北京海淀區(qū)一零一中學2024-2025學年高三第五次模擬考試生物試題含解析_第1頁
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北京海淀區(qū)一零一中學2024-2025學年高三第五次模擬考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究者觀察到某一雄性哺乳動物(2n=24)處于四分體時期的初級精母細胞中期的兩對同源染色體發(fā)生了特殊的聯(lián)會現(xiàn)象,形成了如下圖所示的“四射體”,圖中的字母為染色體區(qū)段的標號,數(shù)字為染色體的標號。若減數(shù)第一次分裂后期“四射體”的4條染色體隨機的兩兩分離,并且只有遺傳信息完整的精子才能成活。以下分析中,不正確的是()A.除去“四射體”外,處于四分體時期的該初級精母細胞中還有10個四分體B.出現(xiàn)“四射體”的原因是s-s、w-w、t-t、v-v均為同源區(qū)段,所以發(fā)生聯(lián)會C.若不考慮致死,從染色體的組合(①-④組合)來看,該動物能產生6種精子D.由于只有遺傳信息完整的精子才能成活,推測該動物產生的精子有1/4會致死2.再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復或替換的過程。再生過程中不會發(fā)生()A.細胞凋亡 B.基因選擇性表達C.基因重組 D.DNA半保留復制3.下列實驗操作可達到預期目的的是()A.提取綠葉色素,研磨時加入70%的乙醇用于溶解色素B.將甘蔗研磨液過濾后加入適量斐林試劑,可觀察到磚紅色沉淀C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞解離后經龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體D.PCR產物中加入二苯胺試劑后加熱,通過觀察是否變藍判斷有無目的PCR產物生成4.克里斯琴認為:種群數(shù)量上升時,種內個體間的社群壓力會影響種群數(shù)量,其調節(jié)機制如下圖所示,以下說法不正確的是()A.社群壓力會導致漿細胞分泌的抗體數(shù)量減少B.社群壓力會導致機體胰島B細胞分泌的胰島素增多C.社群壓力通過神經、體液、免疫三種調節(jié)方式調控種群數(shù)量D.社群壓力會導致出生率升高,死亡率下降,從而改變種群數(shù)量5.研究發(fā)現(xiàn)協(xié)助物質進出細胞的轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,且載體蛋白協(xié)助物質進出細胞時可能消耗能量,也可能不消耗能量,而通道蛋白協(xié)助物質進出細胞時不消耗能量。下列有關物質進出細胞的方式敘述,不合理的是()A.無轉運蛋白參與的物質進出細胞方式都是自由擴散B.Na+不能通過通道蛋白的協(xié)助逆濃度梯度運出細胞C.在主動運輸中協(xié)助物質進出細胞的蛋白質是載體蛋白D.物質依靠通道蛋白進出細胞的方式屬于被動運輸6.下圖為人體內細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是A.在A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子B.從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣C.細胞膜上有信息接受功能的物質很可能為糖蛋白D.細胞間都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息7.2016年11月18日,我國神舟十一號載人飛船順利返回,一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關遺傳和變異的知識,敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是雜交C.若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有隨機性8.(10分)圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個體數(shù)及巖石體積的變化。下列敘述正確的是A.圖1所示的群落演替過程屬于次生演替B.形成頂極群落后,群落在水平方向上表現(xiàn)出垂直結構C.演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)D.演替過程中植物的種數(shù)增加導致巖石體積下降二、非選擇題9.(10分)尿量生成受機體調節(jié)的影響,請回答下列相關問題:(1)某實驗小組以家兔為實驗材料,分別設置注射適量生理鹽水的對照組和注射等量乙醇溶液的實驗組,結果發(fā)現(xiàn)實驗組家兔的尿量明顯增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。(2)該實驗小組刺激家兔的迷走神經,發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了激素外還有__________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,推測尿量的生成量將___________(填“增加”或“減少”)。(3)嬰兒排尿反射的神經中樞位于____________,成年人若脊髓從胸部折斷會導致尿失禁,其原因是____________________________________________________。10.(14分)三孢布拉式霉菌是一種可產生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業(yè)化生產。請回答:(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療______。(寫出一點即可)(2)配制三孢布拉式霉菌的培養(yǎng)基時,需將pH調至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)

(3)將發(fā)酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入______(填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑的依據是:具有較髙的沸點·能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過______法進行鑒定,據上圖結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據是____________。(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入______,原理是______,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。11.(14分)戴口罩、勤洗手是預防新型冠狀病毒(COVID--19)的有效措施。某公司在防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員檢測了凝膠洗手前后,手部細菌的含量。凝膠洗手前的檢測流程見下圖。回答下列問題:(1)在進行實驗前需要配置培養(yǎng)基,培養(yǎng)基指的是________________________。各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培養(yǎng)乳酸桿菌,還需要在培養(yǎng)基中添加________。(2)為統(tǒng)計洗手前手部細菌的數(shù)量,應選擇的接種方法是____________(填“稀釋涂布平板法”或“平板劃線法”)。利用該方法統(tǒng)計活菌數(shù)量的原理是________________________。(3)根據上圖所示的步驟得出的實驗結果可信度較低,為了提高實驗結果的可信度,請給出兩點建議:____________________。(4)培養(yǎng)一段時間后可根據__________(至少填兩項)等菌落特征初步判斷培養(yǎng)基上菌種的類型。為了計算洗手前手部單位面積的細菌數(shù)量,除上圖所給的信息外,還需要知道____________________。12.果蠅的腹部有斑與無斑由位于常染色體上的一對等位基因控制,有斑性狀由B基因控制,無斑性狀由b基因控制,雜合子在雌雄個體中的表現(xiàn)型不同。紅眼與白眼由另一對等位基因(A,a)控制?,F(xiàn)用無斑紅眼(♀)與有斑紅眼(♂)進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:表現(xiàn)型性別無斑紅眼有斑紅眼無斑白眼有斑白眼雌果蠅6/162/1600雄果蠅1/163/161/163/16(1)控制眼色的一對等位基因A和a的本質區(qū)別是______________。(2)親代有斑紅眼(♂)的基因型為_______,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為____________。(3)若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇親本進行雜交實驗,且預測實驗結果為:①若雜交后代雌果蠅均為有斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB;②若雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb。請利用遺傳圖解表示上述判斷過程:____________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

染色體變異是指染色體結構和數(shù)目的改變,染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。分析圖示可知,非同源染色體上出現(xiàn)了同源區(qū)段,進行了聯(lián)會,屬于染色體結構變異。【詳解】A、細胞中有24條染色體,MI前期正常情況可以形成12個四分體,而一個四射體涉及4條染色體,故除去“四射體”外,處于四分體時期的該初級精母細胞中還有10個四分體,A正確;B、出現(xiàn)“四射體”的原因是s-s、w-w、t-t、v-v均為同源區(qū)段,所以發(fā)生聯(lián)會,B正確;C.減數(shù)第一次分裂后期四射體的四條染色體隨機兩兩分離,共有6種分離方式,故若不考慮致死,從染色體的組合(①④、①②、②③、③④、①③、②④)來看,該動物能產生6種精子,C正確;D、通過C可知,總共有六種精子,其中,①④、①②、②③、③④都會致死,所以有2/3會致死,D錯誤。故選D。2、C【解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化的實質是基因選擇性表達的結果。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期,因此伴隨細胞分裂過程中具有DNA半保留復制的表現(xiàn)。4、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合,發(fā)生在減數(shù)分裂過程中?!驹斀狻扛鶕}意,再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復或替換的過程。因此再生的過程會發(fā)生細胞分化和有絲分裂,根據以上分析可知,此過程會發(fā)生細胞凋亡、基因選擇性表達和DNA半保留復制,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,因此該過程中不會發(fā)生基因重組。綜上所述,C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。3、C【解析】

本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗、檢測還原糖的實驗、觀察植物細胞的有絲分裂、DNA鑒定等實驗。觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。【詳解】A、研磨葉片時,用無水乙醇或體積分數(shù)為

95%的乙醇溶解色素,A錯誤;

B、甘蔗含有蔗糖,是非還原性糖,而斐林試劑是鑒定還原性糖的,B錯誤;

C、根尖分生區(qū)細胞解離后染色,再經龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體,C正確;

D、DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍色,說明含有DNA,但不能證明是目的DNA,D錯誤。

故選C。4、D【解析】

據圖分析,①下丘腦通過傳出神經作用于胰島B細胞,使其分泌的胰島素增加,導致低血糖、休克;②下丘腦作用于垂體,使得生長激素減少,生長代謝阻礙,漿細胞產生的抗體減少;兩者共同作用增加死亡率。③垂體產生的促性腺激素減少,進而影響生物的出生率,使種群數(shù)量減少。【詳解】A、據圖分析,社群壓力會導致抗體數(shù)量減少,抗體是由漿細胞分泌,A正確;B、據圖分析,社群壓力會導致機體低血糖、休克,說明可能是胰島B細胞分泌的胰島素增多,B正確;C、據圖分析,種群數(shù)量過多時,可通過神經、體液、免疫的調節(jié)方式,影響種群的出生率和死亡率,使種群數(shù)量減少,C正確;D、據圖分析,社群壓力會使得性激素減少,生殖細胞成熟減少,進而降低出生率,另外對疾病和外界抵抗力降低,增加死亡率,從而使種群數(shù)量降低,D錯誤。故選D。5、A【解析】

1、小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散(簡單擴散)高濃度低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散(易化擴散)高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖等2、大分子的運輸方式:胞吞和胞吐:大分子物質進出細胞的方式,不需要載體,但需要能量,體現(xiàn)了細胞膜的流動性?!驹斀狻緼、無轉運蛋白參與的物質進出細胞方式有自由擴散和胞吞、胞吐,A錯誤;B、Na+通過載體蛋白的協(xié)助逆濃度梯度運出細胞,通道蛋白只能進行順濃度梯度運輸,B正確;C、在主動運輸中協(xié)助物質進出細胞的蛋白質是載體蛋白,C正確;D、物質依靠通道蛋白進出細胞的方式是協(xié)助擴散,屬于被動運輸,D正確。故選A。6、D【解析】

A、A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子,A正確;

B、從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣,B正確;

C、細胞膜上的受體化學本質是糖蛋白,C正確;

D、細胞間的信息傳遞形式有三種類型,一是通過化學物質,二是通過細胞膜直接接觸,三是通過胞間連絲,所以細胞間的信息交流不都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息,故D錯誤。

故選D。7、C【解析】

誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學物質誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!驹斀狻緼、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是能提高變異頻率,加速育種過程,A錯誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是自交,B錯誤;C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說明紫色對綠色為顯性,則相關基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有不定向性,D錯誤。故選C。8、C【解析】

隨時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。分析圖示,圖1表示裸露巖石上開始的群落演替過程,屬于初生演替。圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個體數(shù)及巖石體積的變化,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積增加?!驹斀狻緼、圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,屬于初生演替,A錯誤;B、形成頂極群落后,群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象,表現(xiàn)出垂直結構,B錯誤;C、看圖可知:演替過程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)定,C正確;D、題圖顯示,演替過程中植物的種數(shù)增加時,巖石的體積增大,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、抗利尿激素神經遞質增加脊髓脊髓從胸部折斷,會使大腦皮層無法控制脊髓的活動,從而無法有意識地控制排尿【解析】

水平衡調節(jié)過程為:【詳解】(1)根據題干可知,注射適量生理鹽水的為對照組,注射等量乙醇溶液的為實驗組,結果發(fā)現(xiàn)實驗組家兔的尿量明顯增多,可能的原因是一方面乙醇作用于大腦皮層抑制渴覺的產生,另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的產生,使得腎小管和腎集合管對水分的重吸收減少,尿量增加。(2)該實驗小組刺激家兔的迷走神經,發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有神經調節(jié)產生的神經遞質。給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,尿液中的葡萄糖濃度升高,出現(xiàn)尿糖,尿液的滲透壓升高,吸水能力增強,尿量增加。(3)嬰兒大腦發(fā)育不完整,排尿反射的神經中樞位于脊髓。成年人若脊髓從胸部折斷會使大腦皮層無法控制脊髓的活動,從而無法有意識地控制排尿。本題主要考查了水平衡調節(jié)的相關知識,要求學生掌握水鹽調節(jié)的過程及抗利尿激素的作用,理解水鹽調節(jié)的方式既有神經調節(jié)又有激素調節(jié),要求學生具有一定的分析能力和推理能力,能夠根據題意和水平衡調節(jié)的過程分析解決問題。10、因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等酸性石油醚不與水混溶紙層析樣品2具有與標準樣對應的色帶1SDSSDS能與各種蛋白質形成蛋白質—SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量【解析】

1.蘿卜素的提?。?/p>

(1)胡蘿卜素的性質:胡蘿卜素是橘黃色結晶,化學性質比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。

(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發(fā)酵生產。

(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。

(4)實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃?。ㄊ兔眩^濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。

2.凝膠電泳法:

(1)原理:不同蛋白質的帶電性質、電量、形狀和大小不同,在電場中受到的作用力大小、方向、阻力不同,導致不同蛋白質在電場中的運動方向和運動速度不同。

(2)分離方法:瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。

(3)分離過程:在一定pH下,使蛋白質基團帶上正電或負電;加入帶負電荷多的SDS,形成“蛋白質-SDS復合物”,使蛋白質遷移速率僅取決于分子大小?!驹斀狻浚?)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等;

(2)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是玉米蛋白水解物和豆粕。在制備該培養(yǎng)基的過程中,滅菌之前應將培養(yǎng)基的pH調至酸性;

(3)萃取胡蘿卜素選用石油醚,其原因是石油醚具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶;

(4)提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定,據圖示結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據是樣品2具有與標準樣對應的色帶1;

(5)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入SDS,原理是SDS能與各種蛋白質形成蛋白質-SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。本題考查了胡蘿卜素的提取的有關知識,要求考生識記胡蘿卜素的特點和理化性質,識記從生物材料中提取某些特定成分的原理、方法及注意事項,能結合所學的知識準確答題。11、人們按照微生物對營養(yǎng)物質的需求不同,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質無機鹽維生素稀釋涂布平板法當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌,通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就可以推測出樣品中大約含有多少活菌①同一稀釋度下涂布三個平板,取三個平板上菌落數(shù)的平均值②設置一組未接種的空白培養(yǎng)基,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾菌落的大小、形狀(隆起程度和顏色)稀釋倍數(shù)和涂布平板時所取的稀釋液體積【解析】

1、各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源;另外,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質、氧氣的要求。2、微生物常見的接種方法(稀釋涂布平板法可用于微生物的計數(shù)):

①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)培養(yǎng)基指人們按照微生物對營養(yǎng)物質的需求不同,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質。一般培養(yǎng)基中均含有碳源、氮源、水和無機鹽,在培養(yǎng)乳酸桿菌時還需要額外添加維生素。(2)平板劃線無法得知稀釋倍數(shù),因此不能用于活菌計數(shù)。稀釋涂布平板法用于活菌計數(shù)的原理是當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就可以推測出樣品中大約含有多少活菌。(3)實驗設計需要遵循對照原則和平行重復原則,因此需要的改進措施有:①同一種稀釋度下涂布三個平板,取三個平板上菌落數(shù)的平均值;②設置一組未接種的空白培養(yǎng)基,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾。(4)菌落的特征包含菌落的大小、性狀、顏色和隆起程度。洗手前手部單位面積的細菌數(shù)量=(平板上的菌落數(shù)÷涂布時取樣的體積×稀釋倍數(shù)×10ml)÷取樣的面積,因此,除圖中所給信息外,還需要知道稀釋倍數(shù)和涂布平板時所取的稀釋液體積。本題的知識點是微生物的培養(yǎng)與計數(shù),意在強化學

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