河南省鶴壁高中 2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題含解析

河南省鶴壁高中2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖中能夠表示一個完整細(xì)胞周期的是（）①a＋b②b＋c③甲→乙④乙→乙A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2．下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（）A.抗體 B.呼吸酶C.生長激素 D.氨基酸3．堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中（）①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程④目的基因與運載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運輸A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥4．下列對組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（）①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N②所有的酶都是蛋白質(zhì)③對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑，顏色呈紅黃色④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNAA.①②⑤ B.②③④⑤ C.⑤⑥ D.②⑤⑥5．和同學(xué)打完一場激烈的籃球賽后，小明大汗淋漓，滿臉通紅。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.打球時主要的產(chǎn)熱器官是骨骼肌B.自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使皮膚血流量減少C.大量出汗會使血漿的pH下降D.此時血液中抗利尿激素含量減少6．將新養(yǎng)的寵物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后寵物狗都會到此地撒尿；公雞爭斗時雞冠發(fā)紫、羽毛豎起；小雞聽到母雞的叫聲會跑到母雞身邊，以上分別屬于（）A.化學(xué)信息、行為信息、行為信息 B.物理信息、化學(xué)信息、行為信息C.化學(xué)信息、行為信息、物理信息 D.化學(xué)信息、物理信息、行為信息二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下表所示為科研單位對某地棄耕農(nóng)田持續(xù)觀測的結(jié)果，請回答下列問題：物種分類第1年第5年第10年第15年第20年第25年草本植物（物種數(shù)）112726302823灌木（物種數(shù)）059121915喬木（物種數(shù)）002142325（1）該群落的演替類型為_______，與另一種演替類型相比，這種演替方式的特點是___________________________________________________（至少答出3點）。（2）隨著演替的進(jìn)行，喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位，其主要原因是__________________________________。此時群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜，這對生活在其中的動物有何意義？______________________________。（3）若要調(diào)查演替過程中某一階段土壤中小動物類群的豐富度可以用_________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，統(tǒng)計物種相對數(shù)量時可以用_________________和目測估計法。8．（10分）建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，下圖是成都市活水公園構(gòu)造示意圖。回答下列問題：（1）人工濕地公園能夠凈化污水，是因為該生態(tài)系統(tǒng)能通過物理沉降、__________和__________等過程逐漸消除污染。厭氧池、兼氧池中的微生物主要是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。（2）景觀設(shè)計中的植物床群處理系統(tǒng)栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的濕地植物，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免__________，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全。香蒲、美人蕉等還能向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長，這體現(xiàn)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻類的繁殖，原因是__________。（3）活水公園中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物體內(nèi)的重金屬返回水體會造成二次污染，請據(jù)此給公園的植物管理提出合理的建議：__________。9．（10分）下圖是用某種作物的兩個品種①和②分別培育出④⑤⑥品種的示意圖，試分析回答：（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是_______和__________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是___________________。（2）用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是_______________________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是__________________。10．（10分）下表為幾種限制酶的識別切割位點。圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復(fù)標(biāo)注。回答下列與基因工程有關(guān)的問題：（1）基因工程技術(shù)中，__________________是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法，其中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA是指____________________。（2）獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)在體外反應(yīng)體系中擴(kuò)增，該過程利用的原理是____________________，需要加入的原料是____________________和引物，DNA解旋利用的是____________________原理。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，所用的引物組成為圖2中___________________。（3）用圖1質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用__________兩種限制酶切割。若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，該連接部位__________（填“都能”“都不能”或“只有一種能”）再被這兩種酶切開。若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得__________種大小不同的DNA片段。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于_____態(tài)的大腸桿菌。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________。（4）基因工程中使用的載體，除質(zhì)粒外，還有__________________和___________。該技術(shù)可以培育轉(zhuǎn)基因抗病植物，也可用于動物的基因治療。單克隆抗體也可用于診斷或攜帶藥物治療癌癥，這是利用了它的__________________________優(yōu)點。11．（15分）請閱讀以下短文并回答相關(guān)問題：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了?！万仍谶@里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”（選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）（1）“百草園”這個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________和___________。（2）為研究百草園某種細(xì)菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，有人構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型，過程如表所示，請完善B、C兩處步驟。研究方法構(gòu)建模型的主要步驟A.觀察研究對象，提出問題A.細(xì)菌每20分鐘分裂一次B.___________B.資源和空間充足，細(xì)菌種群的增長不受種群密度增加的影響C.___________對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)C.Nt=N0·（其中Nt代表t天后細(xì)菌的數(shù)量，t表示天數(shù)，表示倍數(shù)，N0表示最初細(xì)菌的數(shù)量）D.通過進(jìn)一步的實驗或觀察等，對所建立的模型進(jìn)行檢驗或修正D.觀察、統(tǒng)計細(xì)菌的數(shù)量，對所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗或修正（3）“百草園”中某昆蟲種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于化學(xué)信息，說明__________離不開信息傳遞。（4）下圖中的A表示___________，則C為___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成時為止稱為一個細(xì)胞周期，細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，分裂間期持續(xù)的時間長，主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配。2、據(jù)圖分析可知，乙→甲持續(xù)的時間長，為分裂間期，甲→乙持續(xù)的時間短為分裂期。一個細(xì)胞周期可表示乙→乙。同理a、c為細(xì)胞分裂間期，b、d為分裂期，a+b或者c+d表示一個完整的細(xì)胞周期?！驹斀狻扛鶕?jù)細(xì)胞周期中間期和分裂期持續(xù)的時間分析，a和c為間期，b和d為分裂期，故a＋b（或c＋d）為一個細(xì)胞周期。乙→甲為間期，甲→乙為分裂期，而一個細(xì)胞周期是從一次分裂結(jié)束時開始，到下一次分裂結(jié)束時為止的一段時間，即乙→乙。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】本題的知識點是細(xì)胞周期的判斷，分裂期與分裂間期的特點，對細(xì)胞周期概念的準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵。從細(xì)胞周期的概念可以推斷，一個細(xì)胞周期一定是分裂間期+分裂期，而不能倒過來。2、B【解析】內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境，又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)，都可以看做內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)。人體內(nèi)環(huán)境成分一般包括：營養(yǎng)物質(zhì)（水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸等）、代謝廢物（二氧化碳、尿素等）、調(diào)節(jié)物質(zhì)（激素、抗體、遞質(zhì)等）、其他物質(zhì)（纖維蛋白原等）?！驹斀狻緼、抗體存在于血漿、組織液等中，是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，A錯誤；B、呼吸酶位于細(xì)胞中，不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，B正確；C、生長激素存在于血漿、組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，C錯誤；D、氨基酸可以存在于組織液和血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)，D錯誤。故選B。3、A【解析】堿基互補(bǔ)配對原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對，反之亦然。DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對原則?！驹斀狻竣俜N子的萌發(fā)涉及到細(xì)胞的分裂和分化過程，細(xì)胞分裂過程中涉及到DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞分化過程中也涉及蛋白質(zhì)的合成，而DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，①正確；②病毒的增殖過程包括遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，這些過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，②正確；③細(xì)菌的分裂過程中有DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，這些過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，③正確；④目的基因與運載體的結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對原則，④正確；⑤探針使用的原理是堿基互補(bǔ)配對原則，⑤正確；⑥分泌蛋白的加工和運輸過程中不遵循堿基互補(bǔ)配對原則，⑥錯誤。故選A。4、C【解析】生命活動的調(diào)節(jié)中需要各種各樣的分子，其中最復(fù)雜的就是蛋白質(zhì)分子，學(xué)生在學(xué)習(xí)時要注意蛋白質(zhì)分子和其他物質(zhì)的相同點和不同點注意總結(jié)，例如激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì)、也有脂質(zhì)等。【詳解】果糖和脂肪中的組成元素只含有C、H、O，沒有N元素，①錯誤。絕大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，②錯誤。蛋白質(zhì)檢測方法是用雙縮脲試劑，顏色呈現(xiàn)紫色，③錯誤。人體內(nèi)參與信息傳遞功能的物質(zhì)可能是蛋白質(zhì)，也可能是脂質(zhì)等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，④錯誤。生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)，⑤正確。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA。⑥正確。故C正確。A、B、D錯誤?！军c睛】本題考查細(xì)胞內(nèi)化合物含量和功能的相關(guān)知識，主要是有關(guān)蛋白質(zhì)的知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。5、A【解析】體溫平衡的原理是產(chǎn)熱量等于散熱量；機(jī)體失水過多，使內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素；抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水。機(jī)體產(chǎn)生乳酸與NaHCO3相互作用，使pH依舊維持在7.35-7.45?！驹斀狻緼、機(jī)體運動時，產(chǎn)熱的器官主要是骨骼肌，A正確；B、自主神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)使皮膚血流量增加，以增加散熱，B錯誤；C、血漿中存在緩沖物質(zhì)，大量出汗不會使pH明顯下降，C錯誤；D、大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，血液中抗利尿激素含量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，D錯誤。故選A。6、C【解析】將新養(yǎng)的寵物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后寵物狗都會到此地撒尿，尿液中的化學(xué)物質(zhì)起到了信息傳遞作用，屬于化學(xué)信息；公雞爭斗時雞冠發(fā)紫、羽毛豎起是公雞通過自己的特殊行為向同伴發(fā)出威嚇、挑戰(zhàn)等信息，屬于行為信息；小雞聽到母雞的叫聲會跑到母雞身邊，這里的聲音是一種物理刺激，屬于物理信息。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.次生演替②.演替起點不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少（2）①.喬木較灌木更為高大，能獲得更多的陽光②.為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件（3）①.取樣器取樣②.記名計算法【解析】由表格信息可知，隨著棄耕農(nóng)田的演替，草本植物的種類先增后減，灌木的種類先增后減，喬木的種類逐漸增多。【小問1詳解】棄耕農(nóng)田原本有生物存在，屬于次生演替。與初生演替（原本沒有生物存在）相比，次生演替起點不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少。【小問2詳解】由于喬木較灌木更為高大，能獲得更多的陽光，故隨著演替的進(jìn)行，喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位。群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜，為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，植物和動物都有分層現(xiàn)象。【小問3詳解】常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度，統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法?！军c睛】本題的易混點初生演替和次生演替，注意如何區(qū)分二者。8、（1）①.化學(xué)分解##微生物的分解②.微生物的分解##化學(xué)分解③.分解者（2）①.外來物種入侵②.調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定③.挺水植物能夠遮光和吸收水中的N、P等礦質(zhì)元素（3）定期收割植物并無害化處理【解析】1、人工濕地中的植物一般選擇蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的，并且宜選用本地物種，避免外來物種入侵，導(dǎo)致對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。【小問1詳解】人工濕地公園能夠凈化污水，是因為該生態(tài)系統(tǒng)能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解等過程，逐漸消除污染，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。厭氧池、兼氧池中的微生物的能量來源是池里有機(jī)物的化學(xué)能，這些微生物主要是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者?！拘?詳解】景觀設(shè)計中的植物床群處理系統(tǒng)栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的濕地植物，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免外來物種入侵，打破當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全。香蒲、美人蕉等還能向水中分泌萜類化合物、類固醇等化學(xué)物質(zhì)，抑制藻類的生長，這里的信息交流發(fā)生在不同物種之間，體現(xiàn)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻類的繁殖，原因是挺水植物比浮游的藻類生長得更高，能夠遮光，同時還可以吸收水中的N、P等礦質(zhì)元素，與藻類具有競爭關(guān)系?！拘?詳解】活水公園中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物體內(nèi)的重金屬返回水體會造成二次污染，因此定期收割植物并無害化處理，以盡量保證富集在植物體內(nèi)的重金屬不再返回水體?！军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識，意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、（1）①.雜交②.自交③.基因重組（2）①.花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理幼苗②.染色體變異【解析】分析題圖：題中所涉及的育種方式有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種，原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異?！拘?詳解】用①和②培育成③的過程為雜交育種，其所采用的常規(guī)方法①和②分別稱雜交和自交，通過該過程培育出③所依據(jù)的原理是基因重組。【小問2詳解】用③培育?、艿某Ｓ梅椒‥是花藥離體培養(yǎng)，H是秋水仙素處理幼苗，再培育出⑤的育種方法稱為多倍體育種，其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是染色體變異?！军c睛】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培養(yǎng)優(yōu)良品種的育種方法是近幾年高考的熱點問題。本題考查幾種育種方式，意在考查考生的識記能力、識圖能力和應(yīng)用能力，屬于中等難度題。10、①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法②.可轉(zhuǎn)移的DNA③.DNA雙鏈復(fù)制④.四種脫氧核苷酸⑤.熱變性⑥.引物甲和引物丙⑦.BclⅠ和HindⅢ⑧.都不能⑨.7⑩.感受?.四環(huán)素?.λ噬菌體的衍生物?.動植物病毒?.特異性強(qiáng)、靈敏度高【解析】1、生物基因工程簡介基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。2、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。（2）功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。3、“分子縫合針”——DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶（E·coliDNA連接酶和T4-DNA連接酶）的比較：①相同點：都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別：E·coliDNA連接酶來源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。4、“分子運輸車”——載體（1）載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個限制酶切點，供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）最常用的載體是質(zhì)粒，它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨立于細(xì)菌染色體之外，并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。（3）其它載體：噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻浚?）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指一段可轉(zhuǎn)移的DNA片段，能夠轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。（2）PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制，其原料是4種脫氧核苷酸，DNA解旋過程不需要解旋酶的作用，而是利用DNA分子在高溫條件下解旋。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，根據(jù)圖中引物的方向可知，所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙。（3）一般在切割含有目的基因的片段和質(zhì)粒的過程中，限制酶的切割位點要在兩側(cè)，并且不能破壞質(zhì)