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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把諺語(yǔ)“八月里來(lái)雁門開,雁兒腳上帶霜來(lái)?!惫ふ爻瓕懴聛?lái)。
________________________2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。
繩(
)
抗(
)
淹(
)
蠅(
)
坑(
)
掩(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容體會(huì)“我”心情的變化,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).現(xiàn)實(shí)生活中,“千里眼”和“順風(fēng)耳”指的是什么?
千里眼:望遠(yuǎn)鏡、________、________
順風(fēng)耳:收音機(jī)、________4).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)旅行。本學(xué)期,我們欣賞了海上日出cànlàn(
)的美景,去金華雙龍洞看了dùjuān(
);我們和小英雄雨來(lái)一起去打擊dírén(
),和黃繼光一起參加上甘嶺zhànyì(
);我們聽王葆jièshào(
)了寶葫蘆的由來(lái),去巨人的花園里品嘗了fēngshuò(
)的果子。伴著語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅,我們正jiànkāng(
)地成長(zhǎng)。5).根據(jù)意思寫出本課中的四字詞語(yǔ)。
(1)形容某個(gè)地方幾乎無(wú)人居住生活,十分荒涼。(
)
(2)臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。(
)
(3)形容十分擔(dān)心或害怕。(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面哪一句與“一種叫作‘碳納米管’的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍”主要運(yùn)用的說明方法相同?(
)A.中國(guó)的茶葉的種類有很多,比如綠茶、紅茶、青茶、白茶、黃茶、黑茶、藥茶、花茶等。B.在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。C.在我們眼里,地球很大,但在宇宙中,它只是渺小的一粒沙。D.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物:有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。2).結(jié)合你對(duì)梅蘭芳的了解,填入句子中的關(guān)聯(lián)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
梅蘭芳______賣房度日,______在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。A.寧愿……也要……B.與其……不如……C.寧可……也不……D.不光……還……3).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A.歸巢(cháo)
熒光屏(yín)B.潰?。╧uì)
露過面(lù)C.懲罰(chéng)
系鈴鐺(xì)D.薄霧(bó)
扎針(zh?。?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。
(體會(huì)冒號(hào)的用法,選一個(gè)詞語(yǔ),依照著寫一寫)
活潑的小狗
細(xì)心的小亮
熱心腸的老奶奶
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).項(xiàng)羽,秦末政治家、軍事家。項(xiàng)羽少時(shí)胸懷反秦大志,在巨鹿之戰(zhàn)中,大敗秦軍主力,進(jìn)軍關(guān)中。公元前206年2月,分封諸侯,自立為西楚霸王。后來(lái),項(xiàng)羽被圍困垓下,突圍至烏江,自刎而死。下列成語(yǔ)都與項(xiàng)羽有一定的關(guān)聯(lián),請(qǐng)將這些成語(yǔ)與其正確的意思連線。
破釜沉舟
比喻坐觀成敗,不給予幫助。
四面楚歌
比喻不能在人前顯示榮華富貴。
作壁上觀
比喻下決心,不顧一切干到底。
錦衣夜行
比喻表面上裝扮得像個(gè)人物,而實(shí)際上并不像。
沐猴而冠
比喻四面受敵,處于孤立危急的困境。2).讀一讀,連一連。
春天綠樹成陰
夏天白雪一片
秋天鮮花盛開
冬天鮮果飄香
6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)清晨,白鳥成群地飛向大海,去找魚群。
(
)這里的海鳥種類繁多,有的連名字都叫不上來(lái)。
(
)你來(lái)到西沙群島,會(huì)看到遼闊的海面上成百上千的海鳥在自由自在地飛翔,海鳥中數(shù)量最多的是一種白鳥。
(
)傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。
(
)你還會(huì)看到最大的鳥——信天翁。它的翅膀就有2米長(zhǎng)。
(
)這里可真是鳥的世界?。?).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋?lái)了。
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。7、判斷題(每題5分共1題)1).勇敢的大力士赫拉克勒斯,用音樂征服草木萬(wàn)物的俄耳甫斯,都是古希臘神話故事中的人物。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解回延安一心口呀莫要這么厲害的跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了,手抓黃土我不放,緊緊貼在心窩上。幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬(wàn)聲呼喚你——母親延安就在這里!杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。白羊肚手巾紅腰帶,親人們迎過延河來(lái)。滿心話登時(shí)說不過來(lái),一頭撲在親人懷二二十里鋪送過柳林鋪迎,分別十年又回家中。樹梢樹枝樹根根,親山親水有親人。羊羔羔吃奶望著媽,小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書。手把手兒教會(huì)了我,母親打發(fā)我們過黃河。革命的道路千萬(wàn)里,天南海北想著你……三米酒油饃木炭火,團(tuán)團(tuán)圍定炕頭坐。滿窯里圍的不透風(fēng),腦畔上還響著腳步聲。老爺爺進(jìn)門氣喘得緊:“我夢(mèng)見雞毛信來(lái)——可真見親人”親人見了親人面雙眼的眼淚眼眶里轉(zhuǎn)。保衛(wèi)延安你們費(fèi)了心,白頭發(fā)添了幾根根。團(tuán)支書又領(lǐng)進(jìn)社主任,當(dāng)年的放羊娃如今長(zhǎng)成人。白生生的窗紙紅窗花,娃娃們爭(zhēng)搶來(lái)把手拉。一口口的米酒千萬(wàn)句話,長(zhǎng)江大河起浪花。十年來(lái)革命大發(fā)展,說不盡這三千六百天……四千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼,也不夠我走來(lái)也不夠我看。頭頂著藍(lán)天大明鏡,延安城照在我心中:一條條街道寬又平,一座座樓房披彩虹;一盞盞電燈亮又明,一排排綠樹迎春風(fēng)……對(duì)照過去我認(rèn)不出了你,母親延安換新衣。五楊家?guī)X的紅旗啊高高的飄,革命萬(wàn)里起高潮!寶塔山下留腳印,毛主席登上了天安門!棗園的燈光照人心,延河滾滾喊“前進(jìn)”!赤衛(wèi)隊(duì)……青年團(tuán)……紅領(lǐng)巾,走著咱英雄幾輩輩人……社會(huì)主義路上大踏步走,光榮的延河還要在前頭!身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,再回延安看母親!1.文中的“母親”指的是什么?用了什么修辭方法?
___________________
2.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
__________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
(任選一題)
1.科技改變生活,一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明把人們?cè)?jīng)的奇思妙想變成了現(xiàn)實(shí)。你想發(fā)明神奇的東西嗎?它是什么樣子?有哪些奇妙的功能?請(qǐng)展開想象,把它介紹給大家吧!
要求;寫一件自己想發(fā)明的東西,把它的樣子和功能寫清楚、寫具體。題目自擬,不少于400字。
2.四年級(jí)的你一定學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),哪一項(xiàng)本領(lǐng)的學(xué)習(xí)給你留下的印象最深刻?從中你懂得了什么?請(qǐng)你以“我學(xué)會(huì)了
”為題寫一篇作文。
要求:重點(diǎn)寫學(xué)習(xí)過程,表達(dá)出真情實(shí)感。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《一只空瓶子的溫暖》,完成下列任務(wù)
①星期天,一家人購(gòu)物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒有表?yè)P(yáng)她,我想,這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我不動(dòng)聲色,走過去把空瓶子又撿了起來(lái),隨手放進(jìn)了我的手提袋里。家里不缺幾個(gè)瓶子的錢,但瓶子問題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,比著誰(shuí)更能浪費(fèi)。不過我會(huì)告訴她,即使有錢的比爾·蓋茨,在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新扔掉??磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套,我諄諄地教導(dǎo)她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的。”⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者她默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái),回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來(lái),她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么,但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時(shí)我見到她時(shí),偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個(gè)人,更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,暖暖的夕陽(yáng)下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。1.認(rèn)真閱讀短文,根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,填寫下面的表格主要事件心理活動(dòng)女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女兒爸爸(
)女兒吃驚,想拿回瓶子女兒重新把瓶子放回原處并說明原因爸爸(
)
2.第④自然段中“我”設(shè)置的“圈套”是_______________
3.讀第⑥⑦⑧自然段,在段落右側(cè)空白處按要求寫批注
(1)選一處,批注上你的體會(huì)。
(2)選一處,批注上你的疑問。
4.對(duì)“她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌”這句話理解不正確的一組是(
)A.運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了女兒做了自己想做的事后的輕松、愉快的心理。B.運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)女兒的可愛、天真。C.運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)傳神地表現(xiàn)女兒還小,愛撒嬌,有些蠻橫的性格。D.運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了女兒希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,把序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。
A.紙老虎
B.領(lǐng)頭羊
C.小綿羊
D.老黃牛
E.百靈鳥
我們家是個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”。媽媽任勞任怨,什么累活兒都搶著干,就像勞動(dòng)的(
);我天生一副好嗓子,唱歌很好聽,他們都說我是(
);爸爸嘛,別看他在單位是(
),其實(shí)在家里是名副其實(shí)的(
),只要媽媽一生氣,他就馬上沒脾氣。2).(
)作家米·伊琳的《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次(
)
A.太空旅行
B.俄國(guó)
C.屋內(nèi)旅行
D.蘇聯(lián)
E.海底旅行
F.英國(guó)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)仿照例子用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)它。
寫“害怕”:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。
寫“快樂”:___________________________________
(2)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(
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