江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州中學(xué)2025屆生物高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析

江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州中學(xué)2025屆生物高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項正確的（）①葡萄球菌、青霉菌、破傷風(fēng)桿菌都屬于原核生物②硝化細菌、酵母菌、藍藻、綠藻都含有核糖體和DNA③煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解將得到3種物質(zhì)④有些細菌的遺傳物質(zhì)是RNAA．1項B．2項C．3項D．4項2．唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化脂肪水解。這一事實說明（）A．酶具有高效性B．酶具有專一性C．酶具有多樣性D．酶作用條件溫和3．綠色植物吸入的O2用于在細胞呼吸中形成A．CO2 B．H2O C．ATP D．丙酮酸4．植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的N和P主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白質(zhì)⑥核酸A．②④⑤ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．①④⑥5．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的吸水和失水，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，紫色中央液泡逐漸縮小B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原，說明細胞保持活性C．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起質(zhì)壁分離D．本實驗證明原生質(zhì)層相當于一層半透膜6．下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B．細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象C．細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．所有體細胞都不斷地進行細胞分裂7．下列關(guān)于制作洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片的敘述中，錯誤的是A．制作流程為:解離→漂洗→染色→制片B．解離是用藥液使組織中的細胞相互分離開來C．漂洗是用清水洗去藥液防止解離過度D．制片是用拇指壓破細胞暴露出染色體8．（10分）DNA是主要的遺傳物質(zhì)，在綠色植物細胞內(nèi)，它分布于 （） A．細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì) B．細胞核、葉綠體、線粒體 C．細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．細胞核、核糖體二、非選擇題9．（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。10．（14分）下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_____________結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。11．（14分）物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。12．研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、B4、C5、C6、B7、D8、B二、非選擇題9、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量10、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”）(2)脂質(zhì)（或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”）（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI（4）一定的流動性受體進行細胞間的信息交流（或“細胞識別”、“傳遞信息”）11、（1）自由擴散協(xié)助