名著之《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》-2024年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)全覆蓋_第1頁(yè)
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2024中考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)全覆蓋(上海專用)2024中考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)全覆蓋(上海專用)考點(diǎn)匯總+知識(shí)速記+真題解析+復(fù)習(xí)闖關(guān)名著之《駱駝祥子》、《海底兩萬(wàn)里》(解析版)考點(diǎn)匯總考點(diǎn)匯總《駱駝祥子 》《駱駝祥子》講述的是一個(gè)舊北京普通的人力車夫的辛酸故事。作者和創(chuàng)作背景:《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),創(chuàng)作于1936年至1937年。老舍是20世紀(jì)中國(guó)最重要的作家之一,其作品以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻揭示和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格而備受贊譽(yù)。主題思想:《駱駝祥子》的主題思想圍繞著祥子的生活經(jīng)歷展開,深刻揭示了舊中國(guó)社會(huì)的黑暗和無(wú)情,同時(shí)也揭示了個(gè)人在社會(huì)壓力下的無(wú)奈和悲劇。故事情節(jié):《駱駝祥子》的故事情節(jié)圍繞著祥子的生活經(jīng)歷展開,從祥子的個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),揭示了舊中國(guó)社會(huì)的殘酷和無(wú)情。藝術(shù)特色:《駱駝祥子》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在其深刻的社會(huì)揭示和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格上。老舍通過(guò)對(duì)祥子生活的細(xì)膩描繪,展現(xiàn)了一個(gè)普通人在社會(huì)壓力下的悲慘生活。同時(shí),他還運(yùn)用了大量的北京方言和生動(dòng)的比喻,使得作品具有濃厚的生活氣息和人文關(guān)懷。2、典型人物形象:①主人公祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。②來(lái)到北京后,他選擇了拉洋車,他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車,以免受車廠老板的盤剝。他的希望一次又一次的破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。③經(jīng)歷了這買車的“三起三落”,祥子失去了生活的信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。正是通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化,老舍無(wú)情地批判了這個(gè)社會(huì)——他不讓好人有出路。3、主要故事情節(jié):①買車“三起三落”。第一次,他風(fēng)里來(lái)雨里去,公使館的茶里省,攢了三年,終于買了一輛車,但很快就被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買的,可好景不長(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子又只好把車賣掉去安葬虎妞。②在烈日下拉車。4、小說(shuō)同時(shí)還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣的而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子,以及大學(xué)教授曹先生和他所受到的政治迫害,離死亡只差一步的老馬小馬祖孫兩代,還有搶車的大兵,不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等等,為我們展示了一幅幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。5、①老舍長(zhǎng)于寫人,他善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。在《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫,從不同角度對(duì)人物性格和命運(yùn)展開敘述,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。②他是語(yǔ)言大師,他創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)。使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。小說(shuō)最精彩的情景是祥子在烈日下拉車的情景,細(xì)膩逼真,令人感同身受。敘述和比喻生動(dòng)形象,有力地烘托出祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘?!逗5變扇f(wàn)里》《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō),以其豐富的想象力和科學(xué)知識(shí),塑造了一個(gè)神奇的海底世界。1.作者和創(chuàng)作背景:《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的代表作之一,發(fā)表于1870年。凡爾納是科幻文學(xué)的開創(chuàng)者之一,他的作品以豐富的科學(xué)知識(shí)和旺盛的想象力而聞名。2.主題思想:《海底兩萬(wàn)里》的主題思想是通過(guò)描繪海底世界的探險(xiǎn)旅程,展現(xiàn)人類對(duì)未知的探索精神和科學(xué)的力量,同時(shí)也對(duì)人類對(duì)自然的掠奪和破壞提出了批評(píng)。3.人物形象:《海底兩萬(wàn)里》中的人物形象豐富多樣,其中最重要的三個(gè)人物是阿隆納克斯教授、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)。阿隆納克斯教授:他是一位海洋生物學(xué)家,是本書的主要敘述者。他的人物形象充滿了科學(xué)家的好奇心和探索精神,他對(duì)海底世界的描繪讓讀者對(duì)海洋生物和海底地形有了深刻的認(rèn)識(shí)??等麪枺核前⒙〖{克斯教授的忠誠(chéng)助手,他的形象平實(shí)而可愛,他的忠誠(chéng)和勇氣也給讀者留下了深刻的印象。尼摩船長(zhǎng):他是潛艇“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng),他的形象復(fù)雜而矛盾。他是一個(gè)深海的探險(xiǎn)者,對(duì)科技有著深厚的理解,但他也是一個(gè)孤獨(dú)的反叛者,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)充滿了怨恨。4.故事情節(jié):《海底兩萬(wàn)里》的故事情節(jié)豐富多彩,全書以阿隆納克斯教授和康塞爾在“鸚鵡螺”號(hào)上的探險(xiǎn)經(jīng)歷為主線,描繪了一系列神奇的海底世界。5.藝術(shù)特色:《海底兩萬(wàn)里》以其豐富的科學(xué)知識(shí)、生動(dòng)的敘述風(fēng)格和深刻的主題思想,成為科幻文學(xué)的經(jīng)典之作。全書的描繪具有鮮明的科幻色彩,同時(shí)也富含深刻的哲學(xué)思考。重點(diǎn)情節(jié)1、阿龍納斯教授被迫關(guān)禁閉,尼摩船長(zhǎng)義葬船員于珊瑚。當(dāng)諾斯留斯號(hào)駛向印度洋時(shí),一向鎮(zhèn)定的尼摩船長(zhǎng)在海面上望見了什么,變得憤怒和仇恨。他粗暴地把教授和他的同伴禁閉在小房間里,還給他們吃了安眠藥強(qiáng)迫他們?nèi)胨?。阿龍納斯教授一覺醒來(lái),尼摩船長(zhǎng)帶教授看了一個(gè)受傷嚴(yán)重、生命垂危的船員。船員不治而死,尼摩船長(zhǎng)把他埋在珊瑚森林中,這樣他可以不受鯊魚和人的欺負(fù)。2、勇尼德短刀斗鯊魚,善尼摩珍珠送窮人。在印度半島南端得錫蘭島附近,阿龍納斯教授接受尼摩船長(zhǎng)的提議,步行到海底采珠場(chǎng)。突然一條巨鯊向采珠人撲來(lái),尼摩船長(zhǎng)手持短刀與鯊魚搏斗。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)被鯊魚壓倒時(shí),尼德·蘭投出魚叉擊中鯊魚。尼摩船長(zhǎng)救起那個(gè)采珠人,又從自己的口袋中拿出一包珍珠送給他。3、探隧道尼摩船長(zhǎng)奇發(fā)現(xiàn),縮路程鸚鵡螺沖進(jìn)地中海。從紅海到地中海,若走好望角,需繞行一周。但尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一條海底隧道。諾第留斯號(hào)進(jìn)入了一條又黑又深的海底隧道,潛艇直沖了過(guò)去。不到二十分鐘,就通過(guò)了蘇伊士海峽,直接到達(dá)了地中海。4、潛水人神秘取真金,阿龍教授終窺真相。諾第留斯號(hào)向康地島駛?cè)ァkS著凌晨潛艇前一個(gè)潛水艇的出現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬(wàn)美金,寫上地址,派人用小艇送走。阿龍納斯覺得尼摩船長(zhǎng)與陸地仍有聯(lián)系。5、海底撈真金尼摩收獲豐,未能送窮人教授得知去向。諾第留斯號(hào)駛向大西洋,停在維多利亞灣海底。1702年西班牙政府運(yùn)金船在此沉沒。尼摩船長(zhǎng)派出船員,把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對(duì)許多財(cái)富不能分給窮人而感到惋惜。尼摩船長(zhǎng)說(shuō)打撈金銀不是為了自己,阿龍納斯教授明白了送出去的金銀是給誰(shuí)的了。6、教授觀水底古城奇景,尼摩揭秘亞特蘭蒂斯。在大西洋海底,尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯觀賞火山噴發(fā)和整個(gè)沉沒水底的古城亞特蘭蒂斯。整個(gè)水下淹沒的龐貝城都復(fù)活過(guò)來(lái),出現(xiàn)在他們的眼前。7、攻擊若小大頭鯨發(fā)瘋,惡斗魔獸義救長(zhǎng)須鯨。諾第留斯號(hào)向南極進(jìn)發(fā),航行在鯨魚中間。尼德蘭要求追打鯨魚,尼摩船長(zhǎng)不同意傷害善良無(wú)辜的長(zhǎng)須鯨。在大頭鯨要攻擊長(zhǎng)須鯨時(shí),尼摩船長(zhǎng)準(zhǔn)備救援長(zhǎng)須鯨。他用鋼制沖角直穿大頭鯨,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗,海面上滿浮著大頭鯨的尸體。8、潛艇受困南極冰山,尼摩用奇招領(lǐng)脫險(xiǎn)。在南極,諾第留斯號(hào)被倒下的冰山困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人都幾乎不能生還。但是尼摩船長(zhǎng)憑著超人的智慧和潛艇精良的構(gòu)造,找到冰墻最薄的地方,帶領(lǐng)大家用鐵鍬和開水等方法,最后成功脫險(xiǎn)。知識(shí)速記知識(shí)速記《駱駝祥子》《駱駝祥子》作者_(dá)______,原名_______,_______族,_______(籍貫)人,有_______的稱號(hào)。(老舍;舒慶春;滿;北京;人民藝術(shù)家)祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《_______》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來(lái)自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_______次買車又_______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。(《駱駝祥子》;三;三)_______是《駱駝祥子》的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是_______。

(祥子與車;虎妞)祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以_______為生?;㈡な窍樽拥钠拮樱彩擒噺S主_______的女兒。(拉車;劉四爺)祥子的第一輛車被搶走以后,千辛萬(wàn)苦積攢的準(zhǔn)備第二次買車的錢被_______給洗劫了。(孫偵探)“我算明白了,干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好,比登天還難”是________的感嘆。(老馬)《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉車。(北平)_______的作品在中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)藝術(shù)發(fā)展中有十分突出的地位,與茅盾、巴金的長(zhǎng)篇?jiǎng)?chuàng)作一起,構(gòu)成現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)藝術(shù)的三大高峰。(老舍)_______被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國(guó)最佳的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。(《駱駝祥子》)虎妞的變態(tài)情欲,_______逼女賣淫的病態(tài)行為,以及小福子自殺的悲劇,對(duì)祥子來(lái)說(shuō),都是鎖住他的“心獄”。(二強(qiáng)子)《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車,卻冒險(xiǎn)牽回了三匹_______。(駱駝)在《駱駝祥子》中,既是剝削者又是被剝削者的是_______。(虎妞)有一個(gè)人因一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),告發(fā)了曹先生,這個(gè)人是_______。(阮明)《駱駝祥子》的主人公是______________,_______是他的外號(hào)。(祥子;駱駝)祥子最大的夢(mèng)想是_______。他買的第二輛車因_______而被賣掉。(有一輛自己的新車;給虎妞辦喪事。)16.1951年,老舍因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“_______”的稱號(hào)。(人民藝術(shù)家)17.《駱駝祥子》中的_______是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子,后因生活所迫淪為娼妓,終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。(小福子)18.以舊中國(guó)北平為背景,描寫了人力車夫由人墮落為“獸”的悲慘遭遇的長(zhǎng)篇小說(shuō)是________。(《駱駝祥子》)19.祥子的車被當(dāng)兵的拉走后,他一直想擁有一輛屬于自己的車。就在祥子在茶館里等著去看夜場(chǎng)電影的曹先生時(shí),他遇到了_______;他們的悲慘情景把祥子最大的希望給打破了。(拉車的一老一少(拉車的老者和他的孫子小馬))20.他是一個(gè)“健壯、沉默而又有生氣”的上等車夫,為了爭(zhēng)取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎,最終走上了一條自我毀滅的道路。這部作品叫《_______》,與人力車夫相關(guān)的兩位女性是_______和_______。(駱駝祥子;虎妞;小福子)21.在《駱駝祥子》中,車廠老板劉四爺?shù)挠掷嫌殖蟮呐畠好衉______。(虎妞)22.《駱駝祥子》是老舍最鐘愛的作品,講述的是一個(gè)普通的_______的故事。(人力車夫)23.《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),祥子來(lái)自農(nóng)村,他_______,祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是_______。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了_______。(老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;擁有一輛自己的車;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉)24.《駱駝祥子》還寫了其他角色人物,如殘忍霸道的車主_______,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的_______,一步步走向毀滅的_______,以及大學(xué)教授曹先生。(劉四;虎妞;小福子)《海底兩萬(wàn)里》1、凡爾納是

法國(guó)

(國(guó)家)的科幻小說(shuō)家,被公認(rèn)為是“

現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父

”?!逗5變扇f(wàn)里》是他三部曲的第二部,第一部是《

格蘭特船長(zhǎng)的兒女

》,第三部是《

神秘島

》。2、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“

機(jī)器時(shí)代

”的人們征服自然,改造世界的意志和幻想,并成為

西方和日本

現(xiàn)代科幻小說(shuō)的先河,我國(guó)的科幻小說(shuō)大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。3、凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人,原因在于

構(gòu)思巧妙

、

情節(jié)驚險(xiǎn)

是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果

。4、《海底兩萬(wàn)里》中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半,即船長(zhǎng)

尼摩

、生物學(xué)家

阿龍納斯

、他的仆人

康塞爾

和捕鯨手

尼德·蘭

?!皝啿薄ち挚稀碧?hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)

法拉格特

,只在小說(shuō)開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè)。5、《海底兩萬(wàn)里》中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用

海洋

發(fā)電。6、《海底兩萬(wàn)里》中人物在印度洋的采珠場(chǎng)和

鯊魚

展開過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的

儒艮

,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。7、凡爾納18歲時(shí)在一次晚會(huì)上遇到一位胖紳士,這位胖紳士是

大仲馬

。后來(lái),凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本《

折斷的麥稈

》。再后來(lái),凡爾納又相繼創(chuàng)作了《

氣球上的五星期

》《

地心游記

》《

八十天環(huán)游地球

》等,他的所有作品都收錄在一本總標(biāo)題為《

奇異的旅行

》一書中。8、大仲馬是把歷史學(xué)融進(jìn)文學(xué),巴爾扎克把社會(huì)倫理學(xué)融進(jìn)文學(xué),凡爾納則把

生物學(xué)

、地理學(xué)

、

地質(zhì)學(xué)

等學(xué)科融進(jìn)文學(xué)。他的自傳性作品是《

喀爾巴阡古堡

》9、《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句:“

人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了

”來(lái)形容人類的進(jìn)步。11、《海底兩萬(wàn)里》題目中的“里”指的是

法里

。12、尼德·蘭說(shuō),世界上的動(dòng)物有兩種,

好吃的

不好吃的

。后來(lái)他又說(shuō),世界上的人有兩種,

倒霉的

不倒霉的

。13、船長(zhǎng)的國(guó)籍是

印度

,在《

神秘島

》里有說(shuō)明。14、讀《魯濱孫漂流記》,我們認(rèn)識(shí)到它是一部描寫一位孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的傳奇;讀《昆蟲記》,我們認(rèn)識(shí)到它是一部譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇;讀《海底兩萬(wàn)里》,我們認(rèn)識(shí)到它是一部

貫徹現(xiàn)實(shí)與虛幻的篇章

。(仿寫)15、潛艇上的人睡的床是用

大葉藻

做的,穿的衣服是用

貝殼類的足絲

做的,用來(lái)寫字的筆是用

鯨的觸須

做的,墨水是用

墨魚或?yàn)踬\的分泌物

做的,布是用

海洋纖維

做的。16、鸚鵡螺號(hào)上的藏書量是

12000

冊(cè),

鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是

200

萬(wàn)法郎,鸚鵡螺號(hào)的最快速度是

每小時(shí)50海里

。17、請(qǐng)列舉幾種海底植物:

裙帶菜

、

海帶

紫菜

、

石花菜

鵝掌菜

。18、故事中,阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)一部書叫《

海底的秘密

》。19、《海底兩萬(wàn)里》告訴我們,鯨魚用

進(jìn)行呼吸。20、尼摩船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)

種語(yǔ)言,分別是

法語(yǔ)

德語(yǔ)

、

英語(yǔ)

、

拉丁語(yǔ)

。21、尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ颢C,打到了

鯊魚

。22、在紅海,尼德·蘭用魚叉殺死了一頭

海馬

。23、尼摩船長(zhǎng)允許尼德·蘭殺死海馬,是因?yàn)?/p>

能為船上提供鮮肉

。24、北半球海洋中的水以

順時(shí)針

的方向流動(dòng)。25、《海底兩萬(wàn)里》主要講述諾第留斯號(hào)(鸚鵡螺號(hào))潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人,原因在于①構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn),②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,③作者具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神二、簡(jiǎn)答題1、尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)列舉其中幾次。答:擱淺;土著人圍攻;同鯊魚搏斗;冰山封路;章魚襲擊等。2、請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線。答:從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋、南極。3、為什么尼摩船長(zhǎng)要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中?答:因?yàn)樯汉飨x將永遠(yuǎn)封閉墓穴,不受鯊魚和人的欺負(fù)。4、請(qǐng)簡(jiǎn)述《海底兩萬(wàn)里》的內(nèi)容。答:1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾蒂留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。5、讀完這部小說(shuō),你有什么感受和啟示?答:在我們的地球上,還有很多未知的,也可能是即將發(fā)生的事情,需要人們以一種求知的態(tài)度去看待。真題解析真題解析1.(2022·上海閔行·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)下面一部作品的主要情節(jié),完成填空。他從破敗的農(nóng)村來(lái)到城里以拉洋車為生。有一天,他為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路,連人帶車被十來(lái)個(gè)兵捉去。他在兵營(yíng)里只好每天給大兵們扛行李,挑水燒水喂牲口,汗水從頭上一直流到腳后跟,他恨透了那些亂兵。(1)以上文字選自小說(shuō),作者是,原名(2)下面關(guān)于這部作品內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.作品圍繞著祥子的最大夢(mèng)想,寫他三起三落的人生經(jīng)歷,突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人對(duì)祥子很不好。C.小福子是祥子最后的精神寄托,但當(dāng)小福子上吊自殺后,祥子開始變得麻木、自私,逐漸成為一個(gè)消極度日、行尸走肉一般的人。D.虎妞是作者精心設(shè)計(jì)的一個(gè)人物,作者對(duì)她的態(tài)度既同情又批判。(3)你認(rèn)為這部小說(shuō)的命名有哪些含義?①②③【答案】(1)《駱駝祥子》老舍舒慶春(2)B(3)點(diǎn)明小說(shuō)的主人公——祥子概括著作的一個(gè)主要情節(jié)——駱駝祥子稱號(hào)的得來(lái)揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚【解析】(1)本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及文學(xué)常識(shí)。選文“他從破敗的農(nóng)村來(lái)到城里以拉洋車為生。有一天,他為了多掙兩塊錢,抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路,連人帶車被十來(lái)個(gè)兵捉去”,寫的是軍閥混戰(zhàn)時(shí)期,祥子出城的時(shí)候遇上亂兵,車被搶了,人也被抓作壯丁的情節(jié);選自老舍先生所作的《駱駝祥子》;老舍原名舒慶春,字舍予。(2)B.祥子第一次拉包月的主人是楊先生,祥子丟了第一輛車后不久,來(lái)到楊宅干包月(打算拼命攢錢買第二輛車),楊先生有兩位太太,還有一大群孩子。祥子每天接送孩子,伺候楊先生一家,還要干雜活,但是主人不把仆人當(dāng)人看,食宿很差。祥子后來(lái)的雇主曹先生,對(duì)祥子很好,很尊重他,;一天夜里祥子拉曹先生回家,他和曹先生都摔傷了,曹先生也沒有責(zé)備他;“祥子第一次拉包月的主人是曹先生”表述有誤;故選B。(3)本題考查文題的含義。(1)點(diǎn)明小說(shuō)的主人公是祥子。小說(shuō)通過(guò)人力車夫祥子一生幾起幾落、最終沉淪的故事,揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)底層人民的悲苦命運(yùn);(2)概括著作中的一個(gè)主要情節(jié)駱駝祥子稱號(hào)的得來(lái)。軍閥混戰(zhàn),祥子出城的時(shí)候遇上亂兵,車被搶了,人也被抓作壯丁。后來(lái)祥子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃了出來(lái),順手牽了三匹駱駝,賣三十元。祥子逃出來(lái)就病了。也許在昏迷中人們聽見他老是叨叨駱駝,于是送他個(gè)外號(hào)叫“駱駝祥子”;(3)揭示主人公的性格像駱駝一樣吃苦耐勞沉默憨厚。在那個(gè)時(shí)代的背景下,社會(huì)黑暗且動(dòng)蕩不安,像祥子樣的人力車夫處在社會(huì)底層。他們每天忙碌奔波,卻只能勉強(qiáng)過(guò)活。像祥子樣的車夫要在這種環(huán)境里生存下來(lái),就需要像沙漠里的駱駝一樣吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,能適應(yīng)惡劣的環(huán)境,盡最大的努力去生存。(2022·上海黃浦·統(tǒng)考二模)閱讀《海底二萬(wàn)里》后,完成后面小題2.閱讀下面小說(shuō)節(jié)選,說(shuō)說(shuō)“這個(gè)海怪”的特點(diǎn)。事實(shí)上,一八六六年七月二十日,加爾各答—布納齊汽輪航運(yùn)公司的希金森總督號(hào)汽輪在距離澳大利亞東海岸五海里的地方遇見這個(gè)會(huì)游動(dòng)的龐然大物。起初,貝克船長(zhǎng)以為碰到了一座無(wú)名巨礁。他正準(zhǔn)備測(cè)定其準(zhǔn)確的位置時(shí),只見這個(gè)海怪身上射出兩根水柱,呼嘯直上,足有150英尺高。所以說(shuō),除非這座礁石上有一口間歇性熱噴泉,否則,希金森總督號(hào)汽輪真是遇上了迄今無(wú)人知曉的海洋哺乳動(dòng)物,混雜著空氣和水汽的水柱是從它的鼻孔里噴射出來(lái)的。同年七月二十三日,西印度—太平洋汽輪航運(yùn)公司所屬的克里斯托瓦爾·哥倫布號(hào)汽輪,在太平洋洋面上觀察到了同樣的事實(shí)。如此說(shuō)來(lái),這條不同凡響的鯨魚能夠以令人吃驚的速度從一個(gè)地方游弋到另一個(gè)地方,因?yàn)橄=鹕偠教?hào)汽輪和克里斯托瓦爾·哥倫布號(hào)汽輪僅僅在間隔三天的時(shí)間里,分別在相距700海里的兩個(gè)方位見到了它。兩個(gè)星期以后,在距離克里斯托瓦爾·哥倫布號(hào)汽輪遇見它2000海里的地方,國(guó)營(yíng)航運(yùn)公司赫爾維西亞號(hào)船和皇家郵船公司香農(nóng)號(hào)郵船在位于美國(guó)和歐洲的大西洋洋面上相向近舷航行時(shí),在格林威治子午線以西北緯42度15分、西經(jīng)60度35分的位置同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這頭海怪。從兩條船此次同時(shí)觀察到的情況來(lái)看,人們相信能夠估計(jì)這頭哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)度至少在350英尺以上,因?yàn)橄戕r(nóng)號(hào)郵船和赫爾維西亞號(hào)船雖然艏艉長(zhǎng)100米,但仍沒有超過(guò)這頭海怪的長(zhǎng)度。此前,最大的鯨魚,出沒于阿留申群島勒庫(kù)拉瑪克島和呂穆居立克島附近海域的鯨魚也從沒超過(guò)56米——甚至還沒有達(dá)到這個(gè)長(zhǎng)度。3.《海底二萬(wàn)里》曾譯名為《海底旅行》,不同的書名給讀者的感受也會(huì)不同,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)以上不同書名的感受。《海底二萬(wàn)里》《海底旅行》4.科幻小說(shuō)是用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景,其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)、預(yù)見和想象。請(qǐng)你推薦一部你讀過(guò)的科幻小說(shuō)(80字左右)【答案】2.長(zhǎng)度至少在350英尺以上的龐然大物,有令人吃驚的游動(dòng)速度,身上射出的兩根水柱足有150英尺高。3.前者突出了本次旅行行程之遠(yuǎn)的特點(diǎn),所見所聞會(huì)千奇百怪,路途經(jīng)歷也會(huì)多種多樣,符合科幻小說(shuō)的特點(diǎn)。后者只點(diǎn)明了本次旅行只是旅行(旅行的意思是遠(yuǎn)行,去異地辦事或者游覽)。本書是旅行,但是一種特殊的旅行,是科幻旅行。4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言推薦一部科幻小說(shuō),答案不唯一,注意字?jǐn)?shù)要求?!窘馕觥?.本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)第1段“只見這個(gè)海怪身上射出兩根水柱,呼嘯直上,足有150英尺高”,第2段“這條不同凡響的鯨魚能夠以令人吃驚的速度從一個(gè)地方游弋到另一個(gè)地方”,第3段“人們相信能夠估計(jì)這頭哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)度至少在350英尺以上”概括可得“這個(gè)海怪”的特點(diǎn)是:長(zhǎng)度至少在350英尺以上的龐然大物,有令人吃驚的游動(dòng)速度,身上射出的兩根水柱足有150英尺高。3.本題考查標(biāo)題的作用。作答此題,從二者書名帶給讀者的不同感受加以區(qū)分,言之有理即可?!逗5锥f(wàn)里》,突出了下潛航行距離之深,航行距離之遠(yuǎn);同時(shí),“海底”與“二萬(wàn)里”二者組合到一起,增加了小說(shuō)的神秘色彩?!逗5茁眯小?,這一書名中的“旅行”一詞富有浪漫主義色彩,既概述了探險(xiǎn)故事的主題,又將科學(xué)與幻想相結(jié)合,“海底旅行”吸引讀者一起去海底世界探險(xiǎn),令著作充滿情趣。4.本題考查推薦語(yǔ)。做答此題,推薦語(yǔ)重在“推薦”,目的在于讓人喜歡。要向讀者介紹讀過(guò)的科幻小說(shuō),首先應(yīng)該告訴大家小說(shuō)的主要內(nèi)容。然后介紹這部小說(shuō)值得推薦的地方??梢约嘘U述其中的一個(gè)方面,也可以闡述其幾個(gè)主要方面。示例:同學(xué)們,我向大家推薦《三體》。它是劉慈欣創(chuàng)作的系列長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。作品講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個(gè)文明在宇宙中的興衰歷程,情節(jié)曲折離奇、跌宕起伏。復(fù)習(xí)闖關(guān)復(fù)習(xí)闖關(guān)1.有人視錢如糞土,有人嗜錢如性命,祥子一生都在掙命攢錢。閱讀以下關(guān)于祥子“存錢”的片段,完成表格任務(wù)。片段一:在買上自己的車以前,祥子拉過(guò)人和廠的車。他的積蓄就交給劉四爺給存著。把錢湊夠了數(shù),他要過(guò)來(lái),買上了那輛新車。(批注:祥子住在人和廠,辛勤賺錢存錢,對(duì)未來(lái)充滿希望。)片段二:微笑著,又把那幾塊現(xiàn)洋搬運(yùn)出來(lái),輕輕的一塊一塊往悶葫蘆罐里放,心里說(shuō):“這比什么都牢靠!多嗜夠了數(shù),多嗜往墻上一碰;拍噎,現(xiàn)洋比瓦片還得多!”(批注:祥子攢錢準(zhǔn)備第二次買車,一系列神態(tài)、動(dòng)作和心理描寫,刻畫出祥子惜錢如命、小心謹(jǐn)慎、憧憬未來(lái)的形象。)片段三:那三十多塊錢,他可不敢動(dòng)。弄了塊白布,他自己笨手八腳的拿個(gè)大針把錢縫在里面,永遠(yuǎn)放在貼著肉的地方。不想花,也不想再買車,只是帶在身旁,作為一種預(yù)備——誰(shuí)知道將來(lái)有什么災(zāi)患呢!(聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的細(xì)節(jié)做批注。批注:(1)探究:閱讀三個(gè)片段中的畫線句,從祥子存錢方式的變化中,你讀出了什么?(2)2.讀書分享會(huì)上同學(xué)們暢談閱讀體驗(yàn),你最認(rèn)同下面發(fā)言記錄中誰(shuí)的說(shuō)法?請(qǐng)任選其一,結(jié)合名著具體情節(jié)談?wù)勀愕睦斫?。A.小語(yǔ):我讀《駱駝祥子》時(shí),批注了一個(gè)大大的“變”字來(lái)概括祥子的一生。B.小文:我也做了批注,但我覺得應(yīng)該批注“苦”字,這才是祥子生活的真實(shí)寫照。C.小詩(shī):我讀《海底兩萬(wàn)里》,覺得“危機(jī)中可洞見人性”這句話在尼摩船長(zhǎng)身上有鮮明的體現(xiàn)。D.小化:我覺得《海底兩萬(wàn)里》的魅力之一是它描寫了“科學(xué)”的神奇和力量。3.俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”以下兩部小說(shuō)中的人物,在面對(duì)生活的“欺騙”時(shí),態(tài)度有什么不同?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析?!恶橊勏樽印废樽?/p>

《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(zhǎng)4.名著閱讀《駱駝祥子》(1)批注是一種很好的閱讀方法。請(qǐng)根據(jù)批注示例做讀書筆記批注。例:暴風(fēng)雨:云還沒鋪滿天,地上已經(jīng)很黑,極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。批注:運(yùn)用夸張和擬人的修辭手法,描繪了暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕天氣惡劣的場(chǎng)景,渲染了壓抑、恐怖的氛圍,襯托了祥子著急、焦慮的心情。烈曰:六月十五那天,天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒有。批注:(2)小葛認(rèn)為,祥子本身的性格與駱駝很相似:憨厚沉默、踏實(shí)肯干。那虎妞又像什么動(dòng)物呢?請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)情節(jié)說(shuō)明理由。5.班級(jí)開展名著閱讀交流會(huì),請(qǐng)按照要求回答問題。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在A的背上,他哆嗦了兩下。……又一陣風(fēng),比以前的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走,雨道往下落;風(fēng),土,雨,混在一起,聯(lián)成一片,橫著豎著都灰茫茫冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊。風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房屋上落下萬(wàn)千條瀑布。幾分鐘,天地已經(jīng)分不開,空中的水往下倒,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。(1)填一填。上面文字選自名著《》,作者老舍,本名(2)理一理。觀察下列人物關(guān)系圖,正確填寫圖中相應(yīng)的人物名字。

6.在整理資料時(shí),小恒發(fā)現(xiàn)了一則對(duì)當(dāng)時(shí)的“洋車夫”群體的介紹:北平的洋車夫按年齡劃分可分為四類,二十歲以下的,他們很少能在后來(lái)變成漂亮車夫,因?yàn)橛啄晔芰藗?;二十多歲的有自己的車的高等車夫,體面、要強(qiáng);但他們終究到了三四十歲,身體已不允許賣力地拉車,也無(wú)法保證生活;到了四十多歲,拉洋車這個(gè)行業(yè)就到了末路。因此,無(wú)論是年輕的還是年老的,無(wú)論要強(qiáng)與否,無(wú)論是拉車還是改行,無(wú)論是成家的還是沒成家的,無(wú)論是身處在勞動(dòng)階級(jí)還是剝削階級(jí),在軍閥混戰(zhàn)背景下的北平,抄起車把就是走上了死亡之路。(徐秀《〈駱駝祥子〉中洋車夫形象解讀》)請(qǐng)你任選駱駝祥孫中一位“北平的洋車夫”,結(jié)合其生平和命運(yùn)結(jié)局,談?wù)勀銓?duì)“在軍閥混戰(zhàn)背景下的北平,抄起車把就是走上了死亡之路”這個(gè)結(jié)論的看法。7.閱讀名著,要有合適的關(guān)注點(diǎn)。如下表所列。參照示例,任選一題舉例分析。序號(hào)作品關(guān)注點(diǎn)結(jié)合內(nèi)容分析①《朝花夕拾》兩種敘述視角表達(dá)的不同情感“回憶中的我”和“寫作時(shí)的我”對(duì)阿長(zhǎng)的稱呼不同?!盎貞浿械奈摇苯兴鞍㈤L(zhǎng)”,表達(dá)對(duì)她的不滿和厭煩;“寫作時(shí)的我”稱呼她為“長(zhǎng)媽媽”,表達(dá)對(duì)她的感激和懷念。②《駱駝祥子》一波三折的情節(jié)表現(xiàn)人物思想性格8.小礦將在校園廣播站“與經(jīng)典同行”欄目做名著閱讀分享,下面是他寫的廣播稿。敬愛的老師,親愛的同學(xué):中午好!很高興與您相約“與經(jīng)典同行”。我是名著分享人小碼,今天給大家分享兩本經(jīng)典著作——《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》?!恶橊勏樽印肥恰叭嗣袼囆g(shù)家”①(作者)的代表作,小說(shuō)講述了一不年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子,歷經(jīng)三起三落,在生命里最后一束光小福子去世后,最終②的故事。《海底兩萬(wàn)里》是③(國(guó)籍)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的科幻小說(shuō),講述了尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“④”,歷經(jīng)種種險(xiǎn)情的故事。說(shuō)到此處,我聯(lián)想到了《孤勇者》這首歌(播放音樂:愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你對(duì)峙過(guò)絕望,不肯哭一場(chǎng)……戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)??!以最卑微的夢(mèng),致那黑夜中的嗚咽與怒吼……)。親愛的朋友,祥子和尼摩船長(zhǎng)誰(shuí)才是你心中的孤勇者?歡迎來(lái)稿,分享你的想法。(1)幫小碎補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容。①

④(2)祥子和尼摩誰(shuí)是你心中的孤勇者?請(qǐng)向“與經(jīng)典同行”欄目投稿,分享你的看法,并結(jié)合相關(guān)情節(jié)說(shuō)明理由。我選,理由是9.老師推薦了《駱駝祥子》中的一個(gè)片段,請(qǐng)大家討論完成面下的問題?!炯住克麘械没ㄥX,剃剃頭,換換衣服,買鞋襪,都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng),連一個(gè)不動(dòng)還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢!可是,他可憐了自己。……他不敢想過(guò)去的那些委屈與危險(xiǎn),雖然不去想,可依然的存在,就好像連陰天的時(shí)候,不去看天也知道天是黑的。他覺得自己的身體是特別的可愛,不應(yīng)當(dāng)再太自苦了。他立起來(lái),明知道身上還很軟,可是刻不容緩的想去打扮打扮,仿佛只要剃剃頭,換件衣服,他就能立刻強(qiáng)壯起來(lái)似的。【乙】祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩??墒?,連做這點(diǎn)兒事,他也不算是好手。他那么大的個(gè)子,偏爭(zhēng)著去打一面飛虎旗,或一對(duì)短窄地挽聯(lián);那較重的紅傘與肅靜牌等等,他都不肯去動(dòng)。和個(gè)老人、小孩,甚至于婦女,他也會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)。他似乎聽不見那施號(hào)發(fā)令的鑼聲,更永遠(yuǎn)不看前后距離的停勻不停勻,幾乎所有人都向他罵去:“孫子!我說(shuō)你呢,駱駝!你他媽的看齊!”他似乎還沒有聽見。他留神地在地上找,看有沒有值得拾起來(lái)地?zé)燁^兒。(1)請(qǐng)向大家介紹【甲】段中“三十五元錢”的來(lái)歷?(2)請(qǐng)分別概括【甲】【乙】?jī)啥挝淖种邢樽拥男蜗筇攸c(diǎn);你認(rèn)為造成這種變化的原因有哪些?10.老舍的作品常給人以“百讀不厭”的藝術(shù)感受,而細(xì)節(jié)描寫的高度藝術(shù)化,是增加作品藝術(shù)魅力的重要因素。(1)【細(xì)節(jié)對(duì)比】小語(yǔ)讀《駱駝祥子》時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣是錢,祥子剛開始是用悶葫蘆罐,后來(lái)卻是把錢用針線縫白布里,老舍為何這樣安排?請(qǐng)你聯(lián)系名著相關(guān)情節(jié)推測(cè)用意。A.微笑著,又把那幾塊現(xiàn)洋搬運(yùn)出來(lái),輕輕的一塊一塊往悶葫蘆罐里放,心里說(shuō):“這比什么都牢靠!多咱夠了數(shù),多咱往墻上一碰;啪喳,現(xiàn)洋比瓦片還得多!”(第八章)B.那三十多塊錢,他可不敢動(dòng)。弄了塊白布,他自己笨手八腳的拿個(gè)大針把錢縫在里面,永遠(yuǎn)放在貼著肉的地方。(第二十章)(2)【細(xì)節(jié)探究】有人認(rèn)為:“凡是天才的作家,在處理它的故事發(fā)生的特定環(huán)境時(shí),總是極嚴(yán)格地選擇故事的場(chǎng)景,力求它具有濃厚的時(shí)代、地方氣息,再現(xiàn)典型環(huán)境,以凸現(xiàn)人物。”對(duì)此,你是否贊同?請(qǐng)結(jié)合老舍對(duì)大雜院的細(xì)節(jié)環(huán)境描寫,聯(lián)系整本書闡述理由。大雜院里有七八戶人家,多數(shù)的都住著一間房;一間房里有的住著老少七八口。這些人有的拉車,有的作小買賣,有的當(dāng)巡警,有的當(dāng)仆人。各人有各人的事,誰(shuí)也沒個(gè)空閑,連小孩子們也都提著小筐,早晨去打粥,下午去拾煤核。只有那頂小的孩子才把屁股凍得通紅的在院里玩耍或打架。爐灰塵土臟水就都倒在院中,沒人顧得去打掃,院子當(dāng)中間兒凍滿了冰,大孩子拾煤核回來(lái)拿這當(dāng)作冰場(chǎng),嚷鬧著打冰出溜玩。頂苦的是那些老人與婦女。老人們無(wú)衣無(wú)食,躺在冰涼的炕上,干等著年輕的掙來(lái)一點(diǎn)錢,好喝碗粥,年輕賣力氣的也許掙得來(lái)錢,也許空手回來(lái),回來(lái)還要發(fā)脾氣,找著縫兒吵嘴。老人們空著肚子得拿眼淚當(dāng)作水,咽到肚中去。那些婦人們,既得顧著老的,又得顧著小的,還得敷衍年輕掙錢的男人。她們懷著孕也得照常操作,只吃著窩窩頭與白薯粥;不,不但要照常工作,還得去打粥,兜攬些活計(jì)——幸而老少都吃飽了躺下,她們得抱著個(gè)小煤油燈給人家洗,作,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。屋子是那么小,墻是那么破,冷風(fēng)從這面的墻縫鉆進(jìn)來(lái),一直的從那面出去,把所有的一點(diǎn)暖氣都帶了走……(選自《駱駝祥子》第十六章)11.請(qǐng)根據(jù)下表中關(guān)于《駱駝祥子》的助讀材料,完成下面閱讀任務(wù)。閱讀方法助讀材料閱讀任務(wù)關(guān)注情節(jié)祥子呆呆的立在茶館門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說(shuō)話,語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著,看著……祥子心中感到一種從來(lái)沒有過(guò)的難受的原因是:①關(guān)注寫法那些灰冷的冰,微動(dòng)的樹影,慘白的高塔,都寂寞的似乎要忽然的狂喊一聲,或狂走起來(lái)。就是腳下這座大白石橋,也顯著異常的空寂,特別的白凈,連燈光都有點(diǎn)凄涼。他不愿意再走,不愿意再看,更不愿意陪著她,他真想一下子跳下去,頭朝下,砸破了冰,沉下去,像個(gè)死魚似的凍在冰里。從修辭或描寫角度對(duì)摘抄的內(nèi)容作賞析性批注。②關(guān)注評(píng)價(jià)同學(xué)們針對(duì)《駱駝祥子》中“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸中去”這句話展開了討論。甲:祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。乙:你怎么這么說(shuō)呢?是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。你怎么看?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容闡述你的看法和理由:③12.老舍研究者曾評(píng)論“老舍擅長(zhǎng)以動(dòng)物作喻體設(shè)喻人物”,他筆下的祥子就是被賦予了動(dòng)物形象的主人公。以下是小南同學(xué)所找的祥子不同階段的動(dòng)物形象,請(qǐng)你思考二者之間的聯(lián)系。不同階段相關(guān)語(yǔ)句動(dòng)物形象內(nèi)在聯(lián)系前期形象他回頭看了看駱駝——和他一樣的難看,也一樣的可愛。駱駝駱駝堅(jiān)忍、包容,擁有力量,就像樸實(shí)的祥子。駱駝任勞任怨,被主人或賣或殺或棄,無(wú)法自己掌控,暗示了祥子的命運(yùn)。中期形象像被廚子提在手中的雞,只知道緩一口氣就好,沒有別的主意。他沒了自己,只在她的牙中掙扎著,像被貓叼住的一只小鼠。像個(gè)死魚似的凍在冰里。就如同一條狗必定挨打受氣。雞鼠魚狗①后期形象他只管拉上買賣,不管別的,像一只餓瘋的野獸。野獸②我的梳理發(fā)現(xiàn):③13.學(xué)校開展“學(xué)語(yǔ)文·讀名著”讀書交流活動(dòng),你受邀參加,請(qǐng)完成以下任務(wù):(1)任務(wù)一【方法指引】圈點(diǎn)批注是古人讀書時(shí)常用的方法。以下是某位同學(xué)在閱讀名著時(shí)圈畫出的精彩語(yǔ)段,請(qǐng)你按要求將“批注”部分補(bǔ)充完整,以便在讀書交流活動(dòng)中進(jìn)行分享。書名精彩語(yǔ)段批注:語(yǔ)段中的人物是誰(shuí)?結(jié)合全書說(shuō)明其形象特點(diǎn)?!恶橊勏樽印房粗褐袑⒒谋?,與那些破碎不堪的衣服,聞著那復(fù)雜而微有些熱氣的味道,聽著老人們的哀嘆與小兒哭叫,心中涼了半截……比冬天要更丑陋著好幾倍。哼,單單是在這時(shí)候,她覺到她將永遠(yuǎn)住在此地。①《海底兩萬(wàn)里》在鑿冰墻之前,他讓人先探測(cè)一下,以便找準(zhǔn)方向。長(zhǎng)長(zhǎng)的探測(cè)棒釘進(jìn)旁邊的冰壁,但釘進(jìn)十五米之后,就怎么也釘不進(jìn)去了……于是,他便命令探測(cè)腳下的冰層。結(jié)果,探到十米深處,便碰到水了。②(2)任務(wù)二【分析鑒賞】“致那黑夜中的嗚咽與怒吼,誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄……”近年,一首《孤勇者》響徹大街小巷。歌詞作者唐恬談到創(chuàng)作緣由時(shí)說(shuō):“相比起身披戰(zhàn)甲的閃光之人,我更想寫在泥濘中奮力前行的人”。下列小說(shuō),哪一部寫的是“孤勇者”的故事?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)情節(jié),談?wù)勀愕睦碛?。①《駱駝祥子?/p>

②《海底兩萬(wàn)里》14.請(qǐng)比較分析下列選文中人物流淚的原因,并圍繞“英雄淚”思考探究。片段流淚原因那大圣見長(zhǎng)老三番兩復(fù),不肯轉(zhuǎn)意回心,沒奈何才去。你看他:噙淚叩頭辭長(zhǎng)老,含悲留意囑沙僧?!灰娏?,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。(節(jié)選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”)(1)我最后看了一眼生命垂危的船員,回答:“他最多只能活兩個(gè)小時(shí)?!薄盁o(wú)法救治了?”“毫無(wú)辦法!”尼摩艇長(zhǎng)的手顫抖起來(lái),幾滴淚珠從眼眶里滾落下來(lái)。(節(jié)選自《海底兩萬(wàn)里》)(2)吃苦,他不怕;可是再弄上一輛車不是隨便一說(shuō)就行的事;至少還得幾年的工夫!過(guò)去的成功全算白饒,他得另開張打頭兒來(lái)!祥子落了淚?。ü?jié)選自《駱駝祥子》)(3)探究:許多名著都寫到英雄流淚,比如林沖、孫悟空、尼摩艇長(zhǎng)。這樣寫是否會(huì)有損英雄的形象?談?wù)勀愕睦斫?。?)15.班級(jí)將開展《駱駝祥子》讀書交流會(huì),共享閱讀體驗(yàn)和探究成果,其中一個(gè)任務(wù)是圈畫、批注,請(qǐng)結(jié)合知識(shí)卡片,給下面的語(yǔ)段寫個(gè)批注。精彩片段圈點(diǎn)批注【摘錄一】祥子在街上喪膽游魂的走,遇見了小馬兒的祖父。子已不拉車,身上的衣裳比以前更薄更破,扛著根柳木棍子,前頭掛著個(gè)大瓦壺,后面懸著個(gè)破元寶筐子,筐子里有些燒餅油鬼和一大塊磚頭。他還認(rèn)識(shí)祥子。說(shuō)起話來(lái),祥子才知道小馬兒已死了半年多,老人把那輛破車賣掉,天天就弄壺茶和些燒餅果子在車口兒上賣。老人還是那么和氣可愛,可是腰彎了許多,眼睛迎風(fēng)流淚,老紅著眼皮象剛哭完似的。【摘錄二】①不幸,那個(gè)女的和那點(diǎn)錢教他不能安心;【A】他的心像一個(gè)綠葉,被個(gè)蟲兒用絲給纏起來(lái),預(yù)備作繭。為這點(diǎn)事,他自己放不下心;對(duì)別人,甚至是對(duì)曹先生,時(shí)時(shí)發(fā)楞,所答非所問。這使他非常的難過(guò)。②不過(guò),對(duì)于錢的處置方法,他可不敢【B】冒兒咕咚的就隨著她的主意走。她的主意,他以為,實(shí)在不算壞;可是多少有點(diǎn)冒險(xiǎn)。他很愿意聽她說(shuō),好多學(xué)些招數(shù),心里顯著寬綽;在實(shí)行上,他還是那個(gè)老主意——不輕易撒手錢。③門外的人進(jìn)來(lái)了,也是個(gè)拉車的??礃幼右延形迨鄽q,穿著件短不夠短、長(zhǎng)不夠長(zhǎng)的棉襖。蓮蓬簍兒似的棉襖,襟肘上都已漏了棉花,臉?biāo)坪跤性S多日子沒洗過(guò),看不出肉色,只有兩個(gè)耳朵凍得通紅,紅得像要落下來(lái)的果子……眉上、短須上都掛著些冰珠。一進(jìn)來(lái),摸住條板凳便坐下了,扎掙著說(shuō)了句:“沏一壺?!薄菊浫竣偃税炎约簭囊矮F中提拔出,可是在現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思想,所以就是殺了人,他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下墜,墜入那無(wú)底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤]了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子,等著潰爛,預(yù)備著到亂死崗子去。小竹的批注:老馬身上的衣裳“更薄更破”,點(diǎn)出了老馬比起上次和祥子見面時(shí),處境更為凄涼了。(1)如果要在畫橫線的句子中圈出一個(gè)表現(xiàn)力強(qiáng)的四字短語(yǔ),你會(huì)選哪個(gè)?為什么?(2)老舍的語(yǔ)言獨(dú)具特色,充滿濃濃的“京味兒”,或生動(dòng),或鮮活,如劃線句【A】【B】?jī)商?,?qǐng)任選一處賞析。(3)這兩個(gè)動(dòng)詞用得很好,說(shuō)明:(4)橫線表示需要領(lǐng)會(huì)的句子。思考:探究導(dǎo)致祥子由人變成“獸”的悲劇的原因有哪些?16.閱讀下面摘錄的文字,回答小題。他不怕吃苦,也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習(xí),他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)。假若他的環(huán)境好一些,或多受著點(diǎn)兒教育,他一定不會(huì)落在“膠皮團(tuán)①”里,而且無(wú)論是干什么,他總不合辜負(fù)了他的機(jī)會(huì)。不幸,他必須拉洋車;好,在這個(gè)營(yíng)生里他也證明出他的能力與聰明。他仿佛就是在地獄里也能做個(gè)好鬼似的。生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間,失去了父母與幾畝薄田,十八歲的時(shí)候便跑到城里來(lái)。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠(chéng)實(shí),凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過(guò)了,可是,不久他就看出來(lái),拉車是件更容為掙錢的事;做別的苦工,收入是有限的;拉車多著一些變化與機(jī)會(huì),不知道在什么時(shí)候與地點(diǎn)就會(huì)遇到一些多于所希望的報(bào)酬。自然,他也曉得這樣的機(jī)遇不完全出于偶然,必須人與車都得漂亮精神,有貨可賣才能遇到識(shí)貨的人。想了一想,他相信自己有那個(gè)資格:他有力氣,年紀(jì)正輕;所差的是他還沒有跑過(guò),與不敢一上手就拉漂亮的車。注釋:①膠皮團(tuán):指拉車這一行。(1)選文中的“他”有一個(gè)外號(hào),請(qǐng)簡(jiǎn)述“他”這個(gè)外號(hào)的由來(lái)。(2)節(jié)選文字中說(shuō)“他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實(shí)”,但小說(shuō)結(jié)尾他最終也沒能實(shí)現(xiàn)“志愿”,這說(shuō)明了什么?17.思考愛國(guó)內(nèi)涵(1)請(qǐng)將如圖所示《駱駝祥子》的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

(2)你認(rèn)為老舍和他的《駱駝祥子》可以成為小語(yǔ)演說(shuō)愛國(guó)故事的素材嗎?請(qǐng)聯(lián)系下面的鏈接材料,結(jié)合名著內(nèi)容以及自己的閱讀體驗(yàn),闡述你的看法。鏈接材料:老舍出身貧苦市民家庭,從小就與下層民眾接觸,對(duì)勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解。二十世紀(jì)30年代,老舍從英國(guó)回來(lái),面對(duì)滿目瘡痍的祖國(guó),作品的格調(diào)開始變得沉重起來(lái),《駱駝祥子》就是這一時(shí)期的作品。18.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成后面小題A的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩??墒?,連做這點(diǎn)兒事,他也不算是好手。他那么大的個(gè)子,偏爭(zhēng)著去打一面飛虎旗,或一對(duì)短窄地挽聯(lián);那較重的紅傘與sù靜牌等等,他都不肯去動(dòng)。和個(gè)老人、小孩,甚至于婦女,他也會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)。他似乎聽不見那施號(hào)發(fā)令的鑼聲,更永遠(yuǎn)不看前后距離的停勻不停勻,幾乎所有人都向他罵去:“孫子!我說(shuō)你呢,駱駝!”他似乎還沒有聽見。他留神地在地上找,看有沒有值得拾起來(lái)的煙頭兒。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。殘存()

鑼()聲

sù()靜(2)上文材料選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》,文中A處的人物是,被他看作“孔圣人”的是。A的性格隨著命運(yùn)的多舛(chuǎn,不幸;不順?biāo)欤┒兓河梢粋€(gè)的人力車夫變成了一個(gè)的行尸走肉。(3)下面是《駱駝祥子》不同版本的三個(gè)封面,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合對(duì)小說(shuō)的理解,用一兩句話談?wù)劺碛伞?/p>

(4)結(jié)合原著內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)述“駱駝祥子”這個(gè)名稱的來(lái)歷。閱讀名著選段,回答問題。祥子沒等她說(shuō)完,就晃晃悠悠地走出來(lái)。走到一塊墳地,四四方方地種著些松樹,樹當(dāng)中有十幾個(gè)墳頭。陽(yáng)光本來(lái)很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草與松花。什么聲音也沒有,只有樹上的幾個(gè)山喜鵲扯著長(zhǎng)聲悲叫。這絕不會(huì)是小福子的墳,他知道,可是他的淚一串一串地往下落。什么也沒有了,連小福子也入了土!他是要強(qiáng)的,小福子是要強(qiáng)的,他只剩下些沒有作用的淚,她已作了吊死鬼!一領(lǐng)席,埋在亂死崗子,這就是努力一世的下場(chǎng)頭?。ü?jié)選自《駱駝祥子》)19.祥子起初是拒絕和逃避小福子的,后來(lái)為什么又要想方設(shè)法尋找小福子呢?20.在墳地,祥子的淚一串一串地往下落,這淚里,除了傷心,還有哪些情感蘊(yùn)含其中呢?請(qǐng)你結(jié)合原著,簡(jiǎn)要分析。21.有人說(shuō),小福子的死,于祥子而言,是“壓垮駱駝的最后一根稻草”,你同意這樣的說(shuō)法嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由。22.祥子的淚,讓人嘆惋;而在《海底兩萬(wàn)里》一書中,作者也寫了尼摩船長(zhǎng)的數(shù)度流淚,這與他著力刻畫主人公的果決、堅(jiān)毅、甚至冷酷的“硬漢”形象是否矛盾?閱讀《駱駝祥子》選段,按要求完成問題。祥子沒了主意。對(duì)于錢,他向來(lái)是不肯放松一個(gè)的??墒牵谲婈?duì)里這些日子,忽然聽到老者這番誠(chéng)懇而帶有感情的話,他不好意思再爭(zhēng)論了。況且,可以拿到手的三十五塊現(xiàn)洋似乎比希望中的一萬(wàn)塊更可靠,雖然一條命只換來(lái)三十五塊錢的確是少一些!就單說(shuō)三條大活駱駝,也不能,絕不能,只值三十五塊大洋!可是,有什么法兒呢!23.“三條大活駱駝”和“三十五塊大洋”是怎樣來(lái)的?請(qǐng)簡(jiǎn)述與此相關(guān)的故事情節(jié)。24.文段中的情節(jié)是祥子的第幾次起或落?結(jié)合全文看,祥子有哪些性格特點(diǎn)?25.“他為自己努力,也為自己完成了死亡”。要求:請(qǐng)結(jié)合作品中的具體情節(jié),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。結(jié)合你對(duì)名著《駱駝祥子》的閱讀理解,完成下面小題。(甲)A臨走時(shí),把祥子存在劉四爺那里的30元錢還給他,要他臘月二十七——她父親生日那天去給劉四爺拜壽,討子喜歡,再設(shè)法讓劉四爺招他為女婿。(乙)“沒告訴你嗎,有要緊的事!”B還笑著,可是語(yǔ)氣非常的嚴(yán)厲?!案纱鄬?duì)你說(shuō)吧,姓曹的是亂黨,拿住就槍斃,他還是跑不了!咱們總算有一面之交,在兵營(yíng)里你伺候過(guò)我……”26.兩段文字中的A、B分別指代的人物:A是(),B是()。27.結(jié)合閱讀理解,簡(jiǎn)要概括祥子人生的“三起三落”,填寫下列表格。祥子的人生“起”“落”第一次起落祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年湊足錢買了輛新車(1)第二次起落祥子賣掉駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢,準(zhǔn)備買新車。(2)第三次起落(3)為了置辦喪事,祥子又賣掉了車。28.在小說(shuō)的結(jié)局祥子最終淪落為行尸走肉般地生活,假如小福子沒有上吊自殺,你認(rèn)為祥子的命運(yùn)還會(huì)是這樣嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。圈點(diǎn)批注法是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法,小李就用這種方法閱讀《駱駝祥子》,當(dāng)他讀到下面這個(gè)片段時(shí),在旁邊作了如下批注:他出去買了包“黃獅子”煙來(lái)。坐在炕沿上,點(diǎn)著了一支煙;并不愛吸。呆呆的看著煙頭上那點(diǎn)藍(lán)煙,忽然淚一串串的流下來(lái),到城里來(lái)了幾年,這是他努力的結(jié)果,就是這樣,就是這樣!他連哭都哭不出來(lái)!車,車,車是自己的飯碗。買,丟了;再買,賣出去;三起三落,像個(gè)鬼影,永遠(yuǎn)抓不牢,而空受那些辛苦與委屈。沒了,什么都沒了,連個(gè)老婆也沒了?。ㄅ?)祥子的“三起三落”;一起:苦干三年,湊錢買了輛新車。一落:連人帶車被憲兵抓去。二起:賣了駱駝,拼命拉車,準(zhǔn)備買新車。二落:①____________三起:②____________三落:③____________現(xiàn)在,怎能占點(diǎn)便宜,他就怎辦。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去、喝豆汁多吃幾塊咸菜,都使他覺到滿意。他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢,借了還不想還;逼急了他可以耍無(wú)賴。起初人家都知道他是好體面講信用的人,所以他一張嘴,就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借,借著如白撿,借到手便順手兒花去。人家要債,他會(huì)作出極可憐的樣子去央求寬限,這樣一來(lái),他連一個(gè)銅子也借不到了。他開始去騙錢花,凡是以前他所混過(guò)的宅門,他都去拜訪,主人也好,仆人也好,見面他會(huì)編一套謊,騙幾個(gè)錢;沒有錢,他央求賞點(diǎn)破衣服,衣服到手馬上也變了錢,錢馬上變了煙酒:他竟變成這個(gè)祥子。(批注:2)“他竟變成這個(gè)樣子?!闭?qǐng)結(jié)合選文,談?wù)劇斑@個(gè)樣子”指的是什么樣子,以及造成“這個(gè)樣子”的原因有哪些?(批注:3)有同學(xué)為駱駝祥子的遭遇感慨,為他的不幸悲哀,我們的人生路上不可能一帆風(fēng)順,有人說(shuō)逆境使人成才,也有人說(shuō)順境更利于人的成長(zhǎng)。你如何看待逆境、順境?請(qǐng)寫一段小議論,談?wù)勀愕目捶?,要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。29.批注1:請(qǐng)你幫助小李填寫空白處①②③。30.批注2:“他竟變成這個(gè)樣子?!闭?qǐng)結(jié)合選文,談?wù)劇斑@個(gè)樣子”指的是什么樣子,以及造成“這個(gè)樣子”的原因有哪些。31.有同學(xué)為駱駝祥子的遭遇感慨,為他的不幸悲哀。我們的人生路上不可能一帆風(fēng)順,有人說(shuō)逆境使人成才,也有人說(shuō)順境更利于人的成長(zhǎng)。你如何看待逆境、順境?請(qǐng)寫一段小議論,談?wù)勀愕目捶?,要求觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。32.閱讀《駱駝祥子》選段,回答問題。越想他越高興,他真想高聲的唱幾句什么,教世人都聽到這凱歌——祥子又活了,祥子勝利了!晚間的冷氣削著他的臉,他不覺得冷,反倒痛快。街燈發(fā)著寒光,祥子心中覺得舒暢的發(fā)熱,處處是光,照亮了自己的將來(lái)。半天沒吸煙了,不想再吸,從此煙酒不動(dòng),祥子要重打鼓另開張,照舊去努力自強(qiáng),……。一口惡氣吐出,祥子從此永遠(yuǎn)吸著新鮮的空氣??纯醋约旱氖帜_,祥子不還是很年輕么?祥子將要永遠(yuǎn)年輕,……,快活的,要強(qiáng)的,活著——惡人都會(huì)遭報(bào),都會(huì)死,那搶他車的大兵,不給仆人飯吃的A,欺騙他壓迫他的虎妞,輕看他的B,詐他錢的C,愚弄他的D,誘惑他的E……都會(huì)死,只有忠誠(chéng)的祥子活著,永遠(yuǎn)活著!(1)選段出自《駱駝祥子》第二十二章,根據(jù)你對(duì)整本書的閱讀感受,橫線上應(yīng)該填寫的人物依次是A

B

C

D

E。(2)班級(jí)開展《駱駝祥子》讀書交流會(huì),以下哪位同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的?(

)A.郝佳同學(xué):我認(rèn)為祥子的一生可以概括為“精進(jìn)向上——不甘失敗——自甘墮落”三部曲。假如曹先生能及時(shí)回京,虎妞不死,或者后來(lái)小福子不死,祥子就不會(huì)走向墮落。B.王芳同學(xué):從前祥子不肯搶別人的買賣,特別是對(duì)那些老弱殘兵?,F(xiàn)在他像一只餓瘋的野獸拉上就跑,他覺得這樣才能有買上車的希望。這個(gè)變化出現(xiàn)在祥子失去第一輛車之后。C.李磊同學(xué):虎妞相貌丑陋,大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài),她對(duì)祥子的悲劇負(fù)有不可推卸的責(zé)任。事實(shí)上她也是一個(gè)受害者。我覺得作者對(duì)她的態(tài)度既同情又批判。D.趙方同學(xué):我感覺這部名著的語(yǔ)言風(fēng)格是平實(shí)自然的。作者運(yùn)用了很多北京方言和兒化音,如“殺進(jìn)腰”“刺撓”“年下”“自個(gè)兒”“一個(gè)子兒”“趕明兒”,讀起來(lái)感覺人物更加鮮活有趣,貼近生活。閱讀《駱駝樣子》的節(jié)選部分,完成下面小題。①祥子托著右肘,不動(dòng),書房里是那么干凈雅趣,立著他這么個(gè)滿臉血的大漢,非常的不像樣。“先生!”祥子低者頭,聲音很低,可是很有力,“先生另找人吧!達(dá)個(gè)月的工錢,你留著收拾車吧:車把斷了,左邊的燈碎了塊玻璃;別處倒都好好的呢。”②“先洗洗,上點(diǎn)藥,再說(shuō)別的。”曹先生看著自己的手說(shuō),太太正給慢慢的往上纏紗布。③祥子還不動(dòng)?!安挥孟?,一會(huì)兒就好!一個(gè)拉包月的,摔了人,碰了車,沒臉再……”他的話不夠幫助說(shuō)完全了他的意思,可是他的感情已經(jīng)發(fā)泄凈盡,只差著放聲哭了。辭事,讓工錢,在祥子看就差不多等于自殺??墒秦?zé)任,臉面,在這時(shí)候似乎比命還重要,因?yàn)樗さ牟皇莿e人,而是曹先生。他顧不得恨誰(shuí),只恨自己的命,他差不多想到:從曹家出去,他就永不再拉車;自己的命即使不值錢,可以拼上;人家的命呢?真要摔死一口子,怎辦呢?以前他沒想到過(guò)這個(gè),因?yàn)檫@次是把曹先生摔傷,所以悟過(guò)這個(gè)理兒來(lái),好吧,工錢可以不要,從此改行,不再干這背著人命的事?!露橇说?,自己有什么好說(shuō)的呢?這要被人知道了,祥子摔了人,碰壞了車;哪道拉包車的,什么玩藝!祥子沒了出路!他不能等曹先生辭他,只好自己先滾吧!33.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。34.請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括選段中祥子的性格特點(diǎn)?!炯住恳惶煲归g,A由東城回來(lái)得晚一點(diǎn)。敞平的路,沒有什么人,微微的涼風(fēng),靜靜的燈光。他跑上了勁來(lái)。他忘了一切。他的腳似乎是兩個(gè)彈簧,幾乎是微一著地便彈起來(lái),后面的車輪仿佛已經(jīng)離開了地,連人帶車都像被急風(fēng)吹起來(lái)了似的。已離北長(zhǎng)街不遠(yuǎn),馬路的北邊,被紅墻外的槐林遮得很黑。祥子剛想收步,腳已碰到一些高起來(lái)的東西。腳到,車輪也到了。祥子栽了出去。咔嚓,車把折了?!霸趺戳??”A隨著自己的話跌出來(lái)。祥子沒出一聲,就地爬起?!疽摇咳匾娝馑?,實(shí)有好心,真?zhèn)€像沙門中的人物,便叫:“徒弟啊,你姓甚么?”①道:“我姓孫。”三藏道:“我與你起個(gè)法名,卻好呼喚?!雹俚溃骸安粍趲煾甘⒁猓以袀€(gè)法名,叫做②?!比貧g喜道:“也正合我們的宗派。你這個(gè)模樣,就像那小頭陀一般,我再與你起個(gè)混名,稱為③,好么?”②道:“好,好,好!”自此時(shí)又稱為③。35.下列對(duì)這兩部名著理解與分析,有誤的一項(xiàng)是(

)A.【甲】文選自《駱駝祥子》,該小說(shuō)塑造了一個(gè)舊社會(huì)里底層勞動(dòng)人民的形象——祥子,小說(shuō)到結(jié)尾,祥子變成為麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。【甲】文中的A是指曹先生。B.《駱駝祥子》中劉四爺因嫌棄祥子是個(gè)臭拉車的,并且懷疑祥子是因?yàn)樨潏D他的錢財(cái)而娶虎妞,在壽誕之日與虎妞爭(zhēng)吵至鬧翻。C.【乙】文選自《西游記》,文中橫線處是作品中同一人物形象在三個(gè)不同階段的稱呼。橫線上的這三處稱呼依次是:①孫悟空,②猴王,③孫行者。D.《西游記》啟示我們:人生要有所追求,為了實(shí)現(xiàn)理想而不畏任何艱難險(xiǎn)阻,以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難,直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。36.“每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些對(duì)自己產(chǎn)生重要影響的人?!北热纭炯住课牡牟芟壬拖樽樱疽摇课牡奶粕蛯O悟空。請(qǐng)結(jié)合這兩部名著的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析這前者對(duì)后者成長(zhǎng)路上產(chǎn)生的重要影響。37.請(qǐng)你在下表批注的對(duì)應(yīng)位置填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。名著片段批注回到大艇上之后,我開始思考我們?cè)隈R納爾沙洲的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,從而得出了兩個(gè)結(jié)論:一個(gè)是尼摩船長(zhǎng)勇氣過(guò)人,無(wú)與倫比;另一個(gè)是他雖是一個(gè)跑到海底、躲避人類的海洋人,但卻具有無(wú)私的獻(xiàn)身精神。①“歷險(xiǎn)經(jīng)歷”指什么?尼摩船長(zhǎng)滿身血污,站在探照燈附近,一動(dòng)不動(dòng)地站在舷燈旁,凝視著吞噬了他的一個(gè)伙伴的大海,大滴的淚珠從他的眼眶里滾了出來(lái)。②勇敢剛毅的尼摩船長(zhǎng)“大滴的淚珠從他的眼眶里滾了出來(lái)”,體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?38.下面表格中的文字分別選自兩部名著,回答問題:作品名稱《駱駝祥子》《》文段祥子自己的那輛車是去年秋初買的,一年多,他現(xiàn)在什么也沒有,只有要不出來(lái)的三十多塊錢和一些纏繞!他越想越不高興。中秋節(jié)后十多天了,天氣慢慢冷了。祥子于是打算添置幾件衣服。又說(shuō)到了錢!買了衣裳就不能同時(shí)把錢剩下,買車的希望,簡(jiǎn)直不敢再想了!即使老拉包月,這一輩子又算怎回事呢?“船長(zhǎng),你熱愛大海吧!”“是的,我熱愛大海!大海就是一切,它覆蓋了地球十分之七的表面,大海的氣息純凈健康。在這浩無(wú)人煙的海洋里,人絕非孤獨(dú),因?yàn)樗麜?huì)感覺到在他的周圍處處都有生命在蠕動(dòng)。海只是一種超自然和奇妙的生命載體,它只是運(yùn)動(dòng),是熱愛,正如你們的一位詩(shī)人所說(shuō)的那樣大海就是無(wú)限的生命力。”書名含義祥子是書中的靈魂人物,他善良純樸;吃苦耐勞,忍辱負(fù)重,對(duì)生命具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中,他還曾與駱駝?dòng)羞^(guò)一段故事,并因此而得名駱駝祥子人物介紹虎妞:祥子的妻子,她用欺騙手段強(qiáng)迫祥子與她結(jié)婚,為了與祥子一起不惜與父親決裂,最終因?yàn)殡y產(chǎn)而死。是個(gè)敢愛敢恨的烈女子。(1)按示例寫出作品的名稱。(2)一個(gè)好的書名,往往內(nèi)涵豐富,請(qǐng)根據(jù)示例結(jié)合你的理解解讀一下名著的書名。(3)根據(jù)你對(duì)名著的閱讀情況,按示例選擇一個(gè)人物,說(shuō)說(shuō)你的評(píng)價(jià)(不能與書名含義中提到的人物重復(fù))。39.閱讀名著《海底兩萬(wàn)里》,完成下面的題目。(1)根據(jù)閱讀積累,為名著人物尼摩船長(zhǎng)選擇一句合適的獨(dú)白,并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。尼摩:_________________________________________________A.我只想靠出賣力氣活著,誰(shuí)知得出賣靈魂。B.饑餓,疾病,甚至死亡,都無(wú)法使我屈服。C.我是正義!我是力量!我是權(quán)利!(2)請(qǐng)結(jié)合名著的內(nèi)容與主題分析《海底兩萬(wàn)里》書名的妙處。(3)在儒勒·凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》中,阿龍納斯一開始并不甘心離開“諾第留斯號(hào)”,后來(lái)卻堅(jiān)決逃離。請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其“不甘心”和“堅(jiān)決”的原因。40.閱讀《海底兩萬(wàn)里》之后,班刊計(jì)劃開設(shè)“海底兩萬(wàn)里環(huán)游向?qū)А睓谀?。?qǐng)你參與其中,參照示例,完成下面表格。人選簡(jiǎn)介推薦理由阿龍納斯①讓阿龍納斯做向?qū)?,我們可以跟隨他的腳步,了解到許多海洋動(dòng)植物知識(shí),滿足我們探索未知的好奇心。尼摩他是一位機(jī)智勇敢、沉著冷靜的船長(zhǎng)。②41.《海底兩萬(wàn)里》閱讀(1)他設(shè)計(jì)建造了一艘潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這并不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避他的敵人和迫害者,在海底探索尋自由,自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。文中的“他”是指。(2)凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》結(jié)尾處說(shuō):“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步,這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??!比绻锌赡軐?shí)現(xiàn)海底旅行,你最想親歷書中哪一個(gè)章節(jié)里的情景?請(qǐng)從下列章節(jié)中任選一個(gè),結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容和你的閱讀感受簡(jiǎn)要說(shuō)明。①在海底平原上散步

②價(jià)值千萬(wàn)的珍珠42.名著閱讀,回答問題鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候,看見了它的新來(lái)敵人,它立即又翻過(guò)肚腹,很快地向船長(zhǎng)沖來(lái)。我現(xiàn)在還看見尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當(dāng)鯊魚向他沖來(lái)的時(shí)候,船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時(shí)拿短刀刺入魚腹中。不過(guò),事情并沒有完,結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開始進(jìn)行了。(1)以上文段選自《海底兩萬(wàn)里》,這本書主要講述了博學(xué)多識(shí)、積極樂觀的教授和他忠心耿耿的仆人康塞爾以及勇敢優(yōu)秀、性格急躁的魚叉手參與追捕“海怪”最后只好跟著潛艇的船長(zhǎng)周游各大洋的故事。(2)文段中尼摩船長(zhǎng)和鯊魚的戰(zhàn)斗結(jié)局如何?(3)請(qǐng)根據(jù)《海底兩萬(wàn)里》或你閱讀過(guò)的其它科幻作品,談?wù)効苹眯≌f(shuō)與科技發(fā)展的關(guān)系。43.《海底兩萬(wàn)里》是一部極具奇幻色彩的歷險(xiǎn)小說(shuō),也是一部充滿想象力的科幻小說(shuō),七年級(jí)同學(xué)組織了一次讀書交流會(huì),邀請(qǐng)你參加。(1)這是小紅同學(xué)根據(jù)小說(shuō)繪制的航海路線圖,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整??死共◢u海底森林散步——錫蘭島①——阿拉伯隧道擊殺儒艮——②被困浮冰下——留卡斯群島與章魚搏斗(2)在人物形象交流環(huán)節(jié)中,大家紛紛發(fā)表看法。小天:我覺得尼摩船長(zhǎng)是個(gè)英雄,他勇敢無(wú)畏,在海底為救人果斷地與鯊魚、章魚搏斗。明明:我覺得尼摩船長(zhǎng)是個(gè)戰(zhàn)士,他堅(jiān)毅善良,不懈地同侵略行為做斗爭(zhēng),援助那些被壓迫的窮苦民眾。小紅:我覺得尼摩船長(zhǎng)是個(gè)學(xué)者,他。小軍:我覺得尼摩船長(zhǎng)有時(shí)候也是一個(gè)普通人,他。(3)有人說(shuō),二十世紀(jì)的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程而已。你能從書中找到已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)的例子嗎?示例:書中有一種具有高壓電能的獵槍,動(dòng)物被擊中后會(huì)像被雷擊一般倒下,和現(xiàn)在的電擊槍相似。44.除了《駱駝樣子》被大力推薦之外,法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》也值得和外國(guó)友人共讀探討,根據(jù)下表中提示的閱讀策略,完成任務(wù)單。閱讀策略閱讀任務(wù)及成果展示集中精力,專心致志,了解大概【任務(wù)一】(1)根據(jù)提示,借助下圖梳理小說(shuō)主要內(nèi)容。

①→勇斗鯊魚,救采珠人→險(xiǎn)斗章魚,哀悼艇員→海底漫步,埋葬船員→②→撞沉戰(zhàn)艦,靜靜懺悔抓住關(guān)鍵信息,把握人物形象?!救蝿?wù)二】(2)閱讀課本周《海底兩萬(wàn)里》片段,根據(jù)你對(duì)原著人物形象的了解,判斷AB兩處臺(tái)詞哪一處是尼摩船長(zhǎng)所說(shuō),并說(shuō)明理由。那艘汽船已經(jīng)離“諾第留斯號(hào)”不近了,它正在加大馬力,越靠越近。阿龍納斯:(擔(dān)憂地望向不遠(yuǎn)處)那是艘什么船?尼德·蘭:(瞇縫起眼睛,緊盯著來(lái)船)它靠過(guò)來(lái)就太好了,必要時(shí),干脆把這艘該死的潛艇給擊沉了!A(聳了聳肩)它能把“諾第留斯號(hào)”怎么樣?它能在海面上攻擊它呢,還是在水下攻擊它呢?而且,我們電也還是有游泳的本事的。B(冷冰冰地說(shuō))我要把它擊沉,先生。我就是法律!我就是正義!我是個(gè)被壓迫者,而眼前就是壓迫者!探究精彩語(yǔ)段,把握作品特色【任務(wù)三】(3)閱讀下面的片段,補(bǔ)全后面的對(duì)話。尼摩船長(zhǎng)走在前面,他的同伴在后面距離好幾步跟隨著我們……陽(yáng)光可以照到洋面下三十英尺的地方,這股力量真使我驚奇……百米之外,水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán)……太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于折射作用,像通過(guò)三棱鏡一樣被分解……這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié),真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色!看來(lái)實(shí)在是神奇,實(shí)在是眼福!甲:科學(xué)性和文學(xué)性的融合是科幻小說(shuō)的一大特征,比如上面語(yǔ)段中的畫線部分。你能試著分析一下嗎?乙:閱讀名著《海底兩萬(wàn)里》和《西游記》,按照要求完成下面小題。45.閱讀這兩篇小說(shuō),完成下面表格。書名小說(shuō)特點(diǎn)具體情節(jié)或細(xì)節(jié)(兩處)《海底兩萬(wàn)里》①大如椰子的珍珠;鯨魚觸須制作的筆驚人的預(yù)見性潛水服;②科學(xué)元素讓小說(shuō)真實(shí)可信用熱水融冰自救;利用氧氣消耗量計(jì)算“諾第留斯號(hào)”可容納人數(shù)核心人物具有英雄主義情懷救采珠人;③《西游記》神奇的想象如第六回寫大圣與④。大圣變小鳥,他變老鷹;大圣變做游魚,他又變做魚鷹;大圣做水蛇,他變做灰鶴;……。有現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影在《西游記》中,簡(jiǎn)直找不出一個(gè)稱職的皇帝。如寵信妖怪的車遲國(guó)國(guó)王,⑤

⑥孫悟空是《西游記》中第一主人公,他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔;與一切困難斗,絕不退卻低頭……46.十六世紀(jì)的吳承恩和近300年后的儒勒?凡爾納都在自己的作品中表達(dá)了人類對(duì)海底未知世界的向往。請(qǐng)你結(jié)合《西游記》《海底兩萬(wàn)里》兩部作品中關(guān)于“海底世界”想象的差異,談?wù)勛约旱目捶ā?7.2023年春節(jié)賀歲檔電影《流浪地球2》,以好萊塢科幻大片的視覺奇觀,結(jié)合中國(guó)特有的家國(guó)天下敘事,在今年春節(jié)伊始一舉斬獲了不菲的票房成績(jī),又一次在中國(guó)掀起一股“科幻熱”。下面是某同學(xué)閱讀的名著節(jié)選,請(qǐng)你完成下面的練習(xí)。鯊魚回來(lái),翻轉(zhuǎn)脊背,就要把印度人切成兩半了,這時(shí)候,我覺得蹲在我近邊的A突然站起來(lái)。然后,A手拿短刀,直向鯊魚沖去,準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候,看見了它的新來(lái)敵人,它立即又翻過(guò)肚腹,很快地向A沖來(lái)。(1)以上文字節(jié)選自,作者是,文中的A是。此文段中A勇救采珠人,主要體現(xiàn)了他樣的性格特點(diǎn)(2)作為初中的學(xué)生,閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘應(yīng)不少于400字,這就要求我們要以為主。這部科幻小說(shuō)除了選文所寫,在太平洋這一海域還發(fā)生了很多的驚險(xiǎn)情節(jié),如:。(3)本書與《西游記》中都有想象,請(qǐng)聯(lián)系原著,談?wù)劧哂惺裁床煌i喿x下列名著選段,完成下面小題?!炯住竣賰蓚€(gè)小時(shí)里,我們一會(huì)兒走在沙地上,一會(huì)兒走在海藻上;走在海藻上的時(shí)候十分費(fèi)力氣。老實(shí)說(shuō),我已經(jīng)撐不住了,……因?yàn)?,我覺得儲(chǔ)氣罐的氧氣已經(jīng)不多。但是,我沒料到又碰上一件事,耽誤了我們回艇的時(shí)間。②我已經(jīng)落后在后面大約二十步,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)身朝我沖過(guò)來(lái),用有力的大手把我按在地上,他的同伴也把孔塞伊按倒。一開始,我有點(diǎn)莫名其妙,不明白為什么突然向我們發(fā)起攻擊,但是看到船長(zhǎng)躺在我身邊一動(dòng)不動(dòng),我也就放心了。③我就這樣躺在地上,正好被一叢海藻遮住,一抬頭,發(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)了幾個(gè)龐然大物,身上放著磷光,響動(dòng)也很大。④我嚇得心臟都不跳了!我已經(jīng)辨認(rèn)出來(lái),過(guò)來(lái)的是可怕的角鯊。【乙】①正當(dāng)尼摩船長(zhǎng)緬懷于“復(fù)仇者”號(hào)的往事時(shí),“A”突然遭遇了襲擊,對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊的是一艘沒有掛任何國(guó)家旗幟的大船。我立即跑到甲板上,發(fā)現(xiàn)那艘大船正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎面朝“A”開來(lái)??等麪柡湍岬隆ぬm也在甲板上觀望。那艘軍艦又連續(xù)向這兒發(fā)出幾枚炮彈,但是都沒有擊中目標(biāo)而落在了海里。②……③尼摩船長(zhǎng)望著那艘軍艦,咬牙切齒地說(shuō):“你這艘該死的船!即使你不掛國(guó)旗,我也能認(rèn)得出你!”接著,船長(zhǎng)讓我們都回到船艙里去。④“船長(zhǎng)?!蔽覇柕?,“你準(zhǔn)備攻擊那艘軍艦嗎?”⑤“豈止攻擊,我要徹底將它粉碎,讓它永遠(yuǎn)消失在我的視線中!”⑥“不,你不能這樣做!”⑦“我一定要這樣!”尼摩船長(zhǎng)面無(wú)表情地說(shuō),“這是我的權(quán)利!我所熱愛的一切,包括我的祖國(guó)、我的父母、我的妻兒,都死在他們手中!我必須這么做!我要他們的殘骸同‘復(fù)仇者’號(hào)沉在一起!”48.《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)家(名字)的作品,文段中的“A”是指。49.在班級(jí)的讀書分享會(huì)中,小華認(rèn)為:尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性格差異大的人。他列舉了【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)選段來(lái)論證他的觀點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合以上兩個(gè)選段分別概述尼摩船長(zhǎng)的性格特點(diǎn),并談?wù)勀闶侨绾慰创髡咚茉爝@樣的人物性格的?50.凡爾納在小說(shuō)結(jié)尾處寫道:“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步,這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械摹!比绻麜械膬?nèi)容有可能實(shí)現(xiàn),你最想親歷書中的哪一個(gè)章節(jié)的情景?并說(shuō)明理由。陽(yáng)新某中學(xué)開展“《海底兩萬(wàn)里》師生共讀”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,按要求完成小題。51.下列關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)A.在海底森林,船長(zhǎng)一行人擊中了可怕的巨形海蜘蛛,還捕獲了一只海獺。B.“諾第留斯號(hào)”上有一個(gè)博物館式的客廳,陳列著藝術(shù)作品、標(biāo)本,還有物理儀器。C.阿龍納斯熱愛科學(xué)事業(yè),富有探究精神,還曾出版過(guò)《海底的秘密》一書。D.在錫蘭島馬納爾灣,船長(zhǎng)一行人觀賞了稀有的大珍珠,康塞爾還救下一位采珠人。52.《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,根據(jù)一位同學(xué)閱讀《海底兩萬(wàn)里》等多部名著后寫的讀書筆記,他概括的情節(jié)出自《海底兩萬(wàn)里》的是(

)A.孤身斗艦隊(duì),奇招滅火災(zāi) B.風(fēng)暴中偏航,麥田里獲救C.遭冰山封路,陷缺氧危機(jī) D.人類登月,太空飛行53.請(qǐng)依照示例,結(jié)合小說(shuō)具體情節(jié),對(duì)《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行多角度評(píng)價(jià)。例:剛進(jìn)城時(shí)終日辛苦拉車節(jié)衣縮食攢錢買車,可見祥子是一個(gè)有志的好青年:逃離曹宅沒拿曹家一草一木,可見他正直、有良知;出賣阮明可見他開始出賣靈魂,成為了行尸走肉。尼摩船長(zhǎng)形象:閱讀下面的選段,完成各題。我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了。船長(zhǎng)被壓在他身上的巨大軀體所推倒,摔在地上,只見鯊魚露出大得嚇人的牙齒——像工廠中的大鉗一般,尼摩船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了,魚叉手手拿魚叉,迅速向鯊魚沖去。他投出可怕的利叉,打中了鯊魚。海水中散出一大團(tuán)鮮血。受那瘋狂得不可形容的鯊魚的擊打,海水洶涌地激蕩起來(lái)。魚叉手的目的達(dá)到了。這是鯊魚最后喘息了。被叉刺中了心臟,這東西在激烈的抽搐中做最后的掙扎,反沖上來(lái),撞倒了康賽爾。魚叉手立即把尼摩船長(zhǎng)拉起來(lái)。船長(zhǎng)沒有受傷,他走到那個(gè)印度人身邊,迅速把綁住他和石頭的繩索割斷,抱起他,兩腳使勁一蹬,浮出海面。我們?nèi)烁先?。意外得救的人轉(zhuǎn)瞬間都到了采珠人的小艇上。尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的是要救活這個(gè)不幸的采珠人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不算很久,但鯊魚尾巴的打擊可能造成致命的重傷。54.選段出自科幻名著《海底兩萬(wàn)里》,這本書的作者是,主人公尼摩船長(zhǎng)俘虜了3個(gè)人,分別是博物學(xué)家

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