學生實習安全規(guī)定

第第頁學生實習安全規(guī)定學生實習安全規(guī)定1.學生入廠實習，必需進行安全教育。2.學生進廠必需穿工作服，做好勞動保護工作，工作服必需緊袖，女同學必需戴安全帽，不得散發(fā)在前額或兩側，不準穿裙子、高跟鞋、涼鞋、戴圍巾等。男同學不準穿背心、拖鞋上崗，經(jīng)檢查不合格者不能參加實習。3.實習場合的任何機器設備及其他設施，未經(jīng)允許一律禁止亂動。4.實習時必需按工種要求戴防護用品，實在規(guī)定如下：（1）機加工（包含鉗工鉆孔）：必需穿著工作服、帽，不準戴手套；（2）鑄工澆注：必需穿勞保皮鞋，戴防護眼鏡及安全帽；（3）電焊：必需穿勞保皮鞋，戴電焊手套和電焊面罩；5.未經(jīng)同意，不準動用、扳動、啟動非自用設備及其電閘和消防器材。6.不準在車間內追趕、打鬧、喧嘩。7.操作時必需精力集中，不準與別人談話，閱讀書刊，背誦外文單詞和收聽廣播及一切音響設備。8.現(xiàn)場教學和參觀時，必需聽從組織布置，注意聽講，不得隨便走動。9.學生實習期間必需嚴格遵守本制度和各工種的安全操作規(guī)程，聽從輔導老師的引導。10.違反上述規(guī)定的要及時批判教育。不聽從引導或多次違反的，要令其檢查或短時間停止實習。情節(jié)嚴重和態(tài)度惡劣的，實習成績不予通過，并上報學院予以行政處分。工程訓練中心篇2:高職計算機管理系實習學生管理規(guī)定高職計算機管理系實習學生管理規(guī)定一、依據(jù)規(guī)定，每位學生共有三次實習就業(yè)介紹機會，實在如下：次數(shù)介紹時間第一次當年6月份左右第二次次年2月份左右第三次次年9月份左右二、實在規(guī)定1、凡參加面試的學生，必需通過班主任到系辦辦理相關請假手續(xù)，否則記為曠課，并通報批判。2、如自動報名、參加面試，并被錄用，但不參加實習，依據(jù)規(guī)定，必需返校正常上課，并予以通報批判，且在第一次介紹時間內不再介紹。3、如被單位錄用，參加了業(yè)務培訓后，無故不參加實習，依據(jù)規(guī)定，予以相應處分，且在第一次介紹時間內不再介紹。4、如在單位實習期間，不遵守勞動紀律，依據(jù)規(guī)定，予以通報批判，如情節(jié)嚴重，予以相應處分。5、如實習期間因單位片面原因，被退回不予實習，系里負責重新介紹。6、如實習期間，與實習單位發(fā)生糾紛，必需上報系辦，不得擅自處理。7、在校留宿期間，實習學生必需聽從宿舍管理相關規(guī)定；如在外租房，必需家長書面申請，班主任簽字，到宿舍、系辦辦理相關手續(xù)。篇3:科高校生實習規(guī)定科高校生實習規(guī)定實習是教育與生產(chǎn)勞動相結合、理論與實際相聯(lián)系的緊要途徑，是學生接觸實際、加強勞動觀念、在實踐中培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風的緊要措施環(huán)節(jié)。必需按教學計劃要求，依據(jù)實習大綱，完成好實習任務。為此，特作如下規(guī)定：一、實習地方的選擇1、所選實習地方應能滿足實習要求。2、應本著勤儉節(jié)省、就近就地的原則，選擇實習地方。3、各專業(yè)要漸漸建立穩(wěn)固的實習基地，使實習不絕積累經(jīng)驗，不絕提高效果。二、實習方式各學院（直屬系）可依據(jù)專業(yè)的不同性質，在滿足各自實習大綱要求的基礎上，采取集中組織實習和分散實習兩種方式。1、集中實習：在和實習單位聯(lián)系征得同意后，報學院（直屬系）審核批準，以專業(yè)班級集中組織到實習單位實習，引導老師跟班進行引導。2、分散實習：如集中實習有困難，可以讓學生進行分散實習，即允許學生將學校訂立的實習大綱送交自身聯(lián)系的實習單位，實習單位在確認有條件接納實習的前提下，委派一名具有中級職稱以上的技術人員擔負該生的實習引導工作。學生需將接收單位看法返回學院（直屬系）。學院（直屬系）要嚴格按實習要求進行監(jiān)督檢查，不能放任自流。三、實習工作的準備和組織1、實習前要訂出實習大綱，其內容包含：（1）實習目的與要求（2）實習內容（3）實習程序與時間調配（4）實習勞動紀律要求（5）實習期間的理論教學和參觀（6）實習報告要求與作業(yè)（7）參考書與資料（8）實習成績考核沒有實習大綱的不得布置實習。2、實習前一個月內，要落實實習工作實在事項，使實習能夠按計劃順利完成。3、實習啟程前，各學院（直屬系）必需做好實習動員，應對學生進行政治思想教育和勞動紀律、安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)等方面的教育，使學生明確實習目的和要求。4、外出實習要設隊長1人（由引導老師擔負），副隊長若干人（包含學生干部）。正副隊長負責全隊在實習期間的管理工作，實習結束后負責寫出總結報告，報送學院（直屬系）、教務處各一份。四、實習引導老師1、引導老師應由理論知識深厚、實踐經(jīng)驗豐富、工作責任心強的專業(yè)老師擔負。實習老師人數(shù)各專業(yè)可依據(jù)自身的實際情況而定。2、實習引導老師應依據(jù)實習大綱和實習單位的實際情況訂立實施方案，并在實習前組織學生學習實習大綱，向學生介紹實施計劃、實習單位的生產(chǎn)情況和在實習中應注意的問題，提出實習要求。3、親臨實習現(xiàn)場，解答學生提出的問題，并進行理論與實際相結合的教學，檢查學生的實習筆記及實習報告。4、對學生進行紀律、安全、保密、珍惜公共資產(chǎn)等方面的教育，關懷學生的生活和健康。5.實習結束前，對學生進行考核，考核方法參考第六條。五、學生1、必需聽從帶隊老師的布置，有計劃、有組織地實習，不得單獨行動。2、嚴格遵守實習單位規(guī)定，尤其是安全、保密、勞動紀律及操作規(guī)程方面的規(guī)定。3、虛心向工人、技術人員學習，自動加強團結合作，為今后實習打好基礎。4、學生應依據(jù)實習大綱要求，做好筆記，并在規(guī)定的時間內提交實習報告。5、學生違反紀律，不聽從帶隊老師布置，帶隊老師可對其進行批判教育，并有權停止其實習。六、考核方法1、考核成績通過評閱實習報告，檢查個人作業(yè)、筆記、口試或筆試，以及實習期間的表現(xiàn)等給出，分優(yōu)秀、良好、中等及格、不及格五個等級。2、凡無故不參加