2025年廣東湛江市大成中學(xué)高三5月考前適應(yīng)性考試生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年廣東湛江市大成中學(xué)高三5月考前適應(yīng)性考試生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系是捕食關(guān)系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境對鎖陽進(jìn)行定向選擇2.下列有關(guān)顯微鏡的使用,敘述正確的是()A.觀察有絲分裂時,應(yīng)盡量在一個視野中找全分裂各時期的細(xì)胞B.制備細(xì)胞膜時,在高倍鏡下觀察到水中的紅細(xì)胞凹陷消失,細(xì)胞破裂C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.黑藻葉肉細(xì)胞呈單層分布,可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體的雙層膜3.小麥育種專家育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。如圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據(jù)流程示意圖判斷下列敘述正確的是A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條來自長穗偃麥草染色體的植株戊占1/24.將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成兩組相同的臨時裝片,分別浸潤在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是A.乙種溶液的濃度大于甲種溶液的濃度B.2-6min乙溶液中細(xì)胞的吸水能力逐漸增大C.甲溶液中的溶質(zhì)分子在2min后開始進(jìn)入細(xì)胞D.甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量相等5.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述,正確的是()A.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.艾弗里實驗中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后只長S型菌C.赫爾希和蔡斯實驗中,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,如果離心前保溫時間過長,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高D.赫爾希和蔡斯實驗中所使用的T2噬菌體的核酸類型與人類免疫缺陷病毒相同6.下列四種現(xiàn)象中,與下圖中模型不相符合的是A.一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量變化B.一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實驗,沉淀物中放射性強(qiáng)弱與保溫時間關(guān)系C.大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量與培養(yǎng)時間的關(guān)系D.在資源和空間有限的條件下,一定時間內(nèi)種群增長速率隨時間的變化7.下列圖中的a.b.c分別表示某捕食鏈中的第一、二、三營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級不同物種個體數(shù)量如A圖所示(圖中每一柱條代表一個物種)。經(jīng)過一段時間后,各營養(yǎng)級生物的數(shù)量變化如B圖所示。有關(guān)敘述正確的是A.圖中的a、b、c代表的所有生物,共同組成一個生物群落B.圖中a營養(yǎng)級各種生物之間的緊密聯(lián)系,不具有競爭關(guān)系C.圖中所示各營養(yǎng)級生物的數(shù)量有較大變化,但物種的豐富度基本未變D.圖中c營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量的變化,是因為他們獲得的能量最多8.(10分)科研人員采用錯時添加或除去DNA合成抑制劑的方法,制備了均處于G1/S臨界處的洋蔥根尖分生組織細(xì)胞群,現(xiàn)將上述細(xì)胞群轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂,下列敘述正確的是()A.轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液后,細(xì)胞首先進(jìn)行的是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成B.由于間期長于分裂期,適當(dāng)時間后制片觀察,可發(fā)現(xiàn)間期細(xì)胞占絕大多數(shù)C.在中期,顯微鏡下能觀察到該細(xì)胞的染色體組型圖D.在末期,分離的兩套染色體的距離相比后期進(jìn)一步加大二、非選擇題9.(10分)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應(yīng)用十分廣泛的天然培養(yǎng)基,多數(shù)微生物能夠在該培養(yǎng)基上生長。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成如表所示。請回答下列有關(guān)問題:。物質(zhì)用量物質(zhì)用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。上述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是_____________。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是______________________。接種環(huán)使用前后要進(jìn)行___________滅菌。(3)該培養(yǎng)基________(填能或不能)用于土壤中纖維素分解菌的篩選,原因是__________________________________________。10.(14分)為維護(hù)豬肉價格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場。養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不及時處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場設(shè)計了一個廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請回答:(1)氧化塘中的植物、動物、細(xì)菌等生物以及非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是:__________。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理,目的是___________;氧化塘后部種植挺水植物,可使出水口水中的浮游藻類數(shù)量減少,從群落的角度分析其原因是___________;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,溶解氧的主要來源為_________________。(3)在廢水處理過程中,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。(4)在養(yǎng)豬場附近田地中出現(xiàn)了一種瀕危滅絕的生物,但此時養(yǎng)豬場及廢水處理系統(tǒng)已無法拆除,此時對于這種瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是_____________(寫出一種即可)。11.(14分)雜交水稻雖然性狀優(yōu)良,但在有性繁殖過程中,具有高產(chǎn)等優(yōu)良特性會出現(xiàn)分離。由此,雜交作物的后代(雜種植物)無法保持同樣的優(yōu)良性狀。在研究過程中,科研人員發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的B基因,為探究其作用,進(jìn)行了如下研究。(1)綠色熒光蛋白基因(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下,會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。將綠色熒光蛋白基因(GFP)與野生型水稻的B基因利用____________酶形成融合基因,轉(zhuǎn)入到普通水稻獲得轉(zhuǎn)基因水稻(B-GFP),該變異屬于___________。(1)將野生型水稻與轉(zhuǎn)基因水稻進(jìn)行雜交或自交,授粉1.5小時后,利用免疫熒光技術(shù)檢測胚中B基因的表達(dá)情況,請完成下表和問題。雜交組合♀B—GFP×♂野生型♀野生型×♂B—GFP♀B—GFP×♂B—GFP預(yù)期結(jié)果具熒光:無熒光=1:1_____________實際結(jié)果無熒光全部具熒光1/1具熒光根據(jù)結(jié)果可知只有來自________________________(父本/母本)的B基因表達(dá),而出現(xiàn)了上述實驗現(xiàn)象,并沒有表現(xiàn)出________________________定律的特征。(3)研究人員進(jìn)一步檢測授粉2.5小時后的受精卵,發(fā)現(xiàn)來自于母本的B基因也開始表達(dá)。由此推測,可能是來自于父本B基因的表達(dá)__________________(促進(jìn)/抑制)后期來自于母本中的該基因的表達(dá),從而啟動胚的發(fā)育。(4)研究人員設(shè)想:可以使野生型水稻(雜種植物)在未受精的情況下,誘發(fā)卵細(xì)胞中B基因表達(dá),發(fā)育為胚。研究人員進(jìn)行了如下圖操作,請你根據(jù)技術(shù)操作及相關(guān)知識回答問題:①卵原細(xì)胞經(jīng)M技術(shù)處理后進(jìn)行____________________分裂形成卵細(xì)胞。②精細(xì)胞參與了形成_____________________的過程,卵細(xì)胞在未受精情況下發(fā)育為新個體,該育種方式的優(yōu)勢是_________________________。12.酒精性肝炎是長期過量飲酒所致的一種肝臟疾病,患者會發(fā)生肝細(xì)胞損傷、肝臟炎癥反應(yīng)甚至肝衰竭。研究人員發(fā)現(xiàn)酒精性肝炎患者糞便中糞腸球菌占菌群的1.19%,而健康人糞便菌群中此類細(xì)菌僅占2.223%,據(jù)此認(rèn)為酒精性肝炎與糞腸球菌有關(guān),并開展了系列研究。(1)肝細(xì)胞能夠____,在人體的血糖調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。另外,肝細(xì)胞還具有分泌膽汁和解毒等重要作用。(2)某些糞腸球菌能夠分泌一種外毒素——溶細(xì)胞素,研究人員根據(jù)溶細(xì)胞素基因特異性序列設(shè)計引物,對三組志愿者的糞便進(jìn)行PCR檢測,結(jié)果如圖1所示。①圖1中對照組是____的志愿者。檢測結(jié)果顯示酒精性肝炎患者組____________顯著高于另外兩組。②繼續(xù)追蹤酒精性肝炎患者的存活率(圖2),此結(jié)果表明____________。這兩組結(jié)果共同說明糞腸球菌產(chǎn)生的溶細(xì)胞素與酒精性肝炎患者的發(fā)病和病情密切相關(guān)。(3)為進(jìn)一步研究酒精、糞腸球菌和溶細(xì)胞素與酒精性肝炎發(fā)展的關(guān)系,研究人員將小鼠分為4組,進(jìn)行了下表所示實驗。實驗處理1234灌胃溶液成分不產(chǎn)溶細(xì)胞素的糞腸球菌產(chǎn)溶細(xì)胞素的糞腸球菌不產(chǎn)溶細(xì)胞素的糞腸球菌產(chǎn)溶細(xì)胞素的糞腸球菌灌胃后提供的食物不含酒精不含酒精含酒精含酒精肝臟中出現(xiàn)糞腸球菌個體所占比例2283%81%肝臟中出現(xiàn)容細(xì)胞素個體所占比例22281%綜合上述實驗結(jié)果可知,長期過量攝入酒精能夠使腸道菌群中糞腸球菌所占比例顯著升高,而且酒精能夠破壞腸道屏障,導(dǎo)致____,使酒精性肝炎患者病情加重。(4)為進(jìn)一步檢驗溶細(xì)胞素對肝臟細(xì)胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在,研究人員利用體外培養(yǎng)的肝臟細(xì)胞、提純的溶細(xì)胞素和酒精進(jìn)行了實驗。①請寫出實驗的分組處理及檢測指標(biāo)____________。②若實驗結(jié)果為____,則表明溶細(xì)胞素和酒精對肝臟細(xì)胞的毒害作用是獨立發(fā)生的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2、生物多樣性的價值:直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值。3、一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。【詳解】A、沙漠地區(qū)的動植物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此其自我調(diào)節(jié)能力弱,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,A錯誤;B、鎖陽葉退化,不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,而是依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,B錯誤;C、小果白刺可以防風(fēng)固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、突變是不定向的,自然選擇是定向的,長期高溫干旱的生存環(huán)境可對鎖陽進(jìn)行定向選擇,D正確。故選D。2、B【解析】

正常的紅細(xì)胞為兩面凹型,將紅細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞吸水膨脹,形成圓漲的紅細(xì)胞,直至細(xì)胞過度吸水而破裂。發(fā)生質(zhì)壁分離的條件:具有細(xì)胞壁、大液泡;外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度?!驹斀狻緼、由于細(xì)胞大多數(shù)位于細(xì)胞分裂的間期,所以一個視野里難以找全細(xì)胞周期中各時期的細(xì)胞,可通過移動裝片在不同視野中找到分裂各時期的細(xì)胞,A錯誤;B、紅細(xì)胞吸水后的動態(tài)變化過程為:凹陷消失→細(xì)胞體積增大→細(xì)胞破裂→內(nèi)容物流出,B正確;C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料能觀察到質(zhì)壁分離,C錯誤;D、葉綠體的膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),而高倍顯微鏡看到的是顯微結(jié)構(gòu),故不能觀察到葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。3、C【解析】

分析題圖:圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥新品種的過程。先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍獲得甲,再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經(jīng)選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊。【詳解】A、普通小麥長穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個物種,A錯誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點分裂,B錯誤;C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個,因此長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是21+0~7E,共8種染色體數(shù)目的配子,C正確;D、丁體細(xì)胞中含有一條長穗偃麥草染色體,自交后代中長穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0條=1:2:1,因此含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯誤。故選C??键c:本題主要考查遺傳與育種的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解析】

分析題圖可知,在2分鐘之前,處于甲溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡的直徑減小的速度更快,因此甲溶液濃度大,A錯誤;2-6min乙溶液中細(xì)胞的直徑不斷減小,則其吸水能力逐漸增大,B正確;甲溶液中2min后細(xì)胞已經(jīng)開始吸收水分了,說明在這之前溶質(zhì)分子已經(jīng)開始進(jìn)入細(xì)胞了,C錯誤;由于細(xì)胞壁的伸縮性很小,所以甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量是不相等的,D錯誤。解答本題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原理,根據(jù)單位時間液泡直徑下降的速率判斷兩種溶液的濃度大小。5、C【解析】

1.艾弗里從S型活菌體內(nèi)提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖,將它們分別和R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果只有S型菌DNA和R型活菌的培養(yǎng)基上出現(xiàn)S型菌的菌落,這是一部分R型菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的S型菌所致,并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。2.赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:用放射性同位素32P或放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用?!驹斀狻緼、艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,而不是S型細(xì)菌的DNA能使小鼠死亡,A錯誤;B、艾弗里實驗中在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)R型、S型菌兩種菌落,B錯誤;C、赫爾希和蔡斯實驗中,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,如果離心前保溫時間過長,部分細(xì)菌裂解釋放出子代噬菌體,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高,C正確;D、T2噬菌體的核酸是DNA,人類免疫缺陷病毒(HIV)的核酸是RNA,D錯誤。故選C。關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗有兩個,一個是格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,另一個是體外轉(zhuǎn)化實驗(艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗)。R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原因是S型菌DNA與R型菌DNA實現(xiàn)重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀,此變異屬于基因重組。6、C【解析】

據(jù)圖分析,隨著時間的延長,縱坐標(biāo)的相對值先增加后降低,結(jié)合光合作用暗反應(yīng)的過程、噬菌體侵染大腸桿菌的實驗、DNA的復(fù)制及種群增長速率變化等分析各個選項,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、光合作用暗反應(yīng)過程中,二氧化碳與五碳化合物先結(jié)合生成三碳化合物,然后三碳化合物還原生成有機(jī)物,所以一定量的14CO2培養(yǎng)小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量先增加后降低,A正確;B、一定量的32P標(biāo)記的噬菌體侵染實驗中,32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,侵染過程中DNA進(jìn)入大腸桿菌并合成子代噬菌體的DNA,因此沉淀物中放射性強(qiáng)度逐漸增強(qiáng);隨著保溫時間的延長,大腸桿菌裂解釋放噬菌體,則沉淀物中的放射性又逐漸減少,B正確;C、將大腸桿菌放入15NH4Cl中培養(yǎng),含15N的DNA量會逐漸增加,不會減少,C錯誤;D、在資源和空間有限的條件下,一定時間內(nèi)種群數(shù)量呈S型增長,其增長速率先增加后減少,D正確。故選C。7、C【解析】

A、生物群落應(yīng)包括此區(qū)域的全部生物,A錯誤;

B、同一營養(yǎng)級不同種生物間有競爭關(guān)系,B錯誤;

C、豐富度是指生物的種類數(shù),從圖中可知,各營養(yǎng)級生物的數(shù)量有較大變化,生物種類沒有變化,C正確;

D、最高營養(yǎng)級生物獲得的能量最少,第三營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量的變化,可能是第二營養(yǎng)級生物數(shù)量變化的原因,D錯誤。8、D【解析】

DNA復(fù)制發(fā)生在S期,若用DNA合成抑制劑多次處理后,獲得洋蔥根尖分生組織細(xì)胞群將都處于G1/S臨界處,若將該細(xì)胞群轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂,則其將直接進(jìn)入S其進(jìn)行DNA的復(fù)制?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液后,細(xì)胞首先進(jìn)入S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,而合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在S期前面的G1期,A錯誤;B、由于這一細(xì)胞群是同步的,因此接下來任意時間去觀察它們,都處于同一階段,不會出現(xiàn)大多數(shù)細(xì)胞處于間期、少數(shù)細(xì)胞處于裂期的情況,B錯誤;C、在中期,顯微鏡下能觀察到該細(xì)胞的染色體,但是不是染色體組型圖,C錯誤;D、在末期,分離的兩套染色體的距離相比后期進(jìn)一步加大,D正確。故選D。二、非選擇題9、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養(yǎng)物質(zhì)防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細(xì)菌均能在該培養(yǎng)基上生長【解析】

培養(yǎng)基按物理狀態(tài)劃分,分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基(是否添加瓊脂);微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率【詳解】(1)由于培養(yǎng)基中含有瓊脂,按物理狀態(tài)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。題述培養(yǎng)基配方中提供碳源的物質(zhì)是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵。接種環(huán)使用前后要進(jìn)行灼燒滅菌。(3)由于該培養(yǎng)基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數(shù)細(xì)菌均能在該培養(yǎng)基上生長,因此該培養(yǎng)基不能用于土壤中纖維素分解菌的篩選。本題主要考查微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。10、能量流動,物質(zhì)循環(huán),信息傳遞水平防止微生物過度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動)挺水植物起遮光作用,并且競爭無機(jī)鹽,從而抑制藻類生長水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)建立動物園、建立瀕危動植物繁育中心【解析】

生物氧化塘是以太陽能為初始能量,通過在塘中種植水生植物,進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動下,通過生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級傳遞、轉(zhuǎn)化,將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結(jié)合起來,實現(xiàn)污水處理資源化。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的基本功能有能量流動,物質(zhì)循環(huán),信息傳遞。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)防止微生物過度失水而死亡,廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理;氧化塘后部種植挺水植物,挺水植物起遮光作用,并且競爭無機(jī)鹽,從而抑制藻類生長,減少出水口處水中的浮游藻類;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來源于水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣。(3)在廢水處理過程中,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。(4)對于瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是建立動物園、建立瀕危動植物繁育中心。本題考查了利用人工濕地處理污水的過程,意在考查考生分析題圖獲取信息的能力,識記和理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。11、(限制酶)DNA連接基因重組具熒光:無熒光=3:1父本基因的分離促進(jìn)有絲胚乳未受精情況下卵細(xì)胞發(fā)育成胚,保護(hù)野生型水稻(雜種植物)優(yōu)良性狀不發(fā)生性狀分離【解析】

1.限制性核酸內(nèi)切酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。當(dāng)限制酶在它識別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是黏性末端,而當(dāng)限制酶在它識別序列的中心軸線處切開時,產(chǎn)生的則是平末端。1.DNA連接酶將兩個雙鏈DNA片段縫合起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。【詳解】(1)將綠色熒光蛋白基因(GFP)與野生型水稻的B基因利用DNA連接酶形成融合基因,轉(zhuǎn)入到普通水稻獲得轉(zhuǎn)基因水稻(B-GFP)。這過程中標(biāo)記基因、目的基因與受體細(xì)胞內(nèi)的基因的重新組合,屬于基因重組。(1)根據(jù)上述實驗結(jié)果可知,只有來自父本的B基因表達(dá)?!釨-GFP×♂B-GFP雜交,即Bb×Bb,子代的基因型及比例為B_∶bb=3∶1,表現(xiàn)型為具熒光∶無熒光=3∶1,而實際結(jié)果是具熒光∶無熒光=1∶1,說明上述實驗并沒有表現(xiàn)出基因分離定律的特征。(3)由(1)題的分析可知,授粉1.5小時后,來自父本的B基因表達(dá),而來自于母本的B基因在授粉2.5小時后開始表達(dá),由此推測,可能是來自于父本B基因的表達(dá)促進(jìn)后期來自于母本中的該基因的表達(dá),從而啟動胚的發(fā)育。(4)①對題圖分析可知,卵原細(xì)胞經(jīng)M技術(shù)處理后進(jìn)行有絲分裂形成卵細(xì)胞。②對題圖分析可知,精細(xì)胞與兩個極核形成胚乳。卵細(xì)胞在未受精情況下發(fā)育為新個體,不經(jīng)過有性繁殖,保護(hù)了野生型水稻(雜種植物)優(yōu)良性狀不發(fā)生性狀分離。識記基因工程中限制酶和連接酶的作用及其特點,從題干中獲取相關(guān)信息并結(jié)合基因的分離定律和基因的表達(dá)進(jìn)行解答便可。12、合成和分解肝糖原(儲存和利用肝糖原)不攝入酒精(不飲酒)糞便中含有溶細(xì)胞素個體所占比例溶細(xì)胞素可降低酒精性肝炎患者的存活率糞腸球菌轉(zhuǎn)移到肝臟中,某些糞腸球菌分泌溶細(xì)胞素毒害肝細(xì)胞將肝細(xì)胞分為四組第1組:只加入細(xì)胞培養(yǎng)液,第2組:用

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