部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)階段測(cè)試卷及答案

部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)期末）階段測(cè)試卷及答案

班級(jí)：—姓名：—分?jǐn)?shù)：—考試時(shí)間：90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

huanghua

gaobing

征（—）

證（—）

三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）

（）然（）味（—）接不（—）-（—）半（—）

內(nèi)（一）外（）兵（）馬（—）失（一）落（一）

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）

雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?/p>

1.（_____）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（）看上去只有一個(gè)盤子那么大。

2.太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。

3.（）沒有太陽(yáng)，地球上（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

4.（）太陽(yáng)光有殺菌的能力，（）我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療

疾病。

五、按要求寫句子。（15分）

1.它的小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。（改為“把”字句）

2.全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（改為雙重否定句）

3.我有點(diǎn)迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩(shī)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

4.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

5.閱讀課文時(shí)，我們要提升自己的閱讀速度。（修改病句）

六、閱讀短文，回答問題。（20分）

因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官逼民

反”的《水滸傳》大加欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智

深等人，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣罚?/p>

勉勉強(qiáng)強(qiáng)地滿了一百零八人的數(shù)目，我覺得也比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)

多了。

《紅樓夢(mèng)》是在我十二三歲時(shí)候看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉

女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，還是到了中年以后，再拿起這部書

看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，所包含一個(gè)家庭的興亡盛衰的滋

味。

總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品不能算太少。我

永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨(dú)立思

考的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

欣賞——（）思考——（）

2.下列對(duì)第二自然段的理解正確的一項(xiàng)是（）

A.隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，“我”對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解不一樣。

B.說(shuō)明“我”不喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書。

C.“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因?yàn)樗麄兊男愿癫缓谩?/p>

3.用一句話概括選文第三自然段的意思。

4.你經(jīng)常讀書嗎？在讀書過程中，你有什么收獲？和大家分享一下。

七、習(xí)作。（20分）

你理想的學(xué)校是什么樣的?請(qǐng)以《二十年后回母?！窞轭},寫一篇作文，要求

有條理、有層次地寫出母校的變化,把想象到的場(chǎng)景或者事件寫具體。字?jǐn)?shù)不少

于400字。

參考答案

侵略奉獻(xiàn)叮囑謊話

吩咐懶惰膽怯糕餅

粉色模樣好像壞掉出征一份摸著橡樹綽號(hào)

證明

索無(wú)應(yīng)暇知解憂患荒亂魂魄

四

因?yàn)樗噪m然但是如果就因?yàn)樗?/p>

五

胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛把它的小紅爪子蓋住了。整個(gè)村子沒有哪一天不浸在桂

花的香氣里。今天有足球賽，我剛進(jìn)屋就迫不及待地打開了電視機(jī)。

松鼠的窩既舒適又安全。閱