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文檔簡介
陽光體育總結(jié)
本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅(jiān)持
提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,
既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和藝
體組精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將
本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。我
校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來
抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會
議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯
報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上
予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長
除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,
學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體
育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、
一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長期
以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,
學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分
嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育
教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時(shí)
間,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
1.建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。學(xué)校長期
以來,堅(jiān)持每周對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班
參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)
秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大
加強(qiáng)了班主任老師對體育工作的重視,在操場上經(jīng)??梢钥?/p>
見班主任老師的身影,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開
展。
2.抓常規(guī),出成效。在本學(xué)期日常工作中,我校注重
了加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工
作?,F(xiàn)在每天上午第二節(jié)課間,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了
以后,就會自覺地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到
了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級
的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條
件。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,
而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管
理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,
有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求
體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、
備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的
體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛
國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,
隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教
學(xué)。
2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)戈限學(xué)
校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓
了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶
抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。.
樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的
檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體
育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要
求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入
體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活
動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教
學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
陳袁灘中心小學(xué)陽光體育活動工作總結(jié)
2011—2012學(xué)年第二學(xué)期
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增
強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關(guān)于開展體育大課間活動
的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,豐富校園
文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口
和重要內(nèi)容,積極實(shí)施“每天活動1小時(shí),健康工作50年,
幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)
大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育
鍛煉熱潮,我校克服了活動場地小等實(shí)際困難,,使學(xué)生活
動興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)
生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系
列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生
身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽光體育活
動的組織實(shí)施。成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)
小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、跟班教師、體育教師齊
抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設(shè)備
情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,同時(shí)考核、了解情況,發(fā)現(xiàn)
問題及時(shí)解決,在每次的教師會上進(jìn)行總結(jié),指出不足,并
提出整改意見,提高全體師生對大課間活動、陽光體育運(yùn)動
的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形
成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
二、豐富大課間活動的內(nèi)容,全面落實(shí)“每天鍛煉1
小時(shí)”
我校大課間活動以集體做操為主,分場地、分時(shí)間、
分年級的形式,有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,
將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中,
我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開
發(fā),有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之
磚,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適
合自己的活動項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。據(jù)學(xué)校
的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味游戲、校園軍體
拳等作為課外活動的主要內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提
高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛
煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運(yùn)動的高潮,確保學(xué)生
每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶
冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、協(xié)同各班主任認(rèn)真組
織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實(shí)效
性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學(xué)生
興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康?;顒幼寧熒?/p>
走得更近,老師和學(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放
松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教
學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)
率大大提高,真正做到了以“我運(yùn)動我健康、我陽光”的
目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,師生體
育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。
四、學(xué)校大課間活動存在的問題
1、大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動中,由
于體育教師人數(shù)較少,無法同時(shí)顧及這么多班級。因此在某
種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但
由于時(shí)間、人員過于集中,在活動中不可避免地出現(xiàn)這樣那
樣的問題,特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn),多數(shù)與組
織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對大課間組織教師進(jìn)行必要的技
能培訓(xùn),包括體育技術(shù)動作、活動組織方法、安全預(yù)見性的
培訓(xùn),使大課間安全順利地開展。
2、場地干擾的問題。由于學(xué)校場地小,班級多,
不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾,如球的滾動或飛行出界、
人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級,影響到相鄰班級的
正?;顒?。
3、大課間活動如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育
活動是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活
動課,其基本模式一般是先集體做廣播操,再分班活動。特
別在分班活動中大都涉及學(xué)生自由活動,其組織管理要求較
高,這就要求學(xué)校管理和班主任在實(shí)施過程中,要加強(qiáng)對學(xué)
生的組織紀(jì)律性教育,活動安全教育,并做到有效的管理。
4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由于全體
學(xué)生同時(shí)參與,需要的活動器材種類及數(shù)量多較多;二來一
些球類,都是易耗器材,活動中容易損耗,需要及時(shí)補(bǔ)齊。
通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展,使學(xué)生
充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積
極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自
己的青春和活力!同時(shí),隨著我校陽光體育系列活動的深入
開展,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)在,形成了全體師生參與
的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。在今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展
學(xué)生體育運(yùn)動,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,改進(jìn)不足,
為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)生身心健
康發(fā)展。
陳袁灘小學(xué)
2012年7月
班級陽光體育活動總結(jié)
通州區(qū)慶豐小學(xué)四班
為全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于陽光體育冬季長跑活動的要求,
切實(shí)提升學(xué)生的身體健康水平和體育文化素養(yǎng),促進(jìn)班級班
風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我班認(rèn)真落實(shí)學(xué)校陽光體育活動
計(jì)戈I,積極開展了主題為“陽光體育,快樂成長”的活動,
取得了良好的效果,班級獲得學(xué)校長跑比賽優(yōu)秀組織獎,多
名學(xué)生獲得個(gè)人優(yōu)勝獎?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。
1.貫徹要求,制定計(jì)劃。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)省“千萬
學(xué)生陽光體育活動”精神,成立了以班級為單位,由班長和
體育委員組成的“陽光體育,快樂成長”工作小組,按照學(xué)
校的統(tǒng)一部署,根據(jù)班級實(shí)際,制定了班級活動計(jì)戈小組織
本班學(xué)生開展陽光體育活動。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。我班充分利用班報(bào)宣傳等陣
地,利用晨會、班會等時(shí)間,廣泛地向?qū)W生宣傳“健康第一”
的理念,使“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),
健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使
“長跑是一項(xiàng)全身性運(yùn)動,對全身各器官系統(tǒng)都能產(chǎn)生良好
的影響”等道理人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極
性,擴(kuò)大了陽光體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
二、強(qiáng)化落實(shí),積極開展冬季長跑活動。
我班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,按照活動方案,認(rèn)真組織實(shí)
施,做到人員、時(shí)間、器材設(shè)備“三落實(shí)”,師生共同參與。
1.明確要求。把開展長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》
測試相結(jié)
合,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度,
并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重
要內(nèi)容。把開展冬季長跑運(yùn)動和提高學(xué)生體育素質(zhì)相結(jié)合,
通過活動使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本
技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2.精心組織。把長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)
合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競
賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。具體
措施如下:
堅(jiān)持利用每天大課間時(shí)間繞學(xué)校大操場跑步1000米。
堅(jiān)持利用體育活動課時(shí)間繞學(xué)校大操場跑步1000米/
-4-P
"Po
學(xué)生做到利用課余、雙休日時(shí)間自行鍛煉,每周跑步
不少于4000米。
利用寒假學(xué)生自覺跑步,1000米/天。
積極開展跳繩、踢世子、乒乓球等陽光體育活動。
制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
引導(dǎo)學(xué)生了解我國體育成就,了解我國長跑項(xiàng)目發(fā)展
水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通
過報(bào)紙、電視了解世界長跑明星。
及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),在班級開展評比“長跑每周一星”活
動,并利用宣傳欄開辟專欄,宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人及事跡。
3.做好服務(wù)。針對小學(xué)生年齡小的身心特點(diǎn),在組織
長跑活動中注意做好各項(xiàng)服務(wù)工作,根據(jù)氣候環(huán)境,提醒注
意事項(xiàng)。注重過程,確保安全。
1.認(rèn)真制定切實(shí)可行的安全預(yù)案。以小組單位,落
實(shí)安全工作責(zé)任制,不要到路面不平整的道路上活動。不僅
保證活動有序開展,而且保證取得實(shí)效。
2.班主任堅(jiān)持與學(xué)生在校園內(nèi)共同活動,及時(shí)了解學(xué)
生運(yùn)動情況。關(guān)心每一位同學(xué)的身體健康,做到科學(xué)鍛煉,
并教育學(xué)生同學(xué)之間相互關(guān)心,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。如,長跑前
應(yīng)做“熱身”活動,如深呼吸,做做下蹲運(yùn)動,讓上肢、下
肢關(guān)節(jié)和肌肉都放松、有彈性,防止運(yùn)動損傷。起跑時(shí),不
要驟然加速,應(yīng)先慢后快。對于那些體質(zhì)差、不經(jīng)常鍛煉的
學(xué)生,剛開始可走一段跑一段,讓身體有個(gè)適應(yīng)過程。長跑
時(shí)要保護(hù)好足部,一律穿運(yùn)動鞋;跑步過程中,如感到不適,
腿發(fā)沉、胸發(fā)悶,要適當(dāng)降低跑速,調(diào)節(jié)好呼吸等。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我班陽光體育運(yùn)動真正做
到有聲勢、有影響、有內(nèi)容,展現(xiàn)了體育活動的群眾性、普
及性,真正形成了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、團(tuán)結(jié)拼
搏。同時(shí),我班將陽光體育與良好的班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,引導(dǎo)
學(xué)生寫日記、作文,交流活動所得。同學(xué)們都表示,通過開
展陽光體育運(yùn)動,不僅鍛煉了意志品質(zhì),而且提高了身體素
質(zhì)和運(yùn)動能力,收獲很大。由于我班活動開展得扎實(shí),班風(fēng)
純正,學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
磺甥中心小學(xué)
陽光體育活動總結(jié)
債堵中心小學(xué)
磺堤中心小學(xué)陽光體育活動總結(jié)
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,
是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”
的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)
和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認(rèn)真開展
陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動、我
健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體
觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)
如下:
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,并將其作為一項(xiàng)長
期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動
和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了
陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:楊振國
副組長:郭培亮
組員:趙杰李鵬各班主任
校長為活動第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具
體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大
影響,教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)
行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動興趣,集體感等充分被
激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管
1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時(shí),
嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課以及學(xué)生的活動時(shí)間,保障學(xué)生
參加科學(xué)的體育鍛煉;
2.用好大課間,在各年級分層次地開展各種主體活
動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展
跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落
實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)
學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)
合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,
豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)
開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、
幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活
動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)?/p>
抗賽、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的
團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素
質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校
分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計(jì)劃,各
個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動。
活動期間,學(xué)生跳繩踢世充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛
呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
發(fā)展體育運(yùn)動,可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),通過此項(xiàng)活動一
個(gè)階段的訓(xùn)練,磺甥中心小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),85%以
上學(xué)生心肺功能增強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng),與往年相比,學(xué)
生的抵抗力大大增強(qiáng),感冒、心
肺、呼吸道等各項(xiàng)病患明顯降低與減少,同時(shí)由于
學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各
項(xiàng)體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,
精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老
氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗(yàn)到快樂與健康、活躍與進(jìn)
取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動,陽光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持,只要每天
堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有
成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光
體育活動進(jìn)行到底,讓學(xué)生們都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,做祖國
未來杰出的建設(shè)者。
橫鱷中心小學(xué)
2015年1月11日
倡陽光體育運(yùn)動,促校園和諧發(fā)展
——興義中學(xué)陽光體育總結(jié)
為積極響應(yīng)黨中央在全國億萬學(xué)生中開展陽光體育運(yùn)
動的號召,認(rèn)真貫徹教育部、國家體育總局等有關(guān)文件決定,
落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩
子”的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康的水平,我校積極
落實(shí)縣教育局《關(guān)于全面啟動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精
神,迅速行動起來,提出了因地制宜地組織、開展適合我校
特點(diǎn)的學(xué)生戶外體育活動,并要求各班通過兩操、拔河、籃
球等活動對全體師生展開“陽光體育運(yùn)動”的宣傳,鼓勵師
生天天走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育
鍛煉,投身到體育鍛煉的熱潮當(dāng)中。我校開展了每日上午大
課間活動30分,下午課間活動課,充分保障學(xué)生“每天鍛
煉一小時(shí)”,做到了有組織、有聲勢、有影響、有內(nèi)容?,F(xiàn)
將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動組織
提高認(rèn)識,明確分工。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以李友普校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,
積極領(lǐng)會文件精神,年級主任、體藝組、班主任分工明確,
責(zé)任到人,層層把關(guān)。廣大師生群策群力、謀劃演練,切實(shí)
達(dá)到“每人都有一項(xiàng)體育愛好;每人掌握一種體育技能;每
天跑步一千米”的目標(biāo)。力求讓“陽光體育”工作成為我校
本學(xué)期教育教學(xué)工作的龍頭。
準(zhǔn)備充分,協(xié)調(diào)聯(lián)動。
校領(lǐng)導(dǎo)多次召開以體藝組為主的班主任、科任教師協(xié)
調(diào)會,組織各班編排活動內(nèi)容,籌措器材。積極開展兩操訓(xùn)
練評比,以評比促兩操質(zhì)量的提高;增強(qiáng)體育委員培訓(xùn),使
其提高工作水平,發(fā)揮他們的帶頭作用。在前期活動中表彰
了一批校體育先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生,借此提高了師生們參與
此項(xiàng)活動的熱情。教師們一致表示:一定積極響應(yīng)號召,帶
動學(xué)生參加體育鍛煉,把“陽光體育運(yùn)動”活動組織好。
二、活動措施
與學(xué)校文體活動形成合力。學(xué)期初,依據(jù)縣教育局的
統(tǒng)一部署,我校全體師生立即投入到陽光體育運(yùn)動的熱潮當(dāng)
中:除初一年級軍訓(xùn)外,還組織七年級的廣播體操比賽;八
年級的籃球比賽;九年級的冬季長跑比賽等,通過這些活動
的開展,使學(xué)生展示了自我,培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感,將
“陽光體育運(yùn)動”推向了高潮。
精心制訂活動計(jì)戈I」,優(yōu)化活動內(nèi)容。
1、我校要求人人參與“陽光體育運(yùn)動”活動。我們的
口號是“我運(yùn)動、我健康、我快樂”。為了使活動具有更強(qiáng)
的可操作性,能夠長久有效地持續(xù)開展下去,保證活動質(zhì)量,
我校還專門制訂了長效性的具體可行的措施方案,就具體時(shí)
間、活動項(xiàng)目、活動次序和安全防范等事宜作了周密的安排,
為此項(xiàng)活動的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積
極參加陽光體育運(yùn)動;加強(qiáng)對學(xué)生課外體育活動的組織和領(lǐng)
導(dǎo),將學(xué)生課外體育活動納入計(jì)劃,形成制度;認(rèn)真組織課
間操和眼保健操,與陽光體育運(yùn)動有機(jī)融為一體,并形成良
好的體育鍛煉習(xí)慣。
3、結(jié)合年齡、班級特點(diǎn)和條件,班主任、學(xué)生、學(xué)校
之間多項(xiàng)選擇,讓活動內(nèi)容新穎有趣,喜聞樂見,如球類、
技巧、競賽類等豐富多樣,使學(xué)生樂于參與,自娛自樂。器
材的選用也是因地制宜,自給就簡。
4、定期展開評比匯演,互相交流提高,大家彼此
借鑒。讓每個(gè)班級活動內(nèi)容不斷變化,以此來豐富活動內(nèi)容,
調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使此項(xiàng)活動具有長效性。
5、活動內(nèi)容具體,思路清晰。即以校廣播操、校園趣
味體育游戲、校園長跑三大精品活動為主線,以競技項(xiàng)目為
輔,將課外體育活動貫穿始終。師生的共同活動有條不紊,
整個(gè)活動過程以音樂為背景進(jìn)行串聯(lián),將藝術(shù)、體育融為一
體,即起到了強(qiáng)身健體的作用,又激發(fā)了廣大師生參與活動
的興趣。
體育組的老師們結(jié)合自己的專項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的興趣
和愛好,組建了學(xué)校業(yè)余田徑隊(duì)、籃球隊(duì),堅(jiān)
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