寧夏吳忠市2025屆高二生物第一學(xué)期期末考試試題含解析

寧夏吳忠市2025屆高二生物第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．甲狀腺激素（TH作用于體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞，能使靶細(xì)胞代謝速率加快，氧氣消耗量增加，產(chǎn)熱量增加，下圖為TH分泌的調(diào)節(jié)途徑示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.寒冷信號(hào)可直接刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦除了可以分泌激素TRH外，還可以合成并分泌抗利尿激素C.切除垂體，TRH、TSH、TH的合成分泌量都將減少D.垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調(diào)節(jié)，其根本原因是垂體細(xì)胞有TRH和TH的特異性受體2．某植物的花色受位于常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，花色形成的生化途徑如圖所示，酶M的活性顯著高于酶N，當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí)，所有的底物都只能和酶M結(jié)合．某純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生的F1自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1．下列說(shuō)法中不正確的是（）A.純合植株甲的基因型為MMNNB.有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色，有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色C.F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6D.F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/53．下列關(guān)于纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.分離分解纖維素的微生物時(shí)可把纖維素作為唯一氮源B.該實(shí)驗(yàn)中選擇培養(yǎng)基與鑒別培養(yǎng)基均為液體培養(yǎng)基C.剛果紅染色時(shí)，倒平板加入的剛果紅需滅菌處理D.剛果紅可以與纖維二糖和其他多糖形成紅色復(fù)合物4．如圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過(guò)程的示意圖，數(shù)字表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.參與①②過(guò)程的酶相同 B.②③過(guò)程中的堿基配對(duì)方式相同C.圖示②生理過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生水 D.圖示③生理過(guò)程共需要64種tRNA5．研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)的光敏色素和向光素是接受特定光信號(hào)的分子。光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，影響細(xì)胞核中特定基因的表達(dá)而調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育。向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍(lán)光刺激下，發(fā)生自磷酸化而被激活。激活的向光素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素運(yùn)輸載體的定位，進(jìn)而引起生長(zhǎng)素的側(cè)向運(yùn)輸，最終使得植物器官不對(duì)稱生長(zhǎng)。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.光敏色素是感受紅光和遠(yuǎn)紅光的受體蛋白B.生長(zhǎng)素的側(cè)向運(yùn)輸與向光素的自磷酸化有關(guān)C.光敏色素受到刺激后進(jìn)入細(xì)胞核催化特定基因表達(dá)D.植物生長(zhǎng)發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調(diào)控完成的6．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法中，不正確的是（）A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征C.利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源D.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人的ABO血型由三個(gè)復(fù)等位基因IA、IB和i決定，IA與IB之間表現(xiàn)為共顯性，而IA和IB對(duì)i都是完全顯性，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)ABO血型的特點(diǎn)，人群中共有___________種基因型，4種表現(xiàn)型。（2）ABO血型紅細(xì)胞上有抗原，血清中有抗體，兩者對(duì)應(yīng)時(shí)可以發(fā)生凝集反應(yīng)，抗原A與抗體α相對(duì)應(yīng)，抗原B與抗體β相對(duì)應(yīng)。ABO血型中抗原和抗體的關(guān)系如下表所示：血型紅細(xì)胞上抗原血清中抗體ABA，B-AAβBBαO-α，β進(jìn)行成分輸血時(shí)要避免發(fā)生凝集反應(yīng)，因此給A型血患者輸紅細(xì)胞時(shí)，可以選擇___________（填血型）的紅細(xì)胞，給B型血患者輸血清時(shí)，可以選擇______________（填血型）的血清。（3）有一對(duì)夫婦生了一個(gè)AB型血的孩子，其中丈夫的基因型是IAIB，其妻子的基因型可能為：______________。（4）科學(xué)家驚奇的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)O型血的妻子和一個(gè)A型血的丈夫卻生出來(lái)一個(gè)AB型血的孩子，經(jīng)研究ABO型血型抗原有一個(gè)共同的前體，稱為H物質(zhì)，由常染色體上的基因H控制，H對(duì)h為完全顯性，hh不能產(chǎn)生H物質(zhì)，H物質(zhì)在IA或IB基因的作用下形成A抗原或B抗原。請(qǐng)嘗試解釋出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：______________。（5）已知H、h基因和控制ABO血型的基因之間自由組合。如圖是一個(gè)家族的系譜圖，5號(hào)為A型血的概率為______________。若5號(hào)為A型血，6號(hào)為B型血的雙雜合子，則7號(hào)基因型為HhIAIB的概率為______________。8．（10分）下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中有___________條食物鏈，圖中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有___________種。（2）一年中流入草的能量去向除了用于呼吸作用和流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外，還包括___________和___________。（3）若草固定的總能量為6．8×109kJ·（m2·a）-1，羚羊和斑馬同化的總能量是5×108kJ·（m2·a）-1，則蛇最多能獲得的能量有___________kJ·（m2·a）-1。（4）草原中，野狗能夠依據(jù)羚羊留下的氣味去獵捕它，羚羊同樣也能夠依據(jù)野狗的氣味或行為特征躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)___________。該草原生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于該草原生態(tài)系統(tǒng)具有___________。9．（10分）為了探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響，科研人員用不同濃度的生長(zhǎng)素處理菊花幼苗，10天后統(tǒng)計(jì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如下表。回答下列問(wèn)題：生長(zhǎng)素濃度（）050100150200主根長(zhǎng)度（相對(duì)值）10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863（1）生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有__________作用的一類化合物。分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度為的生長(zhǎng)素能夠__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長(zhǎng)側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）主根伸長(zhǎng)。不同激素在代謝上存在相互作用，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，這種激素會(huì)__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長(zhǎng)素的作用。（2）若某同學(xué)由于操作疏忽，未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記，用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗10天后，觀察到側(cè)根的數(shù)目是6條。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該生長(zhǎng)素溶液的濃度：__________（寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。10．（10分）人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）激素B是____________________；激素C的作用有________________________。（2）人在寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)______，這是由激素A、B的含量______所致。（3）激素C經(jīng)______運(yùn)輸達(dá)全身細(xì)胞后才起相應(yīng)作用。（4）在激素的作用機(jī)理中，通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱為靶細(xì)胞。如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？______。簡(jiǎn)要寫出理由：________________________________。11．（15分）下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：（一）下圖一表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物凈光合作用的影響，圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線（水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答：（1）圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有_____，圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_____。（2）經(jīng)過(guò)24小時(shí)后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)_____（填“增加”“減少”或“不變”），據(jù)圖分析原因是_____。（3）圖二中A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____。（4）圖一中限制N點(diǎn)的主要環(huán)境因素是_____。N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是_____。（二）葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。（5）進(jìn)行光合作用時(shí)，組裝完成的酶R需ATP參與激活，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上（填場(chǎng)所）完成的?；罨拿窻催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-Ⅱ），這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán)，X為_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、寒冷信號(hào)刺激冷覺(jué)感受器，感受器產(chǎn)生的興奮沿傳入神經(jīng)傳到下丘腦，下丘腦釋放TRH增加，TRH通過(guò)血液運(yùn)輸作用于垂體，使其分泌TSH增加，A錯(cuò)誤；B、下丘腦除了可以分泌激素TRH外，還可以合成并分泌抗利尿激素，B正確；C、切除垂體，TSH不能分泌，導(dǎo)致TH不能分泌，TH減少，對(duì)下丘腦的抑制作用減弱，因此TRH分泌量增加，C錯(cuò)誤；D、垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調(diào)節(jié)，其根本原因是垂體細(xì)胞內(nèi)TRH受體基因和TH受體的基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：植物的花色受位于常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，遵循基因的自由組合定律?；ㄉ邪咨?、紅色、藍(lán)色三種，由于酶M的活性顯著高于酶N，當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí)，所有的底物都只能和酶M結(jié)合，且純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1。所以藍(lán)花的基因型為M___，紅花的基因型為mmN_，白花的基因型為mmnn?！驹斀狻緼、由于純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生的F1自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1。說(shuō)明F1的基因型為MmNn，又白花植株的基因型為mmnn，所以純合植株甲的基因型為MMNN，A正確；B、基因M控制合成酶M，催化白色物質(zhì)合成有色物質(zhì)Ⅰ，根據(jù)分析，有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色，有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色，B正確；C、F2的藍(lán)花植株中純合子有MMNN、MMnn，占2/12=1/6，C正確；D、F2的紅花植株的基因型為mmNN和mmNn，比例為1：2，產(chǎn)生的配子中mN占2/3，mn占1/3，所以隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/3×1/3=1/9，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)9：3：3：1的理解與應(yīng)用，12：3：1是（9+3）：3：1的變化，同時(shí)考生答題是還要明白9：3：3：1的推導(dǎo)過(guò)程，才能準(zhǔn)確知道相關(guān)基因型與表現(xiàn)型，從而計(jì)算概率。3、C【解析】纖維素分解菌分離實(shí)驗(yàn)的原理：1、土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細(xì)菌和放線菌等，它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復(fù)合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進(jìn)一步分解為葡萄糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng)，其他微生物則不能生長(zhǎng)。2、在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被分解后，紅色復(fù)合物不能形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌?！驹斀狻緼、分離分解纖維素的微生物時(shí)把纖維素作為唯一碳源，不是氮源，A錯(cuò)誤；B、在纖維素分解菌分離與鑒定實(shí)驗(yàn)中，用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類均為固體培養(yǎng)基，B錯(cuò)誤；C、加剛果紅進(jìn)行染色時(shí)，可在倒平板時(shí)加入，也可先培養(yǎng)微生物，待長(zhǎng)出菌落時(shí)加入。若倒平板時(shí)加入需對(duì)剛果紅進(jìn)行滅菌處理，C正確；D、纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別，剛果紅可以與纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌，但并不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】據(jù)圖分析，①表示DNA的復(fù)制，形成兩個(gè)子代DNA分子；②表示轉(zhuǎn)錄，形成單鏈的RNA；③表示翻譯，形成多肽鏈?！驹斀狻緼、參與①②過(guò)程的酶不相同，A錯(cuò)誤；B、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯過(guò)程中的堿基配對(duì)方式不完全相同，B錯(cuò)誤；C、圖示②轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，RNA合成過(guò)程形成磷酸二酯鍵會(huì)產(chǎn)生水，C正確；D、圖示③翻譯生理過(guò)程共需要61種tRNA，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，要求考生識(shí)記DNA分子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】自然界中，種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)、開花、衰老等，都會(huì)受到光的調(diào)控。植物向光性生長(zhǎng)，實(shí)際上也是植物對(duì)光刺激的反應(yīng)。光作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號(hào)的分子，光敏色素是其中的一種，除了光敏色素外，植物體還存在感受藍(lán)光的受體即向光素。環(huán)境中的紅光、藍(lán)光，對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的，向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍(lán)光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素運(yùn)輸載體的定位，進(jìn)而引起生長(zhǎng)素的側(cè)向運(yùn)動(dòng)，最終使得植物器官不對(duì)稱生長(zhǎng)，植物生長(zhǎng)發(fā)育，從根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá)，環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達(dá)，也可以通過(guò)影響激素的合成進(jìn)而影響基因組的表達(dá)?！驹斀狻緼、植物體內(nèi)的光敏色素和向光素是接受特定光信號(hào)的分子，光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，由此可見(jiàn)光敏色素是感受紅光和遠(yuǎn)紅光的受體蛋白，A正確；B、向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍(lán)光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素運(yùn)輸載體的定位，進(jìn)而引起生長(zhǎng)素的側(cè)向運(yùn)動(dòng)，最終使得植物器官不對(duì)稱生長(zhǎng)，所以生長(zhǎng)素的側(cè)向運(yùn)輸與向光素的自磷酸化有關(guān)，B正確；C、光敏色素受到紅光和遠(yuǎn)紅光照射時(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，影響細(xì)胞核中特定基因的表達(dá)而調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育，可知光敏色素受到刺激后只是調(diào)控（而不是催化）細(xì)胞核中特定基因表達(dá)，C錯(cuò)誤；D、植物生長(zhǎng)發(fā)育，從根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性的表達(dá)，環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達(dá)，也可以通過(guò)影響激素的合成進(jìn)而影響基因組的表達(dá)，故植物生長(zhǎng)發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調(diào)控完成的，D正確。故選C。6、D【解析】A、為調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對(duì)照試驗(yàn)，A正確；B、對(duì)于無(wú)法知道名稱、肉眼難以識(shí)辯的小動(dòng)物不可忽略不計(jì)，可用目測(cè)估計(jì)法，記錄下它們的特征，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性，B正確；C、利用小動(dòng)物的避光避熱趨濕性，可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物，調(diào)查其豐富度，C正確；D、由于土壤小動(dòng)物身體微小，活動(dòng)能力強(qiáng)，不能用樣方法和標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）6（2）①.A型血、O型血②.AB型血、B型血（3）IAIB、IAIA、IAi、IBIB、IBi（4）母親有IB基因，但其無(wú)H基因，無(wú)法形成A抗原和B抗原，故表現(xiàn)為O型血（5）①.3/8②.3/16【解析】人類的ABO血型是由常染色體上的等位基因控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型血的基因型是ii。【小問(wèn)1詳解】據(jù)題意可知，人的ABO血型由三個(gè)復(fù)等位基因IA、IB和i決定，因此人群中關(guān)于血型的基因型為IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii，因此人群中共有6種基因型，4種表現(xiàn)型?！拘?wèn)2詳解】ABO血型紅細(xì)胞上有抗原，血清中有抗體，抗原A與抗體α相對(duì)應(yīng)，抗原B與抗體β相對(duì)應(yīng)時(shí)可以發(fā)生凝集反應(yīng)，據(jù)表格可知，A型血患者血清中含有抗體α，因此A型血和O型血的人紅細(xì)胞上沒(méi)有抗原A，不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，可以選擇他們的紅細(xì)胞輸血。B型血患者紅細(xì)胞上有抗原B，AB型血和B型血的血清中沒(méi)有抗體α，不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，因此可以選擇AB型血和B型血的血清進(jìn)行輸血?！拘?wèn)3詳解】據(jù)題意可知，AB型血的基因型為IAIB，分別是由雙親提供的IA和IB配子結(jié)合形成的，丈夫的基因型是IAIB，能產(chǎn)生IA或IB配子，那么妻子的應(yīng)該能產(chǎn)生IB或IA配子，因此妻子的基因型為IBIB、IBi、IAIB、IAIA、IAi?！拘?wèn)4詳解】據(jù)題意可知，A型血基因型為H_IAIA或者H_IAi，B型血基因型為H_IBIB或者H_IBi，AB型血基因型為H_IAIB，O型血基因型為hh__或者H_ii，一個(gè)O型血的妻子（hh__或者H_ii）和一個(gè)A型血的丈夫（H_IAIA或者H_IAi）卻生出來(lái)一個(gè)AB型血的孩子（H_IAIB），說(shuō)明親代妻子一定含有IB基因，但她表現(xiàn)為O型血，說(shuō)明不含H基因，無(wú)法形成A抗原和B抗原?！拘?wèn)5詳解】據(jù)系譜圖可知，1號(hào)基因型為H_IAIB，2號(hào)基因型為H_IAIA或者H_IAi，3號(hào)個(gè)體是O型血，其基因型一定為hh__（因?yàn)?號(hào)不含i基因），4號(hào)是b型血，說(shuō)明2號(hào)基因型一定為HhIAi，1號(hào)基因型為HhIAIB，后代5號(hào)出現(xiàn)A型血（H_IAIA和H_IAi）的概率3/4×1/2=3/8。若5號(hào)為A型血，其基因型及概率為1/3HH、2/3Hh；1/2IAIA、1/2IAi，6號(hào)為B型血的雙雜合子，基因型為HhIBi，則7號(hào)基因型為HhIAIB的概率為(1/3×1/2+2/3×1/2)×3/4×1/2=3/16。8、(1).5(2).3(3).分解者利用的能量(4).未利用的能量(5).1.72×108(6).生物的種間關(guān)系(7).自我調(diào)節(jié)能力【解析】1、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量＝呼吸消耗的能量＋被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量＋分解者利用的能量＋未被利用的能量。2、未被利用的能量：包括生物每年的積累量和動(dòng)植物殘?bào)w以化石燃料形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量?！驹斀狻浚?）圖中有5條食物鏈，即草→羚羊→獅子；草→羚羊→野狗→獅子；草→斑馬→野狗→獅子；草→斑馬→獅子；草→鼠→蛇。屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有獅子、野狗、蛇。（2）一年中流入草的能量，一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了，一部分用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，儲(chǔ)存在植物體的有機(jī)物中。構(gòu)成植物體的有機(jī)物中的能量，一部分被分解者分解，一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入，剩余部分則為未利用的能量。（3）求蛇最多能獲得的能量，則圖中食物鏈的傳遞效率按照20%計(jì)算，可求出鼠所同化的能量為（6.8×109-5×108/20%）×20%×20%=1.72×108kJ·（m2·a）-1。（4）野狗能夠依據(jù)羚羊留下的氣味去獵捕它，羚羊同樣也能夠依據(jù)野狗的氣味或行為特征躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系。該草原生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于該草原生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是需要熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及能量流動(dòng)的過(guò)程。9、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)③.抑制④.抑制（2）實(shí)驗(yàn)思路：將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測(cè)量側(cè)根數(shù)目結(jié)果及結(jié)論：若側(cè)根數(shù)目大于6，則生長(zhǎng)素濃度為；若側(cè)根數(shù)目小于6，則生長(zhǎng)素濃度為【解析】生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?？茖W(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度達(dá)到一定值后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用。表格分析，對(duì)于側(cè)根而言，生長(zhǎng)素濃度為0×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時(shí)，生根數(shù)逐漸增加，到150×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為6個(gè)。【小問(wèn)1詳解】生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物，其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。與對(duì)照組相比，濃度為150×10?6mol/L的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加，表中促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度對(duì)主根的生長(zhǎng)起到抑制作用。不同激素在代謝上存在相互作用，結(jié)合分析可知，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，因而這種激素會(huì)“抑制”生長(zhǎng)素的作用?！拘?wèn)2詳解】該未知濃度作用于插條后生根的數(shù)目是6，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度，根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)可確定以下實(shí)驗(yàn)思路：即可將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測(cè)量側(cè)根數(shù)目。實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若生根數(shù)目大于6，則生長(zhǎng)素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長(zhǎng)素濃度為50×10-6mol/L?！军c(diǎn)睛】熟知生長(zhǎng)素的生理作用及其作用特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)表中信息進(jìn)行合理分析是解答本題的前提，掌握各種植物激素的生理作用以及它們之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.促甲狀腺激素②.調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝（或：提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱）、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性（2）①.增加②.增加（3）體液（4）①.能②.甲狀腺激素含量升高會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的活動(dòng)【解析】1、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是分級(jí)、反饋調(diào)節(jié)，由下丘腦分泌相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺合成分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量升高后會(huì)作用于下丘腦和垂體，通過(guò)負(fù)反饋抑制相應(yīng)激素的分泌。2、分析題圖：最后作用的腺體是甲狀腺激素，因此激素C是甲狀腺激素，所以下丘腦分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌的激素B是促甲狀腺激素?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)分析可知，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素。甲狀腺激素的作用有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝（或：提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)熱）、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性?！拘?wèn)2詳解】A是促甲狀腺激素釋放激素，B是促甲狀腺激素，C是甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，增加產(chǎn)熱，因此人在寒冷時(shí)血液中，C甲狀腺激素的含量將會(huì)增加。根據(jù)分析可知，甲狀腺激素分泌增加是由于下丘腦分泌的A促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的B促甲狀腺激素增加所導(dǎo)致的?！拘?wèn)3詳解】甲狀腺激素經(jīng)體液運(yùn)輸達(dá)全身細(xì)胞后才起相應(yīng)作用?！拘?wèn)4詳解】甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制反饋調(diào)節(jié)，即甲狀腺激素含量升高后，會(huì)