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秘籍11走進法治天地(解析版)
法律的特征和作用、法治、法律對未成年的保護、樹立法治意識、學(xué)會依法辦事1.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。2.法治是依法對國家和社會事務(wù)進行治理,強調(diào)依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。3.法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。4.堅持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一。5法治助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。6、★全面推進依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。7.法律、道德等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護社會秩序。8.法律的特征:①法律是由國家制定或認可的。②法律是由國家強制力保證實施的。(最主要特征)③法律對全體社會成員具有普遍約束力。9.在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。10.每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。11.任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。12.法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。13.法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(規(guī)范作用)14.法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權(quán)益。(保護作用)15.未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。16.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。17.保護未成年人,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人以及其他成年人的共同責(zé)任。18.家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護和司法保護,共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風(fēng)尚。19.我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。20.建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障,法律權(quán)威要靠人民維護。21.依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。22.依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。1.法律是由國家制定或認可的,這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。(×)2.未成年人由于年齡小,即使違法犯罪也不會受到任何處罰。(×)3.保護未成年人專門法律是未成年人保護法和憲法。(×)4.未成年人身心發(fā)展不成熟,沒有自我控制能力。(×)5.司法保護的對象是指有違法犯罪行為的未成年人。(×)6.未成年人要不顧一切同違法犯罪分子作斗爭。(×)7.對未成年人的特殊保護違背了法律面前人人平等的原則。(×)1.(2021.黑龍江綏化)法律、道德都是人們生活中的行為規(guī)范,法律區(qū)別于道德的最主要特征是()A.由國家制定或認可 B.法律面前一律平等C.由國家強制力保證實施 D.具有普遍約束力【答案】C【詳解】本題考查法律的特征。C:在我國,法律由國家制定或認可;由國家強制力保證實施;具有普遍約束力,其中由國家強制力保證實施是法律區(qū)別于道德的最主要特征。故C正確;ABD:都不符合題意,故排除ABD;故本題選C。2.(2021.江蘇泰州)下列能夠體現(xiàn)法律最主要特征的是()A.國家公職人員參加憲法宣誓儀式B.民警幫助居民注冊防詐騙小程序C.李某因為故意傷人被法院判處有期徒刑一年D.十三屆全國人大三次會議表決通過了民法典【答案】C【詳解】本題考查法律主要特征。C:李某因為故意傷人被法院判處有期徒刑一年,體現(xiàn)法律特征靠國家強制力保證實施,故C說法符合題意;A:國家公職人員參加憲法宣誓儀式,體現(xiàn)增強憲法意識,故A說法與題意不符,排除;B:民警行為是普及法律知識表現(xiàn),故B說法與題意不符,排除;D:立法機關(guān)行使立法權(quán),故D說法與題意不符,排除;故本題選C。3.(2021.江蘇連云港)網(wǎng)絡(luò)小說被抄襲,得到的賠償會不會不夠支付維權(quán)成本?創(chuàng)作短視頻產(chǎn)品受著作權(quán)法保護嗎?……2020年11月11日,十三屆全國人大常委會表決通過了關(guān)于修改《中華人民共和國著作權(quán)法》的決定,這使得網(wǎng)絡(luò)空間著作權(quán)保護問題有了最新的法律依據(jù)。這表明()①法律會隨著社會生活的發(fā)展而不斷發(fā)展②社會生活中的矛盾和糾紛需要法律來調(diào)整③著作權(quán)法是處理著作權(quán)矛盾和糾紛的標(biāo)尺④著作權(quán)保護問題從此有了判斷是非的依據(jù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【詳解】本題考查對法律與生活的認識。①②③:題文中《中華人民共和國著作權(quán)法》的出臺使網(wǎng)絡(luò)空間著作權(quán)保護問題有了新的法律依據(jù),表明法律會隨著社會生活的發(fā)展而不斷發(fā)展,社會生活中的矛盾和糾紛需要法律來調(diào)整,著作權(quán)法是處理著作權(quán)矛盾和糾紛的標(biāo)尺,故①②③說法正確;④:著作權(quán)法的出臺為保護著作權(quán)提供法律依據(jù),不是判斷是非的依據(jù),故④說法錯誤;故本題選A。4.(2021.四川眉山)2020年12月26日,十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過刑法修正案(十一),規(guī)定:已滿12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。修正案對“最低刑事責(zé)任年齡”做出調(diào)整,旨在()①推動國家立法工作與時俱進②削減青少年超越法律的特權(quán)③增強刑法的警示和威懾功能④更好保護受害人的合法權(quán)益A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】本題考查法律的作用。③④:修正案對“最低刑事責(zé)任年齡”做出調(diào)整,旨在增強未成年人的法律意識,增強刑法的警示和威懾功能,更好保護受害人的合法權(quán)益,③④說法正確;①:推動國家立法工作與時俱進并不是修正案對“最低刑事責(zé)任年齡”做出調(diào)整的目的,是體現(xiàn)出的觀點,應(yīng)排除;②:任何人都沒有超越法律的特權(quán),②錯誤;故本題選D。5.(2021.四川自貢)針對“盜用、冒用他人身份,頂替他人取得的高等學(xué)歷教育入學(xué)資格……”2020年12月26日,十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過的刑法修正案,新增加“冒名頂替”犯罪。這一修訂告訴我們()①要杜絕公民教育侵權(quán)行為發(fā)生②珍視自由,必須謹遵法律要求③違反法律可能付出失去自由的代價④具有社會危害性的行為,都是犯罪行為A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查法律的作用。②③:題干中刑法修正案的修改體現(xiàn)了完善社會主義法律體系。依法打擊”冒名頂替“的行為,旨在保護合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定,規(guī)范全體社會成員行為,告訴我們,要珍視自由,就必須遵守法律,違反了法律,可能要失去自由,②③符合題意;①:說法絕對,①錯誤;④:具有社會危害性的行為不一定都是犯罪行為說法絕對,④說法錯誤;故本題選B。6.(2021.內(nèi)蒙古包頭)我國憲法和民法典、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律,都對保護未成年人作出了特別規(guī)定,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護,這是由于未成年人()①自我保護能力,容易受到傷害②生存發(fā)展事關(guān)人類文明和社會進步③不適用法律面前人人平等的原則④享有成年人所不具備的政治權(quán)利A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護的原因的認識和理解。①②:依據(jù)教材知識,未成年人的自我保護能力較差,容易受到傷害;生存發(fā)展事關(guān)人類文明和社會進步,故①②說法正確;③:對未成年人進行特殊保護并不違背法律面前一律平等的原則,故③說法錯誤;④:材料沒有體現(xiàn)出政治權(quán)利,故④說法錯誤;故本題選A。7.(2021年江蘇鹽城)2020年10月,全國人大常委會審議通過新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》。該法規(guī)定:售煙(包含電子煙)給未成年人不僅可處5萬元以下罰款,拒不改正或情節(jié)嚴重的,還將責(zé)令停業(yè)整頓或者吊銷營業(yè)執(zhí)照、相關(guān)許可證。上述材料說明()A.保障未成年人健康成長是全社會的共同責(zé)任 B.商家售煙給未成年人屬于違反了刑法的行為C.全國人大是我國最高權(quán)力機關(guān),行使決定權(quán) D.未成年人應(yīng)該拒絕不良誘惑,增強自我保護【答案】A【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護。A:我國的未成年人保護法進行了修訂,該法的這一規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,故A說法正確;B:商家售煙給未成年人并不屬于違反了刑法的行為,不屬于犯罪,故B說法錯誤;C:材料表明了全國人大是我國最高權(quán)力機關(guān),行使立法權(quán),故C說法錯誤;D:材料沒有體現(xiàn)出未成年人的自我保護,故D與題不符;故本題選A。8.(2021.湖北荊州)6月1日起,新修訂的未成年人保護法開始實施,此次修訂,一大亮點是增加了“網(wǎng)絡(luò)保護”專章。設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)保護”專章其重要意義在于()①讓未成年人遠離網(wǎng)絡(luò),避免沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)②互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容良莠不齊,未成年人媒介素養(yǎng)普遍偏低③構(gòu)筑起對未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間合法權(quán)益的保護防線④有利于發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對未成年人健康成長的促進作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)保護的意義。③④:未成年人年齡小不成熟,自我保護意識低。我們要增強對未成年人的特殊保護,加強網(wǎng)絡(luò)保護,構(gòu)筑起對未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間合法權(quán)益的保護防線,有利于發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對未成年人健康成長的促進作用,故③④正確;①:遠離網(wǎng)絡(luò),說法絕對,忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故排除①;②:材料未涉及未成年人媒介素養(yǎng)普遍偏低,故排除②;故本題選D。9.(2021.遼寧阜新)遵章守法是社會和諧的保證。生活在法治社會,公民應(yīng)該()①堅持依法行政②強化規(guī)則意識③增強守法觀念④學(xué)會依法辦事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查遵章守法的要求。②③④:生活在法治社會里,作為公民應(yīng)該增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;應(yīng)該強化規(guī)則意識,法律禁止的堅決不做;應(yīng)該積極弘揚社會主義法治精神,學(xué)會依法辦事,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。②③④說法正確;①:錯誤,依法行政是行政機關(guān)的職責(zé);故本題選D。【非選題】10.(2021.湖南張家界)2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和國未成年人保護法》,本法自2021年6月1日起施行。修訂后的《未成年人保護法》在原來的基礎(chǔ)上,新增加了“政府保護”和“網(wǎng)絡(luò)保護”兩章,對社會高度關(guān)注的校園欺凌網(wǎng)絡(luò)沉迷、監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護責(zé)任等問題作出明確具體的規(guī)定,進一步加大了對未成年人權(quán)益的保護力度。據(jù)此,某校九年級(一)班召開了以“法律為我們護航”為主題的班會活動,會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見:劉洋同學(xué)提出“未成年人受到法律的特殊保護,違背了‘法律面前一律平等的原則’”的觀點。張笑同學(xué)提出“既然未成年人受到了法律的特殊保護,那么未成年人在進行自我保護的時候,就可以不受任何約束”的觀點。對于以上兩位同學(xué)的觀點,班上同學(xué)展開了激烈的討論。你認為上述兩位同學(xué)的觀點是否正確?請聯(lián)系所學(xué)知識分別說明你的理由?!敬鸢浮縿⒀笸瑢W(xué)的觀點錯誤。因為①法律面前人人平等中的“平等”是相對的,不是絕對的,未成年人相對于成年人來說屬于弱勢群體,對弱勢群體給予特殊保護恰恰是為了維護公民的平等權(quán)利;②未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害;③未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對他們給予特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。張笑同學(xué)的觀點錯誤。①雖然憲法和法律賦予未成年人特殊保護的權(quán)利,但未成年人因為社會經(jīng)驗的缺乏等原因,仍需增強自我保護的意識和能力;②未成年人要珍
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