新高考物理一輪復(fù)習重難點練習難點11 碰撞模型的拓展(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

難點11碰撞模型的拓展一、“滑塊—彈簧”模型1.模型圖示2.模型特點(1)動量守恒:兩個物體與彈簧相互作用的過程中,若系統(tǒng)所受外力的矢量和為零,則系統(tǒng)動量守恒.(2)機械能守恒:系統(tǒng)所受的外力為零或除彈簧彈力以外的內(nèi)力不做功,系統(tǒng)機械能守恒.(3)彈簧處于最長(最短)狀態(tài)時兩物體速度相等,彈性勢能最大,系統(tǒng)動能通常最小(相當于完全非彈性碰撞,兩物體減少的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能).(4)彈簧恢復(fù)原長時,彈性勢能為零,系統(tǒng)動能最大(相當于剛完成彈性碰撞).【例1】(多選)如圖甲所示,一個輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接并靜止在光滑的水平地面上.現(xiàn)使A以3m/s的速度向B運動壓縮彈簧,速度—時間圖像如圖乙,則有()A.在t1、t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于壓縮狀態(tài)B.從t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)原長C.兩物塊的質(zhì)量之比為m1∶m2=1∶2D.在t2時刻A與B的動能之比Ek1∶Ek2=1∶8【例2】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊B上,另一端與滑塊C接觸但未連接,該整體靜止放在離地面高為H=5m的光滑水平桌面上.現(xiàn)有一滑塊A從光滑曲面上離桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下,與滑塊B發(fā)生碰撞并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊C向前運動,經(jīng)過一段時間,滑塊C脫離彈簧,繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段距離后從桌面邊緣飛出.已知mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,取g=10m/s2,不計空氣阻力.求:(1)滑塊A與滑塊B碰撞結(jié)束瞬間的速度大?。?2)被壓縮彈簧的最大彈性勢能;(3)滑塊C落地點與桌面邊緣的水平距離.二、“滑塊—斜(曲)面”模型1.模型圖示2.模型特點(1)上升到最大高度:m與M具有共同水平速度v共,此時m的豎直速度vy=0.系統(tǒng)水平方向動量守恒,mv0=(M+m)v共;系統(tǒng)機械能守恒,eq\f(1,2)mv02=eq\f(1,2)(M+m)v共2+mgh,其中h為滑塊上升的最大高度,不一定等于弧形軌道的高度(相當于完全非彈性碰撞,系統(tǒng)減少的動能轉(zhuǎn)化為m的重力勢能).(2)返回最低點:m與M分離點.水平方向動量守恒,mv0=mv1+Mv2;系統(tǒng)機械能守恒,eq\f(1,2)mv02=eq\f(1,2)mv12+eq\f(1,2)Mv22(相當于完成了彈性碰撞).【例3】(多選)質(zhì)量為M的帶有eq\f(1,4)光滑圓弧軌道的小車靜止置于光滑水平面上,如圖所示,一質(zhì)量也為M的小球以速度v0水平?jīng)_上小車,到達某一高度后,小球又返回小車的左端,重力加速度為g,則()A.小球以后將向左做平拋運動B.小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運動C.此過程小球?qū)π≤囎龅墓閑q\f(1,2)Mv02D.小球在圓弧軌道上上升的最大高度為eq\f(v02,2g)【例4】如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰塊均靜止于冰面上.某時刻小孩將冰塊以相對冰面3m/s的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h=0.3m(h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質(zhì)量為m1=30kg,冰塊的質(zhì)量為m2=10kg,小孩與滑板始終無相對運動.取重力加速度的大小g=10m/s2.(1)求斜面體的質(zhì)量;(2)通過計算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?一、單選題1.(2022·全國·高三專題練習)如圖所示,在光滑的水平面上,有兩個質(zhì)量都是m的小車A和B,兩車之間用輕質(zhì)彈簧相連,它們以共同的速度v0向右運動,另有一質(zhì)量為m的粘性物體,從高處自由落下,正好落在A車上,并與之黏合在一起,求這以后的運動過程中,彈簧獲得的最大彈性勢能為()A.SKIPIF1<0mv02 B.SKIPIF1<0mv02 C.SKIPIF1<0mv02 D.SKIPIF1<0mv022.(2020·全國·高三專題練習)質(zhì)量分別為3m和m的兩個物體,用一根細繩相連,中間夾著一根被壓縮的輕彈簧,在光滑的水平面上以速度v0勻速運動.某時刻剪斷細繩,質(zhì)量為m的物體離開彈簧時速度變?yōu)関=2v0,如圖所示.則在這一過程中彈簧做的功和兩物體之間轉(zhuǎn)移的動能分別是A.SKIPIF1<0

SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0

SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0

SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0

SKIPIF1<03.(2021·廣東·高三專題練習)如圖,三個質(zhì)量分別為SKIPIF1<0的物塊SKIPIF1<0靜止在光滑水平直軌道上。SKIPIF1<0間用一根細線相連,然后在SKIPIF1<0間夾一壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧,此時輕彈簧的彈性勢能為SKIPIF1<0?,F(xiàn)在剪斷細線,A和B向兩邊滑出,當輕質(zhì)彈簧恢復(fù)原長時,B與C發(fā)生彈性碰撞,下列說法正確的是()A.彈簧恢復(fù)原長時,SKIPIF1<0B.彈簧恢復(fù)原長時,SKIPIF1<0C.若SKIPIF1<0,則B與C彈性碰撞后均以原速度大小的SKIPIF1<0返回D.若SKIPIF1<0,則B與C彈性碰撞后均以原速度大小的一半返回4.(2021·陜西·韓城市象山中學高三階段練習)如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,放在光滑的水平面上。物體SKIPIF1<0被水平速度為SKIPIF1<0的子彈射中并嵌在其中。已知物體SKIPIF1<0的質(zhì)量為SKIPIF1<0,物體SKIPIF1<0與子彈的質(zhì)量均是SKIPIF1<0,求彈簧壓縮到最短時的彈性勢能()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2022·全國·高三專題練習)如圖所示,光滑水平面上有兩輛小車,用細線(未畫出)相連,中間有一個被壓縮的輕彈簧(與兩小車未連接),小車處于靜止狀態(tài),燒斷細線后,由于彈力的作用兩小車分別向左、右運動。已知兩小車的質(zhì)量之比為m1∶m2=2∶1,下列說法正確的是()A.彈簧彈開后左右兩小車的速度大小之比為1∶2B.彈簧彈開后左右兩小車的動量大小之比為1∶2C.彈簧彈開過程左右兩小車受到的沖量大小之比為2∶1D.彈簧彈開過程彈力對左右兩小車做功之比為1∶46.(2020·江蘇·高三階段練習)如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B,并靜止在光滑水平面上。現(xiàn)使A獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時速度,從此刻開始計時,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象提供的信息可得()A.兩物塊的質(zhì)量之比為m1:m2=2:1B.在t2時刻A、B兩物塊的動能之比為1:4C.在t1~t2時間內(nèi)A、B的距離逐漸增大,t2時刻彈簧的彈性勢能為零D.在t1和t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于壓縮狀態(tài)7.(2022·全國·高三專題練習)如圖所示,光滑的圓弧軌道B靜止于光滑的水平面上,其下端與水平面平滑連接。小球A以一定的初速度向右滑上圓弧軌道,當小球A與圓弧軌道B上與其共速時,小球A與圓弧軌道B的動能之比為1:3,則此時小球的動能與其重力勢能之比為(以水平面為零勢能面,不計二者之間的能量損失。)()A.1:12 B.1:6 C.1:4 D.1:38.(2020·全國·高三專題練習)如圖所示,質(zhì)量為M的足夠高光滑斜槽靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的小球以一定的水平初速度沖上斜槽且不脫離斜槽,后又返回斜槽底部,則下列說法正確的是()A.小球獲得的最大重力勢能等于小球初始動能B.小球到達斜槽最高點處,小球的速度為零C.小球回到斜槽底部時,小球速度方向一定向右D.小球回到斜槽底部時,小球速度方向可能向左9.(2022·全國·三模)如圖所示,質(zhì)量為m的子彈以v0的水平初速度射向放在光滑水平面上的物塊,物塊質(zhì)量為5m。水平面左端與一固定光滑圓弧軌道平滑相接,子彈進入物塊后沒有射出,物塊恰好能到達軌道的最高點,當?shù)刂亓铀俣葹間,下列說法正確的是()A.物塊和子彈的最大重力勢能為SKIPIF1<0mv02B.圓弧軌道的半徑為SKIPIF1<0C.子彈進入物塊后一起運動過程中,物塊和子彈動量守恒D.整個作用過程中,物塊和子彈的機械能守恒10.(2022·云南·宣威市第三中學高三階段練習)如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為2m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一個質(zhì)量為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑,下列說法錯誤的是()A.在下滑過程中,物塊和弧形槽組成的系統(tǒng)機械能守恒B.在下滑過程中,物塊和槽的水平方向動量守恒C.物塊被彈簧反彈后,離開彈簧時的速度大小為v=2SKIPIF1<0D.物塊壓縮彈簧的過程中,彈簧的最大彈性勢能Ep=mgh11.(2022·廣東·高三專題練習)如圖所示,質(zhì)量為4m的光滑物塊a靜止在光滑水平地面上,物塊a左側(cè)面為圓弧面且水平地面相切,質(zhì)量為m的滑塊b以初速度SKIPIF1<0向右運動滑上a,沿a左側(cè)面上滑一段距離后又返回,最后滑離a,不計一切摩擦,滑塊b從滑上a到滑離a的過程中,下列說法正確的是()A.滑塊b沿a上升的最大高度為SKIPIF1<0B.滑塊a運動的最大速度SKIPIF1<0C.滑塊b沿a上升的最大高度為SKIPIF1<0D.滑塊a運動的最大速度SKIPIF1<012.(2020·全國·高三專題練習)如圖所示,質(zhì)量為M的小車的上表面由均勻粗糙的水平段ac和光滑的四分之一圓弧段cd組成,b是ac段的中點,小車靜止在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)從小車左端點a處以水平初速度v0沖上小車水平段。如果小車固定,小物塊恰好能返回a處,如果小車不固定,下列說法正確的是()A.小物塊還是恰好能返回a處B.小物塊一定能通過c處再返回C.如果M=m,小物塊一定相對小車停在b處D.如果M=m,小物塊一定相對小車停在c處二、多選題13.(2021·安徽·六安一中高三階段練習)如圖所示,小球A與小球B由輕彈簧連接,置于光滑水平面上,一顆質(zhì)量為SKIPIF1<0的子彈,以大小為SKIPIF1<0的水平速度射入小球A,并在極短時間內(nèi)嵌在其中。已知小球A的質(zhì)量為SKIPIF1<0,小球B的質(zhì)量為SKIPIF1<0,小球A和小球B始終未發(fā)生碰撞,彈簧始終在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是()A.子彈射入小球A后,小球A(含子彈)和小球B組成的系統(tǒng)動量守恒B.子彈射入小球A的過程中,小球A和子彈的總動能保持不變C.彈簧的彈性勢能最大值為SKIPIF1<0D.小球A(含子彈)和小球B相互作用過程中,B所能達到的最大速度為SKIPIF1<014.(2022·河南·模擬預(yù)測)如圖所示,質(zhì)量分別為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的A、B兩個小球置于光滑的水平面上,B與輕質(zhì)彈簧栓接在一起,A不與彈簧栓接,彈簧處于原長?,F(xiàn)給A一個向左的水平初速度SKIPIF1<0,A與彈簧發(fā)生相互作用,最終與彈簧分離。下列說法正確的是()A.A與彈簧分離之前,A與B的加速度之比為1:2B.A、B在運動過程中,彈簧的最大彈性勢能為SKIPIF1<0,若將小球B固定,彈簧的最大彈性勢能為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0C.若在B的左側(cè)某處固定一擋板(位置未知,圖中未畫出),在A與彈簧分離前,B與擋板發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),則碰后彈簧的最大彈性勢能不可能大于SKIPIF1<0D.若在B的左側(cè)某處固定一擋板(位置未知,圖中未畫出),在A與彈簧分離前,B與擋板發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),則碰后彈簧的最大彈性勢能不可能小于SKIPIF1<015.(2022·山西·運城市景勝中學高三階段練習)如圖所示,c是半徑為R的SKIPIF1<0圓周的圓弧形光滑槽,其質(zhì)量為3m,靜置于光滑水平面上,A為與c的圓心等高的點,B為c的最低點,與水平面相切。一可視為質(zhì)點、質(zhì)量未知的小球b靜止在c右邊的水平面上。將另一可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的小球a從槽口A點自由釋放,到達水平面上與小球b發(fā)生彈性正碰。整個過程中,不計一切阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.小球a第一次下滑到B點過程中,小球a和光滑槽c組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒B.小球a第一次下滑到B點時,光滑槽c的速率為SKIPIF1<0C.小球a第一次下滑到B點時所受支持力大小為SKIPIF1<0D.當小球b的質(zhì)量為3m時,小球a與小球b碰撞后,小球a沿光滑槽c上升最大高度為SKIPIF1<016.(2022·廣東·興寧市齊昌中學高三期末)如圖所示,質(zhì)量為M的滑槽靜止在光滑的水平地面上,滑槽的SKIPIF1<0部分是粗糙水平面,SKIPIF1<0部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的小滑塊從A點以速度SKIPIF1<0沖上滑槽,并且剛好能夠滑到滑槽軌道的最高點C點,忽略空氣阻力。則在整個運動過程中,下列說法正確的是()A.滑塊滑到C點時,速度大小等于SKIPIF1<0B.滑塊滑到C點時速度變?yōu)?C.滑塊從A點滑到C點的過程中,滑槽與滑塊組成的系統(tǒng)動量和機械能都守恒D.滑塊從B點滑到C點的過程中,滑槽與滑塊組成的系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒三、解答題17.(2020·湖南·寧鄉(xiāng)一中高三階段練習)如圖所示,在光滑的水平面上,有兩個質(zhì)量均為m的小車A和B,兩車之間用輕質(zhì)彈簧相連,它們以共同的速度v0向右運動,另有一質(zhì)量為m的黏性物體,從高處自由落下,正好落在A車上,并與之粘合在一起,粘合之后的運動過程中,求:(1)彈簧獲得的最大彈性勢能;(2)B車運動的最小速度。18.(2020·天津河西·二模)如圖所示,在光滑水平桌面AB上靜止著兩個小滑塊1、2,質(zhì)量分別為SKIPIF1<0kg、SKIPIF1<0kg,兩滑塊之間有一被壓縮輕彈簧(滑塊與輕彈簧之間不拴接),A的左端固定著與AB相切的光滑豎直半圓軌道,滑塊恰好可以在其內(nèi)部滑行;B的右端與一水平傳送帶相連,傳送帶長L=0.9m,且順時針轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)釋放被壓縮的彈簧,兩滑塊在桌面上被彈出

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