部編版l六年級語文下冊第四單元測試卷

部編版六年級語文下冊第四單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號—四五7\七總分

得分

基礎(chǔ)積累

一、請認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）

1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.埋頭(mai)僻靜(pi)含糊（hu）避免（bi）

B.軍網(wǎng)(fa)殘暴(chan)占零（ju）酷刑(xing)

C.與留(ju)儂底(che)剝削(bao)犧牲(sheng)

D.寄托(tuo)瞪眼(deng)執(zhí)行（zhi）送葬(zang)

2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）

A.死得其所精兵減政哀思制度

B.無邊無崖熱氣騰騰炊煙捆綁

C.奄奄一息輕于鴻毛亂蓬蓬棉袍

D.五湖四海迫不及待追掉會批評

3.下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（）

A.態(tài)度嚴(yán)峻局勢嚴(yán)重要求嚴(yán)格作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)

B.河水清澈環(huán)境清幽聲音清脆空氣清新

C.計(jì)劃周密警戒嚴(yán)密儀器精密針腳細(xì)密

D.精力充沛資源充足準(zhǔn)備充分時間充實(shí)

4.下列詩句所用的修辭手法與其他三句不一樣的一項(xiàng)是（)

A.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

B.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

C.危樓高百尺，手可摘星辰。

D.大漠沙如雪，燕山月似鉤。

5.《十六年前的回憶》一文中開頭和結(jié)尾都提到了李大釗犧牲的時間，

這種寫法叫（）

A.點(diǎn)明中心。B.總結(jié)全文。C.首尾呼應(yīng)。D.承上

啟下。

6.詩歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，詩人們看起來

寫的是物，實(shí)際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向，這種志向是

（）

A.為了大義視死如歸。B.做一個高尚正直的人。

C.做一個勇于獻(xiàn)身的人。D.渴望建功立業(yè)。

7.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.“任爾東西南北風(fēng)”中“任”字寫出了竹子的頑強(qiáng)。

B.《石灰吟》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。

C.“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”這兩句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D.“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”這兩句詩中墨梅被賦予

了人的品格和志向。

二、詞句練習(xí)。（13分）

1.給下列語段填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（7分）

（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）

有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評指出。（）是什么人，誰向我

們指出都行。（）你說得對，我們（）改正。

2.真有個三長兩短，我怎么去向黨報告呢？（改為陳述句）（3分）

3.人們在海濱沙灘上沐浴著和煦的陽光、清新的空氣。（修改病句）

（3分）

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（17分）

1.“但是我們想到，想到，我們?yōu)?/p>

人民而死，就是O不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不

必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都

要,,這段話出自課文

《為人民服務(wù)》，它是于1944年9月8日在同志的追

悼會上的。

2?元元犯了錯誤，但他聽不進(jìn)別人的批評，我會用

“,”來勸告她；古人認(rèn)

為由儉入奢易，由奢入儉難，”常將有日思無日，

"，則子子孫孫常享溫飽；“樹欲靜而風(fēng)不止，

"是在告誡我們孝順父母要從當(dāng)下做起。

3.詩可寫景，李賀《馬詩》中的“,

"讓我們領(lǐng)略了邊塞風(fēng)光；詩可言志，于謙在

《石灰吟》中用“

，”表達(dá)了自己高潔的人生追求。

四、看漫畫，選一選。（填序號）（4分）

欣賞下面一組漫畫《現(xiàn)代人的“另類生存”》，請給四幅圖畫分別

選擇恰當(dāng)?shù)奈淖纸庹f。

SSH

畫面①畫面②畫面③

畫面④

①：____CD：____③:_________④：_________

A.把健康交給了藥丸。B.把聯(lián)系交給了手機(jī)。

C.把腿腳交給了汽車oD.把思考交給了電腦。

閱讀理解

五、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（10分）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫作

司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益

而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去

死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰

山還要重的。

1.理解字義。（3分）

固：o或：。于：O

2.把選段中的最后一句話改成因果關(guān)系的句子。（2分）

3.用標(biāo)出選段中引用的一句話，說這句話的人所著

的《史記》是優(yōu)秀的史學(xué)和文學(xué)作品。（1分）

4.這段話的中心句是：。（2分）

5.新時代中，像張思德同志這樣為人民服務(wù)的人層出不窮，如

____________等。（2分）

六、閱讀非連續(xù)性文本《零乳糖牛奶》，完成練習(xí)。（12分）

零乳糖牛奶（低脂型）

配料：生牛乳、葡萄糖、食品添加劑（單硬脂酸甘油酯、三聚磷酸

鈉、乳糖酶、卡拉膠）、食用香精、聚葡萄糖（含膳食纖維）

本產(chǎn)品蔗糖添加量為0

產(chǎn)品類型：部分脫脂調(diào)制乳

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號：GB25191

保質(zhì)期：6個月貯存方式：常溫密封保存

生產(chǎn)日期：2020年5月20日

溫馨提示：

1.本產(chǎn)品含有經(jīng)酶水解技術(shù)分解出的少量葡萄糖及半乳糖，請

糖尿病患者依自身情況參考飲用。

2.本品不適用于對牛奶過敏人群。

規(guī)格：1*250ML*12包

說明：1.有少量沉淀屬正常現(xiàn)象，飲用前請搖勻；2.本品非嬰幼兒

產(chǎn)品;3.開啟前，常溫保存。開啟后，請于0P?4T冷藏,24

小時內(nèi)飲用完為佳;4.勿帶包裝在微波爐內(nèi)加熱。

營養(yǎng)成分表

項(xiàng)目每100ML營養(yǎng)成分比％

蛋白質(zhì)3.0g5%

碳水化合物4.9g2%

脂肪l-3g2%

乳糖0g

鈉67mg3%

鈣100mg13%

1.這款牛奶中營養(yǎng)成分占比最高的是（）（2分）

A.鈉B.鈣C.脂肪D.蛋白質(zhì)

2.如果為這款牛奶設(shè)計(jì)廣告語，下列最合適的一項(xiàng)是（）（2分）

A.全脂高鈣奶，純正自然香。B.新鮮自然奶，生態(tài)原汁味。

C.低脂零蔗糖，營養(yǎng)好吸收。D.營養(yǎng)又健康，酸甜好味道。

3.媽媽在“六一”兒童節(jié)買回的這款牛奶最遲應(yīng)在什么日期前飲用

完？（）（2分）

A.2020年10月20日B.2020年11月1日

C.2020年11月20日D.2020年12月1日

4.中午放學(xué)回家，小蕾想喝零乳糖牛奶，她的下列做法不對的是

（）（2分）

A.去包裝后放入微波爐加熱。

B.也取一包牛奶給兩歲的弟弟喝。

C.發(fā)現(xiàn)有少量沉淀物，搖勻后再喝。

D.未喝完的牛奶放入3℃的冰箱冷藏，飯后再喝。

5.小蕾想給奶奶買這款牛奶，你會給她哪些建議？請結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)

行說明。（4分）

作文天地

七、習(xí)作。（30分）

題目：我不再

要求：1.將題目補(bǔ)充完整，如填“孤獨(dú)”“糊涂”“相信眼淚”

2.要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來寫，要有真情實(shí)感。

3.不少于500字。

第四單元測試卷

一、1.D2.C3.D4.D5.C6.B7.B

四、BDCA

五、1.本來。有的。比。

2.因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖模运乃朗潜忍┥竭€

要重的。4.人總是要死的，但死的意義有不同。

5.人民好公仆任長霞

六、1.B2.C3.C4.B

5.如果奶奶有糖尿病或者對牛奶過敏，就不要給奶奶買這款牛奶

了。

部編版六年級語文下冊小升初押題卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號——四五7\七總分

得分

給基礎(chǔ)積累

一、請認(rèn)真讀題，選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）

1.下列詞語中字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.圈(quan)養(yǎng)糊（hu）弄僻免見微知

著

B.挪(nuo)移W(xu)養(yǎng)鞭炮司空

見慣

C.處(chu)境月中脹（zhong）熬粥語重

心常

D.棲(ql)息送葬(zhang)書籍萬不

得己

2.下列詞語中加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是（）

A.溫故而矢口新孰為汝多知乎

B.無窮無盡知無不言，言無不盡

C.雖與之俱學(xué)兩敗俱傷

D.不能來也決不后退

3.下面搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.18歲——及笄之年B.30歲——而立之年

C.40歲——不惑之年D.60歲——花甲之年

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.翹首西望，海面托著的是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡,

真是

巧奪木工。

B.專家指出，日常體驗(yàn)式活動更能潛趨熟化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生

樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

C.每當(dāng)春節(jié)來臨，大街小巷處處弓^T結(jié)彩，熱鬧非常。

D.高縣長說：“全縣就你一人被評為了全國勞模，無論怎樣說也是

風(fēng)韋麟角?！?/p>

5.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（,

品茶，亦可謂品歷史，品文化，一盞佳茗在手，盞中是清淡的

龍井，

鼻端的茶香似有若無，思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪

向悠遠(yuǎn)的中華文明開來。細(xì)細(xì)地品，那浸泡在盞中的

不是茶，而是滾滾紅塵中偶爾的一顆散淡的心。

A.繚繞蕩漾歇息B.環(huán)繞蕩漾棲息

C.環(huán)繞飄揚(yáng)歇息D,繚繞飄揚(yáng)棲息

6.巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！卑堰@個句子改為轉(zhuǎn)述句，

正確的一項(xiàng)是（）

A.巴金說：他愛月夜，但他也愛星天。

B.巴金說：我愛月夜，我也愛星天。

C.巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。

D.巴金愛月夜，也愛星天。

7.結(jié)合語境，將下列句子依次填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

某市政府2020年將在改善市民居住條件、發(fā)展公共交通、優(yōu)

化生態(tài)環(huán)

境等方面加大工作力度，如，，，

①從而不斷提高市民的生活質(zhì)量②實(shí)現(xiàn)地鐵7號線等建成

通車

③籌集保障性住房7萬套④建成市級生態(tài)綠道200公里

A.③④②①B,①④②③C.①②④③D.③②④①

二、詞語練習(xí)。（8分）

1.請給下列俗語各找一個“意趣相投”的成語，寫在后面的括號里。

（4分）

見異思遷老馬識途不識抬舉飛黃騰達(dá)

（1）敬酒不吃吃罰酒。（）

（2）這山望著那山高。（）

（3）老馬腳下不迷路。（〉

（4）老舌鳥窩里飛出金鳳凰。（）

2.你知道嗎？成語并不都是四個字，如“螳螂捕蟬，黃雀在后”。下

面的成語你知道嗎？試著填一填。（4分）

只可意會，（）（），始于足下

機(jī)不可失，（）（），種豆得豆

三、句子練習(xí)。（13分）

1.用兩個四字詞語寫一個贊美春天的句子。（3分）

2.請你為圖書館寫一條提示語，要求語言親切友善，可以仿照示例，

也可以自由創(chuàng)作。（3分）

例：走進(jìn)書海，請靜心享受和品味；走近名家，要潛心思索和交流。

3.請你運(yùn)用神態(tài)或動作描寫，用一兩句話刻畫出下面的人物形象。（4

分）

高興的小學(xué)生：

4.提煉下面這段話表達(dá)的中心意思。（加上標(biāo)點(diǎn)不得超過30個字）（3

分）

《徐霞客游記》具有很高的文學(xué)藝術(shù)價值，其篇幅之宏大，內(nèi)

容之豐

富，是以前任何游記都無法比擬的，這本書借景抒情，也有獨(dú)到之

處?！缎?/p>

霞客游記》又有很高的科學(xué)價值，作者以實(shí)地考察所得，糾正了古

代地理

書籍中的一些謬誤，并有許多新發(fā)現(xiàn)。

四、根據(jù)所學(xué)知識，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)拿?。?分）

1.老師常說："”他希望學(xué)生們將來都能超

越他。（2分）

2.生命是什么？生命就是文天祥《過零丁洋》中

____________________________________”的浩然正氣；生命就是于

謙《石

灰吟》中“”的高尚節(jié)操。

（2分）

3.右邊這幅書法作品的作者是_____-V

請用正楷字把題寫的內(nèi)容抄寫下來：,人尸產(chǎn)或

□以此為題訓(xùn)，

的文章是作者在同志追悼會上的演講。文中引用了司

馬遷說

過的話：人固有一死，或，或o(5分)

⑥閱讀理解

五、閱讀下面的超市購物券使用說明，完成練習(xí)。(6分)

XX超市購物券使用說明

?I本卷不記名，不掛失，遺失不補(bǔ)

②本券面額5()元，不兌現(xiàn)金，不找零錢。

3,有效時間：2()20年1月10日一1月20日

④本券只限一次性使用。

1.判斷題，對的打“J”，錯的打“X”。(3分)

(1)如果這張購物券丟失了，可以到柜臺補(bǔ)辦。

()

(2)這張購物券只能用一次。

()

(3)這張購物券不能兌換成現(xiàn)金。

()

2.2020年1月15日，王阿姨拿著這張50元的購物券去超市購物。

她只買了一瓶價值36元的洗衣液，你覺得王阿姨這樣購物劃算

嗎？為什么？(3分)

六、閱讀小古文，完成練習(xí)。（8分）

路遇先生

余兒①行路中，遇先生，鞠躬行禮，正立路旁。先生有命②，兒敬

聽之；先生有問，又敬答之。俟③先生去，然后行。人皆稱為知禮。

【注釋】①余兒：我的孩子。②命：命令，吩咐。③俟：等到。

1.說說下列畫線詞語的意思。（4分）

（1）鞠躬行禮鞠躬：

（2）人皆稱為知禮知禮：

2.在路上遇到老師時，該怎么做？請把文中相應(yīng)的句子畫上橫線。（2

分）

3.讀了這則小古文，你懂得了什么？（2分）

七、請認(rèn)真閱讀短文，然后完成練習(xí)。（12分）

自己開門

①其實(shí)，無論你小時候想成為怎樣的人，英雄也罷，凡人也罷，

首先要確立的，就是擁有獨(dú)自面對任何挫折的勇氣。

②那年我5歲，那晚大風(fēng)呼呼。已經(jīng)記不清到底因?yàn)槭裁慈歉赣H

發(fā)脾氣，只記得他一怒之下把我拎到了門外面，一句話也不說就插上

了門閂。

③門外，漆黑一片，什么也看不到，大風(fēng)刮到臉上，又冷又疼。

站在黑暗中，所有可怕的東西瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕

的那一刻，鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來，我哇地哭了出

來。

④以往，不管因?yàn)槭裁丛颍灰乙豢?，奶奶就會護(hù)著我，我

以為這次我的哭聲依然能招來奶奶，讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,

但是我的嗓子都快哭啞了，依然沒有聽到奶奶的腳步聲，只聽到父親

的吼聲：“就會哭，今天沒人給你開門?！?/p>

⑤其親的適站或！I包工建元.濟(jì)土墓電…妲基姆圾已經(jīng)被父未遠(yuǎn)

服,.那么家里已箜遺有.人敢繪我開門工。.

⑥想到這里，我止住哭聲，開始使勁推門。那時候門是兩扇對開

的，使勁推能推開一條小縫，伸手就能碰到門閂。我使出吃奶的力氣

推門，并把手伸進(jìn)去，夠著門閂，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動，也不知過了多長

時間，門終于被我弄開了。站在院子里，我看到奶奶、父親、母親，

還有臉上流著淚的小姑。

⑦長大以后才知道，那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲，小姑已

經(jīng)走到了門后，母親因?yàn)榇耸潞透赣H吵了起來，但父親阻擋了所有人

對我的幫助，他說：“讓她自己開門進(jìn)來?！币舱悄峭淼莫?dú)自開門，

讓我漸漸獨(dú)立起來，也讓我明白：任何人的幫助只能是一時而不是一

世，想回家，必須自己開門。

1.第②段中“只記得他一怒之下把我拎到了門外面，一句話也不說

就插上了門閂”，句中的“拎”能換成“拖”嗎？為什么？（2分）

2.下列關(guān)于文中第③段畫“”處“我”哭的原因，表述不正

確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.當(dāng)時門外漆黑一片。

B.鄰居家的狗叫聲讓“我”更加害怕。

C.“我”被父親打了一頓。

D.“我”年齡小，想到了其他可怕的事情。

3.第⑥段開頭說“想到這里"，“我”想到了什么？請用“____”

畫出相關(guān)語句。（2分）

4.判斷下列對短文內(nèi)容的分析是否正確，對的打“，錯的打

“X”。（2分）

（1）第③段中“門外，漆黑一片，什么也看不到，大風(fēng)刮到臉上,

又冷又疼”，這句話是環(huán)境描寫，反襯出“我”當(dāng)時的愉悅

心情。（）

（2）第⑥段生動地刻畫了“我”開門時的動作，再現(xiàn)了開門的過

程，說明“我”為了開門而十分努力。

（）

5.第⑥段中寫道：“站在院子里，我看到奶奶、父親、母親，還有臉

上流著淚的小姑。”此時，奶奶和父親會想些什么？（4分）

奶奶可能會想：

父親可能會想

給作文天地

八、習(xí)作。（30分）

在小學(xué)六年的生活中，一定有許多讓你難忘的事情，請你選擇自

己印象最深刻的一兩件事寫下來，根據(jù)自己要寫的內(nèi)容擬定題目，反

映自己多彩的小學(xué)生活。不少于500字。

小升初押題卷參考答案

、l.B2.B3.A4.A5.A6.C7.D

二、1.(1)不識抬舉(2)見異思遷(3)老馬識途(4)飛黃

騰達(dá)

2.不可言傳千里之行失不再來種瓜得瓜

五、1.(1)X(2)V(3)V

2.不劃算。因?yàn)檫@張購物券面值50元，卻只能使用一次，如果

只花費(fèi)36

元，那么其余14元就浪費(fèi)了。

六、L(1)彎腰行禮。(2)懂禮節(jié)。

3.要尊敬師長，懂禮貌。

七、1.不能?！巴稀庇行┐直傲唷笨梢愿蜗蟮卣f明“我”是

個小孩子，更容易讓人理解。

2.C4.(1)X(2)V

5.圍繞“心疼、憐惜”來寫。圍繞“慶幸、欣慰”來寫。

部編版六下期中檢測卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（34分）

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“J”。（3分）

店第(plpu)更改(g@nggeng)覆霧(b6bdo)

回隔(jidnjian)巾月(zhdngzheng)用翅膀(shdnshan)

2.看拼音，寫詞語。（8分）

chouchangkongzhiqTxTroucud

yTxuenongchounuoyixini

3.按查字典的要求填空。（3分）

“欲”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母;用部首查字法,

應(yīng)先查_______部，再查_______畫?！坝痹谧值淅锏慕忉層校孩?/p>

欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語中加點(diǎn)的“欲”

選擇正確的解釋。（填序號）

隨心所欲（）求知欲（）震耳欲聾（）

4.給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。（4分）

【京】原（）（）訝（）色成（）

【昔】（）肉（）施（）酸（）犬

5.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（7分）

萬（）（）新（）七八（）（）（）非

福

（）燈（）彩不可（）（）永無（）（）

⑴表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;

形容永不罷休，永不停止的詞語是;張掛彩燈、

彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是o（3分）

⑵用畫線的詞語造句。（1分）

6.選詞填空。（3分）

劇烈猛烈強(qiáng)烈

（1）我的心（）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

（2）后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的（）阻擊，在黑暗里找不到突

破口。

（3）晚上，我走在公路上，突然，一道（）的燈光照過來,

刺

得我睜不開眼睛。

7.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

⑵爸爸說：“我正為這件事操心。”（改為轉(zhuǎn)述句）

（3）教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師的稱號。（用修改符號修改

病句）

二、綜合展示廳（10分）

8.日積月累。（7分）

（1）下列哪部作品是英國作家笛福寫的？（）（1分）

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索亞歷險記》

（2）我知道的描寫節(jié)日習(xí)俗的古詩有《》，這首詩寫的是

節(jié)。我能寫出其中連續(xù)的兩句詩：

_________________o（3分）

⑶哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天坐在電腦前玩游戲，不好好學(xué)

習(xí)。你打算用“"（填詩句）

來勸說他要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。（1分）

（4）我知道過年的時候吃魚寓意；建筑上雕刻蝙蝠寓意

_________________o（2分）

9.語言實(shí)踐。（3分）

下面是光明小學(xué)六⑴班的同學(xué)關(guān)于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀

點(diǎn)？為什么？

小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日能讓我感受到中

華傳統(tǒng)文化的魅力。

小東：我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日更有

新鮮感，能讓我贈長見識。

小華：我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過圣

誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方不同的

文化。

我贊同的觀點(diǎn)，因?yàn)開______________________________

三、課本直通車(7分)

10.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)《北京的春節(jié)》一文按順序重點(diǎn)寫了臘八、

_、

、正月初一和這幾天北京地區(qū)

過春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗，給我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙的《》是享譽(yù)世

界

的著名童話作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文，緊扣“"二字，細(xì)膩地刻畫

了流逝的蹤跡。

四、閱讀檢閱臺（19分）

（一）仔細(xì)閱讀下面的資料，完成練習(xí)。

北京今日天氣詳情

農(nóng)歷四月十一

多云轉(zhuǎn)小雨10?24工

風(fēng)力：東風(fēng)2級

濕度：11%

降水概率：80%

氣壓：1012hPa

日出：05：09

日落：19：13

紫外線強(qiáng)度：強(qiáng)

空氣質(zhì)量：優(yōu)

（數(shù)值越大，污染越嚴(yán)重）

溫馨提示：空氣很好喲，讓我們投入大自然的懷抱，多呼吸一下新鮮空氣吧!

11.根據(jù)資料內(nèi)容，完成表格。（3分）

序號觀點(diǎn)判斷正誤（對的打“V”，錯的打“X”）

①這是6月8日的天氣情況。

②今天紫外線強(qiáng)。

③今天空氣很好，適合外出。

12.小麗的奶奶和幾個好朋友約好到郊外去游玩，裝好了水和面包,

卻沒有帶雨傘。小麗看了今天的天氣預(yù)報后，對奶奶說:

_____________________________________________________"（3分）

（-）一碗餛飩

那天，她又跟母親吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了

很長時間，看到前面有個小吃攤，她這才感覺到肚子餓了?？墒?，她

摸遍身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆?？吹剿驹谀沁?，老婆婆

就問：“孩子，你是不是要吃飯？”“可是……可是我沒帶錢。”她有

些不好意思地回答。“沒關(guān)系，我請你吃?！崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲?，

“來，你坐下，我下碗餛飩給你?！焙芸?，老婆婆端來一碗餛飩和一

碟小菜。她滿懷感激，岡4吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來，紛紛落在

碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問?！拔覜]事，我只是感激?！彼?/p>

忙擦去淚水繼續(xù)說，“我們又不認(rèn)識，而您就對我這么好?？墒俏易?/p>

己的媽媽怎么對我的？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要

再回去！”

老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想

看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽

媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵

架呢？”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時，一眼就

看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜

色說：“你這個淘氣包，趕快過來吧。飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回來吃?/p>

菜都涼了！”這時，她的眼淚又掉了下來。有時候，我們會對別人給

予的小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見

13.根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語填空。(2分)

(1)非常疲乏，忍受不了。()

(2)盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。

14.根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫下來。（2分）

女孩第一次流淚是因?yàn)椋篲_______________________________

_O

女孩第二次流淚是因?yàn)椋篲_______________________________

_O

15.用“——”畫出短文的中心句。（2分）

16.聽了老婆婆的話，女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢？請寫

出女孩的心理活動。（3分）

17.讀了這篇短文，我懂得了今后應(yīng)該這樣做：

___________________________________________________________________________________________________________________o（3

分）

五、習(xí)作百花園（30分）

18.題目：記一件的事

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②圍繞中心來寫，重點(diǎn)內(nèi)容

要突出；③文章的層次要清晰；④500字左右。

期中檢測卷

一、l.puVgengVboVjidnVzhengVshanV

2.惆悵控制棲息揉搓蟻穴濃稠挪移

細(xì)膩

3.丫欠7②①④

4.諒驚景就臘措醋獵

5.象更零碎焉知張結(jié)思議

休止

(1)萬象更新永無休止張燈結(jié)彩

(2)示例：今天的數(shù)學(xué)作業(yè)弟弟竟然全做對了，真是不可思議！

6.(1)劇烈(2)猛烈(3)強(qiáng)烈

7.(1)住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

(2)爸爸說，他正為那件事操心。

(3)教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師。

二、8.(1)A

(2)示例：寒食寒食日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

(3)示例：少壯不努力，老大徒傷悲！

(4)年年有余福從天降

9.示例：小林中國的傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化，過

傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承中華文化。

三、10.(1)時間臘月二十三除夕正月十五

(2)騎鵝旅行記(3)匆匆時間

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四、（一）11.①X②J③J

12.示例：奶奶，今天多云轉(zhuǎn)小雨，您帶把雨傘吧！

（二）13.（1）疲憊不堪（2）視而不見

14.她感激老婆婆給了她一碗餛飩和一碟小菜

她看到了疲憊不堪的母親在路口等她，聽到了母親說的話，她感

到很后悔

15.有時候，我們會對別人給予的小惠“感激不盡”，卻對親人

一輩子的恩情“視而不見”。

16.示例：是呀，媽媽天天煮飯給我吃，我卻沒有感激過她，而

老婆婆免費(fèi)讓我吃了一碗餛飩和一碟小菜，我就這么感激她。我最應(yīng)

該感激的人是媽媽呀！

17.示例：孝敬父母，報答父母對我的養(yǎng)育之恩

五、18.思路點(diǎn)撥：先把題目補(bǔ)充完整，再圍繞一件事來寫，寫

明事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、起因等，重點(diǎn)敘述事情的過程。在敘述事

情的過程中應(yīng)抓住人物的語言、動作、心理活動等進(jìn)行描寫，突出文

章的中心，這樣文章才會具體、生動、有趣。例文略。

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部編版六下期中檢測卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（34分）

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“J”。（3分）

店第(plpu)更改偵nggeng)厚霧(b6bdo)

回隔(jidnjian)本月(zhdngzheng)用翅膀(shdnshan)

2.看拼音，寫詞語。（8分）

chouchangkongzhiqTxTroucud

yTxuenongchounuoyixini

3.按查字典的要求填空。（3分）

“欲”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母;用部首查字法,

應(yīng)先查_______部，再查_______畫?！坝痹谧值淅锏慕忉層校孩?/p>

欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語中加點(diǎn)的“欲”

選擇正確的解釋。（填序號）

隨心所欲（）求知欲（）震耳欲聾（）

4.給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。（4分）

【京】原（）（）訝（）色成（）

【昔】（）肉（）施（）酸（）犬

5.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（7分）

萬（）（）新（）七八（)()非

福

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（）燈（）彩不可（）（）永無（）（）

⑴表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是;

形容永不罷休，永不停止的詞語是;張掛彩燈、

彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧的詞語是o（3分）

⑵用畫線的詞語造句。（1分）

6.選詞填空。（3分）

劇烈猛烈強(qiáng)烈

（1）我的心（）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

（2）后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的（）阻擊，在黑暗里找不到突

破口。

（3）晚上，我走在公路上，突然，一道（）的燈光照過來,

刺

得我睜不開眼睛。

7.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

⑵爸爸說：“我正為這件事操心。”（改為轉(zhuǎn)述句）

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（3）教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師的稱號。（用修改符號修改

病句）

二、綜合展示廳（10分）

8.日積月累。（7分）

（1）下列哪部作品是英國作家笛福寫的？（）（1分）

A.《魯濱遜漂流記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《湯姆?索亞歷險記》

（2）我知道的描寫節(jié)日習(xí)俗的古詩有《》，這首詩寫的是

節(jié)。我能寫出其中連續(xù)的兩句詩：

_________________o（3分）

⑶哥哥最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天坐在電腦前玩游戲，不好好學(xué)

習(xí)。你打算用““（填詩句）

來勸說他要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。（1分）

（4）我知道過年的時候吃魚寓意；建筑上雕刻蝙蝠寓意

_________________o（2分）

9.語言實(shí)踐。（3分）

下面是光明小學(xué)六⑴班的同學(xué)關(guān)于過節(jié)的討論。你贊同誰的觀

點(diǎn)？為什么？

31/36

小林：我喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日能讓我感受到中

華傳統(tǒng)文化的魅力。

小東：我喜歡過圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日更有

新鮮感，能讓我贈長見識。

小華：我既喜歡過中國的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過圣

誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方不同的

文化。

我贊同的觀點(diǎn)，因?yàn)開______________________________

三、課本直通車(7分)

10.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)《北京的春節(jié)》一文按順序重點(diǎn)寫了臘八、

_、

、正月初一和這幾天北京地區(qū)

過春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗，給我留下了深刻的印象。

(2)瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙的《》是享譽(yù)世

界

的著名童話作品。

(3)朱自清的《匆匆》一文，緊扣“"二字，細(xì)膩地刻畫

了流逝的蹤跡。

四、閱讀檢閱臺(19分)

(一)仔細(xì)閱讀下面的資料，完成練習(xí)。

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