.

新型塑料的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定

D.

新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)【答案】D【解析】A、在生產(chǎn)中加入催化劑能夠明顯提高產(chǎn)量,有利于產(chǎn)品的生產(chǎn),需要考慮;故A正確;B、塑料存在較大的污染,所以需要考慮是否可以降解;故B正確;C、化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性涉及產(chǎn)品的使用;故C正確;D、新型塑料原料來自二氧化碳,最終還是回到大氣中,所以不需要考慮;故D錯(cuò)誤;故答案為:D。12.(2018·衢州)小柯做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn):他先將雞蛋殼碾碎裝入氣球,再把氣球套在盛有白醋的錐形瓶瓶口,然后把氣球中的蛋殼加入錐形瓶中(裝置的氣密性良好),實(shí)驗(yàn)過程如圖。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是(

)A.

不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)闅馇蚴艿礁×?/p>

B.

冷卻至室溫時(shí),瓶內(nèi)氣體分子間空隙變大

C.

反應(yīng)沒有氣體生成

D.

反應(yīng)沒有熱量放出【答案】A【解析】A、由圖可知,冷卻至室溫時(shí)氣球的體積比反應(yīng)開始前變大,會(huì)受到空氣的浮力,所以在測量質(zhì)量時(shí),由于浮力的原因會(huì)偏?。还蔄正確;B、冷卻過程中,氣球的體積在減小,所以氣體分子的間隙變小;故B錯(cuò)誤;C、醋酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束的過程中,氣球體積是先增大再減小,說明反應(yīng)過程中放出熱量;故D錯(cuò)誤;故答案為:A。二、填空題13.(2020·金華·麗水)2020年3月9日19時(shí)55分,我國成功發(fā)射北斗導(dǎo)航系統(tǒng)第五十四顆導(dǎo)航衛(wèi)星。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)將在國家安全、經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)儲(chǔ)備等方面發(fā)揮作用。火箭噴出的燃?xì)鉁囟雀哌_(dá)1300℃,發(fā)射塔下方的導(dǎo)流槽設(shè)有噴水設(shè)施,在火箭點(diǎn)火前幾秒鐘噴水,水在高溫下大量汽化。(1)升空時(shí),火箭相對(duì)于發(fā)射塔是________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;(2)導(dǎo)流槽噴出的水汽化所需的能量來源于火箭燃料貯存的________能?!敬鸢浮浚?)運(yùn)動(dòng)(2)化學(xué)【解析】(1)升空時(shí),火箭相對(duì)于發(fā)射塔的位置不斷改變,因此是運(yùn)動(dòng)的;

(2)導(dǎo)流槽噴出的水汽化所需的能量來源于火箭燃料貯存的化學(xué)能。14.(2020·溫州)18世紀(jì)前后,人們把元素等同于一種在化學(xué)變化中不可再分的物質(zhì),即單質(zhì)?!叭妓卣f”和“燃燒的氧化學(xué)說”一度成為科學(xué)家爭論的焦點(diǎn)。材料一:1723年,施塔爾提出“燃素說”:燃素也是一種元素,燃素存在于一切可燃物中。如金屬含有燃素,金屬燃燒時(shí)金屬釋放燃素后成為金屬灰(實(shí)際是金屬氧化物);金屬灰與燃素結(jié)合又會(huì)重新變回金屬。材料二:1766年,卡文迪許制得氫氣并認(rèn)為它是燃素;1773年,舍勒研究發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒需要一種他稱為“火空氣”的單質(zhì)參與;1784年前,人們認(rèn)為水是一種元素;1796年,普里斯特利制得可在“脫燃素氣”中燃燒的“可燃空氣”,也把它當(dāng)作燃素。材料三:1777年,拉瓦錫建立了“燃燒的氧化學(xué)說”,認(rèn)為可燃物中不存在燃素;1801年,克魯克香克證明了普里斯特利所謂的“可燃空氣”是一氧化碳,從而結(jié)束了“燃素說”與“燃燒的氧化學(xué)說”之爭。(1)用你所學(xué)的燃燒條件分析,材料二中的“火空氣”是________。(2)材料三中的“可燃空氣”一氧化碳屬于純凈物中的________,所以不可能是燃素。(3)“燃素說”自提出后就引起爭議。下列是當(dāng)時(shí)科學(xué)家分析的事實(shí)或現(xiàn)象,用“燃素說”解釋不合理的是________。(可多選)選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象用“燃素說”解釋A金屬成分比金屬灰簡單因?yàn)榻饘偃紵龝r(shí)燃素從金屬中逸出B加熱金屬灰通入氫氣,金屬灰變回金屬因?yàn)闅錃馐侨妓谻木炭與金屬灰一起加熱變回金屬因?yàn)槟咎扛缓妓谼銅在空氣中加熱后質(zhì)量增加因?yàn)榻饘巽~中含有燃素,加熱后有燃素逸出E燃素(氫氣)與脫燃素氣(氧氣)結(jié)合成為水因?yàn)樗且环N元素【答案】(1)氧氣(2)化合物(3)ADE【解析】(1)燃燒的條件為:①可燃物;②與氧氣接觸;③達(dá)到著火點(diǎn),據(jù)此可知,材料二中的“火空氣”是氧氣;(2)一氧化碳由兩種元素組成,因此屬于純凈物中的化合物;

(3)A.金屬燃燒時(shí)燃素從金屬中逸出,那么金屬的成分應(yīng)該包括燃燒,那么肯定比金屬灰復(fù)雜,故A不合理;

B.金屬燃燒釋放燃素生成金屬灰,而金屬灰與燃燒結(jié)合重新變?yōu)榻饘伲驗(yàn)闅錃饪梢赃_(dá)到這個(gè)目的,所以氫氣是燃素,故B合理;

C.因?yàn)榻饘倩遗c燃素結(jié)合重新得到金屬,所以根據(jù)木炭與金屬灰一起加熱變回金屬得到,木炭富含燃素,故C合理;

D.根據(jù)金屬燃燒釋放燃素可知,銅在空氣這燃燒后質(zhì)量會(huì)減小,故D不合理;

E.既然水由氫氣和氧氣結(jié)合生成,那么水就由兩種元素組成,肯定是化合物,而不是一種元素,故E不合理。故選ADE。15.(2020·紹興)以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氣體的常用裝置。(1)圖甲中,在試管口放棉花的目的是________

;用圖示方法收集氧氣的理由是________

。(2)用圖乙檢驗(yàn)CO2性質(zhì)時(shí),澄清石灰水始終未見渾濁,原因可能是________?!敬鸢浮浚?)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管中;氧氣不易溶于水,不和水反應(yīng)

(2)鹽酸濃度過高,有揮發(fā)性,會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)【解析】(1)高錳酸鉀是粉末,受熱分解產(chǎn)生氧氣,會(huì)形成氣流,會(huì)帶走部分高錳酸鉀粉末,放置棉花可以阻止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管中;甲采用的是排水法收集氧氣,說明氧氣不易溶于水,且不和水發(fā)生反應(yīng);

(2)澄清石灰水是堿,而鹽酸具有揮發(fā)性,如果使用的稀鹽酸濃度過大,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳濃度過高,導(dǎo)致氫氧化鈣被反應(yīng)了,所以無法與二氧化碳反應(yīng),即沒有任何現(xiàn)象;16.(2020·杭州)醫(yī)用消毒酒精為75%的乙醇溶液,化工生產(chǎn)中可用A(主要成分的化學(xué)式為CgH3)作原料,經(jīng)以下流程制取乙醇:(1)步驟①的轉(zhuǎn)化屬于________(選填“化學(xué)”或“物理”變化)(2)步驟②是乙烯和含兩種元素的化合物B發(fā)生化合反應(yīng),則B中所含元素是________【答案】(1)化學(xué)(2)氫、氧元素(或H,O)【解析】(1)A的成分為CgH3,乙烯的化學(xué)式為C2H4,因此有新物質(zhì)生成,所以步驟①的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化;

(2)根據(jù)乙醇的化學(xué)式C2H6O可知,乙醇由C、H和O三種元素組成;和乙烯的化學(xué)式C2H4對(duì)比可知,反應(yīng)前后碳原子的個(gè)數(shù)相同,因此B中肯定不含碳元素。由于B含有兩種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,它所含的元素肯定是氫、氧元素。17.(2019·臺(tái)州)某同學(xué)以高錳酸鉀為原料制取氧氣。(1)用如圖方法檢查裝置的氣密性,使勁捂住試管卻仍觀察不到導(dǎo)管口有氣泡冒出。若此裝置氣密性良好,為順利完成該裝置的氣密性檢查,提一條合理建議________。(2)清洗試管時(shí),試管中的固體物質(zhì)濺落在衣服上,留下了黑點(diǎn),用彩漂液(主要成分是過氧化氫)清洗,黑點(diǎn)處迅速產(chǎn)生氣泡,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示氣泡產(chǎn)生的原因________

?!敬鸢浮浚?)雙手分開握,增大與試管的接觸面積(或“用冷水沖刷試管外壁,擦干后再重新實(shí)驗(yàn)”、“用冷水沖刷試管外壁,導(dǎo)管中形成一段水柱”、“用酒精燈加熱試管”、“把試管浸入熱水”等合理均可)

(2)2H2O2MnO2__【解析】(1)使勁捂住試管卻仍觀察不到導(dǎo)管口有氣泡冒,如果氣密性沒有問題,只能是前后的溫度變化太小,可以:①提高溫度,即雙手分開握,增大與試管的接觸面積、用酒精燈加熱或放入熱水中;

②提前降低溫度,即用冷水沖刷試管外壁,導(dǎo)管中形成一段水柱。

(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會(huì)分解為水和氧氣,方程式為:2H2O2

MnO2__

2H18.(2019·溫州)二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式:(1)二氧化碳和水反應(yīng):________。(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng):________。(3)尿素是一種重要的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH2)2。工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水,化學(xué)方程式為________。【答案】(1)CO2+H2O=H2CO3

(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)CO2+2NH3高溫高壓__CO(NH2)2+H【解析】(1)二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸;故答案為:CO2+H2O=H2CO3;

(2)二氧化碳通入澄清石灰水中,會(huì)生成碳酸鈣沉淀;故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(3)根據(jù)信息可知反應(yīng)物是CO2和NH3;生成物是CO(NH2)2和H2O;然后根據(jù)原子守恒配平即可;故答案為:CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O;

故答案為:(1)CO2+H2O=H2CO3;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。19.(2019·杭州)據(jù)報(bào)道,“火星快車”號(hào)探測器在火星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子,它的化學(xué)式可表示為:C16O18O(元素符號(hào)左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)(1)18O中的質(zhì)子數(shù)是________中子數(shù)是________(2)相同分子數(shù)的C16O2和C16O18O.分別與足量CaO化合全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成CaCO3的質(zhì)量前者_(dá)_______后者(選填“大于”“小于”或“等于”)【答案】(1)8;10(2)小于【解析】(1)18O為氧原子,質(zhì)子數(shù)是8,中子數(shù)為16-8=10;

(2)C16O18O中氧原子質(zhì)量大于C16O2,所以分別與足量CaO化合全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成CaCO3的質(zhì)量C16O2小于C16O18O。20.(2019·杭州)海綿鐵是多孔隙的塊狀固體物質(zhì),主要成分是鐵單質(zhì),常用于除去工業(yè)循環(huán)冷卻水中的溶解氧,當(dāng)含有氧氣的水通過海綿鐵時(shí),其中鐵單質(zhì)跟氧氣等物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),生成不溶于水的紅褐色氫氧化物。回答:(1)寫出上述生成紅褐色氫氧化物的化學(xué)方程式________(2)海綿鐵除去溶解氧的反應(yīng)中,氧氣表現(xiàn)了________性(選填“氧化”或“還原”),跟成分相同的普通鐵塊相比較,海綿鐵除氧效果要好得多,原因是________【答案】(1)4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3

(2)氧化;海綿鐵中多孔隙,增大跟反應(yīng)物的接觸面積,加快了反應(yīng)速率【解析】(1)生成紅褐色氫氧化物是鐵、氧氣和水生成氫氧化鐵,方程式為4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3;

(2)海綿鐵除去溶解氧的反應(yīng)中,氧氣表現(xiàn)了氧化性;海綿鐵中多孔隙,增大跟反應(yīng)物的接觸面積,加快了反應(yīng)速率,所以比普通鐵除氧效果好。21.(2019·紹興)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。(1)甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是________。(選填字母)(2)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含________。(3)丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師要求他補(bǔ)充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象?!钡膶?shí)驗(yàn),增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是________。【答案】(1)BD(2)氫元素(3)排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣【解析】(1)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置,即B,二氧化碳要用向上排空氣法收集,選D;

(2)因高錳酸鉀中不含氫元素,所以不能生成水;

(3)過氧化氫溶液中含有水,排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣,所以要補(bǔ)充二氧化錳與水混合的實(shí)驗(yàn);22.(2019·湖州)普通火柴的火柴頭中含有可燃物、摩擦劑及氯酸鉀和二氧化錳的混合物(氯酸鉀和二氧化錳的混合物可提供助燃劑)?;鸩耦^在火柴皮上摩擦產(chǎn)生的熱使可燃物燃燒放熱,讓氯酸鉀快速分解產(chǎn)生助燃劑,使火柴頭猛烈燃燒,從而引燃火柴梗。(1)火柴頭和火柴梗燃燒是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了它們自的________。(2)寫出快速產(chǎn)生助燃劑的化學(xué)反應(yīng)方程式________?!敬鸢浮浚?)著火點(diǎn)(2)2KCIO3MnO2_【解析】(1)火柴頭和火柴梗燃燒是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了它們的著火點(diǎn);

(2)快速產(chǎn)生助燃劑是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)方程式為2KCIO3MnO2_△23.(2019·嘉興)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),對(duì)科學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。(1)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)小組分別選取以下四組藥品,通過稱量比較各組物質(zhì)在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能達(dá)到目的的有

。A.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液B.生石灰和水

C.氯化鈣溶液和硝酸鉀溶液D.碘和酒精(2)在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C,微粒種類變化如圖所示““O”表示不同原子)。則參加反應(yīng)的A、B物質(zhì)的分子數(shù)之比為________

?!敬鸢浮浚?)A,B(2)2:1【解析】(1)A、氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,正確;

B、生石灰與水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,正確;

C、氯化鈣溶液與硝酸鉀溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;

D、碘和酒精不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;

(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知,該反應(yīng)為2A+B=2C,所以A和的分子個(gè)數(shù)比為2:1.24.(2018·寧波)如圖是用銅絲繞成的錐形螺旋罩,置于酒精燈火焰上方。隨著銅絲罩的垂直下移,可觀察到酒精燈火焰越來越小,最終完全熄滅。(1)銅絲在空氣中受熱,表面會(huì)產(chǎn)生黑色的________(填化學(xué)式)。(2)表面變黑的銅絲下移過程中遇到酒精蒸汽,又會(huì)變光亮的紅色,這是因?yàn)楹谏镔|(zhì)發(fā)生了________反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)(3)銅絲具有良好的導(dǎo)熱性,能將熱量很快散失,使酒精蒸汽的溫度低于________,從而使酒精燈火焰熄滅?!敬鸢浮浚?)CuO(2)還原(3)著火點(diǎn)【解析】(1)銅絲在空氣中受熱,表面會(huì)產(chǎn)生黑色的CuO;(2)表面變黑的銅絲下移過程中遇到酒精蒸汽,又會(huì)變光亮的紅色,這是因?yàn)楹谏镔|(zhì)發(fā)生了還原反應(yīng);(3)燃燒的條件有:一、是可燃物;二、有助燃劑;三、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。燃燒時(shí)必須三個(gè)條件同時(shí)滿足,其中一個(gè)條件不滿足時(shí)燃燒不能繼續(xù)。由于題中告訴我們熱量很快散失所以可判斷是由于酒精蒸汽的溫度低于了著火點(diǎn),從而使酒精燈火焰熄滅。25.(2018·杭州)CO2的轉(zhuǎn)化和利用是一個(gè)熱門的研究課題?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)2016年我國科研人員研制出一種“可呼吸CO2”的電池,放電時(shí)該電池“吸收CO2”,充電時(shí)該電池“放出CO2”。放電時(shí),金屬鈉和CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成一種非金屬單質(zhì)和一種常見的鹽,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)2018年5月,某雜志介紹了我國的一項(xiàng)研究成果:在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,相關(guān)反應(yīng)如圖所示,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為________?!敬鸢浮浚?)4Na十3CO2=2Na2CO3十C(2)1:3【解析】(1)化學(xué)方程式,分析化合價(jià)的變化,鈉價(jià)態(tài)升高,所以得到的一種非金屬單質(zhì)的價(jià)態(tài)要降低,只有兩種非金屬,一種是氧氣,另一種是碳,但是如果得到氧氣也是化合價(jià)升高,不符合價(jià)態(tài)變化,所以得到的非金屬是碳,另外一種常見的鹽,由碳、氫、氧三種元素組成,即是碳酸鈉。故答案為:4Na十3CO2=2Na2CO3十C;(2)由模型圖可知,反應(yīng)物甲:CO2;乙:H2;生成物丙:CH3OH;?。篐2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:26.(2018·臺(tái)州)

19世紀(jì)初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。1815年,化學(xué)家戴維設(shè)計(jì)出一種安全礦燈——戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會(huì)在網(wǎng)中燃燒而不會(huì)引燃外界的甲烷氣體。(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康腳_______。(2)用戴維燈照明,不會(huì)引燃礦井中的甲烷,原因是________?!敬鸢浮浚?)熱量

(2)金屬網(wǎng)可以把火焰的熱量迅速傳遞出去,礦井中甲烷氣體的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)【解析】(1)甲烷與空氣混合遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康臒崃浚?/p>

(2)用戴維燈照明,不會(huì)引燃礦井中的甲烷,原因是金屬網(wǎng)可以把火焰的熱量迅速傳遞出去,從而使礦井中甲烷氣體的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)。27.(2018·臺(tái)州)草酸固體熔點(diǎn)較低,受熱熔化后,迅速分解生成水、一氧化碳和二氧化碳。(1)草酸(H2C2O4)中,氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為________。(2)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式:________。(3)加熱分解草酸固體,應(yīng)選擇圖中的________裝置?!敬鸢浮浚?)1:1:2(2)H2C2O4Δ__H2O+CO↑+CO2↑(3【解析】(1)草酸(H2C2O4)中,氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比=2︰2︰4=1︰1︰2。

(2)根據(jù)題目信息“草酸固體熔點(diǎn)較低,受熱熔化后,迅速分解生成水、一氧化碳和二氧化碳“可寫出方程式為:H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑。

(3)根據(jù)信息,草酸晶體熔點(diǎn)低,加熱易熔化,如果試管略向下傾斜則會(huì)流出試管,故甲不能完成實(shí)驗(yàn);草酸在加熱時(shí)有水生成,如果用乙裝置,生成的水蒸氣在試管中冷凝后會(huì)倒流回試管中,會(huì)使試管破裂,故也不能使用;用丙裝置既可以防止熔化的草酸流出,但生成的水蒸氣在試管中冷凝后可以流出,故比較合適。28.(2018·溫州)人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì),下列是其過程中的部分資料。資料一:1630年,海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處,有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體,后來被證實(shí)是CO2。資料二:1754年,布萊克將石灰石鍛燒首次制得CO2,并完成了如下所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。資料三:1766年,卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測得,室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w。(1)根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn),可推測二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):________。(2)寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)③的化學(xué)方程式:________。(3)如圖,在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導(dǎo)管緩慢通入300毫升CO2。如果卡文迪許的結(jié)論是正確的,則在量筒中收集到的水約為________毫升?!敬鸢浮浚?)不燃燒也不支持燃燒(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(3)100【解析】(1)海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在這種氣體能夠讓燃著的蠟燭熄滅,說明這種氣體不可以被點(diǎn)燃,并且不是燃燒的助燃劑;故答案為:不燃燒也不支持燃;(2)二氧化碳通入澄清石灰水會(huì)生成沉淀而變渾濁;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平即可;故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)卡文迪許的結(jié)論是1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w,而現(xiàn)在廣口瓶中有200毫升的水,所以可以溶解200毫升的氣體,但是通入的氣體卻有300毫升,多了100毫升不能被溶解,會(huì)把蒸餾水壓出100毫升到量筒中;故答案為:100;29.(2018·衢州)在通常狀態(tài)下,氨氣(NH3)是一種無色、具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。

(1)如圖甲所示,A,B試管中各有一團(tuán)用無色酚酞試液濕潤過的棉花,實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,觀察到白色棉花變紅,說明氨水呈堿性。再打開止水夾,幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是________,說明氨氣分子在運(yùn)動(dòng)。(2)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3【答案】(1)試管B中白色棉花變紅(2)【解析】(1)氨氣溶于水后導(dǎo)致A中試管變紅色,而B管中有同樣的含有酚酞的棉花,但是并沒有向B加氨氣;所以能夠證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的就是B中棉花也變紅色;故答案為:試管B中白色棉花變紅;化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變,但原子的種類和數(shù)目不變;反應(yīng)后的圖中缺少一個(gè)氮?dú)夥肿雍鸵粋€(gè)水分子;故答案為:;三、實(shí)驗(yàn)探究題30.(2020·衢州)利用加熱高錳酸鉀的方法,驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒定律。如圖,小科將適量高錳酸鉀裝入試管,塞入一團(tuán)棉花并測出試管、棉花與藥品的總質(zhì)量為m。加熱使之充分反應(yīng)后,測得量筒中氣體體積為V,再次測得反應(yīng)裝置與物質(zhì)總質(zhì)量為m2,已知常溫常壓下氧氣密度為p。據(jù)此請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)中用量筒收集氣體的好處是________。(2)實(shí)驗(yàn)中,試管口內(nèi)壁附著紫紅色小液滴,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn):m1-m2A.試管中高錳酸鉀沒有完全分解B.導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)才收集氣體

C.未調(diào)節(jié)量筒內(nèi)外液面相平就讀數(shù)D.停止加熱時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈【答案】(1)便于直接讀出氧氣的體積(2)高錳酸鉀粉末溶于冷凝水形成溶液(3)B,C,D【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中用量筒收集氣體的好處是:便于直接讀出氧氣的體積。

(2)實(shí)驗(yàn)中,試管口內(nèi)壁附著紫紅色小液滴,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:高錳酸鉀粉末溶于冷凝水形成溶液。(3)A.試管中高錳酸鉀沒有完全分解,那么反應(yīng)前后的總質(zhì)量之差會(huì)偏小,而生成氧氣的體積偏小,不會(huì)造成二者不相等,故A錯(cuò)誤;

B.導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡時(shí)才收集氣體,這樣會(huì)有一些生成的氧氣溢出,即收集到的氧氣質(zhì)量會(huì)偏小,故B正確;C.如果未調(diào)節(jié)量筒內(nèi)外液面相平就讀數(shù),必然導(dǎo)致量筒內(nèi)氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)氣壓,而氧氣的密度或偏大或偏小,計(jì)算出的氧氣質(zhì)量偏大或偏小,故C正確;

D.停止加熱時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精,這樣肯定會(huì)造成氧氣的散失,故D正確。故選BCD。31.(2020·嘉興)為提高測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的精確度,科學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新改進(jìn)?!緦?shí)驗(yàn)步驟】①取一根玻璃管,用橡皮塞將一端密封;②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管,立即向管口注入一滴水將玻璃管密封,水滴的下端標(biāo)為A。彈動(dòng)玻璃管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密,脫氧劑的上端標(biāo)為O,如圖甲所示;③水平滾動(dòng)玻璃管,使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中。靜置至水滴不再移動(dòng)時(shí),水滴的右端標(biāo)為B,如圖乙所示;④用刻度尺測量出AO段和AB段的長度,并計(jì)算出AB與AO的比值,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;⑤洗滌、干燥實(shí)驗(yàn)裝置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)AO/mmAB/mmAB/AO1523.5109.50.20922525.5110.00.20933527.0110.50.2097【得出結(jié)論】根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣含量為________。(用百分?jǐn)?shù)表示)【思考討論】①實(shí)驗(yàn)步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是________。②實(shí)驗(yàn)步驟②中,如果玻璃管內(nèi)的脫氧劑粉末分布不夠緊密,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,其原因是________?!敬鸢浮?0.94%;增大接觸面積,使氧氣被脫氧劑粉末充分吸收;脫氧劑粉末不夠緊密導(dǎo)致空氣柱測量值偏?。ê侠砑纯桑窘馕觥靠諝庵醒鯕夂繛?.2092+0.2093+0.20973=0.2094=20.94%:

【思考討論】①實(shí)驗(yàn)步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是:增大接觸面積,使氧氣被脫氧劑粉末充分吸收;

②實(shí)驗(yàn)步驟②中,如果玻璃管內(nèi)的脫氧劑粉末分布不夠緊密,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,其原因是:脫氧劑粉末不夠緊密導(dǎo)致空氣柱測量值偏小32.(2019·溫州)小明用大小不同的玻璃罩罩在兩組點(diǎn)燃的蠟燭上(如圖甲),觀察發(fā)現(xiàn)A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅,B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。為了探究玻璃罩中燭焰熄滅順序不同的原因,小明以A組為研究對(duì)象進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:將6個(gè)盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在鐵絲上,點(diǎn)燃蠟燭,立即用小玻璃罩罩上(如圖乙),分別記下各容器內(nèi)石灰水變渾濁所需的時(shí)間。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)如表。容器編號(hào)123456平均時(shí)間/秒s3.23.85.07.111.119.0實(shí)驗(yàn)二;將3支溫度計(jì)分別掛在小玻璃罩內(nèi)不同位置(如圖丙),點(diǎn)燃蠟燭,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)①示數(shù)明顯增大,溫度計(jì)②③示數(shù)增大不明顯。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,推測A組實(shí)驗(yàn)高處燭焰先熄滅的原因是________。(2)實(shí)驗(yàn)二研究的問題是________。(3)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果,對(duì)B組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出簡要解釋:________?!敬鸢浮浚?)小玻璃罩中蠟燭燃燒產(chǎn)生熱的二氧化碳上升,在頂產(chǎn)聚積并逐漸下沉

(2)小玻璃罩中蠟燭燃燒對(duì)周圍空氣溫度的影響

(3)大玻璃罩中蠟燭燃燒時(shí),產(chǎn)生熱的二氧化碳上升,到一定高度后冷卻,由于二氧化碳的密度比空氣大從周圍下沉,導(dǎo)致玻璃罩底部二氧化碳積聚并逐漸上升,所以B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,A組玻璃罩內(nèi)高度越大,二氧化碳的濃度越大,應(yīng)該是受到溫度的影響,因此A組實(shí)驗(yàn)高處蠟燭先熄滅的原因是:小玻璃罩中蠟燭燃燒產(chǎn)生熱的二氧化碳上升,在頂產(chǎn)聚積并逐漸下沉;

(2)實(shí)驗(yàn)二種溫度計(jì)的高度不同,可以測出玻璃罩內(nèi)不同位置的溫度,因此探究的問題是:小玻璃罩中蠟燭燃燒對(duì)周圍空氣溫度的影響;

(3)在B組實(shí)驗(yàn)中低處蠟燭先熄滅的原因是:大玻璃罩中蠟燭燃燒時(shí),產(chǎn)生熱的二氧化碳上升,到一定高度后冷卻,由于二氧化碳的密度比空氣大從周圍下沉,導(dǎo)致玻璃罩底部二氧化碳積聚并逐漸上升,所以B組實(shí)驗(yàn)低處燭焰先熄滅。33.(2018·湖州)某科學(xué)興趣小組對(duì)“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時(shí)集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時(shí)間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時(shí),集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。在點(diǎn)燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。(1)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時(shí)間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到________所經(jīng)歷的時(shí)間。(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為________(選填“V1—V2”、“V1—V3”或“V2—V3”)?!敬鸢浮浚?)大于(2)集氣瓶內(nèi)的溫恢復(fù)到室溫〔或“數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變”或“集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定”)(3)V1—V3【解析】(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),紅磷燃燒放熱,由于溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量,所以開始一段時(shí)間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升;故答案為:大于;(2)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,不要急于打開活塞,防止發(fā)生危害事故,原則上必須等到集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)才能打開活塞;故答案為:集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定);(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,參加反應(yīng)的氧氣即為集氣瓶內(nèi)減少的氧氣,則減少的氧氣體積為:V1﹣V3;故答案為:V1﹣V3;故答案為:(1)大于;(2)集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定);(3)V1﹣V3。四、解答題34.(2020·衢州)小科用如圖所示的裝置來測量某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),注射器水平放置,夾持裝置未畫出。他在試管中加入1g石灰石樣品和足量的稀鹽酸(石灰石中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體),快速將連有注射器的橡皮塞塞緊試管口,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。(忽略活塞與筒壁之間的摩擦及溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)(1)實(shí)驗(yàn)中判斷石灰石和鹽酸反應(yīng)完的依據(jù)是________。(2)當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件下二氧化碳的密度約為2g/L,請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮浚?)活塞對(duì)應(yīng)的刻度不變(或活塞不再移動(dòng)、沒有氣泡產(chǎn)生、氣體體積不再增加、CO2最大體積為176mL)

(2)解:反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為m=ρV=2g/L×0.176L=0.352g設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3十2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.352g100x=440.325gX=0.8gCaCO答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.35.(2020·湖州)有一包白色粉末,可能含氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種。為了確定其組成,小明稱取了9.3克粉末,向其中加人100克7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng),生成的二氧化碳?xì)怏w完全逸出(忽略其他物質(zhì)逸出),所得溶液的質(zhì)量為107.1克。用pH試紙檢測溶液呈中性。(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。(2)這包白色粉末的成分為________。(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))【答案】(1)2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O(2)氫氧化鈉和碳酸鈉

(3)解:設(shè)固體粉末中含碳酸鈉x克,與碳酸鈉反應(yīng)消耗HCly克,同時(shí)生成NaClz克:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O36.5×210658.5×244yxz解得:x=5.3(克)y=3.65(克)z=5.85(克)設(shè)固體粉末中含氫氧化鈉a克,與鹽酸反應(yīng)后生成NaClb克HCl+

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