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文檔簡介

小學(xué)英語面試試講范文

導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小學(xué)英語面試試講范文》的內(nèi)

容,具體內(nèi)容:背熟幾篇優(yōu)秀的英語試講的范文,讓自己在面試的時(shí)候融

為己用。下面是我給大家整理的,供大家參閱?。篗yfamilyTeaching

Aims:Knowledge…

背熟幾篇優(yōu)秀的英語試講的范文,讓自己在面試的時(shí)候融為己用。下面

是我給大家整理的,供大家參閱!

:Myfamily

TeachingAims:

Knowledgewillunderstandtheinformationcontainedinthe

textbookandfindouttheirfamiliesintheirownfamilyphotoes.

Abilityaim:Studentscandiscusswithpartnersaccordingtothe

picture;

Studentsabilityofwritingthenameoftheirfamilymemberscan

betrained;

Emotionalaims:Studentscangainabetterunderstandingabout

theirfamilyandtherelationships;

TeachingKeypoints:

Helpstudentstounderstandthemeaningofthewords.

DifficultPoints:

Helpstudentstowritethenewwordscorrectly..

TeachingMethods:

Groupdiscussion,questionmaking,videodisplay,picture

showing.

TeachingProcedures:

Step1Warming-up:

Letstudentshaveafreetalkabouthowmanypeoplearetherein

theirfamily

asking:

askstudentsdotheyknowhowtoexpresstheirfamilymembersname

inEnglish?

Step2presentation:

Teacher-show

Takeouttheteachersfamilyphotoandshowthestudentshowto

expressthenameofthefamilymembers.

Reading

Leadthestudentstoreadthenewwordsforseveraltimesafter

showingthenewwords.

discussion

studentswilldiscusstheirfamilymembersintheirownphotoin

pairs.

Step3application

Everystudentswillwritetheirfamilytreeonapaperandrevise

theirfamilytreeinpairs.

Teacherwillalsodrawafamilypictureontheblackboardandchose

somestudentstowritethesuitablewordsonthetree.

Step4Summaryandhomework

Somestudentswouldbeinvitedtosumupwhatwehavelearnedtoday

andtheirownunderstandingoffamily.

Assignhomework:rememberthenewwordsaccordingtheteachers

instructionandfinishthepracticeinthefollowingpage.

BlackboardDesign:

Myfamily

Fathermother

Sondaughter

TeachingReflection:

小學(xué)英語面試要怎么試講

小學(xué)英語面試試講注意事項(xiàng):

1、試講時(shí)一定要注意語調(diào),要有變化;語速,一定不要全快或者全慢。

2、最好有板書。如果書法很好,可以邊講邊寫;如果不好,可以在說教

學(xué)過程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)專門加上板書設(shè)計(jì),簡單的寫點(diǎn)。要盡量發(fā)揮自己

的優(yōu)點(diǎn)掩飾缺點(diǎn),怎樣有利怎樣做。

3、小學(xué)英語的教授原則一般是寓教于樂,活動(dòng)和游戲比較多。所以試

講時(shí),盡量展示課堂的豐富多彩。

試講的形式是由評(píng)委充當(dāng)學(xué)生,試講者將試講過程模擬為真實(shí)課堂,也

要進(jìn)行一定的互動(dòng),例如提出問題,設(shè)置討論等,對(duì)于所提問題的回答,

既可選擇由一個(gè)評(píng)委來回答(如果評(píng)委肯配合的話);也可選擇在提出問題

后稍停幾秒鐘,然后以類似〃根據(jù)同學(xué)們的回答,我們進(jìn)行一下總結(jié)''這樣

一句話直接過渡到下面的環(huán)節(jié),這樣也可

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