期末考試模擬（二）（九上九下前兩章）

浙教版9年級(jí)上冊(cè)考點(diǎn)全突破期末考試模擬（二）（九上+九下前兩章）總分：160分考試時(shí)間：120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.（2021·越城模擬）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒里脊、清蒸魚。為使該食譜的營(yíng)養(yǎng)更合理，可補(bǔ)充（

）A.

炒青菜

B.

煎雞蛋

C.

紅燒排骨

D.

饅頭【答案】A【解析】人體六大營(yíng)養(yǎng)素分別是白質(zhì)，糖類，油脂，維生素，水，無機(jī)鹽，米飯含有糖類，紅燒里脊含有脂肪，清蒸魚含有蛋白質(zhì)，因此搭配炒青菜，原因是青菜中含有維生素，A符合題意。故答案為：A2.（2021·柯橋模擬）生命活動(dòng)因?yàn)榫哂蟹较蛐远@得有條不紊,下列表述正確的是（

）A.

有機(jī)物在植物體內(nèi)運(yùn)輸：根→莖→葉

B.

胎兒排放代謝廢物：母體→胎盤和臍帶→胎兒

C.

血液在肺部的流向：肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈

D.

神經(jīng)沖動(dòng)在反射過程中傳導(dǎo)：效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器【答案】C【解析】A、植物體在葉通過光合作用制造的有機(jī)物是通過篩管，通過葉→莖→根，自上而下進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?。不符合題意；

B、受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后，胎兒通過胎盤和臍帶，胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒排放代謝廢物的途徑是：胎兒→臍帶→胎盤→母體排出，不符合題意；

C、液在肺部的流向：肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈，符合題意；

D、神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的順序是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，不符合題意。故答案為：C3.（2021九上·樂清月考）一輛汽車不小心陷進(jìn)泥潭后，司機(jī)按如圖所示的兩種方法拉車（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦及滑輪自重），下列說法正確的是（

）A.

甲、乙都省力

B.

甲省力，乙不省力

C.

甲不省力，乙省力

D.

甲、乙都不省力【答案】C【解析】根據(jù)圖片可知，甲中的滑輪固定在大樹上，不隨汽車一起移動(dòng)，為定滑輪，不省力；

乙中的滑輪與汽車相連，跟隨汽車一起移動(dòng)，為動(dòng)滑輪，可以省力。

故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。4.（2021九上·余姚期中）在CuSO4和AgNO?的混合液中，加入一定的鐵片，充分反應(yīng)后，試管中仍有部分固體，關(guān)于該固體成分的說法不正確的是(

)A.

一定有Ag

B.

可能有Cu

C.

可能有Ag

D.

可能有Fe【答案】C【解析】在CuSO4和AgNO?的混合液中，加入一定的鐵片，鐵先和硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸亞鐵和銀單質(zhì)，再和硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì)。既然反應(yīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，那么鐵肯定與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng)，即固體中肯定有銀存在。如果鐵的量足夠，那么可能銅被全部置換出來，即固體中可能含有銅；如果鐵過量，那么固體中可能含有鐵，故C錯(cuò)誤符合題意，而A、B、D正確不合題意。故選C。5.（2021九上·臺(tái)州期中）在相同條件下，H2S的酸性比H2SO3弱，且H2S在水中的溶解度小于SO2。在室溫下，向H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O。向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，溶液的pH值隨通入H2S的體積發(fā)生變化的關(guān)系圖，正確的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】在硫化氫和亞硫酸完全反應(yīng)前，隨著硫化氫的通入，溶液的酸性會(huì)不斷堿性，pH不斷增大。當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí)，此時(shí)溶液呈中性，pH=7。此后隨著硫化氫的繼續(xù)通入，溶液又開始呈酸性，即pH逐漸減小。由于硫化氫的酸性比亞硫酸小，因此最終溶液的pH會(huì)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的pH，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。6.（2021·寧波）寧波月湖景區(qū)的梧桐樹因被天牛的幼蟲蛀食，生長(zhǎng)受到影響?；瘜W(xué)防治以噴灑農(nóng)藥為主，導(dǎo)致抗藥性天牛數(shù)量增多，所以效果不明顯。2021年5月初，園林部門通過釋放花絨寄甲成蟲(花絨寄甲是天牛的天敵之一)的方法，以蟲治蟲。下列分析正確的是(

)A.

月湖景區(qū)內(nèi)所有的梧桐樹構(gòu)成一個(gè)群落

B.

天牛的抗藥性只與生物的遺傳有關(guān)

C.

花絨寄甲與天牛構(gòu)成一條食物鏈：天?！ńq寄甲

D.

“以蟲治蟲”的生物防治具有環(huán)保、無污染等優(yōu)點(diǎn)【答案】D【解析】A、景區(qū)內(nèi)所有的梧桐樹是同一物種，構(gòu)成了一個(gè)種群；故A錯(cuò)誤；

B、天牛的抗藥性與生物的遺傳、環(huán)境有關(guān)；故B錯(cuò)誤；

C、花絨寄甲與天牛構(gòu)成一條食物鏈：梧桐樹→天牛→花絨寄甲；故C錯(cuò)誤；

D、以蟲治蟲的方法不需要使用化學(xué)藥劑，沒有污染；故D正確；故答案為：D。7.（2021·越城模擬）下列有關(guān)“層次”、“方向”和“順序”的判斷，正確的是（

）A.

松樹體內(nèi)水分輸送的方向是：葉→莖→根

B.

太陽的演化：太陽→紅巨星→白矮星→黑矮星

C.

人的生殖發(fā)育順序是：胚胎→受精卵→胎兒

D.

種子萌發(fā)的順序：胚軸伸長(zhǎng)→胚根發(fā)育成根→胚芽發(fā)育成莖和葉【答案】B【解析】A、當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，A不符合題意；

B、太陽的演化：太陽→紅巨星→白矮星→黑矮星，B符合題意；

C、人的生殖發(fā)育順序是：有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，就是嬰兒，所以正確的順序是：受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒，C不符合題意；

D、種子的萌發(fā)過程，首先要吸收水分，種子的體積膨大，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)，這些物質(zhì)運(yùn)輸給胚根、胚芽、胚珠，接著是胚根從破裂的種皮中長(zhǎng)出來，發(fā)育成根，接著胚軸伸長(zhǎng)，胚芽破土而出，逐漸形成莖和葉，D不符合題意。8.（2021九下·秀洲月考）某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的幾種離子構(gòu)成，取一定質(zhì)量的該固體樣品，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①將固體溶于水得無色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，過濾后得到5克白色沉淀。②在沉淀中加入過量稀硝酸，仍有3克白色沉淀。③在濾液中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀。則該固體中一定含有（

）A.

Na+、CO32﹣、SO42﹣

B.

Cu2+、CO32﹣、SO42﹣

C.

Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣

D.

Na+、Ba2+、Cl【答案】A【解析】①將固體溶于水得無色透明溶液，說明不含銅離子；

②加入足量BaCl2溶液，過濾后得到5克白色沉淀，說明固體中可能含有硫酸根離子、碳酸根離子等；③在沉淀中加入過量稀硝酸，仍有2克白色沉淀，說明存在不溶于稀硝酸的白色沉淀，即說明5克白色沉淀中含有硫酸鋇、碳酸鋇；

④濾液中含有過量的稀硝酸，在濾液中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明生成了不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀，說明固體中存在氯離子；由于加入足量BaCl2溶液，但無法確定原固體中是否含有氯離子。根據(jù)電荷守恒的規(guī)律可知，鋇離子和銅離子都不存在，故該固體中一定含有Na+、CO32、SO42。故選A。9.（2020九上·新昌期末）興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng))，反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，下列說法不正確的是(

)A.

由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序

B.

兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加

C.

濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

D.

濾渣中一定有Cu，一定沒有Fe和Zn【答案】C【解析】【分析】根據(jù)鐵能與氯化銅溶液反應(yīng)，而不能與氯化鋅反應(yīng)，鐵和鋅都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析。

【解答】A、濾渣中加少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明濾渣中不含鐵和鋅，則證明鐵的活動(dòng)性小于鋅，大于銅，不符合題意；

B、兩支試管混合后，鐵與氯化銅反應(yīng)，由方程式Fe＋CuCl=FeCl＋Cu可知，每56份質(zhì)量的鐵置換出64份質(zhì)量的銅，固體總質(zhì)量一定增加，不符合題意；

C、濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2可能有CuCl2，符合題意；

D、濾渣中一定有Cu，一定沒有Fe和Zn，不符合題意；故選C。10.（2020九上·鎮(zhèn)海期末）如圖甲所示電路中，R為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器。圖乙是該滑動(dòng)變阻器滑片從一端移至另一端過程中變阻器的電功率與其電阻的關(guān)系圖像。下列說法正確的是（

）A.

電源電壓為3V

B.

電壓表的最大示數(shù)為2V

C.

整個(gè)電路功率變化了0.1W

D.

電流表的示數(shù)變化了0.4A【答案】D【解析】由電路圖可知，變阻器R1與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。

A.由圖乙可知，當(dāng)R1=10Ω時(shí)，P1=0.9W；當(dāng)R1′=20Ω時(shí)，P1′=0.8W，

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，

所以，由P=UI=I2R可得，電路中的電流分別為：I1=P1R1=0.9W10Ω=0.3A；

I2=P1'R1'=0.8W20Ω=0.2A，

因電源的電壓不變，

所以電源的電壓：U=I1（R+R1）=I2（R+R1′），

即0.3A×（R+10Ω）=0.2A×（R+20Ω），

解得：R=10Ω，

電源的電壓U=I1（R+R1）=0.3A×（10Ω+10Ω）=6V，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)R1′=20Ω時(shí)，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，電壓表的示數(shù)最大，

則電壓表的最大示數(shù)U1′=I2R1′=0.2A×20Ω=4V，故B錯(cuò)誤；

C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零時(shí)，電路的總電阻最小，整個(gè)電路的總功率最大，

則P大=U2R=(6V)210Ω=3.6W，

當(dāng)R1′=20Ω時(shí)，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，整個(gè)電路的總功率最小，

則P小=UI2=6V×0.2A=1.2W，

所以整個(gè)電路功率變化了：△P=P11.如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(

)A.

滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B.

①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C.

本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D.

②與③對(duì)照，②為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用【答案】B【解析】A、滴加碘液后，①號(hào)試管內(nèi)的淀粉被分解了，不變藍(lán)色；②號(hào)試管中清水不能消化淀粉，變藍(lán)；③號(hào)試管是饅頭塊，不能與唾液完全混合，所以淀粉未被完全分解變成藍(lán)色，A不符合題意；

B、①與②對(duì)照，只有唾液的有無這一變量，其他條件均相同，所以可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用，B符合題意；

C、本實(shí)驗(yàn)探究“饅頭在口腔中的變化”，①②號(hào)對(duì)照，變量是唾液；①③號(hào)對(duì)照，變藍(lán)是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，可以得出結(jié)論，C不符合題意；

D、②③對(duì)照，出現(xiàn)唾液的有無、舌的攪拌、牙齒的咀嚼等多個(gè)變量，對(duì)照試驗(yàn)要求變量唯一，所以②、③號(hào)試管不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D不符合題意。故答案為：B12.（2020九上·浙江期末）如圖甲的電路中，R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖乙所示，閉合開關(guān)，電阻R2兩端的電壓為U1，通過電路的電流為I1，電路消耗的總功率為P1；在不改變電源電壓的情況下，用30Ω的電阻R3替換R1，此時(shí)R2兩端的電壓為U2，通過電路的總電流為I2，電路消耗的總功率為P2，則（

）A.

U1∶U2＝1∶2

B.

P1∶P2＝4∶5

C.

R1∶R3＝3∶1

D.

I1∶I2＝1∶4【答案】B【解析】由圖甲可知，R2與R1或R3并聯(lián)，不改變電源電壓U，

所以U1＝U2＝U，即U1∶U2＝1∶1，故A錯(cuò)誤；

根據(jù)R＝UI，由圖乙可知，

電阻R1=U1I1=6V0.1A=60Ω，

電阻R2=U2I2=6V0.3A=20Ω，

又R3＝30Ω，所以R1∶R3＝2∶1，故C錯(cuò)誤；

根據(jù)并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)，當(dāng)R2與R1并聯(lián)時(shí)，

通過干路的總電流：I1=UR1+UR2=R1+R2R1R2U；

當(dāng)13.（2020九上·杭州月考）如圖所示，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)A、B、C的示數(shù)分別為FA、FB、FC，以下有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的關(guān)系，正確的是（

）A.FA＝FB＝FC

B.FA＝FB＝3FC

C.2FA＝3FC＝FB

D.3FA＝6FC＝2FB【答案】D【解析】測(cè)力計(jì)C直接與繩子相連，則繩子上產(chǎn)生的拉力都是FC。

①以左邊的滑輪為對(duì)象進(jìn)行分析，它左邊受到A測(cè)力計(jì)的拉力FA，右邊受到兩根繩子的拉力，都是FC。根據(jù)二力平衡的知識(shí)得到：FA=2FC，即3FA=6FC；

②以右邊的滑輪為對(duì)象進(jìn)行分析，它左邊受到繩子的拉力三個(gè)，都是FC，右邊受到B測(cè)力計(jì)的拉力FB。根據(jù)二力平衡的知識(shí)得到：3FC=FB，即6FC=2FB。那么得到：3FA=6FC=2FB。故選D。14.（2021九上·金華月考）下列各組物質(zhì)的溶液，不用其它試劑，只利用組內(nèi)溶夜，就能將它們鑒別出來的一組是（

）A.

KOH、FeCl3、MgSO4、NaCl

B.

BaCl2、Na2SO4、HNO3、HCl

C.

NaCl、CuSO4、NaOH、KNO3

D.

Na2CO3、KNO3、H2SO4、Na2SO4【答案】A【解析】A、先觀察溶液顏色，呈黃色的為氯化鐵，將氯化鐵加入其它溶液中，產(chǎn)生紅褐色沉淀的為氫氧化鉀，再將氫氧化鉀加入另兩種溶液中，產(chǎn)生白色沉淀的為硫酸鎂，無明顯現(xiàn)象的為氯化鈉，符合題意；

B、溶液都呈無色，兩兩反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的為氯化鋇和硫酸鈉中的一種，硝酸和鹽酸都無明顯現(xiàn)象，不無法鑒別，不符合題意；

C、觀察顏色，呈藍(lán)色的為硫酸銅，將硫酸銅溶液加入另三種溶液中，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉，但無法鑒別出氯化鈉和硝酸鉀，不符合題意；

D、溶液都呈無色，兩兩混合，產(chǎn)生沉淀的為碳酸鈉和硫酸中的一種，硝酸鉀和硫酸鈉都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別，不符合題意；故選A。15.（2021九上·溫州月考）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做酸、堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，所用試劑如圖所示，實(shí)驗(yàn)后把三只試管的液體集中倒入一個(gè)廢液缸中，廢液呈藍(lán)色。以下說法不正確的是（

）A.

廢液呈堿性

B.

廢液中只存在2種溶質(zhì)

C.

廢液中不存在鹽酸和硫酸

D.

廢液中含有硫酸鈉、氯化鈉和氫氧化鈉【答案】B【解析】廢液中滴入石蕊試液后呈藍(lán)色，說明溶液呈堿性，故A正確不合題意；

氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，生成硫酸鈉和水，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉和水，溶液中還存在氫氧化鈉，故B錯(cuò)誤符合題意，D正確不合題意；

因?yàn)槿芤撼蕢A性，所以肯出存在剩余的氫氧化鈉，而鹽酸和硫酸都與其反應(yīng)，則廢液中不存在鹽酸和硫酸，故C正確不合題意。故選B。16.如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。若乙的數(shù)量增加，在一段時(shí)間內(nèi)將引起(

)A.

丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B.

甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C.

甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D.

甲、丙、丁的數(shù)量都增加【答案】A【解析】由圖可知，甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成的食物鏈為丙→甲→乙→丁，若乙的數(shù)量增加，會(huì)大量捕食甲，造成甲的數(shù)量下降；甲數(shù)量減少，對(duì)丙的捕食數(shù)量減少，所以丙的數(shù)量增加；丁以乙為食，乙數(shù)量增多，導(dǎo)致丁的食物充足，大量繁殖，使丁的數(shù)量增多，A符合題意。故答案為：A17.（2019九下·長(zhǎng)興月考）下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過程，相關(guān)說法合理的是（

）A.

若甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，則部位①是腎小球

B.

若乙中y表示血液中氧氣含量，則部位②是肺部毛細(xì)血管

C.

若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示吸氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌均收縮

D.

若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，則物質(zhì)w在部位③中消化成葡萄糖【答案】B【解析】A、尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中；所以若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，①表示腎小管，重新吸收了全部葡萄糖，故A說法錯(cuò)誤，不符合題意。

B、血液經(jīng)過體循環(huán)后，由動(dòng)脈血變成了靜脈血；流經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。若y表示血液中氧氣含量變化，則部位②處氧氣含量在增加，是肺部毛細(xì)血管，故B說法正確，符合題意。

C、吸氣時(shí)，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺的容積增大；所以，若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示容積在減小，是呼氣過程，此時(shí)肋間肌和膈肌均舒張，故C說法錯(cuò)誤，不符合題意。

D、淀粉在口腔內(nèi)唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，在小腸內(nèi)分解為葡萄糖，若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，物質(zhì)w在部位③中消化成麥芽糖，故D說法錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：B18.（2021九上·溫州月考）往含有少量HCl的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，最終得到BaSO4和Mg(OH)2兩種沉淀，生成沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系圖像為（

）

A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】往含有少量HCl的MgSO4溶液中滴加Ba（OH）2

溶液，氫氧化鋇和和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂，而氫氧化鎂又和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，因此在開始一段時(shí)間內(nèi)只有硫酸鋇沉淀生成。當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后，就同時(shí)生成硫酸鋇和氫氧化鎂兩種沉淀，此時(shí)沉淀質(zhì)量增幅比原來變大。當(dāng)硫酸鎂完全反應(yīng)后，溶液中的氯化鎂再次和氫氧化鋇反應(yīng)，生成氫氧化鎂沉淀，此時(shí)沉淀增速減緩。當(dāng)氯化鎂完全反應(yīng)后，不再有沉淀生成，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。19.（2020九上·西湖月考）根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的知識(shí)繪制了如下關(guān)系圖，下列選項(xiàng)正確的是（

)A.

表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中逐漸加入鋁粉和鐵粉

B.

表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中逐漸加入鋁粉和鐵粉

C.

表示向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中逐漸加入等濃度的稀鹽酸

D.

表示向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中加入等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉【答案】B【解析】A.向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中逐漸加入鋁粉和鐵粉，即金屬過量，生成氫氣的質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。因?yàn)辂}酸的溶質(zhì)質(zhì)量相同，所以生成氫氣的質(zhì)量相等。當(dāng)生成相同質(zhì)量的氫氣時(shí)，消耗鋁的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤，B正確；

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中逐漸加入等濃度的稀鹽酸，此時(shí)鹽酸過量，而金屬完全反應(yīng)。在金屬完全反應(yīng)前，消耗相同的稀鹽酸，則生成相同的氫氣；當(dāng)金屬完全反應(yīng)后，金屬鐵反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大，而鋅反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量小，故C錯(cuò)誤；

向等濃度、等質(zhì)量的鹽酸中加入等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉，鋅比鐵反應(yīng)的速度快，因此完全反應(yīng)需要的時(shí)間短，故D錯(cuò)誤。故選B。

20.如圖所示試管中裝有水，用帶玻璃管的膠塞塞住，在玻璃管口處放一個(gè)紙做的小葉輪，加熱試管使水沸騰后，小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法正確的是（

）A.

玻璃管口冒出的“白氣”是汽化成的水蒸氣

B.

小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.

小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.

內(nèi)燃機(jī)中的壓縮沖程與此相同【答案】B【解析】A、冒出的“白氣”，是水蒸氣上升遇冷液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；BC、高溫的水蒸氣可以驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，水蒸氣自身的溫度會(huì)降低，內(nèi)能會(huì)減少，轉(zhuǎn)化成了葉輪的機(jī)械能，故B正確，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是壓縮空氣做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選：B二、填空題（共6題；共24分）21.（2020九上·婺城期中）某溶液中可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鈉中的一種或幾種，小晨同學(xué)為測(cè)定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。首先她取了一定樣品，先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸。0~t1時(shí)刻表示加入的氯化鋇過程；t1時(shí)刻之后表示加入的稀硝酸的過程，她將產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系繪制成了如圖所示的圖像。回答下列問題：（1）由上述實(shí)驗(yàn)可知，原溶液中一定含________；（2）BD之間(不包括B、D端點(diǎn))對(duì)應(yīng)的溶液中的一定存在的離子有________；(用離子符號(hào)表示)【答案】（1）氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉（2）Ba2+、Na+、Cl、OH、NO3【解析】（1）取樣品先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸，0~t1時(shí)刻表示加入的氯化鋇過程，產(chǎn)生沉淀；t1時(shí)刻之后加入的稀硝酸，沉淀過一段時(shí)間開始消失，最終沒有完全消失，說明沉淀中既有碳酸鋇又有硫酸鋇，因加入硝酸沉淀沒有立即減少，說明溶液中一定含有氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉；（2）由圖像可知加入氯化鋇過量，BD之間為氫氧化鈉與硝酸的反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)為氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸鈉、氯化鋇，所以溶液中離子有Ba2+、Na+、Cl、OH、NO3；22.（2021·衢州）新疆棉以絨長(zhǎng)、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世，深受各國人民喜愛。（1）棉花是被子植物，小科利用以下二歧分類檢索表對(duì)新疆棉花進(jìn)行分類，它對(duì)應(yīng)檢索表中字母________。（2）新鍋棉的棉紗纖維長(zhǎng)度比普通棉的長(zhǎng)，這一性狀是由________控制的。植物檢索表la有種子……21b無種子……32a有花……P2b無花……Q3a有根……R3b無根……S【答案】（1）P（2）基因【解析】（1）棉花是有種子且能夠開花的植物，即P符合題意；（2）生物的性狀都是由基因控制的；23.（2021九上·金華期中）如圖所示電路，電源電壓恒定不變．小燈泡L標(biāo)有“3V0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開S1，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.1A，則R的阻值為

Ω，此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是

。【答案】30；2：1【解析】（1）閉合S，斷開S1，小燈泡正常發(fā)光。由于此時(shí)只有燈泡L自己工作，所以電源電壓U總=UL=3V，此時(shí)燈泡的實(shí)際功率等于額定功率0.6W。

若再閉合S1，此時(shí)燈泡L與R并聯(lián)，而電流表測(cè)干路電流。根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，此時(shí)電流表示數(shù)的增大值就是通過R的電流，因此通過R的電流為0.1A，則它的電阻為：R=UI=3V0.1A30Ω。

（2）此時(shí)電阻R的功率為：P=UI=3V×0.1A=0.3W，而燈泡的功率為0.6W，

24.（2021九上·金華期中）小紅與小明同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，小紅驗(yàn)證某溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，小明驗(yàn)證某氯化鈉溶液中含有含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉。其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，除虛線箭頭部分外，其余步驟流程相同，所選甲、乙試劑不同。（1）小紅同學(xué)的方案中，加入過量的試劑甲的化學(xué)式是

。（2）小明同學(xué)在步驟Ⅳ得到的濾液中除指示劑和NaCl外還含有的溶質(zhì)是

?！敬鸢浮浚?）Ba(NO3)2（2）HClBaCl2【解析】（1）小紅同學(xué)的方案中，加入過量的試劑甲為氯化鋇，化學(xué)式為BaCl2；

（2）小明同學(xué)在步驟Ⅳ得到的濾液中除指示劑和NaCl外還含有的溶質(zhì)是：前面加入過量而剩余的稀鹽酸和氯化鋇，化學(xué)式為：HCl和BaCl2。

25.（2021·定海模擬）人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。圖中A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1）C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處，則A系統(tǒng)是________。（2）D系統(tǒng)的主要器官是________?！敬鸢浮浚?）循環(huán)系統(tǒng)（2）腎臟（腎）【解析】（1）人體通過C呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧，進(jìn)入人體之后，隨著A循環(huán)系統(tǒng)，最終進(jìn)入組織細(xì)胞，參與分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出能量，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來。

（2）圖中D是泌尿系統(tǒng)，主要器官是腎臟。腎單位是由腎小體和腎小管構(gòu)成的，每個(gè)腎單位都可以通過濾過與重吸收作用形成尿液，所以腎單位是構(gòu)成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。排泄途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。該圖列出的排泄途徑有呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液兩條途徑。26.（2020九上·杭州月考）如圖甲所示，重為80N的物體在大小為15N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量和軸摩擦均不計(jì)。（1）拉力F1的功率為________W。（2）現(xiàn)改用如圖乙所示所示的裝置（滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量和軸摩擦均不計(jì)）用F2拉動(dòng)該物體在同一水平面上以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么，F(xiàn)2的大小為________N?！敬鸢浮浚?）90（2）10【解析】（1）根據(jù)甲圖可知，承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n=2，則拉力F1移動(dòng)的速度v1=nv物=2×3m/s=6m/s，那么它的功率為：P1=F1v1=15N×6m/s=90W。

（2）在甲圖中，物體受到的摩擦力f=nF1=2×15N=30N；

在乙圖中，承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n'=3，則拉力F2三、實(shí)驗(yàn)探究題（共6題；共44分）27.（2020九上·鄞州期中）為測(cè)量規(guī)格“6.3V0.15A”小燈泡的額定功率，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：蓄電池(輸出電壓約10V)、滑動(dòng)變阻器(有“10Ω2A”“50Ω1.5A”兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。（1）如圖乙是小張測(cè)量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)圖甲補(bǔ)全實(shí)物連線圖。（2）實(shí)驗(yàn)中，小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說明理由：________

。（3）在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖丙所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為________

W應(yīng)如何改變滑動(dòng)變阻器的阻值才能測(cè)量小燈泡的額定功率？________(選填“變大”“變小”或“不變”)?！敬鸢浮浚?）

（2）燈泡燒壞，滑動(dòng)變阻器阻值太小，電路中電流太大，超過燈泡的額定電流導(dǎo)致燒壞（3）0.2；變小【解析】（1）根據(jù)甲圖可知，除了電壓表與燈泡并聯(lián)外，其它的都是串聯(lián)。因?yàn)闊襞莸念~定電壓為6.3V>3V，所以電壓表量程選擇0~15V；因?yàn)闊襞莸念~定電流為0.15A<0.3A，所以電流表選擇量程0~0.3A。變阻器接線注意“一上一下”，那么連接好的實(shí)物圖如下：

（2）燈泡的電阻大約為：RL=ULIL=6.3V0.15A=42Ω；

當(dāng)變阻器與燈泡串聯(lián)時(shí)，總電阻為：R總=R變+RL=42Ω+10Ω=52Ω；

此時(shí)通過電路的電流為：I總=U總R總=10V52A≈0.19A>0.1528.（2019·杭州模擬）酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（Cl）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對(duì)唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進(jìn)一步探究硫酸根離子（SO42）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小金進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：第1步：取2支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中。第2步：在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液，然后搖勻。第3步：將2支試管同時(shí)進(jìn)行37℃的水浴加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。試管號(hào)1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴（1）小金的對(duì)探究硫酸根離子（SO42）能否提高唾液淀粉酶的催化效率的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？說明理由。________。（2）小金的實(shí)驗(yàn)還不能確定硫酸根離子（SO42）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改進(jìn)?________

。（3）如果硫酸根離子（SO42）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小金改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象應(yīng)是________

。（4）第3步操作中，另有一同學(xué)小柯把2支試管同時(shí)分別握在左、右手心里，也達(dá)到了相同的實(shí)驗(yàn)效果。請(qǐng)分析這種做法的優(yōu)點(diǎn)：________

?！敬鸢浮浚?）不合理，稀硫酸呈酸性，對(duì)唾液淀粉酶的催化效率有影響

（2）將1毫升1%稀硫酸改為1毫升1%硫酸鈉（3）2號(hào)試管藍(lán)色先褪去

（4）操作簡(jiǎn)便，無需水浴加熱，利用手心溫度接近37℃即可完成實(shí)驗(yàn)【解析】（1）由于稀硫酸呈酸性，對(duì)唾液淀粉酶的催化效率有影響，因此小金設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不合理；

（2）將1毫升1%稀硫酸改為1毫升1%的硫酸鈉即可；

（3）淀粉遇碘變藍(lán)色，如果淀粉消失則藍(lán)色會(huì)褪去，因?yàn)榱蛩岣x子能夠提高唾液淀粉酶的催化效率，所以2號(hào)試管藍(lán)色先褪去；

（4）人體的溫度接近37℃，用手握住試管即可加熱，這樣的優(yōu)點(diǎn)是：操作簡(jiǎn)便，無需水浴加熱，利用手心溫度接近37℃即可完成實(shí)驗(yàn)；29.（2021九上·溫州月考）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽?zāi)：乃幤罚ň幪?hào)X和Y），其中一瓶是碳酸鈉，另一瓶是碳酸鉀；現(xiàn)要將兩種藥品區(qū)別開來，小實(shí)進(jìn)行了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。方案一：利用如圖甲所示裝置，分別將相同質(zhì)量的兩種待檢藥品與足量稀硫酸反應(yīng)，并用電子天平測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量，其質(zhì)量如表所示。方案二：利用如圖乙所示裝置，分別將相同質(zhì)量的兩種待檢藥品與足量稀硫酸反應(yīng)，并用量筒測(cè)出排出水的體積，其體積值如表所示。（常溫常壓下二氧化碳的密度約為3克/升）

待檢藥品二氧化碳的質(zhì)量

待檢藥品排出水的體積m克X0.4克m克X0.22升m克Y0.3克m克Y0.17升（1）方案一中要獲得生成的二氧化碳的質(zhì)量則需要測(cè)量甲圖中的

裝置前后的質(zhì)量差。（2）兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，錐形瓶?jī)?nèi)都會(huì)有二氧化碳?xì)埩?，但大家認(rèn)為方案二的數(shù)據(jù)更精確的理由是

。（3）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析確定待檢藥品X為

?！敬鸢浮浚?）a和b（2）雖然都有殘留，但是方案二中測(cè)的是二氧化碳的體積，一產(chǎn)生一定體積的二氧化碳就會(huì)把等體承的空氣壓出，就會(huì)有等體積的水壓出，所以殘留沒有影響。方案一補(bǔ)充說明:殘留的二氧化碳和一開始的空氣質(zhì)量并不相等，兩者密度不同。（3）Na2CO3【解析】（1）方案一中要獲得生成的二氧化碳的質(zhì)量則需要測(cè)量甲圖中的a和b裝置前后的質(zhì)量差。

（2）兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，錐形瓶?jī)?nèi)都會(huì)有二氧化碳?xì)埩?，但大家認(rèn)為方案二的數(shù)據(jù)更精確的理由是：雖然都有殘留，但是方案二中測(cè)的是二氧化碳的體積，一產(chǎn)生一定體積的二氧化碳就會(huì)把等體承的空氣壓出，就會(huì)有等體積的水壓出，所以殘留沒有影響。方案一中，殘留的二氧化碳和一開始的空氣質(zhì)量并不相等，兩者密度不同，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小。

（3）設(shè)質(zhì)量為m的碳酸鈉產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x，

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O；

106

44

m

x；

106m=44x；

設(shè)質(zhì)量為m的碳酸鉀產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為y，

K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O；

138

44

m

y

138m=44y；

解得：y=44m138；

因?yàn)閤>y，

所以等質(zhì)量的碳酸鈉生成二氧化碳的質(zhì)量大；

30.（2021·柯橋模擬）某小組同學(xué)利用pH傳感器對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行以下探究。25℃時(shí)，向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入相同濃度的鹽酸，用pH傳感器測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1、圖2所示。將圖2的陰影部分與圖1進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合?；卮鹣铝袉栴}：（1）開始實(shí)驗(yàn)時(shí)NaHCO3溶液呈________。（選填“堿性”、“酸性”或“中性”）（2）a點(diǎn)的溶質(zhì)為________

。（填寫化學(xué)式）（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)獲取的信息，你說說如何區(qū)分NaHCO3溶液和Na2CO3溶液________。（4）含有等碳原子數(shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液，加入足量的鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量

。A.碳酸氫鈉多B.碳酸鈉多C.兩者一樣多D.無法確定【答案】（1）堿性（2）NaCl、HCl（3）分別取兩種固體加入適量的水溶解，逐漸滴加稀鹽酸，若立即產(chǎn)生氣泡是碳酸氫鈉，若開始無氣泡，一段時(shí)間后有氣泡，則為碳酸鈉（4）C【解析】（1）根據(jù)圖1可知，碳酸氫鈉溶液開始時(shí)的pH=8，溶液呈堿性。

（2）a點(diǎn)時(shí)，溶液pH<7，呈酸性，因此此時(shí)的溶質(zhì)為反應(yīng)產(chǎn)物氯化鈉和過量的稀鹽酸。

（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)獲取的信息，區(qū)分NaHCO3溶液和Na2CO3溶液方法：分別取兩種固體加入適量的水溶解，逐漸滴加稀鹽酸，若立即產(chǎn)生氣泡是碳酸氫鈉，若開始無氣泡，一段時(shí)間后有氣泡，則為碳酸鈉。

（4）反應(yīng)生成二氧化碳中碳原子只能來自于碳酸氫鈉和碳酸鈉，既然二者碳原子的個(gè)數(shù)相同，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，那么生成二氧化碳的質(zhì)量相等，故選C。31.（2020·浙江模擬）善于奇思妙想的小強(qiáng)及其興趣小組在實(shí)驗(yàn)室（溫度為20℃）進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)。（1）該小組想研究“密度計(jì)的工作原理”。圖甲所示是密度計(jì)的簡(jiǎn)化模型，在一根粗細(xì)均勻的玻璃管內(nèi)放一些小鉛粒使其能豎直漂浮在液體中，設(shè)玻璃管浸入液體的深度為h液，該液體密度為ρ液，密度計(jì)漂浮在水中時(shí)浸入水中的深度為h水，水的密度為ρ水，則浸入液體的深度h液＝________（用給出的物理量表示）。（2）該小組想繼續(xù)探究“某液體的密度和溫度的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置，長(zhǎng)為0.6m的絕緣輕質(zhì)杠桿ab懸掛在高處，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。杠桿a端的輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積為1×10﹣3m3的實(shí)心合金塊，浸沒在燒杯內(nèi)的液體中。b端輕質(zhì)細(xì)線懸掛的銅柱在上下移動(dòng)時(shí)能帶動(dòng)滑片P移動(dòng)。滑片P重力和摩擦不計(jì)。①若電源電壓為3V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“100Ω1A”字樣。在電路中串聯(lián)一個(gè)量程為0～15mA的電流表，為保證電路安全，定值電阻R的最小阻值是________Ω。②小強(qiáng)在給該液體加熱過程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)減小，則可得出該液體的密度隨溫度升高而________（選填“增大”、“減小”或“不變”）（除燒杯內(nèi)的液體外，裝置中其他物體的熱脹冷縮忽略不計(jì)，合金塊始終浸沒）。（3）該小組還想利用此裝置繼續(xù)測(cè)量該合金塊的密度。已知該燒杯中液體在溫度為20℃時(shí)計(jì)的密度為1.1×103kg/m3。杠桿水平平衡時(shí)，銅柱質(zhì)量為2kg，點(diǎn)O距杠桿b端0.2m。則的密度是________kg/m3（g取10N/kg）【答案】（1）ρ水h水/ρ液（2）200；減小（3）2.1x103【解析】（1）密度計(jì)始終漂浮在液面上，

那么F浮水=F浮液；

ρ水gV排水=ρ液gV排液

ρ水V排水=ρ液V排液

ρ水Sh水=ρ液Sh液；

ρ水h水=ρ液h液；

解得：h液=ρ水h水ρ液;

（2）①定值電阻的最小阻值為：R=U總I大=3V0.015A=200Ω。

②電流表的示數(shù)變小，那么變阻器的阻值增大，即銅柱向上移動(dòng)，則左端合金塊下沉，說明合金塊受到的拉力增大了。根據(jù)G=F浮+F拉可知，合金塊受到的浮力減小了。根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，合金塊的V排不變，那么液體密度變小了。因此液體的密度隨溫度升高而減小。

（3）根據(jù)杠桿的平衡條件得到：G銅×OB=F拉×OA；

2kg×10N/kg×0.2m=F拉×（）；

解得：F拉=10N；

根據(jù)二力平衡的知識(shí)得到：G=F浮+F拉；

ρgV=ρ液gV+10N；

ρ×10N/kg×1×10﹣3m3=1.1×103kg/m3×10N/kg×32.（2020九上·溫嶺期中）熱機(jī)發(fā)明后，一直在持續(xù)的改進(jìn)和發(fā)展中。材料一：1769年，法國人居紐制造出蒸汽機(jī)推動(dòng)的三輪汽車(圖甲)，傳統(tǒng)蒸汽機(jī)的燃料在氣缸外部燃燒(圖乙)，熱效率為5%8%之間。材料二：1862年，法國人德羅夏提出內(nèi)燃機(jī)(內(nèi)燃指燃料在氣缸內(nèi)燃燒)的四沖程循環(huán)理論：①氣缸的向外運(yùn)動(dòng)造成的真空將混合氣體燃料吸入氣缸；②通過氣缸的向內(nèi)運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)入氣缸里的燃料進(jìn)行壓縮；③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力；④將已經(jīng)燃燒的廢氣從氣缸中排出。材料三：1876年，德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內(nèi)燃機(jī)，利用飛輪的慣性使四沖程自動(dòng)實(shí)現(xiàn)循環(huán)往復(fù)，內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到14%。（1）四沖程循環(huán)理論提及的“巨大爆發(fā)力”由下圖中的__________沖程實(shí)現(xiàn)。A.B.C.D.（2）德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于________的猜想。（3）老師在重復(fù)演示“做功改變內(nèi)能“實(shí)驗(yàn)(圖丙)之間，需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下，其目的與內(nèi)燃機(jī)的________(選填“吸氣“、“壓縮”、“做功”或“排氣”)沖程的原理相似?！敬鸢浮浚?）C（2）燃料在氣缸內(nèi)燃燒，熱量散失少，熱效率高（3）排氣【解析】（1）A：進(jìn)氣門打開為吸氣沖程；B：兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，為壓縮沖程；C：兩個(gè)氣門關(guān)閉，火花塞大火，為做功沖程；D：排氣門打開，為排氣沖程。

四沖程循環(huán)理論提及的“巨大爆發(fā)力”來自與做功沖程，故選C。

（2）德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于燃料在氣缸內(nèi)燃燒，熱量散失少，熱效率高的猜想。

（3）老師在重復(fù)演示“做功改變內(nèi)能“實(shí)驗(yàn)(圖丙)之間，需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下，排出燃燒后的廢氣，其目的與內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程的原理相似。四、解答題（共5題；共32分）33.（2021九上·紹興期中）在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們各顯身手，展現(xiàn)了奮力拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌。在比賽過程中有位七年級(jí)的小同學(xué)提出了一個(gè)疑問，為什么很多比賽項(xiàng)目的選手（例如跳高、跳遠(yuǎn)、鐵餅、標(biāo)槍等）在起跳或投擲前都要助跑，而且助跑跑得快的同學(xué)一般成績(jī)都比較突出？這有什么科學(xué)道理，以跳遠(yuǎn)為例（運(yùn)動(dòng)員們跳的最大高度相同，在跳的最大高度相同的情況下，起跳后落地時(shí)間也相同，且最高點(diǎn)的速度即為整個(gè)跳遠(yuǎn)過程的水平速度）請(qǐng)你從機(jī)械能的角度幫助七年級(jí)的學(xué)弟解釋這一現(xiàn)象?。ㄌ崾究梢詮钠鹛鴷r(shí)、最高點(diǎn)等分析，不考慮空氣阻力的影響）【答案】①動(dòng)能大小與速度有關(guān)，助跑速度越快動(dòng)能越大②動(dòng)能越大，起跳后的機(jī)械能越大③起跳后機(jī)械能守恒，起跳高度相同則重力勢(shì)能相同，機(jī)械能越大最高點(diǎn)的動(dòng)能越大④最高點(diǎn)動(dòng)能越大，則水平速度越大，在相同時(shí)間內(nèi)通過的水平距離越遠(yuǎn)【解析】動(dòng)能大小與速度有關(guān)，助跑速度越快動(dòng)能越大；動(dòng)能越大，起跳后的機(jī)械能越大。起跳后機(jī)械能守恒，起跳高度相同則重力勢(shì)能相同，機(jī)械能越大最高點(diǎn)的動(dòng)能越大。最高點(diǎn)動(dòng)能越大，則水平速度越大，在相同時(shí)間內(nèi)通過的水平距離越遠(yuǎn)。34.某同學(xué)家有個(gè)木衣架，有一次放學(xué)回家，他把書包掛在衣架A處，衣架倒了下來。他分析了衣架倒下來的原因后，測(cè)量了如下的數(shù)據(jù)：書包質(zhì)量5千克；木衣架質(zhì)量3千克；圓底盤直徑30厘米；其他數(shù)據(jù)如圖。衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心。(g取10牛/千克)（1）請(qǐng)通過計(jì)算，解釋衣架倒下來的原因。（2）為了防止衣架倒下來，該同學(xué)提出了改進(jìn)意見——適當(dāng)增大圓底盤直徑。請(qǐng)你再說出一種其他方法?！敬鸢浮浚?）解：書包的重力：G1=m1g=5千克×10牛/千克=50牛木衣架的重力：G2=m2g=3千克×10牛/千克=30牛圓盤的半徑為：r=30厘米+2=15厘米由圖知，以底盤右側(cè)點(diǎn)為支點(diǎn)，書包對(duì)衣架力和力臂的乘積：F1L1=50?！?25厘米15厘米)=500牛·厘米；衣架自身重力和力